Construction of school access networks of the National Educational Network under priority axis I “Universal access to high-speed Internet” of the Operational Programme Digital Poland for the years 2014-2020 (Q86754): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label) |
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
||
label / en | label / en | ||
Construction of school access networks of the National Educational Network under priority axis I “Universal access to high-speed Internet” of the Operational Programme Digital Poland for the years 2014-2020 |
Revision as of 17:07, 14 October 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Construction of school access networks of the National Educational Network under priority axis I “Universal access to high-speed Internet” of the Operational Programme Digital Poland for the years 2014-2020 |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
165,145,415.84 zloty
0 references
195,022,928.49 zloty
0 references
84.68 percent
0 references
1 January 2018
0 references
31 December 2021
0 references
NAUKOWA I AKADEMICKA SIEĆ KOMPUTEROWA - PAŃSTWOWY INSTYTUT BADAWCZY
0 references
W ramach projektu zostanie opracowana standardowa konfiguracja sieci dostępowej; dla każdej szkoły zebrana zostanie informacja potrzebna do budowy i modernizacji sieci dostępowej wg określonego standardu, a następnie w tych szkołach zostaną: zainstalowane odpowiednie urządzenia; wykonana konieczna infrastruktura sieci dostępowej oraz, o ile będzie to możliwe ze względów technicznych, dokonana zostanie rekonfiguracja innych urządzeń pracujących w szkole (dostosowanie do nowej sieci dostępowej). Do monitorowania i wspomagania użytkowania sieci dostępowych przez szkoły zainstalowane zostaną odpowiednie systemy centralne operatora OSE (m.in.: zarządzania siecią, CRM, systemy Centrum Kontaktu). Budowa sieci dostępowych w szkołach będzie realizowana w strukturach projektowych, zgodnie z metodyką opartą o standardy PRINCE2, ze wskazanym kierownictwem projektu i osobami odpowiedzialnymi za realizację poszczególnych obszarów technologicznych. Po zakończeniu procesu wdrożenia infrastruktura i jej usługi będą utrzymywane przez dedykowane zasoby ludzkie. Planowana jest scentralizowana, wielokanałowa obsługa podwykonawców usług instalacji i konfiguracji, a także odbiorców końcowych – szkół, realizowana poprzez Centrum Kontaktu. Użytkownicy końcowi, będą mogli zgłaszać swoje problemy poprzez portal usługowy, drogą telefoniczną lub poprzez email. Akronim projektu –OSE-D (Polish)
0 references
A standard access network configuration will be developed within the project; for each school, the information needed for the construction and modernisation of the access network according to a specific standard will be collected and then in these schools: appropriate equipment installed; the necessary access network infrastructure and, where technically feasible, reconfiguration of other devices working at school (adapting to the new access network) will be carried out. Appropriate central systems of the OSE operator will be installed to monitor and support the use of access networks by schools (including: network management, CRM, Contact Center systems). The construction of access networks in schools will be implemented in the design structures, in accordance with the methodology based on PRINCE2 standards, with the indicated project management and persons responsible for the implementation of specific technological areas. Once the implementation process is complete, the infrastructure and its services will be maintained by dedicated human resources. A centralised, multi-channel service of subcontractors of installation and configuration services, as well as end-users – schools, is planned, implemented through the Contact Centre. End-users will be able to report their problems via a service portal, by phone or by email. Acronym of the project – OSE-D (English)
14 October 2020
0 references
Identifiers
POPC.01.01.00-00-0003/18
0 references