“At the Middle of the World”, improving the availability and quality of pre-school education. (Q100795): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claim: EU contribution (P835): 127,672.1232 euro) |
||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 127,672.1232 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 127,672.1232 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 127,672.1232 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Revision as of 21:32, 23 September 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “At the Middle of the World”, improving the availability and quality of pre-school education. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
531,967.18 zloty
0 references
625,843.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2017
0 references
30 September 2018
0 references
GMINA WITNICA
0 references
52°40'22.4"N, 14°53'49.9"E
0 references
W Nowinach Wielkich w ramach projektu „Na Środku Świata” w Nowinach Wielkich - poprawa dostępności i jakości edukacji przedszkolnej planuje się utworzenie 20 nowych miejsc wychowania przedszkolnego, w tym dostosowanych do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami oraz dostosowanie 4 istniejących miejsc wychowania przedszkolnego dla potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami. Jest to niezbędne działanie na poziomie badań demograficznych w zakresie bezpieczeństwa zdrowotnego dla najmłodszych. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli ośrodków wychowania przedszkolnego, do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, w tym w szczególności z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz w zakresie współpracy nauczycieli z rodzicami, w tym radzenia sobie w sytuacjach trudnych. (Polish)
0 references
In the Great Britain Novgorod project to improve the availability and quality of pre-school education, there are plans to create 20 new pre-school places, including tailor-made children with disabilities, and to adapt the 4 existing pre-school places for children with disabilities. This is a necessary action at the level of demographic research on health security for the youngest. Improving the skills and competences of teachers in pre-school education centres, working with preschool children, including in particular with children with special needs and with regard to the cooperation of teachers with parents, including coping with difficult situations. (English)
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0004/17
0 references