Q100919 (Q100919): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
52°26'29.0"N, 15°6'58.3"E
Latitude52.4413768
Longitude15.1161501
Precision0.0001
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 52°26'29.0"N, 15°6'58.3"E / rank
 
Normal rank

Revision as of 16:01, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    4,430,341.24 zloty
    0 references
    1,063,281.8976 Euro
    13 January 2020
    0 references
    5,212,166.17 zloty
    0 references
    1,250,919.8808 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2016
    0 references
    30 June 2022
    0 references
    POWIAT SULĘCIŃSKI
    0 references

    52°26'29.0"N, 15°6'58.3"E
    0 references
    W proj udział weźmie 400 ucz (160K, 240M) i 13 n-li (8K, 5M)z Zespołu Szkół Licealnych i Zawodowych im. Unii Europejskiej w Sulęcinie. UP wezmą udział w kursach, szkol i stażach/praktykach zawod. Dodatkowo utworzony zostanie CKZiU. Projekt ma na celu zintegrowanie kształcenia zawodow z rynkiem pracy w terminie: 01.07.2016-30.06.2022r – KRYT nr 13. Realizowane dział ukierunkowane będą na rozwój kompetencji, kwalifikacji i umiejętności przyszłych pracowników, m.in dzięki wsparciu nauczania zawod. poprzez praktyczną i nowoczesną naukę zawodu oraz podnoszenie kompet kadry w zakresie kształcenia zawod., a także poprzez współpracę z pracodawcami i instytucjami rynku pracy - KRYT. nr 6. Wsparcie uczniów (zakres i tematyka) będzie wynikać z IPD sporządzonego dla każdego ucznia, dostosowanego do jego predyspozycji zawod-społ. Działania w zakresie wyposaż/doposaż szkół w sprzęt i materiały dydakt wynikają z diagnozy przeprowadz przez ZSLiZ oraz są zgodne ze standardem wyposażenia określonym w Wytycznych w zakresie zasad realiz przedsięwzięć z udziałem śr EFS w obszarze edukacji. Diagnoza stanowi załącznik do Wniosku o dofinansowanie - KRYT. nr 15 (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLB.08.04.01-08-0005/16
    0 references