Mirror of children’s dreams (Q3886238): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O principal objectivo da política municipal de educação é: melhorar as condições para a realização de um processo educativo de qualidade; trabalho educativo ativo entre os adolescentes e aumento da eficiência da organização e gestão das crianças e dos estabelecimentos de ensino. Nos jardins de infância do município de Oryahovo, as crianças são de origem étnica mista. Existe uma tendência entre os pais ciganos para não perceberem e aceitarem o jardim...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
Espelho | Espelho dos sonhos das crianças | ||
Latest revision as of 13:01, 14 October 2024
Project Q3886238 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Mirror of children’s dreams |
Project Q3886238 in Bulgaria |
Statements
27 July 2016
0 references
27 July 2018
0 references
Община Оряхово
0 references
43°44'4.67"N, 23°57'32.87"E
0 references
Основната цел на общинската образователна политика е: подобряване условията за провеждане на качествен образователен процес; активна възпитателна работа сред подрастващите и повишаване ефективността на организацията и управлението на детските и учебните заведения.В детските градини на Община Оряхово децата са от смесен етнически произход. Тенденция е сред родителите от ромски произход неосъзнаването и неприемането на детската градина като важна образователна степен , база за социализацията на децата и бъдещото им включване. Като образователна институция детската градина има мисията да подпомага децата при тяхното личностно изграждане и ги подготви за изпълнение на социалните им роли с помощта на родители и общественост.Проектното предложение предвижда дейности,които ще доведат до усъвършенстване процесите на образователната интеграция на децата от етническите малцинства в предучилищна възраст с оглед тяхната бъдеща социализация и реализация.В детските градини се предвижда създаването на детски творителници „Пея и танцувам”, в които ще вземат участие деца от различен етнически произход. В проекта се предвижда включването на родителите във възпитателния процес в детските градини чрез създаването на творчески работилници „Артродители”. В проекта се предвижда и обучение „Етнопартньори”,предназначено за родители с различен етнически произход с цел осъзнаване на ползите от образователната интеграция. За да се постигне преодоляване на негативните обществени нагласи сред населението от различни етнически групи и постигне осъзнато приемане на различията, общината предвижда провеждането на детски фестивал „Цветно детство”,който да стане традиционен и предназначен за деца от предучилищна възраст.За да се подпомогнат процесите на междуличностни взаимодействия в условията на неформално общуване на децата от различни етноси, както и възпитаването им в дух на толерантност е предвидено участието на деца от подготвителните групи и родители в „Зелена детска градина”. (Bulgarian)
0 references
The main objective of the municipal education policy is: improving the conditions for conducting a quality educational process; active educational work among adolescents and increasing the efficiency of the organisation and management of children’s and educational institutions. In kindergartens of the Municipality of Oryahovo, children are of mixed ethnic origin. There is a tendency among Roma parents not to realise and accept the kindergarten as an important educational level, a basis for the socialisation of children and their future inclusion. As an educational institution, the kindergarten has the mission to assist the children in their personal construction and prepare them to fulfil their social roles with the help of parents and the community. The project proposal provides for activities that will lead to improvement of the processes of educational integration of children from ethnic minorities in pre-school age with a view to their future socialisation and realisation. In kindergartens it is envisaged the creation of children’s creations “Peya and Dance”, in which children of different ethnic origin will participate. The project foresees the involvement of parents in the educational process in kindergartens through the creation of creative workshops “Artparents”. The project also foresees training “Ethnopartners” designed for parents with different ethnic backgrounds in order to realise the benefits of educational integration. In order to overcome the negative public attitudes among the population of different ethnic groups and achieve a conscious acceptance of the differences, the municipality envisages the holding of a children’s festival “Color Childhood”, which will become traditional and intended for children of preschool age. In order to support the processes of interpersonal interactions in the conditions of informal communication of children of different ethnicities, as well as their education in a spirit of tolerance, the participation of children from the preparatory groups and parents in the Green kindergarten is foreseen. (English)
2 December 2021
0.2855600796435759
0 references
Le principal objectif de la politique municipale en matière d’éducation est: améliorer les conditions de conduite d’un processus éducatif de qualité; dans les jardins d’enfants de la municipalité d’Oryahovo, les enfants sont d’origine ethnique mixte. Les parents roms ont tendance à ne pas réaliser et accepter le jardin d’enfants comme un niveau d’éducation important, une base pour la socialisation des enfants et leur inclusion future. En tant qu’établissement d’enseignement, la maternelle a pour mission d’aider les enfants dans leur construction personnelle et de les préparer à remplir leurs rôles sociaux avec l’aide des parents et de la communauté. Le projet prévoit des activités qui permettront d’améliorer les processus d’intégration éducative des enfants issus de minorités ethniques en âge préscolaire en vue de leur socialisation et de leur réalisation futures; dans les jardins d’enfants, il est envisagé de créer des