Q116448 (Q116448): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Removed claims)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
Normal rank
 
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
Normal rank
 

Revision as of 16:33, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    186,342.83 zloty
    0 references
    44,722.2792 Euro
    13 January 2020
    0 references
    219,226.86 zloty
    0 references
    52,614.44639999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 October 2016
    0 references
    28 July 2017
    0 references
    POWIAT ZAMBROWSKI
    0 references
    GŁÓWNYM CELEM realizacji projektu jest zwiększenie atrakcyjności i podniesienie jakości kształcenia ogólnego oraz rozwój kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy wśród 136 uczniów II Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół nr 1 im. Ge. Stefana Roweckiego „Grota” w Zambrowie (dalej zwane LO) w okresie 10 miesięcy. GRUPĘ DOCELOWĄ projektu stanowi 136sób>15roku życia(99K/37M)z wykształceniem gimnazjalnym zamieszkujący woj.podlaskie, kształcący się w LO w roku szkolnym 2016/2017 w kl.I 29 os. (21K/8M), kl.II 48 os. (34K/14M), kl.III 59 os. (44K/15M); w tym:ponad 53%z obszarów wiejskich (51K/21M) oraz 5Ki2M o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz 30 osób(15K/15M)z wykształceniem wyższym zatrudnione jako kadra pedagogiczna w ZS1. GŁÓWNYMI ZADANIAMI założonymi do realizacji w projekcie będą: wsparcie na rzecz kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności wśród 136 uczniów LO, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 30 nauczycieli w zakresie stosowania odpowiednich metod nauczania podczas zajęć sprzyjających kształtowaniu kluczowych kompetencji uczniów oraz doposażenie międzyszkolnej pracowni komputerowej i wsparcie na rzecz zwiększenia wykorzystania TIK. W wyniku INTERWENCJI PROJEKTOWEJ 136 uczniów LO nabędzie kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy, a także właściwe postawy/umiejętności, 30 nauczycieli udoskonali swoje umiejętności związane z przekazywaniem wiedzy uczniom dt. kluczowych kompetencji oraz doposażona zostanie międzyszkolna pracownia komputerowa w LO w ZS1 w narzędzia TIK i przeprowadzone zostaną w niej zajęcia związane z programowaniem i grafiką komputerową. Uzyskane REZULTATY istotnie zniwelują zdiagnozowane PROBLEMY i będą zgodne z rzeczywistymi potrzebami uczniów LO w ZS1 oraz otoczeniem społeczno-gospodarczym szkoły. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.01.02-20-0051/15
    0 references