Teacher WF leader and coordinator of activities for health at school (Q92357): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q92357 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q92357 w Polsce

Revision as of 08:16, 29 October 2020

Project Q92357 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Teacher WF leader and coordinator of activities for health at school
Project Q92357 in Poland

    Statements

    0 references
    1,655,737.91 zloty
    0 references
    397,377.10 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,964,568.0 zloty
    0 references
    471,496.32 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    15 September 2023
    0 references
    AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO IM. BRONISŁAWA CZECHA W KRAKOWIE
    0 references
    0 references
    Projekt polega na przygotowaniu modyfikacji programu kształceniadla studentów AWF Kraków (przyszłych nauczycieli wychowania fizycznego) i przeprowadzeniu tego kształcenia wśród 774 st. na kierunku nauczycielskim: Wychowanie Fizyczne. Program będzie dostosowany do zmian w systemie edukacji - uwzględniających koncepcję zindywidualizowanego podejścia do ucznia (indywidualizacji procesu kształcenia) oraz wymogi stawiane przez otoczenie społeczno-gospodarcze. Projekt obejmie dwa roczniki studentów studiów stacjonarnych I i II stopnia kierunku Wychowanie Fizyczne (łącznie 774 os, w tym: I st. stud.: 262 os. x 2 rocz = 524 os, II st stud.125 ox x 2 roczn = 250 os.), i będzie realizowany poprzez zaplanowane w projekcie działania polegające na przeprowadzeniu dodatkowych warsztatów, praktyk studenckich i organizacji obozów letnich. Założone do osiągnięcia wskaźniki w projekcie uwzględniają odsetek osób kończących studia na danym kierunku w stosunku do osób rozpoczynających edukację. Realizacja zajęć na kolejnym roczniku kształcenia w projekcie będzie poprzedzona modyfikacją programu zrealizowanego na pierwszej edycji w projekcie oraz wnioskami/doświadczeniami uzyskanymi we wcześniejszej edycji.Programy kształcenia nauczycieli w projekcie zostaną stworzone w oparciu o modelowe programy kształcenia nauczycieli wypracowane w projekcie pozakonkursowym pn. Opracowanie modelowych programów kształcenia nauczycieli (KD3).Kierunki objęte projektem nie posiadają negatywnej oceny jakości kształcenia PKA (KD7)Program/y opracowany/e i wdrożony/e w projekcie będą określać podstawowe efekty kształcenia oraz metody ich osiągania przez studentów. Będzie/dą zawierać treści istotne z punktu widzenia rozwoju społeczno-gospodarczego. Stworzony/ne program/y kształcenia będą przyczynić się również do rozwoju kompetencji pedagogicznych, kompetencji społecznych studentów (KD8).Projekt trwa 56,5 miesiecy. (Polish)
    0 references
    The project consists of preparing a modification of the education programme for students of AWF Kraków (future teachers of physical education) and to carry out this education among 774 degrees in the teaching field: Physical upbringing. The programme will be adapted to changes in the education system, taking into account the concept of a personalised approach to the pupil (individualisation of the learning process) and the requirements of the socio-economic environment. The project will cover two years of full-time students, first and second degree Physical Education (total 774 people, including: And st. stud.: 262 pers. x 2 year = 524 people, II st stud.125 ox x 2 year = 250 people), and will be implemented through the planned activities consisting of carrying out additional workshops, student internships and the organisation of summer camps. The indicators set up to achieve the project take into account the percentage of graduates in a given course compared to those entering education. The implementation of classes at the next year of education in the project will be preceded by modification of the programme carried out at the first edition of the project and the conclusions/experiences obtained in the previous edition. Development of model teacher education programmes (KD3).The project’s directions do not have a negative assessment of the quality of education PKA (KD7)The programme/y developed and implemented in the project will determine the basic outcomes of education and the methods of their attainment by students. It will contain content relevant to socio-economic development. The education programme created will also contribute to the development of pedagogical competences and social competences of students (KD8).The project lasts 56.5 months. (English)
    15 October 2020
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-KN63/18
    0 references