créations d’enfants «Peya et danse» auxquelles participeront des enfants d’origine ethnique différente. Le projet prévoit la participation des parents au processus éducatif dans les jardins d’enfants grâce à la création d’ateliers créatifs «Artparents». Le projet prévoit également une formation «Ethnopartners» conçue pour les parents d’origine ethnique différente afin de tirer parti des avantages de l’intégration scolaire. Afin de surmonter les attitudes négatives de la population des différents groupes ethniques et de parvenir à une acceptation consciente des différences, la municipalité envisage la tenue d’un festival pour enfants «Color Childhood», qui deviendra traditionnel et destiné aux enfants d’âge préscolaire. Afin de soutenir les processus d’interactions interpersonnelles dans les conditions de communication informelle des enfants de différentes ethnies, ainsi que leur éducation dans un esprit de tolérance, la participation des enfants des groupes préparatoires et des parents à la maternelle verte est prévue. (French)
3 December 2021
0 references
Hauptziel der kommunalen Bildungspolitik ist: Verbesserung der Bedingungen für die Durchführung eines qualitativ hochwertigen Bildungsprozesses; aktive Bildungsarbeit unter Jugendlichen und Steigerung der Effizienz der Organisation und Verwaltung von Kinder- und Bildungseinrichtungen. In den Kindergärten der Gemeinde Oryahovo sind Kinder von gemischter ethnischer Herkunft. Roma-Eltern neigen dazu, den Kindergarten nicht als ein wichtiges Bildungsniveau, eine Grundlage für die Sozialisierung von Kindern und ihre zukünftige Inklusion, zu verwirklichen und anzunehmen. Als Bildungseinrichtung hat der Kindergarten die Aufgabe, die Kinder bei ihrem persönlichen Aufbau zu unterstützen und sie darauf vorzubereiten, ihre gesellschaftlichen Aufgaben mit Hilfe von Eltern und der Gemeinschaft zu erfüllen. Der Projektvorschlag sieht Aktivitäten vor, die zur Verbesserung der Bildungsprozesse von Kindern ethnischer Minderheiten im Vorschulalter im Hinblick auf ihre zukünftige Sozialisierung und Umsetzung führen werden. In Kindergärten ist die Schaffung von Kinderkreationen „Peya und Tanz“ vorgesehen, an denen Kinder unterschiedlicher ethnischer Herkunft teilnehmen werden. Das Projekt sieht die Einbeziehung der Eltern in den Bildungsprozess in Kindergärten durch die Schaffung von kreativen Workshops „ArtElents“ vor. Das Projekt sieht auch eine Ausbildung „Ethnopartners“ für Eltern mit unterschiedlichem ethnischen Hintergrund vor, um die Vorteile der Bildungsintegration zu verwirklichen. Um die negativen öffentlichen Einstellungen der Bevölkerung unterschiedlicher ethnischer Gruppen zu überwinden und eine bewusste Akzeptanz der Unterschiede zu erreichen, plant die Gemeinde die Durchführung eines Kinderfestivals „Color Childhood“, das traditionell und für Kinder im Vorschulalter bestimmt wird. Um die Prozesse interpersoneller Interaktionen unter den Bedingungen der informellen Kommunikation von Kindern unterschiedlicher Ethnien sowie ihrer Erziehung im Geiste der Toleranz zu unterstützen, ist die Teilnahme von Kindern aus den vorbereitenden Gruppen und Eltern am Grünen Kindergarten vorgesehen. (German)
4 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het gemeentelijk onderwijsbeleid is: verbetering van de voorwaarden voor het uitvoeren van een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces; actief educatief werk onder adolescenten en het verhogen van de efficiëntie van de organisatie en het beheer van kinderen en onderwijsinstellingen. Op kleuterscholen van de gemeente Oryahovo zijn kinderen van gemengde etnische afkomst. Romaouders hebben de neiging om de kleuterschool niet te realiseren en te aanvaarden als een belangrijk onderwijsniveau, een basis voor de socialisering van kinderen en hun toekomstige integratie. Als onderwijsinstelling heeft de kleuterschool de missie om de kinderen te helpen bij hun persoonlijke bouw en hen voor te bereiden op het vervullen van hun sociale rollen met de hulp van ouders en de gemeenschap. Het projectvoorstel voorziet in activiteiten die zullen leiden tot verbetering van de processen van onderwijsintegratie van kinderen uit etnische minderheden in de voorschoolse leeftijd met het oog op hun toekomstige socialisatie en realisatie. In kleuterscholen wordt de creatie van kindercreaties „Peya and Dance” overwogen, waaraan kinderen van verschillende etnische afkomst zullen deelnemen. Het project voorziet in de betrokkenheid van ouders bij het onderwijsproces in kleuterscholen door het opzetten van creatieve workshops „Kunstouders”. Het project voorziet ook in opleiding „Ethnopartners” voor ouders met verschillende etnische achtergronden om de voordelen van onderwijsintegratie te realiseren. Om de negatieve houding van het publiek onder de bevolking van verschillende etnische groepen te overwinnen en een bewuste aanvaarding van de verschillen te bereiken, overweegt de gemeente het houden van een kinderfestival „Color Childhood”, dat traditioneel zal worden en bestemd zal zijn voor kinderen van voorschoolse leeftijd. Om de processen van interpersoonlijke interacties te ondersteunen in de omstandigheden van informele communicatie van kinderen van verschillende etniciteiten, evenals hun opvoeding in een geest van tolerantie, is de deelname van kinderen uit de voorbereidende groepen en ouders aan de Groene kleuterschool voorzien. (Dutch)
12 December 2021
0 references
