Investing in vocational training — an investment in the future! (Q138866): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Fixing rounding issue)
(‎Removed claim: budget (P474): 475,423.9392 euro)
Property / budget
475,423.9392 Euro
Amount475,423.9392 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 475,423.9392 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / budget: 475,423.9392 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 475,423.9392 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Revision as of 04:25, 25 September 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Investing in vocational training — an investment in the future!
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,683,793.11 zloty
    0 references
    404,110.35 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,980,933.08 zloty
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    POWIAT GRYFIŃSKI
    0 references
    0 references
    Celem gł. projektu jest wzrost konkurencyjności na rynku pracy 76 uczniów technikum (K 36,40 M)oraz 26 uczniów Branżowej Szkoły Ist. (BS I) (M) wchodzących w skład ZSP w Chojnie, dzięki podniesieniu przez nich umiejętności i uzyskaniu kwalifikacji zawod. w okresie 01.09.2018 - 31.08.2020r. Cel zostanie zrealizowany na skutek podniesienia jakości kształcenia zawodowego w Branżowej Szkole I st. BS I st. w Chojnie, które nastąpi w wyniku realizacji zadań: 1.Podnoszenie umiejętności oraz uzyskiwanie kwalifikacji zawodowych przez uczniów technikum (kierunki: technik budownictwa technik informatyk, technik hotelarstwa, technik żywienia i organizacji usług gastronomicznych i Branżowej Szkoły I st. (BS I st.kierunki: mechanik pojazdów samochodowych, monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie) – staże i stypendia, dodatkowe zajęcia specjalistyczne realizowane we współpracy z podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego szkoły, utworzenie klasy patronackiej, kursy przygotowawcze do egz. czeladniczego, zajęcia w szkole wyższej, kursy i szkolenia zawodowe 2.Doposażenie 5 szkolnych pracowni zawodowych w specjalistyczny sprzęt oraz pomoce dydaktyczne 3.Wsparcie kompetencyjne 15 nauczycieli (12K i 3M) – w tym 11 nauczycieli zawodu i 4 nauczycieli pozostałych kierunków, w tym 4 w zakresie uzyskania kwalifikacji doradcy zawod. 4.Doradztwo edukacyjno-zawodowe – utworzenie Szkolnego Punktu Przedsiębiorczości Dzięki realizacji w/w zadań: a. 102 uczniów podniesie umiejętności, 102 uzyska dodatkowe uprawnienia zawodowe; b.11 nauczycieli podniesie kwalifikacje i/lub nabędzie kompetencje zawodowe; c. zostanie doposażonych 5 szkolnych pracowni zawodowych; d. 102 uczniów skorzysta z doradztwa eduk-zaw,4 nauczycieli uzyska kwalifikacje doradcy zawodowego, powstanie 1 SPP. Okres realizacji projektu:01.09.2018 - 31.08.2020r. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase the competitiveness of the labour market of 76 of the technical students (K 36,40 M) and the 26 students in the Brand of Ist School. (BS I) (M) of ZSP in Chojnno, improving their skills and skills in the period 01.09.2018-31.08.2020. The objective will be achieved by raising the quality of vocational training at the Branding School and in the Capital City of Chojnie, which will result from the implementation of the following tasks: 1.Raising of skills and obtaining vocational qualification by technical college students (directions: construction techniques, hotel techniques, caterers and catering and Branding in the First School (BS I st.s): motor vehicle mechanics, building fitter and building finishing works) — internships and scholarships, additional specialised activities with operators from the school’s social and economic environment, creation of an umbrella class, training for waiting classes, school classes, vocational courses and training 2. providing 5 teaching staff at school staff in specialised equipment and teaching aids 3.Competences of 15 teachers (12K and 3M) — including 11 teachers and 4 teachers of the other courses, including 4 for obtaining an adviser’s qualification. 4.Occupational and professional advice — Establishment of the Enterprise Point of Enterprise The implementation of the following tasks: a. 102 students will increase their skills, 102 get additional professional entitlements; B.11 teachers will increase the qualification and/or professional competence; 5 vocational training schools will be provided; D. 102 students will benefit from education advice, 4 teachers will gain a professional adviser, 1 SPP. Implementation period projektu:01.09.2018 — 31.08.2020 (English)
    0 references

    Identifiers

    RPZP.08.06.00-32-K028/18
    0 references