Building of professional classrooms and ensuring barrier-free access in the elementary school Polešovice (Q56443): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
||
| description / en | description / en | ||
Project in Czech Republic | Project Q56443 in Czech Republic | ||
| description / cs | description / cs | ||
Projekt v | Projekt Q56443 v Czechia | ||
Revision as of 22:36, 28 October 2020
Project Q56443 in Czech Republic
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Building of professional classrooms and ensuring barrier-free access in the elementary school Polešovice |
Project Q56443 in Czech Republic |
Statements
22,474,914.6 Czech koruna
0 references
26,441,076.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
16 December 2019
0 references
Městys Polešovice
0 references
49°1'53.8"N, 17°19'45.5"E
0 references
68737
0 references
Cílem projektu jsou stavební úpravy podkroví - vznik a pořízení vybavení do 2 odborných a 1 kmenové učebny za účelem zvýšení kvality vzdělávání a vzdělanosti ve vazbě na budoucí uplatnění na trhu práce v klíčových kompetencích: komunikace v cizích jazycích a práce s digitálními technologiemi. Vybudovaná kmenová učebna řeší problematiku nárůstu počtu žáků a snížení kapacity tříd, a tedy zvýšení kvality výuky. Projekt počítá s partnery, se kterými bylo sepsáno memorandum o spolupráci. (Czech)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of education and education in connection with future employment in the labour market in key competences: communication in foreign languages and working with digital technologies. The built-up classroom addresses the problem of increasing the number of pupils and reducing the capacity of classes and thus increasing the quality of teaching. The project envisages partners with whom a memorandum of cooperation has been drawn up. (English)
23 October 2020
0 references
Identifiers
CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_063/0003214
0 references