L'obiettivo principale della politica dell'istruzione comunale è: migliorare le condizioni per condurre un processo educativo di qualità; il lavoro educativo attivo tra gli adolescenti e l'aumento dell'efficienza dell'organizzazione e della gestione delle istituzioni educative e dei bambini. Nell'asilo del Comune di Oryahovo, i bambini sono di origine etnica mista. C'è una tendenza tra i genitori rom a non realizzare e accettare l'asilo come un importante livello di istruzione, una base per la socializzazione dei bambini e la loro futura inclusione. Come istituzione educativa, l'asilo ha la missione di assistere i bambini nella loro costruzione personale e prepararli a svolgere i loro ruoli sociali con l'aiuto dei genitori e della comunità. La proposta di progetto prevede attività che porteranno al miglioramento dei processi di integrazione educativa dei bambini provenienti da minoranze etniche in età prescolare in vista della loro futura socializzazione e realizzazione. Nell'asilo è prevista la creazione di creazioni per bambini "Peya e Danza", a cui parteciperanno bambini di diversa origine etnica. Il progetto prevede il coinvolgimento dei genitori nel processo educativo negli asili attraverso la creazione di laboratori creativi "Artparents". Il progetto prevede inoltre una formazione "Ethnopartners" pensata per i genitori con diverse etnie al fine di realizzare i benefici dell'integrazione educativa. Al fine di superare gli atteggiamenti pubblici negativi tra la popolazione di diversi gruppi etnici e raggiungere una consapevole accettazione delle differenze, il comune prevede l'organizzazione di un festival per bambini "Color Childhood", che diventerà tradizionale e destinato ai bambini in età prescolare. Al fine di sostenere i processi di interazione interpersonale nelle condizioni di comunicazione informale dei bambini di diverse etnie, così come la loro educazione in uno spirito di tolleranza, è prevista la partecipazione dei bambini dei gruppi preparatori e dei genitori all'asilo verde. (Italian)
14 January 2022
0 references
El principal objetivo de la política de educación municipal es: mejorar las condiciones para llevar a cabo un proceso educativo de calidad; el trabajo educativo activo entre los adolescentes y el aumento de la eficiencia de la organización y gestión de los niños y las instituciones educativas. En los jardines de infancia de la municipalidad de Oryahovo, los niños son de origen étnico mixto. Existe una tendencia entre los padres romaníes a no darse cuenta y aceptar el jardín de infancia como un nivel educativo importante, una base para la socialización de los niños y su futura inclusión. Como institución educativa, el jardín de infantes tiene la misión de ayudar a los niños en su construcción personal y prepararlos para desempeñar sus funciones sociales con la ayuda de los padres y la comunidad. La propuesta de proyecto prevé la creación de creaciones infantiles «Peya y Danza», en las que participarán niños de diferentes orígenes étnicos, con miras a su futura socialización y realización. El proyecto prevé la participación de los padres en el proceso educativo en los jardines de infancia mediante la creación de talleres creativos «Artparents». El proyecto también prevé la formación de «Ethnopartners» diseñadas para padres de diferentes orígenes étnicos con el fin de aprovechar los beneficios de la integración educativa. Con el fin de superar las actitudes públicas negativas entre la población de diferentes grupos étnicos y lograr una aceptación consciente de las diferencias, el municipio prevé la celebración de un festival infantil «La infancia del color», que se convertirá en tradicional y destinado a los niños en edad preescolar, con el fin de apoyar los procesos de interacción interpersonal en las condiciones de comunicación informal de los niños de diferentes etnias, así como su educación en un espíritu de tolerancia, se prevé la participación de niños de los grupos preparatorios y padres en el jardín de infancia verde. (Spanish)
15 January 2022
0 references
Hovedformålet med den kommunale uddannelsespolitik er: forbedring af betingelserne for gennemførelse af en uddannelsesproces af høj kvalitet aktivt uddannelsesarbejde blandt unge og øget effektivitet i tilrettelæggelsen og forvaltningen af børne- og uddannelsesinstitutioner. I børnehaver i kommunen Oryahovo er børn af blandet etnisk oprindelse. Der er en tendens blandt romaforældre til ikke at indse og acceptere børnehaven som et vigtigt uddannelsesniveau, et grundlag for socialisering af børn og deres fremtidige inklusion. Som uddannelsesinstitution har børnehaven til opgave at hjælpe børnene i deres personlige konstruktion og forberede dem til at opfylde deres sociale roller med hjælp fra forældre og samfundet. Projektforslaget omfatter aktiviteter, der vil føre til forbedring af uddannelsesprocessen for børn fra etniske minoriteter i førskolealderen med henblik på deres fremtidige socialisering og realisering. I børnehaver er det planlagt at skabe børns kreationer "Peya og Dance", hvor børn af forskellig etnisk oprindelse vil deltage. Projektet forudser inddragelse af forældre i uddannelsesprocessen i børnehaver gennem oprettelse af kreative workshops "Artparents". Projektet omfatter også uddannelse "Ethnopartners", der er designet til forældre med forskellig etnisk baggrund med henblik på at realisere fordelene ved uddannelsesmæssig integration. For at overvinde den negative offentlige holdning blandt befolkningen i forskellige etniske grupper og opnå en bevidst accept af forskellene, planlægger kommunen at afholde en børnefestival "Color Childhood", som bliver traditionel og beregnet til børn i førskolealderen. For at støtte processerne for interpersonel interaktion under betingelserne for uformel kommunikation af børn af forskellige etniske grupper samt deres uddannelse i en ånd af tolerance er det planen, at børn fra de forberedende grupper og forældre skal deltage i den grønne børnehave. (Danish)
