Q131421 (Q131421): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E
Latitude53.7767239
Longitude20.47778129221
Precision0.0001
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:19, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    388,552.68 zloty
    0 references
    93,252.64319999999 Euro
    13 January 2020
    0 references
    457,120.8 zloty
    0 references
    109,708.992 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 January 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
    0 references

    53°46'36.1"N, 20°28'40.1"E
    0 references
    Celem projektu jest uzyskanie kwalifikacji spawalniczych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację praktyk/staży (zwiększenie atrakcyjności zawodowej, zatrudnialności) u pracodawców przez min. 28 uczniów (1K,27M) ZSS w Olsztynie oraz nawiązanie stałej współpracy z pracodawcami w zakresie organizacji praktyk/staży okresie I.2017-VIII.2018 Cel wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy (zatwierdz. przez organ prowadzący). Cel jest spójny z celem szczegółowym i przyczyni się do zwiększenia zatrudnialności uczniów oraz poprawi jakość kształcenia zawod. w regionie. Realiz. proj. i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację celu szczegółowego RPOWiM oraz osiągnięcie wartości docelowych wskaźnika Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odp. na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski:brak kwalifikacji praktykantów) i zwiększy szanse uczestników na zatrudnienie co jest celem wskazanym w programie RPO WiM. Projekt nie jest realiz. w partnerstwie. Zadania: 1.Współpraca z przedsiębiorstwami i instytucjami rynku pracy w zakresie organizacji praktyk/staży 01.2017-08.2018 E1:Rekrutacja i promocja E2:Organizacja spotkań z pracodawcami i instytucjami rynku pracy w zakresie aktualizacji założeń realizacji praktyk/staży E3:Organizacja praktyk/staży E4:Realizacja praktyk/staży 2. Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji oraz realizacja kursów zawodowych uzupełniających kwalifikacje uczniów 01.2017-06.2018 E1: Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji oraz realizacja zajęć z Doradcą Zawodowym E2: Realizacja zajęć z zakresu równouprawnienia E3: Realizacja kursów spawalniczych TIG/MAG E4: Realizacja egzaminów spawalniczych Projekt zakłada przełamywanie stereotyp. podziału na zawody M/K (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.04.01-28-0071/16
    0 references