Local Action Plan for the Development of Education of ORP Tachov (Q20644): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
label / enlabel / en
 
Local Action Plan for the Development of Education of ORP Tachov

Revision as of 08:39, 22 October 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Local Action Plan for the Development of Education of ORP Tachov
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,789,855.2 Czech koruna
    0 references
    71,594.21 Euro
    10 January 2020
    0 references
    2,105,712.0 Czech koruna
    0 references
    84,228.48 Euro
    10 January 2020
    0 references
    85 percent
    0 references
    1 February 2016
    0 references
    31 January 2018
    0 references
    31 January 2018
    0 references
    MAS Zlatá cesta, o.p.s.
    0 references
    0 references
    0 references

    49°47'50.86"N, 12°37'12.76"E
    0 references
    34701
    0 references
    Předmětem projektu je vytvoření plánu rozvoje vzdělávání pro území ORP Tachov do roku 2023. Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v MŠ a ZŠ prostřednictvím podpory spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání (výměna zkušeností, vzdělávání a plánování partnerských aktivit pro řešení místních potřeb). Zapojení do aktivit projektu deklarovalo 93% škol z území. Žadatel realizoval v období 2007 - 2014 Strategický plán LEADER, má zázemí i zkušenosti s komunitním plánováním. (Czech)
    0 references
    The subject of the project is the establishment by 2023 of an ODA development plan for the territory. The aim of the project is to improve the quality of education in the European Schools and Schools by supporting the cooperation of providers, schools and other actors in education (exchange of experience, training and planning of partner activities to address local needs). Participation in project activities has declared 93 % of schools in the country. The applicant has implemented the LEADER Strategic Plan in 2007-2014, including community planning experience. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000035
    0 references