19 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος της πολιτικής για τη δημοτική εκπαίδευση είναι: βελτίωση των συνθηκών διεξαγωγής ποιοτικής εκπαιδευτικής διαδικασίας· ενεργό εκπαιδευτικό έργο μεταξύ εφήβων και αύξηση της αποτελεσματικότητας της οργάνωσης και διαχείρισης των παιδικών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Στα νηπιαγωγεία του Δήμου Oryahovo, τα παιδιά είναι μικτής εθνοτικής καταγωγής. Υπάρχει μια τάση μεταξύ των γονέων Ρομά να μην συνειδητοποιούν και να αποδέχονται το νηπιαγωγείο ως σημαντικό εκπαιδευτικό επίπεδο, ως βάση για την κοινωνικοποίηση των παιδιών και τη μελλοντική ένταξή τους. Ως εκπαιδευτικό ίδρυμα, το νηπιαγωγείο έχει την αποστολή να βοηθήσει τα παιδιά στην προσωπική τους κατασκευή και να τα προετοιμάσει για την εκπλήρωση των κοινωνικών τους ρόλων με τη βοήθεια των γονέων και της κοινότητας. Η πρόταση σχεδίου προβλέπει δραστηριότητες που θα οδηγήσουν στη βελτίωση των διαδικασιών εκπαιδευτικής ένταξης των παιδιών από εθνοτικές μειονότητες στην προσχολική ηλικία με σκοπό τη μελλοντική κοινωνικοποίηση και υλοποίησή τους. Στα νηπιαγωγεία προβλέπεται η δημιουργία παιδικών δημιουργιών «Peya and Dance», στις οποίες θα συμμετέχουν παιδιά διαφορετικής εθνοτικής καταγωγής. Το έργο προβλέπει τη συμμετοχή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία στα νηπιαγωγεία μέσω της δημιουργίας δημιουργικών εργαστηρίων «Artparents». Το σχέδιο προβλέπει επίσης κατάρτιση «Ethnopartners» σχεδιασμένη για γονείς με διαφορετικό εθνοτικό υπόβαθρο, προκειμένου να αξιοποιηθούν τα οφέλη της εκπαιδευτικής ένταξης. Προκειμένου να ξεπεραστεί η αρνητική στάση του κοινού μεταξύ του πληθυσμού των διαφόρων εθνοτικών ομάδων και να επιτευχθεί συνειδητή αποδοχή των διαφορών, ο δήμος προτίθεται να διοργανώσει ένα παιδικό φεστιβάλ «Χρώμα Παιδικότητας», το οποίο θα γίνει παραδοσιακό και θα απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Προκειμένου να υποστηριχθούν οι διαδικασίες διαπροσωπικών αλληλεπιδράσεων στις συνθήκες άτυπης επικοινωνίας παιδιών διαφορετικών εθνοτήτων, καθώς και η εκπαίδευσή τους σε πνεύμα ανοχής, προβλέπεται η συμμετοχή παιδιών από τις προπαρασκευαστικές ομάδες και γονέων στο Πράσινο νηπιαγωγείο. (Greek)
19 July 2022
0 references
Glavni cilj općinske obrazovne politike je: poboljšanje uvjeta za provođenje kvalitetnog obrazovnog procesa; aktivni obrazovni rad među adolescentima i povećanje učinkovitosti organizacije i upravljanja dječjim i obrazovnim ustanovama. U vrtićima općine Oryahovo djeca su mješovitog etničkog podrijetla. Među romskim roditeljima postoji tendencija da ne ostvaruju i ne prihvaćaju vrtić kao važnu obrazovnu razinu, osnovu za socijalizaciju djece i njihovo buduće uključivanje. Kao obrazovna ustanova, vrtić ima misiju pomoći djeci u njihovoj osobnoj gradnji i pripremiti ih da ispune svoje društvene uloge uz pomoć roditelja i zajednice. Projektni prijedlog predviđa aktivnosti koje će dovesti do poboljšanja procesa obrazovne integracije djece iz etničkih manjina u predškolskoj dobi s ciljem njihove buduće socijalizacije i realizacije. U vrtićima se predviđa stvaranje dječjih kreacija „Peya i ples”, u kojima će sudjelovati djeca različitog etničkog podrijetla. Projektom se predviđa uključivanje roditelja u obrazovni proces u vrtićima kroz stvaranje kreativnih radionica „Artparents”. Projektom se također predviđa obuka „Etnopartneri” namijenjena roditeljima različitog etničkog podrijetla kako bi se ostvarile prednosti obrazovne integracije. Kako bi prevladala negativne stavove javnosti među stanovništvom različitih etničkih skupina i postigla svjesno prihvaćanje razlika, općina predviđa održavanje dječjeg festivala „Boje djetinjstvo”, koji će postati tradicionalan i namijenjen djeci predškolske dobi. Kako bi se podržali procesi međuljudskih interakcija u uvjetima neformalne komunikacije djece različitih nacionalnosti, kao i njihovog obrazovanja u duhu tolerancije, predviđeno je sudjelovanje djece iz pripremnih skupina i roditelja u Zelenom vrtiću. (Croatian)
19 July 2022
0 references
Obiectivul principal al politicii de învățământ municipale este: îmbunătățirea condițiilor de desfășurare a unui proces educațional de calitate; activitatea educațională activă în rândul adolescenților și creșterea eficienței organizării și gestionării instituțiilor de învățământ și a copiilor. În grădinițele orașului Oryahovo, copiii sunt de origine etnică mixtă. Există o tendință în rândul părinților romi de a nu realiza și accepta grădinița ca un nivel educațional important, o bază pentru socializarea copiilor și incluziunea lor viitoare. Ca instituție de învățământ, grădinița are misiunea de a asista copiii în construcția personală și de a-i pregăti pentru a-și îndeplini rolurile sociale cu ajutorul părinților și al comunității. Propunerea de proiect prevede activități care vor duce la îmbunătățirea proceselor de integrare educațională a copiilor aparținând minorităților etnice la vârsta preșcolară, în vederea socializării și realizării lor viitoare. În grădinițe se are în vedere crearea creațiilor copiilor „Peya și Dans”, la care vor participa copiii de diferite origini etnice. Proiectul prevede implicarea părinților în procesul educațional în grădinițe prin crearea atelierelor de creație „părinți”. Proiectul prevede, de asemenea, formarea „Ethnopartners” concepute pentru părinții cu origini etnice diferite, pentru a realiza beneficiile integrării educaționale. Pentru a depăși atitudinile publice negative în rândul populației din diferite grupuri etnice și pentru a obține o acceptare conștientă a diferențelor, municipalitatea are în vedere organizarea unui festival pentru copii „Color Childhood”, care va deveni tradițional și destinat copiilor de vârstă preșcolară. Pentru a sprijini procesele de interacțiune interpersonală în condițiile comunicării informale a copiilor de diferite etnii, precum și educația acestora într-un spirit de toleranță, este prevăzută participarea copiilor din grupurile pregătitoare și a părinților la grădinița verde. (Romanian)
19 July 2022
0 references
