Hradec Králové Primary School — without barriers to the computer as a language (Q66685): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item)
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Karlovy Vary Region / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:06, 31 August 2020

Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Hradec Králové Primary School — without barriers to the computer as a language
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,341,533.19 Czech koruna
    0 references
    53,661.3276 Euro
    1 October 2020
    0 references
    1,412,140.2 Czech koruna
    0 references
    56,485.608 Euro
    1 October 2020
    0 references
    95 percent
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    Základní škola Královské Poříčí, okres Sokolov
    0 references

    50°10'30.4"N, 12°39'7.9"E
    0 references
    35601
    0 references
    Cílem projektu je zkvalitnit infrastrukturu a vybavení pro základní vzdělávání v obci Královské Poříčí, aby žákům 1. stupně základní školy z této obce a jejího okolí byl umožněn stejný přístup ke kvalitnímu vzdělávání jako žákům v okresním městě Sokolov. Žáci tak nemusí za vzděláním dojíždět a budou mít možnost rozvíjet se v klíčových kompetencích potřebných pro jejich další studium a uplatnění v praxi. Zejména je kladen důraz na zlepšení výuky cizích jazyků a oblast digitálních technologií. (Czech)
    0 references
    The aim of the project is to improve infrastructure and equipment for basic education in the municipality of the Royal Order, in order to allow pupils in the level 1 of the primary school from that municipality and its surrounding area to have the same access to quality education as pupils in the district city of Sokolov. The pupils do not have to commute from education and will be able to develop in the key competences needed for their further learning and application in practice. In particular, emphasis is placed on improving foreign language learning and digital technologies. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0011007
    0 references