Programming experts in the Historical Monuments (Q87086): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
(Removed claim: budget (P474): 304,176.95999999996 euro) |
||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 304,176.95999999996 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 304,176.95999999996 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 304,176.95999999996 Euro / qualifier | |||||||||||||||
|
Revision as of 00:38, 25 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Programming experts in the Historical Monuments |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,065,717.96 zloty
0 references
1,267,404.0 zloty
0 references
84.09 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 November 2019
0 references
WYŻSZA SZKOŁA HUMANITAS
0 references
26mc proj,którego celem jest zwiększenie o 60%, w zakresie zdiagnozow. potrzeb, kompetencji w nauczaniu programow. u 87 Nauczycieli(dalej N) (87K) edukacji wczesnosz. oraz umiejętności podstaw programowania 1262 uczniów/nic klas1-3 23 SzP w 6 gminach wiejskich/miejsko-wiejskich w PODREG.45–BYTOMSKIM przez przeprow. 45h szkoleń stacjonarnych indywid. lub grupowych dla N z programowania i 30h dyd. szkoleń w formie zaj. praktycz. prowadz. przez N i trenera z uczniami klas 1-3 w ramach zajęć pozalekc. a także zwiększenie potencjału techniczno/dydaktycz. szkół obj. wspar. przez pozostawienie całego zakupionego sprzętu teleinformat.,mater. i pom. dydakt. na rzecz realiz. zajęć eduk. w szkołach.W efekcie N osiągną kwalifik.do nauki programow. w kształceniu wczesnoszk.,a szkoły podniosą swój potencjał techn/dydakt.Cel osiągnięty do30.09.2019 Zadania:1.Zakup niezbędn.sprzętu teleinformat. 2.Platforma wspomagająca3.Działania inform.-prom 4.Realiz. działań szkoleniowych dla N,5.Zarządzanie proj (Polish)
0 references
26mc proj, whose purpose is to increase by 60 %, for diagnosis of needs, competences in the field of field education. 87 teachers (N) (87K) and the skills base for the programming of 1262 school pupils/class 1-3 23 SZP in the 6 rural/urban-rural municipalities of DSREG.45- BYTOMSKIM by ferry.45H of both fixed and group training for N from programming and 30 hours of training in the form of training in the form of training in training courses in classroom practice in N and coach with pupils in classes 1 to 3. as part of extra-curricular activities, as well as the improvement of the technical/teaching capacity of the schools.2.Supporting platform 3.Actions to inform 4.Realising training activities for N, 5.Management of proj (English)
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0037/17
0 references