Hlavným cieľom politiky mestského vzdelávania je: zlepšenie podmienok na vykonávanie kvalitného vzdelávacieho procesu; aktívna vzdelávacia práca medzi dospievajúcimi a zvyšovanie efektívnosti organizácie a riadenia detských a vzdelávacích inštitúcií. V materských školách mesta Oryahovo sú deti zmiešaného etnického pôvodu. Medzi rómskymi rodičmi existuje tendencia neuvedomovať a neakceptovať materskú školu ako dôležitú úroveň vzdelania, ktorá je základom pre socializáciu detí a ich budúce začlenenie. Ako vzdelávacia inštitúcia má materská škola poslanie pomáhať deťom v ich osobnom stavbe a pripraviť ich na plnenie ich sociálnych úloh s pomocou rodičov a komunity. V návrhu projektu sa stanovujú činnosti, ktoré povedú k zlepšeniu procesov vzdelávacej integrácie detí z etnických menšín v predškolskom veku s cieľom ich budúcej socializácie a realizácie. V materských školách sa predpokladá vytvorenie detských výtvorov „Peya a tanec“, na ktorých sa zúčastnia deti rôzneho etnického pôvodu. Projekt predpokladá zapojenie rodičov do vzdelávacieho procesu v materských školách vytvorením tvorivých workshopov „Artparents“. Projekt predpokladá aj odbornú prípravu „Ethnopartners“ určenú pre rodičov s rôznym etnickým pôvodom s cieľom využiť výhody integrácie do vzdelávania. S cieľom prekonať negatívne postoje verejnosti medzi obyvateľstvom rôznych etnických skupín a dosiahnuť vedomé akceptovanie rozdielov, obec predpokladá usporiadanie detského festivalu „Color Childhood“, ktorý sa stane tradičným a určeným pre deti predškolského veku. S cieľom podporiť procesy interpersonálnych interakcií v podmienkach neformálnej komunikácie detí rôznych etník, ako aj ich výchovy v duchu tolerancie sa predpokladá účasť detí z prípravných skupín a rodičov v zelenej materskej škole. (Slovak)
19 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-politika tal-edukazzjoni muniċipali huwa: it-titjib tal-kundizzjonijiet għat-twettiq ta’ proċess edukattiv ta’ kwalità; xogħol edukattiv attiv fost l-adolexxenti u żieda fl-effiċjenza tal-organizzazzjoni u l-ġestjoni tal-istituzzjonijiet tat-tfal u edukattivi. Fil-kindergartens tal-Muniċipalità ta’ Oryahovo, it-tfal huma ta’ oriġini etnika mħallta. Hemm tendenza fost il-ġenituri Roma li ma jirrealizzawx u ma jaċċettawx il-kindergarten bħala livell edukattiv importanti, bażi għas-soċjalizzazzjoni tat-tfal u l-inklużjoni futura tagħhom. Bħala istituzzjoni edukattiva, il-kindergarten għandu l-missjoni li jassisti lit-tfal fil-kostruzzjoni personali tagħhom u jippreparahom biex iwettqu r-rwoli soċjali tagħhom bl-għajnuna tal-ġenituri u l-komunità. Il-proposta tal-proġett tipprovdi għal attivitajiet li se jwasslu għal titjib fil-proċessi ta’ integrazzjoni edukattiva ta’ tfal minn minoranzi etniċi fl-età ta’ qabel l-iskola bil-ħsieb tas-soċjalizzazzjoni u r-realizzazzjoni futuri tagħhom. Fil kindergartens huwa previst il-ħolqien ta ‘kreazzjonijiet tat-tfal “Peya u Dance”, fejn tfal ta’ oriġini etnika differenti se jipparteċipaw. Il-proġett jipprevedi l-involviment tal-ġenituri fil-proċess edukattiv fil-kindergartens permezz tal-ħolqien ta’ workshops kreattivi “Artparents”. Il-proġett jipprevedi wkoll taħriġ “Ethnopartners” imfassal għal ġenituri bi sfondi etniċi differenti sabiex jinkisbu l-benefiċċji tal-integrazzjoni edukattiva. Sabiex jingħelbu l-attitudnijiet pubbliċi negattivi fost il-popolazzjoni ta’ gruppi etniċi differenti u tinkiseb aċċettazzjoni konxja tad-differenzi, il-muniċipalità tipprevedi ż-żamma ta’ festival tat-tfal “Color Childhood”, li se jsir tradizzjonali u maħsub għat-tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola. Sabiex jiġu appoġġati l-proċessi ta’ interazzjonijiet interpersonali fil-kundizzjonijiet ta’ komunikazzjoni informali ta’ tfal ta’ etniċitajiet differenti, kif ukoll l-edukazzjoni tagħhom fi spirtu ta’ tolleranza, hija prevista l-parteċipazzjoni tat-tfal mill-gruppi preparatorji u l-ġenituri fil-kindergarten Green. (Maltese)
19 July 2022
0 references
O principal objectivo da política municipal de educação é: melhorar as condições para a realização de um processo educativo de qualidade; trabalho educativo ativo entre os adolescentes e aumento da eficiência da organização e gestão das crianças e dos estabelecimentos de ensino. Nos jardins de infância do município de Oryahovo, as crianças são de origem étnica mista. Existe uma tendência entre os pais ciganos para não perceberem e aceitarem o jardim de infância como um nível de ensino importante, uma base para a socialização das crianças e a sua futura inclusão. Como instituição educativa, o jardim de infância tem a missão de ajudar as crianças na sua construção pessoal e prepará-las para cumprir os seus papéis sociais com a ajuda dos pais e da comunidade. A proposta de projeto prevê atividades que conduzirão à melhoria dos processos de integração educativa das crianças de minorias étnicas em idade pré-escolar, tendo em vista a sua socialização e realização futuras. Nos jardins de infância está prevista a criação de criações infantis «Peya and Dance», nas quais participarão crianças de diferentes origens étnicas. O projeto prevê a participação dos pais no processo educativo nos jardins de infância através da criação de ateliês criativos «Artparents». O projeto prevê igualmente a formação de «Etnoparceiros» concebidos para pais de diferentes origens étnicas, a fim de tirar partido dos benefícios da integração educativa. A fim de superar as atitudes públicas negativas entre a população de diferentes grupos étnicos e alcançar uma aceitação consciente das diferenças, o município prevê a realização de um festival infantil «Color Childhood», que se tornará tradicional e destinado a crianças em idade pré-escolar. A fim de apoiar os processos de interações interpessoais nas condições de comunicação informal de crianças de diferentes etnias, bem como a sua educação num espírito de tolerância, está prevista a participação de crianças dos grupos preparatórios e pais no jardim de infância verde. (Portuguese)
19 July 2022
0 references
