Launch a constructive dialogue between school, teachers and parents on the market to develop schools and the school environment, promote positive attitudes among teachers and pupils, and combat mobbing and unwanted behaviour. (Q104301): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Poland | Project Q104301 in Poland | ||
| description / pl | description / pl | ||
Projekt w Polsce | Projekt Q104301 w Polsce | ||
Revision as of 11:17, 29 October 2020
Project Q104301 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Launch a constructive dialogue between school, teachers and parents on the market to develop schools and the school environment, promote positive attitudes among teachers and pupils, and combat mobbing and unwanted behaviour. |
Project Q104301 in Poland |
Statements
860,913.31 zloty
0 references
1,229,876.16 zloty
0 references
70.0 percent
0 references
1 June 2019
0 references
31 October 2020
0 references
LEPSZA SZKOŁA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
0 references
Podstawowym celem i głównym zadaniem projektu jest wprowadzenie nowej e-usługi konstruktywnego dialogu pomiędzy dyrekcją szkół, nauczycielami i rodzicami mającej na celu rozwój szkół i środowiska szkolnego, wspieranie pozytywnych postaw wśród nauczycieli i uczniów i przeciwdziałanie mobbingowi i niepożądanemu zachowaniu. Do pozostałych celów należy: -wzrost konkurencyjności na rynku krajowym i zagranicznym naszego przedsiębiorstwa przez rozpoczęcie działalności w segmencie innowacyjnych rozwiązań ICT, -wzrost poziomu i jakości wiedzy naszego przedsiębiorstwa, -wzrost zatrudnienia o 2 specjalistów z doświadczeniem w sprzedaży i promocji usług elektronicznych. E-usługa będzie świadczona za pomocą systemu informatycznego składającego się z aplikacji przeglądarkowej i dwóch aplikacji mobilnych na systemy iOS i Android. System składać się będzie z modułów funkcjonalnych: -Zgłaszanie pomysłów -Zgłaszanie przypadków mobbingu i niepożądanych zachowań -Zgłaszanie uznania dla pozytywnego zachowania wśród uczniów, nauczycieli, rodziców lub dyrekcji -Przeglądanie profili szkół i sposobu prowadzenia przez nie dialogu z rodzicami, uczniami i nauczycielami -Parametryzacja preferencji w zakresie śledzenia zgłoszeń dotyczących pomysłów, uznania lub też przypadków mobbingu lub niepożądanych zachowań -Badanie stopnia zadowolenia rodziców i nauczycieli z danej szkoły -Automatyczne raporty na temat dialogu w polskich szkołach Ocena 360 stopni w środowisku szkolnym ¬ -Rozwój nauczycieli i członków dyrekcji poprzez publikację materiałów multimedialnych Szerszy opis techniczno-ekonomiczny e-usługi zawarto w zał. "Dokumenty potwierdzające przeprowadzenie badań rynkowych" (dalej "Analiza popytu i konkurencyjności"). Realizacja niniejszego projektu ma bezpośredni wpływ na wykorzystanie nowoczesnych TIK przez naszą firmie i nasza grupę docelową obejmującą: -Dyrekcje szkół -Nauczycieli -Rodziców dzieci szkolnych -Uczniów. Wskaźniki projektu opisano w kolejnej sekcji. (Polish)
0 references
The primary objective and the main task of the project is to introduce a new e-service of constructive dialogue between school management, teachers and parents aimed at developing schools and the school environment, supporting positive attitudes among teachers and pupils and counteracting mobbing and unwanted behaviour. Other purposes include: —increase competitiveness in the domestic and foreign markets of our company through the start-up of innovative ICT solutions, -increase the level and quality of knowledge of our company, -increase employment by 2 specialists with experience in sales and promotion of electronic services. The e-service will be provided using an IT system consisting of a browser application and two mobile applications for iOS and Android. The system will consist of functional modules: —Reporting ideas -Reporting cases of mobbing and undesirable behaviour -Reporting recognition for positive behaviour among pupils, teachers, parents or directors -Visiting school profiles and how they conduct dialogue with parents, pupils and teachers -Parametrisation of preferences in the field of tracking applications concerning ideas, recognition or cases of mobbing or unwanted behaviour -Examination of the satisfaction of parents and teachers from a given school -Automatic reports on the dialogue of teachers in Polish schools. “Documents confirming market research” (hereinafter ‘Support and Competitiveness Analysis’). The implementation of this project has a direct impact on the use of modern ICT by our company and our target group including: —Dictions of schools -Teachers – Parents of school children -Students. The project indicators are described in the next section. (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLU.03.07.00-06-0026/19
0 references