Let’s explore the world of programming — training for teachers and students in the classroom. (Q87093): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / contained in NUTS | |||
| Property / contained in NUTS: Przemyski / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 01:49, 16 July 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Let’s explore the world of programming — training for teachers and students in the classroom. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,179,312.01 zloty
0 references
1,475,925.9 zloty
0 references
79.9 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 May 2019
0 references
FUNDACJA VCC
0 references
50°1'17.8"N, 22°54'3.2"E
0 references
49°59'43.4"N, 22°38'43.8"E
0 references
49°54'22.0"N, 22°30'58.0"E
0 references
49°57'14.8"N, 22°49'36.1"E
0 references
49°57'9.7"N, 22°35'31.6"E
0 references
50°14'43.4"N, 23°7'48.4"E
0 references
50°20'55.7"N, 23°19'38.6"E
0 references
49°41'34.1"N, 22°28'47.3"E
0 references
49°49'31.1"N, 22°23'29.8"E
0 references
49°41'45.6"N, 22°44'43.8"E
0 references
49°46'34.3"N, 22°39'7.9"E
0 references
49°48'20.9"N, 22°56'15.0"E
0 references
49°52'19.9"N, 22°48'44.6"E
0 references
49°44'0.6"N, 22°46'46.2"E
0 references
49°53'58.9"N, 22°57'4.7"E
0 references
49°49'25.3"N, 22°47'59.3"E
0 references
49°59'3.8"N, 22°24'47.5"E
0 references
50°10'41.2"N, 22°36'36.7"E
0 references
50°9'32.8"N, 22°33'9.0"E
0 references
Celem P jest podniesienie kompetencji 196 nauczycieli (N) (194K,2M) kl 1-3 publicznych 57 SP z terenu 19 gmin wiejskich i w-miejskich Przemyskiego NUTS3 w zakresie nauczania programowania do 31.12.2018 poprzez szkolenia stacjonarne grupowe, zajęcia praktyczne prowadz. przez N dla uczn wspólnie z trenerem, zapewnienie N wsparcia trenera na et szkoleń oraz po zakończeniu zajęć. Działania dla N zostaną uzupełnione szkoleniami w zakr. komp. cyfrowych dla osób dorosłych oraz działaniami adresowanymi do kadry kierowniczej szk. Aby umożliwić realizację zajęć N i szk. zostaną wyposażone w sprzęt dyd. Rezultatem P będzie podniesienie kompetencji w zakr programowania i nauczania programowania u min. 90% N potwierdzone otrzymaniem certyfikatu VCC. Projekt zostanie zrealizowany w partnerstwie:Fundacja VCC (Lider), Uniwersytet Rzeszowski, Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli wRzeszowie i jest odpowiedzią na potrzeby N i szkół wynikające z diagnozy przygotowanej naetapie inicjowania P. (Polish)
0 references
The objective of the P is to increase the competences of 196 teachers (194K, 2M) kl of 1-3 public 57 SP from 19 rural and urban washed NUTS3 municipalities in the field of programming to 31.12.2018 in the field of education for the classroom, the practical activities of N for the learner, providing N support to N and training courses and at the end of the course.The activities for N will be complemented by training in the digital mix for adults and activities addressed to the MCS.In order to be able to carry out the activities of N and glazing, the equipment will be fitted with equipment.The result of the P will be to increase the competence for programming and teaching of programming in at least 90 % N confirmed to a VCC certificate.The project will be carried out in partnership: the VCC Foundation (Lider), the University of Rzeszów, the Podkarpackie Teacher Education Centre in Rzeszów, and responds to the needs of N and the schools as a result of the diagnosis made at the stage of initiating P. (English)
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0045/17
0 references