Kunnallisen koulutuspolitiikan päätavoitteena on laadukkaan koulutusprosessin toteuttamisen edellytysten parantaminen; nuorten aktiivinen koulutustyö ja lasten ja oppilaitosten organisaation ja hallinnon tehostaminen. Oryahovon kunnan päiväkodeissa lapset ovat etnistä alkuperää. Romanivanhemmilla on taipumus olla ymmärtämättä ja hyväksymättä päiväkotia tärkeänä koulutustasona, perustana lasten sosiaalistumiselle ja heidän tulevalle osallisuudelleen. Oppilaitoksena lastentarhan tehtävänä on auttaa lapsia heidän henkilökohtaisessa rakentamisessaan ja valmistaa heitä täyttämään sosiaaliset tehtävänsä vanhempien ja yhteisön avulla. Hanke-ehdotuksessa esitetään toimia, joilla parannetaan esikouluikäisten etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten koulutukseen sopeutumista heidän tulevaan sosialisoitumiseensa ja toteutukseensa. Päiväkodeissa on tarkoitus luoda lasten luomuksia ”Peya ja tanssi”, joihin osallistuu eri etnistä alkuperää olevia lapsia. Hankkeessa suunnitellaan vanhempien osallistumista lastentarhojen koulutusprosessiin luomalla luovia työpajoja ”Artparents”. Hankkeessa on tarkoitus myös kouluttaa etnokumppaneita, jotka on suunniteltu eri etnisen taustan omaaville vanhemmille, jotta voidaan hyödyntää koulutukseen integroitumisen etuja. Eri etnisten ryhmien väestön kielteisten asenteiden voittamiseksi ja erimielisyyksien tiedostamiseksi kunnan tarkoituksena on järjestää lapsifestivaali ”Color Childhood”, josta tulee perinteinen ja tarkoitettu esikouluikäisille lapsille. Jotta voidaan tukea henkilöiden välisen vuorovaikutuksen prosesseja eri etnisiin ryhmiin kuuluvien lasten epävirallisen viestinnän oloissa sekä heidän koulutustaan suvaitsevaisuuden hengessä, valmisteluryhmien ja vanhempien lasten osallistuminen vihreään päiväkotiin on suunniteltu. (Finnish)
19 July 2022
0 references
Głównym celem polityki edukacyjnej gminy jest: poprawa warunków prowadzenia wysokiej jakości procesu edukacyjnego; aktywna praca edukacyjna wśród nastolatków oraz zwiększanie efektywności organizacji i zarządzania placówkami dziecięcymi i edukacyjnymi. W przedszkolach gminy Oryahovo dzieci mają mieszane pochodzenie etniczne. Wśród romskich rodziców istnieje tendencja do nieuznawania i nie akceptowania przedszkola jako ważnego poziomu wykształcenia, który jest podstawą socjalizacji dzieci i ich przyszłej integracji. Jako instytucja edukacyjna przedszkole ma za zadanie pomagać dzieciom w ich budowaniu osobistym i przygotować je do wypełniania ich ról społecznych z pomocą rodziców i społeczności. Wniosek dotyczący projektu przewiduje działania, które doprowadzą do poprawy procesów integracji edukacyjnej dzieci z mniejszości etnicznych w wieku przedszkolnym z myślą o ich przyszłej socjalizacji i realizacji. W przedszkolach przewiduje się stworzenie dziecięcych kreacji „Peya and Dance”, w których będą uczestniczyć dzieci o różnym pochodzeniu etnicznym. Projekt przewiduje zaangażowanie rodziców w proces edukacyjny w przedszkolach poprzez tworzenie warsztatów kreatywnych „Artparents”. Projekt przewiduje również szkolenie „Ethnopartners” przeznaczone dla rodziców z różnych środowisk etnicznych w celu realizacji korzyści płynących z integracji edukacyjnej. Aby przezwyciężyć negatywne postawy społeczeństwa wśród ludności różnych grup etnicznych i osiągnąć świadomą akceptację różnic, gmina przewiduje zorganizowanie festiwalu dziecięcego „Color Childhood”, który stanie się tradycyjny i przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym. W celu wspierania procesów interakcji interpersonalnych w warunkach nieformalnej komunikacji dzieci różnych grup etnicznych, a także ich edukacji w duchu tolerancji, przewiduje się udział dzieci z grup przygotowawczych i rodziców w zielonym przedszkolu. (Polish)
19 July 2022
0 references
Glavni cilj občinske izobraževalne politike je: izboljšanje pogojev za izvajanje kakovostnega izobraževalnega procesa; aktivno izobraževalno delo med mladostniki in povečanje učinkovitosti organizacije in vodenja otroških in izobraževalnih ustanov. V vrtcih občine Oryahovo so otroci mešanega etničnega porekla. Med romskimi starši obstaja težnja, da vrtca ne spoznajo in sprejmejo kot pomembno raven izobrazbe, ki je osnova za socializacijo otrok in njihovo vključevanje v prihodnost. Kot izobraževalna ustanova ima vrtec poslanstvo pomagati otrokom pri njihovi osebni gradnji in jih pripraviti na izpolnjevanje njihovih družbenih vlog s pomočjo staršev in skupnosti. V predlogu projekta so predvidene dejavnosti, ki bodo privedle do izboljšanja procesov vključevanja otrok iz etničnih manjšin v predšolsko vzgojo v izobraževalne procese z namenom njihove prihodnje socializacije in realizacije. V vrtcih je predvideno ustvarjanje otroških stvaritev „Peya in Ples“, v katerih bodo sodelovali otroci različne narodnosti. Projekt predvideva sodelovanje staršev v izobraževalnem procesu v vrtcih z ustvarjanjem ustvarjalnih delavnic „Umetniki“. Projekt predvideva tudi usposabljanje „Ethnopartners“, ki je namenjeno staršem iz različnih etničnih okolij, da bi uresničili prednosti vključevanja v izobraževanje. Da bi premagali negativni odnos javnosti med prebivalstvom različnih etničnih skupin in dosegli zavestno sprejemanje razlik, občina predvideva organizacijo otroškega festivala „Color Childhood“, ki bo postal tradicionalen in namenjen otrokom predšolske starosti. Da bi podprli procese medosebne interakcije v razmerah neformalnega komuniciranja otrok različnih narodnosti in njihovega izobraževanja v duhu strpnosti, je predvideno sodelovanje otrok iz pripravljalnih skupin in staršev v zelenem vrtcu. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
Hlavním cílem obecní vzdělávací politiky je: zlepšení podmínek pro provádění kvalitního vzdělávacího procesu; aktivní vzdělávací práce mezi dospívajícími a zvyšování účinnosti organizace a řízení dětských a vzdělávacích institucí. V mateřských školách obce Oryahovo jsou děti smíšeného etnického původu. Romští rodiče mají tendenci neuvědomovat si a nepřijímat mateřskou školu jako důležitou úroveň vzdělání, základ pro socializaci dětí a jejich budoucí začlenění. Jako vzdělávací instituce má mateřská škola za úkol pomáhat dětem při jejich osobní výstavbě a připravit je na plnění jejich společenské úlohy s pomocí rodičů a komunity. Návrh projektu stanoví činnosti, které povedou ke zlepšení procesů vzdělávací integrace dětí z etnických menšin v předškolním věku s ohledem na jejich budoucí socializaci a realizaci. V mateřských školách se předpokládá vytvoření dětských výtvorů „Peya a Dance“, na nichž se budou podílet děti různého etnického původu. Projekt předpokládá zapojení rodičů do vzdělávacího procesu v mateřských školách vytvořením tvůrčích workshopů „Artparents“. Projekt rovněž předpokládá odbornou přípravu „Ethnopartnerů“ určenou rodičům z různých etnických prostředí s cílem realizovat výhody integrace do vzdělávání. Aby bylo možné překonat negativní postoje veřejnosti mezi obyvateli různých etnických skupin a dosáhnout vědomého přijetí rozdílů, obec předpokládá konání dětského festivalu „Color Childhood“, který se stane tradičním a určeným pro děti předškolního věku. S cílem podpořit procesy interpersonálních interakcí v podmínkách neformální komunikace dětí různých etnických skupin, jakož i jejich vzdělávání v duchu tolerance se předpokládá účast dětí z přípravných skupin a rodičů v zelené mateřské škole. (Czech)
