Increase the availability, diversity and quality of educational offer in the nursery department at the Downary Primary School (Q117672): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Increase the availability, diversity and quality of educational offer in the nursery department at the Downary Primary School | |||
Revision as of 17:21, 20 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Increase the availability, diversity and quality of educational offer in the nursery department at the Downary Primary School |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
22,824.31 zloty
0 references
27,280.38 zloty
0 references
83.67 percent
0 references
1 July 2018
0 references
30 June 2019
0 references
FUNDACJA POLSKA EDUKACJA IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ
0 references
53°29'21.1"N, 22°43'56.6"E
0 references
Główny cel projektu: Wzmocnienie edukacji przez zapewnienie dostępności do wysokiej jakości oferty edukacyjnej dla 18 dzieci(11Dz/7Ch) w oddziale przedszkolnym Szkoły Podstawowej w Downarach poprzez wprowadzenie dodatkowych zajęć rozwijających kompetencje kluczowe i umiejętności kluczowe w okresie VII.2018-VI.2019 (12 m-cy). Główne rezultaty: 1.Wsparcie oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Downarach (Downary 52,Gmina Goniądz) 2.Rozszerzenie oferty ośrodka wychowania przedszkolnego o dodatkowe zajęcia zwiększające umiejętności i kompetencje kluczowe-18 dzieci (typ 4e) Grupa docelowa (zgodnie z Zał. nr1 Warunki udzielenia wsparcia typ 4 LSR LGD Fundusz Biebrzański oraz SZOOP RPO WP 2014-2020): Stanowią dzieci w wieku przedszkolnym (18 os.:11Dz/7Ch) określonym w Ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty w wieku 3-7lat. Główne zadania zaplanowane w projekcie: 1.Zajęcia dodatkowe rozwijające podstawowe kompetencje i umiejętności naukowo-techniczne (40 godzin) 2.Zajęcia dodatkowe rozwijające podstawowe kompetencje informatyczne (40 godzin) 3.Zajęcia dodatkowe rozwijające umiejętności porozumiewanie się w językach obcych (40 godzin) 4.Zajęcia dodatkowe rozwijające kompetencje i umiejętności chemiczno-przyrodnicze (40 godzin) 5.Zajęcia dodatkowe rozwijające podstawowe kompetencje i umiejetności przyrodnicze (40 godzin) 6.Zakup pomocy dydaktycznych do rozwoju kompetencji i umiejęności dzieci w wieku przedszkolnym: -Sekrety elektroniki (19szt.) -Słowniki obrazkowe/ Angielski.Polski (19szt.) -Moje laboratorium chemiczne (19szt.) -Podziemny odkrywca. Małe laboratorium (19szt.) -Powietrzne obserwatorium (19szt.) W celu opracowania wniosku o dofinansowanie ze środków EFS, Wnioskodawca korzystał z konsultacji doradcy LGD Fundusz Biebrzański (zg.V.2.pkt.2). Działania prowadzone w projekcie prowadzone będą z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci w wieku przedszkolnym objętych wsparciem. (Polish)
0 references
Main objective of the project: Strengthening education by ensuring accessibility to high-quality educational offer for 18 children (11Dz/7Ch) in the nursery unit of the Downary Elementary School by introducing additional activities developing key competences and key skills in the period VII.2018 to VI.2019 (12 months). The main results are: 1.Support of the kindergarten branch at the Primary School in Downarach (Downary 52, the Goniadz Municipality) 2.Extension of the offer of the pre-school education centre with additional activities increasing skills and key competences-18 children (type 4e) Target group (according to Appendix No1 Conditions for granting support type 4 LSR LSR of the Biebrzański Fund and SZOOP ROP of HR 2014-2020): There are children of preschool age (18:11Dz/7Ch) defined in the Act of 7 September 1991 on the system of education at the age of 3-7 years. Main tasks planned in the project: 1.Additional activities developing basic competences and technical skills (40 hours) 2.Additional activities developing basic competences (40 hours) 3.Additional activities developing skills in foreign languages (40 hours) 4.Additional activities developing skills and chemistry-natural skills (40 hours) 5.Additional activities developing basic competences and natural skills (40 hours) 6. —Secrets of electronics (19 pieces) – Picture Vocabulary/English.Polish (19 pieces) -My chemical laboratory (19 pieces) – Underground explorer. Small laboratory (19 pieces) -Air observatory (19 pieces) In order to draw up an application for ESF funding, the applicant used the consultation of the adviser of the LAG Biebrzański Fund (Case V.2.point 2). The activities carried out in the project will be conducted taking into account individual development and educational needs and psychophysical opportunities of children of preschool age supported. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0127/17
0 references