Q100844 (Q100844): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Removed claims) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Property / intervention field | |||
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Revision as of 15:57, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
627,120.63 zloty
0 references
737,788.98 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2019
0 references
29 February 2020
0 references
STOWARZYSZENIE POMOCY OSOBOM AUTYSTYCZNYM "DALEJ RAZEM"
0 references
Projekt – realizowany w okresie III 2019-II 2020 przez Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym „Dalej Razem” w partnerstwie z Fundację Pomocy Dzieciom „SI-gma” – dotyczy wsparcia edukacji przedszkolnej w gminie miejskiej Żagań przez: a) tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego w OWP w Żaganiu prowadzonym przez Fundację Pomocy Dzieciom „SI-gma”, dedykowanych dzieciom z niepełnosprawnościami wynikającymi w szczególności ze spektrum autyzmu (4 nowe miejsca wych. przedszk.) b) realizację dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliwiającej ww. dzieciom wyrównywanie deficytów wynikających z niepełnosprawności c) doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli ww. OWP do pracy z ww. dziećmi. Wsparciem zostanie objętych ogółem 20 dzieci w wieku przedszkolnym (w szczególności dzieci z niepełnosprawnościami dot. spektrum autyzmu) oraz 16 nauczycieli wychowania przedszkolnego zatrudnionych w ww. OWP (w celu zwiększenia efektywności pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami eduk.). (Polish)
0 references
Identifiers
RPLB.08.01.01-08-0042/18
0 references