Support to the Primary School in Warsaw in education and retrofitting for economic development SC “Pyrzyce +” (Q138776): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: EU contribution (P835): 135,688.34639999998 euro) |
(Changed an Item: Fixing rounding issue) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
135,688.35 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 135,688.35 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 135,688.35 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 135,688.35 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Revision as of 14:46, 24 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support to the Primary School in Warsaw in education and retrofitting for economic development SC “Pyrzyce +” |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
565,368.11 zloty
0 references
667,836.48 zloty
0 references
84.66 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA WARNICE
0 references
Przedmiotem a zarazem celem projektu jest kompleksowe wsparcie 320 uczniów(ucz)/uczennic(K) SP Warnice i Filia SP Stary Przylep do IX.2019,które napotykają na bariery środowiskowe,ekonomiczne i geograficzne(dzieci z terenów wiejskich,popegeerowskich)oraz ich rodziców i opiekunów.Celem szczegółowym projektu jest natomiast doskonalenie kompetencji kluczowych ucz w zakresie kreatywności,innowacyjności i pracy zespołowej oraz rozwój systemu indywidualnej pracy z ucz,prowadzące do wzmocnienia ich zdolności do przyszłego zatrudnienia.Cel ten zostanie zrealizowany w oparciu o opracowany pr.warszatowo-terap.i eduk.dla każdej ze szkół osobno w założeniu do zgłoszonych potrzeb,z którego korzystają dzieci z przedstawionymi problemami.Dostęp do edukacji i możliwość korzystania z usług eduk.są podstawowymi czynnikami określającymi szansę ucz.na osiągnięcie pozytywnego efektu kształcenia oraz w rezultacie jego późniejszą sytuację na rynku pracy.Dzieci wiejskie nie są przygotowane do możliwości korzystania w pełni z programu gwarantowanego przez publiczne szkoły.Ucz.nie posiadają umiejętności samodzielnego uczenia się.Dlatego nie są wstanie samodzielnie przygotować się do lekcji oraz w sposób odpowiedni w nich uczestniczyć.Skutkiem takiego stanu rzeczy jest stale powiększający się dystans pomiędzy środowiskiem wiejskim i miejskim.Środkiem powodującym zmiejszenie się tego dystansu a nawet jego niwelację będzie realizacja programów edukacyjnych przewidzianych w projekcie. W projekcie zrealizowane zostaną następujące działania: 1.Przeprowadzenie działań edukacyjnych i zakupów sprzętowych dla Szkoły Podstawowej w Warnicach. Nad całością prac czuwać będzie zespół projektowy zatrudniony w ramach kosztów pośrednich. Gmina posiada odpowiednie zaplecze techniczne, organizacyjne i personalne do przeprowadzenia niniejszego projektu oraz wdrożenia celów określonych we wniosku. (Polish)
0 references
At the same time, the project aims at providing a comprehensive support to 320 students (out of services)/students SP Warnice and Filia SP Stary Przylep to IX.2019 who face environmental, economic and geographical barriers (children from rural areas, popegerism) and their parents and carers. the specific objective of the project is to improve the skills of the key learners in terms of creativity, innovation and teamwork. this objective will be achieved on the basis of tailor-made education and training for each of the schools. The following activities will be carried out in the project: 1.Performance of educational and equipment activities for the Primary School in Warice. All the work will be carried out by a project team working on indirect costs. The municipality has adequate technical, organisational and personnel facilities to carry out this project and to implement the objectives set out in the proposal. (English)
0 references
Identifiers
RPZP.08.05.00-32-K017/16
0 references