19 July 2022
0 references
Pagrindinis savivaldybės švietimo politikos tikslas yra: gerinti kokybiško švietimo proceso vykdymo sąlygas; aktyvus paauglių švietimo darbas ir vaikų bei švietimo įstaigų organizavimo ir valdymo efektyvumo didinimas. Oryahovo savivaldybės darželiuose vaikai yra mišrios etninės kilmės. Romų tėvai linkę nesuvokti ir nepriimti vaikų darželio kaip svarbaus išsilavinimo lygio, vaikų socializacijos ir jų būsimos įtraukties pagrindo. Kaip švietimo įstaiga, vaikų darželis turi misiją padėti vaikams jų asmeninės konstrukcijos ir parengti juos atlikti savo socialinius vaidmenis padedant tėvams ir bendruomenei. Projekto pasiūlyme numatyta veikla, kuri padės pagerinti ikimokyklinio amžiaus vaikų iš etninių mažumų švietimo integracijos procesus, siekiant jų būsimos socializacijos ir realizavimo. Vaikų darželiuose numatoma kurti vaikų kūrinius „Peya and Dance“, kuriuose dalyvaus skirtingos etninės kilmės vaikai. Projekte numatyta įtraukti tėvus į vaikų darželių ugdymo procesą kuriant kūrybines dirbtuves „Menininkai“. Projekte taip pat numatytas mokymas „Ethnopartners“, skirtas skirtingos etninės kilmės tėvams, kad būtų galima realizuoti švietimo integracijos naudą. Siekdama įveikti neigiamą visuomenės požiūrį tarp skirtingų etninių grupių gyventojų ir sąmoningai pripažinti skirtumus, savivaldybė numato surengti vaikų festivalį „Color Childhood“, kuris taps tradicinis ir skirtas ikimokyklinio amžiaus vaikams. Siekiant remti tarpasmeninės sąveikos procesus įvairių etninių grupių vaikų neformalios komunikacijos sąlygomis, taip pat jų švietimą tolerancijos dvasia, numatomas parengiamųjų grupių vaikų ir tėvų dalyvavimas Žaliajame vaikų darželyje. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
Pašvaldības izglītības politikas galvenais mērķis ir: uzlabot apstākļus kvalitatīva izglītības procesa veikšanai; aktīvs izglītojošs darbs pusaudžu vidū un bērnu un izglītības iestāžu organizācijas un vadības efektivitātes palielināšana. Orjahovas pašvaldības bērnudārzos bērni ir jauktas etniskās izcelsmes. Romu vecāku vidū ir tendence neapzināt un pieņemt bērnudārzu kā svarīgu izglītības līmeni, kas ir pamats bērnu socializācijai un viņu iekļaušanai nākotnē. Kā izglītības iestāde bērnudārzs ir uzdevums palīdzēt bērniem viņu personīgajā būvniecībā un sagatavot tos savu sociālo lomu veikšanai ar vecāku un kopienas palīdzību. Projekta priekšlikums paredz aktivitātes, kas ļaus uzlabot etnisko minoritāšu bērnu izglītības integrācijas procesus pirmsskolas vecumā, ņemot vērā viņu turpmāko socializāciju un realizāciju. Bērnudārzos paredzēts radīt bērnu darbus “Peya and Dance”, kuros piedalīsies dažādas etniskās izcelsmes bērni. Projektā paredzēts iesaistīt vecākus bērnudārzu izglītošanas procesā, veidojot radošās darbnīcas “Māksla vecāki”. Projektā paredzēta arī apmācība “Etnopartneri”, kas paredzēta vecākiem ar atšķirīgu etnisko izcelsmi, lai realizētu izglītības integrācijas priekšrocības. Lai pārvarētu sabiedrības negatīvo attieksmi dažādu etnisko grupu iedzīvotāju vidū un panāktu apzinātu atšķirību pieņemšanu, pašvaldība paredz organizēt bērnu festivālu “Color Childhood”, kas kļūs tradicionāls un paredzēts pirmsskolas vecuma bērniem. Lai atbalstītu starppersonu mijiedarbības procesus dažādu etnisko grupu bērnu neformālās saziņas apstākļos, kā arī viņu izglītību iecietības garā, ir paredzēta sagatavošanas grupu bērnu un vecāku līdzdalība zaļajā bērnudārzā. (Latvian)
19 July 2022
0 references
Az önkormányzati oktatáspolitika fő célkitűzése a következő: a minőségi oktatási folyamat lefolytatásához szükséges feltételek javítása; aktív oktatási munka a serdülők körében, valamint a gyermek- és oktatási intézmények szervezésének és irányításának hatékonyabbá tétele. Oryahovo önkormányzatának óvodáiban a gyermekek vegyes etnikai származásúak. A roma szülők körében megfigyelhető az a tendencia, hogy nem ismerik el és fogadják el az óvodát mint fontos oktatási szintet, amely a gyermekek szocializációjának és jövőbeli beilleszkedésének alapja. Oktatási intézményként az óvoda feladata, hogy segítse a gyermekeket személyes felépítésükben, és felkészítse őket arra, hogy a szülők és a közösség segítségével betöltsék társadalmi szerepüket. A projektjavaslat olyan tevékenységekről rendelkezik, amelyek az iskoláskorban élő etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek oktatási integrációs folyamatainak javításához vezetnek, tekintettel jövőbeli szocializációjukra és megvalósításukra. Az óvodákban tervezik a „Peya és Tánc” gyermekek alkotásainak létrehozását, amelyekben különböző etnikai származású gyermekek vesznek részt. A projekt előirányozza a szülők bevonását az óvodák oktatási folyamatába az „Artparents” kreatív műhelyek létrehozása révén. A projekt az „Ethnopartnerek” képzését is előirányozza a különböző etnikai hátterű szülők számára az oktatási integráció előnyeinek megvalósítása érdekében. A különböző etnikai csoportok lakosságának negatív társadalmi attitűdjeinek leküzdése és a különbségek tudatos elfogadása érdekében az önkormányzat a „Color Childhood” gyermekfesztivál megrendezését tervezi, amely hagyományossá válik, és amelyet az óvodás korú gyermekeknek szánnak. A különböző etnikai hovatartozású gyermekek informális kommunikációjának feltételei közötti interperszonális interakciós folyamatok, valamint a tolerancia szellemében történő oktatásuk támogatása érdekében az előkészítő csoportok gyermekeinek és a szülőknek a zöld óvodában való részvételét tervezik. