Q116469 (Q116469): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): The project aims at equalising the educational opportunities of 45 students with disabilities (14K) through the implementation of specialist classes and professional counselling, involving 70 parents in the process of supporting the development of the UN and improving the quality of education in the Special Schools in Bielsko Podlaski by improving the competences of 9 teachers (9K) and equipping 6 workshops and extending the educational offer of...) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
||
| label / en | label / en | ||
Revision as of 15:12, 20 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
722,064.8 zloty
0 references
849,488.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 January 2019
0 references
NARODOWE FORUM DORADZTWA KARIERY
0 references
52°44'46.0"N, 23°0'15.8"E
0 references
Projekt ma na celu wyrównanie szans edukacyjnych 45 uczniów niepełnosprawnych (14K) przez realizację zajęć specjalistycznych i doradztwa zawodowego, włączenie 70 rodziców w proces wspomagania rozwoju UN oraz podniesienie jakości kształcenia w Zespole Szkół Specjalnych w Bielsku Podlaskim poprzez doskonalenie kompetencji 9 nauczycieli (9K) i doposażenie 6 pracowni oraz rozszerzenie oferty edukacyjnej szkoły o zajęcia dogoterapii do czerwca 2018 r.Grupę docelową projektu stanowi 45U(14K,31M) Zespołu Szkół Specjalnych w Bielsku Podlaskim. Projekt skierowany jest do 30 uczniów szkoły podstawowej (6K,24M) i 15 uczniów gimnazjum (8K,7M) z różnymi stopniami niepełnosprawności intelektualnej, autyzmem i sprzężeniami. Projektem objętych zostanie także 9 nauczycieli (9K) ZSS w Bielsku Podlaskim. W ramach projektu zaplanowane zostały następujące działania: - doposażenie placówki w programy i pomoce dydaktyczne - realizacja zajęć specjalistycznych wspierających proces dydaktyczno – wych, zajęć specjalistycznych o charakterze terapeutycznym, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rozwijających zainteresowania dla uczniów niepełnosprawnych - realizacja szkoleń podnoszących kompetencje n-li (szkolenie z zakresu TIK, Trening EEG Biofeedback, z zakresu Terapii Behawioralnej, Terapia Taktylna, z zakresu Techniki SAZ) - działania dotyczące współpracy z rodzicami (Klub rodziców) - realizacja działań z doradztwa edukacyjno- zaw. (Odkrywcy zawodów-Grupowe doradztwo edukacyjno-zawodowe i indywidualne spotkania doradcze dla uczniów oraz warsztaty z doradztwa edukacyjno – zaw. dla rodziców - realizacja zajęć rozwijających postawę przedsiębiorczą i kreatywną uczniów. Diagnoza Zespołu Szkół Specjalnych przeprowadzona na potrzeby realizacji projektu jest zatwierdzona przez organ prowadzący - powiat bielski. Nakłady na realizację zajęć dodatkowych nie ulegną zmniejszeniu w trakcie trwania projektu w stosunku nakładów (średniomiesięcznych) z 12 ostatnich miesięcy poprzedzających projekt. (Polish)
0 references
The project aims at equalising the educational opportunities of 45 students with disabilities (14K) through the implementation of specialist classes and professional counselling, involving 70 parents in the process of supporting the development of the UN and improving the quality of education in the Special Schools in Bielsko Podlaski by improving the competences of 9 teachers (9K) and equipping 6 workshops and extending the educational offer of the school by June 2018. The target group of the project is 45U(14K,31M) Special Schools Team in Bielsko. The project is addressed to 30 primary school students (6K,24M) and 15 middle school students (8K,7M) with various degrees of intellectual disability, autism and couplings. The project will also cover 9 teachers (9K) of the ZSS in Bielsko Podlaski. The following actions were planned under the project: — equipping the institution with programs and teaching aids – implementation of specialised classes supporting the teaching process, specialised classes of therapeutic character, revalidation classes and activities developing interests for disabled students – implementation of trainings raising the skills of n-li (training in the field of ICT, EEG Biofeedback training, Behavioral therapy, Taktylna therapy, in the field of SAZ Technology) – activities related to the cooperation of parents and parents. (Discoverers of the professions-Group educational and professional advice and individual advisory meetings for pupils and workshops on educational advisory – including for parents – implementation of classes developing an entrepreneurial and creative attitude of pupils. The diagnosis of Special Schools Team carried out for the purposes of the project is approved by the governing body – Bielski county. Expenditure on additional activities will not be reduced during the project’s duration in relation to the expenditures (average months) of the last 12 months preceding the project. (English)
20 October 2020
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0096/15
0 references