Q116417 (Q116417): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
53°24'17.6"N, 23°29'58.6"E
Latitude53.4049183
Longitude23.4995562
Precision0.0001
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°24'17.6"N, 23°29'58.6"E / rank
 
Normal rank

Revision as of 16:32, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    188,546.22 zloty
    0 references
    45,251.0928 Euro
    13 January 2020
    0 references
    222,481.92 zloty
    0 references
    53,395.6608 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.75 percent
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    31 July 2020
    0 references
    GMINA SOKÓŁKA
    0 references

    53°24'17.6"N, 23°29'58.6"E
    0 references
    Projekt obejmie 5 przedszkoli samorządowych dla których Gmina Sokółka jest organem prowadzącym (Przedszkole nr 1 w Sokółce, Przedszkole nr 2 w Sokółce, Przedszkole nr 3 w Sokółce, Przedszkole nr 4 w Sokółce, Przedszkole nr 5 w Sokółce). Przeprowadzenie zaplanowanych działań przyczyni się do wyrównania szans edukacyjnych 31 K i 36 M, łącznie 67 U poprzez niwelowanie deficytów, w tym deficytów wynikających z niepełnosprawności u 17 dzieci z niepełnosprawnością(6 K,11 M). Do realizacji zaplanowano działania skierowane bezpośrednio do dzieci z niepełnosprawnością, tj. indywidualne zajęcia z psychologiem/pedagogiem, indywidualne zajęcia logopedyczne, w Przedszkolu nr 3 i nr 5 - terapię integracji sensorycznej (SI), w Przedszkolu nr 1 - zajęcia rozwijające ogólną sprawność ruchową, a w Przedszkolu nr 5 dodatkowo grupowe zajęcia rozwijające umiejętności społeczne, w tym komunikacyjne oraz indywidualne zajęcia. prowadzone przez fizjoterapeutę. Dla dzieci ze stwierdzonymi deficytami w Przedszkolu nr 1 w Sokółce: gimnastyka korekcyjna, zajęcia społeczne, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. W Przedszkolu nr 4 w Sokółce : gimnastyka korekcyjna, zajęcia logopedyczne, zajęcia społeczne, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Ponadto zaplanowano zakup pomocy dydaktycznych i sprzętu dostosowanego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnością, doposażenie Przedszkola nr 1 i nr 4, w pomoce niezbędne do prowadzenia zajęć niwelujących stwierdzone deficyty. Realizacja projektu podniesie jakość procesu nauczania w przedszkolach z gminy Sokółka. Działania w projekcie będą tak zorganizowane, aby umożliwić udział w nich osobom z niepełnosprawnością. Projekt obejmuje wyłącznie OWP, które nie zostały objete dofinansowaniem w ramach konkursów na projekty zintegrowane dotyczace działań 3.1.3 i 8.2.2, dedykowanych obszarowi BOF lub zostały złożone w równolegle trwających konkursach w ramach działań 3.1.3 i 8.2.2, dedykowanych obszarowi BOF. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPD.03.01.01-20-0337/19
    0 references