Higher competences for success (Q110450): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claim: EU contribution (P835): 84,423.0336 euro) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 84,423.0336 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 84,423.0336 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 84,423.0336 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 08:26, 24 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Higher competences for success |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
351,762.64 zloty
0 references
439,703.3 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 July 2016
0 references
30 June 2018
0 references
POWIAT SIERPECKI
0 references
Celem głównym projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy 310uczniów/195K LO w Sierpcu do 30.06.2018 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z matematyki, chemii i j. ang. w okresie od IX 2016 do VI 2018. Realizacji tego celu służyć będą zadania: 1) Wyposażenie pracowni chemicznej i matematycznej. 2) Szkolenia dla nauczycieli 3) Organizacja zajęć wyrównawczych i doskonalących 4) Organizacja zajęć dodatkowych w oparciu o met. eksperymentu Wsparcie otrzymają grupy docelowe: 310ucz./195K i 11N/8K LO w Sierpcu. WSK.REZULTATU: * liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 *liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 310 *liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 11/8K; *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. matematyki o min. 30%: 77os./49K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. chemii o min. 30%: 42os/26K *liczba uczniów, u których wzrosły kompetencje z zakr. j. ang. o min. 30%: 98os./61K WSK. PRODUKTU: *Liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie [osoby] 310 *liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych, 1 *liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie 1 *liczba uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 310 *liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie 11/8K, *liczba nauczycieli objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 11/8K (Polish)
0 references
The main purpose of the project is to increase the level of key competences needed in the labour market of 310uczniów/195K LO in Sierpcu, to 30.06.2018 by including them in the provision of supplementary classes in mathematics, chemistry and in the period from IX 2016 to VI 2018. This will be done through the following tasks: 1) Chemical and mathematical laboratory equipment. (2) Training for teachers 3) Organisation of compensatory and improvement activities 4) Organisation of additional activities on the basis of a met.experiment support to target groups: 310ucz./195K and 11N/8K LO in Sierpcu. FOR THE FOLLOWING PURPOSES: * the number of schools and educational facilities using ICT equipment to run educational activities 1 * the number of schools in which they are employed to provide educational activities for 1 * the number of students who have acquired a key competence after leaving 310 * the number of teachers who obtained their qualifications or acquired competence after leaving 11/8K; * the number of students who have increased competences in mathematics by at least 30 %: 77os./49K * number of students who have increased competencies in chemistry by at least 30 %: 42os/26K * number of students with a minimum of 30 %: 98os./61K CCI. PRODUCT * Number of students supported in the development of key competences in the programme [s] 310 * number of schools and educational facilities equipped with the programme in ICT equipment to run educational activities, 1 * number of schools that have been retrofitted with programme 1 * the number of students supported in the development of key competences in programme 310 * the number of teachers supported in the programme 11/8K, * the number of teachers supported in ICT under programme 11/8K. (English)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-3861/15
0 references