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an bheartais oideachais bhardasaigh ná: feabhas a chur ar na dálaí a bhaineann le próiseas oideachais ardcháilíochta a sheoladh; obair ghníomhach oideachais i measc déagóirí agus éifeachtúlacht eagrú agus bainistíocht na leanaí agus na n-institiúidí oideachais a mhéadú. I kindergartens Bardas Oryahovo, tá bunús eitneach measctha ag leanaí. Tá claonadh ann i measc tuismitheoirí Romacha gan an kindergarten a bhaint amach agus glacadh leis mar leibhéal tábhachtach oideachais, mar bhonn do shóisialú leanaí agus dá gcuimsiú amach anseo. Mar institiúid oideachais, tá misean ag an kindergarten cabhrú leis na páistí ina dtógáil pearsanta agus iad a ullmhú chun a róil shóisialta a chomhlíonadh le cabhair ó thuismitheoirí agus ón bpobal. Foráiltear leis an togra tionscadail do ghníomhaíochtaí a chuirfidh feabhas ar phróisis imeascadh oideachasúil leanaí ó mhionlaigh eitneacha in aois réamhscoile d’fhonn iad a shóisialú agus a chur i gcrích amach anseo. I kindergartens tá sé beartaithe cruthú leanaí “Peya agus Damhsa” a chruthú, ina mbeidh leanaí de bhunadh eitneach éagsúil rannpháirteach. Foráiltear sa tionscadal go mbeidh tuismitheoirí páirteach sa phróiseas oideachais i naíolanna trí cheardlanna cruthaitheacha “Artparents” a chruthú. Déantar foráil sa tionscadal freisin maidir le hoiliúint “Ethnopartners” atá deartha do thuismitheoirí a bhfuil cúlraí eitneacha éagsúla acu chun na buntáistí a bhaineann le comhtháthú oideachais a bhaint amach. D’fhonn an dearcadh diúltach poiblí i measc dhaonra na ngrúpaí eitneacha éagsúla a shárú agus glacadh comhfhiosach leis na difríochtaí a bhaint amach, tá sé beartaithe ag an bhardas “Color Childhood” féile leanaí a reáchtáil, a bheidh traidisiúnta agus beartaithe do leanaí d’aois réamhscoile. D’fhonn tacú le próisis idirghníomhaíochtaí idirphearsanta i gcoinníollacha cumarsáide neamhfhoirmiúla leanaí eitneacha éagsúla, chomh maith lena n-oideachas de mheon caoinfhulaingthe, tá sé beartaithe go mbeidh leanaí ó na grúpaí ullmhúcháin agus tuismitheoirí sa kindergarten Glas rannpháirteach. (Irish)
19 July 2022
0 references
Huvudsyftet med den kommunala utbildningspolitiken är följande: förbättra villkoren för att genomföra en utbildningsprocess av god kvalitet, aktivt pedagogiskt arbete bland ungdomar och ökad effektivitet i organisationen och förvaltningen av barn och utbildningsinstitutioner. I daghem i kommunen Oryahovo är barn av blandat etniskt ursprung. Det finns en tendens bland romska föräldrar att inte inse och acceptera dagis som en viktig utbildningsnivå, en grund för socialisering av barn och deras framtida integration. Som utbildningsinstitution har dagisen uppdraget att hjälpa barnen i deras personliga konstruktion och förbereda dem för att uppfylla sina sociala roller med hjälp av föräldrar och samhället. Projektförslaget omfattar verksamhet som kommer att leda till en förbättring av den pedagogiska integrationen av barn från etniska minoriteter i förskoleåldern med sikte på deras framtida socialisering och förverkligande. I dagis planeras skapandet av barns skapelser ”Peya och dans”, där barn av olika etniskt ursprung kommer att delta. Projektet förutser föräldrarnas deltagande i utbildningsprocessen i daghem genom skapandet av kreativa workshops ”Artparents”. I projektet planeras också utbildning ”Ethnopartners” som är utformad för föräldrar med olika etnisk bakgrund för att förverkliga fördelarna med utbildningsintegration. För att övervinna allmänhetens negativa attityder bland befolkningen i olika etniska grupper och uppnå en medveten acceptans för skillnaderna planerar kommunen att anordna en barnfestival ”Color Childhood”, som kommer att bli traditionell och avsedd för barn i förskoleåldern. För att stödja processerna för interpersonell interaktion i villkoren för informell kommunikation av barn av olika etnicitet, samt deras utbildning i en anda av tolerans, planeras deltagande av barn från de förberedande grupperna och föräldrarna i den gröna förskolan. (Swedish)
19 July 2022
0 references
Munitsipaalhariduspoliitika põhieesmärk on: kvaliteetse haridusprotsessi läbiviimise tingimuste parandamine; aktiivne haridustöö noorukite seas ning laste- ja haridusasutuste korralduse ja juhtimise tõhustamine. Oryahovo valla lasteaedades on lapsed erineva etnilise päritoluga. Roma vanemad kalduvad lasteaia mitte mõistma ja aktsepteerima kui olulist haridustaset, mis on alus laste sotsialiseerumisele ja nende tulevasele kaasamisele. Haridusasutusena on lasteaia ülesanne abistada lapsi nende isiklikul ehitamisel ja valmistada neid ette oma sotsiaalsete ülesannete täitmiseks vanemate ja kogukonna abiga. Projektiettepanekus nähakse ette meetmed, mis aitavad parandada etnilistesse vähemustesse kuuluvate laste hariduslikku integreerimist koolieelses eas, pidades silmas nende tulevast sotsialiseerumist ja elluviimist. Lasteaedades on kavas luua laste looming „Peya and Dance“, milles osalevad erineva etnilise päritoluga lapsed. Projektiga nähakse ette vanemate kaasamine lasteaedade haridusprotsessi loominguliste töötubade „Artparents“ loomise kaudu. Projektiga nähakse ette ka erineva etnilise taustaga lapsevanematele mõeldud koolitus „Ethnopartners“, et kasutada ära haridusliku integratsiooni eeliseid. Erinevate etniliste rühmade elanike negatiivsest suhtumisest ülesaamiseks ja erinevuste teadlikuks tunnistamiseks näeb omavalitsus ette lastefestivali „Värv Lapsepõlv“, mis muutub traditsiooniliseks ja on mõeldud eelkooliealistele lastele. Selleks et toetada inimestevahelise suhtluse protsesse eri rahvustest laste mitteametliku suhtlemise tingimustes ning nende haridust sallivuse vaimus, on ette nähtud ettevalmistavate rühmade laste ja vanemate osalemine rohelises lasteaias. (Estonian)
19 July 2022
0 references
Оряхово
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-3.001-0006
0 references