Model curricula for CKZ in the area of T – tourism and catering (Q91572): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O projeto pressupõe o desenvolvimento de 18 modelos curriculares para a qualificação de cursos profissionais. O currículo abrangerá tanto a tempo inteiro como no ensino ausente. Será indicado o número recomendado de horas de ensino para cada um destes formulários. Alguns dos resultados da aprendizagem podem ser alcançados utilizando métodos e técnicas de ensino à distância. O desenvolvimento do programa permitirá que a separação das suas partes seja...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
Modelos de currículos para a CKZ na área T – turismo e restauração | |||
Latest revision as of 15:54, 13 October 2024
Project Q91572 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Model curricula for CKZ in the area of T – tourism and catering |
Project Q91572 in Poland |
Statements
146,391.93 zloty
0 references
173,697.12 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 January 2018
0 references
GMINA MIASTA TORUŃ/CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO
0 references
Projekt zakłada opracowanie 18 modelowych programów nauczania dla kwalifiakcyjnych kursów zawodowych. Program nauczania dotyczyć będzie zarówno kształcenia w formie stacjonarnej jak i w zaocznej. Wskazana będzie rekomendowana liczba godzin kształcenia dla każdej z tych form. Część efektów kształcenia będzie mogła być realizowana z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Budowa programu będzie umożliwiała wydzielenie jego części do realizacji jako kursy umiejętności zawodowych. Programy zostaną zrecenzowane przez 2 niezależnych recenzentów oraz poddane przeglądowi 1 eksperta ds. kształcenia zawodowego. W opracowaniu i recenzowaniu programów uczestniczyć będą przedstawiciele pracodawców. Gotowe modelowe programy zostaną przekazane IP POWER do udostępnienia na domenie publicznej. (Polish)
0 references
The project assumes the development of 18 model curricula for qualifying vocational courses. The curriculum will cover both full-time and in absentee education. The recommended number of hours of education for each of these forms will be indicated. Some of the learning outcomes can be realised using distance learning methods and techniques. The development of the programme will allow the separation of its parts to be implemented as vocational skills courses. The programmes will be reviewed by 2 independent reviewers and reviewed by 1 vocational training expert. Employers’ representatives will participate in the development and review of the programmes. Ready-made model programs will be submitted to IP POWER to be made available to the public domain. (English)
15 October 2020
0.0938426620850821
0 references
Le projet suppose l’élaboration de 18 programmes types de formation professionnelle. Le programme couvrira à la fois l’éducation à temps plein et à temps partiel. Le nombre d’heures d’éducation pour chacun de ces formulaires sera recommandé. Certains des acquis d’apprentissage peuvent être obtenus à l’aide de méthodes et de techniques d’apprentissage à distance. La construction du programme permettra de séparer ses parties à mettre en œuvre en tant que cours de compétences professionnelles. Les programmes seront examinés par 2 examinateurs indépendants et 1 expert en formation professionnelle examiné. Les représentants des employeurs participeront à l’élaboration et à la révision des programmes. Les programmes de modèles prêts à l’emploi seront transférés à IP POWER pour être disponibles dans le domaine public. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt setzt die Entwicklung von 18 Musterlehrplänen für qualifizierte Berufsausbildungen voraus. Das Curriculum umfasst sowohl Vollzeit- als auch Teilzeitbildung. Die Anzahl der Unterrichtsstunden für jede dieser Formulare wird empfohlen. Einige der Lernergebnisse können mithilfe von Fernlernmethoden und -techniken realisiert werden. Der Aufbau des Programms wird es ermöglichen, seine Teile als Berufsbildungskurse zu trennen. Die Programme werden von zwei unabhängigen Gutachtern und einem geprüften Berufsbildungsexperten überprüft. Die Vertreter der Arbeitgeber werden sich an der Entwicklung und Überprüfung der Programme beteiligen. Fertige Modellprogramme werden an IP POWER übertragen, um öffentlich zugänglich zu machen. (German)
7 December 2021
0 references
Het project gaat uit van de ontwikkeling van 18 model curricula voor kwalificerende beroepsopleidingen. Het curriculum zal zowel fulltime als deeltijds onderwijs omvatten. Het aantal lesuren voor elk van deze formulieren zal worden aanbevolen. Sommige leerresultaten kunnen worden gerealiseerd met behulp van afstandsonderwijsmethoden en -technieken. De bouw van het programma zal het mogelijk maken om de onderdelen ervan te scheiden die als cursussen voor beroepsvaardigheden moeten worden uitgevoerd. De programma’s zullen worden herzien door 2 onafhankelijke beoordelaars en 1 deskundige op het gebied van beroepsopleiding. Werkgeversvertegenwoordigers zullen deelnemen aan de ontwikkeling en herziening van de programma’s. Kant-en-klare modelprogramma’s worden overgebracht naar IP POWER om beschikbaar te worden gesteld op het publieke domein. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto prevede l'elaborazione di 18 curricula modello per i corsi professionali qualificati. Il curriculum coprirà sia l'istruzione a tempo pieno che a tempo parziale. Il numero di ore di istruzione per ciascuno di questi moduli sarà raccomandato. Alcuni dei risultati dell'apprendimento possono essere realizzati utilizzando metodi e tecniche di apprendimento a distanza. La costruzione del programma consentirà di separare le sue parti da attuare come corsi di competenze professionali. I programmi saranno esaminati da 2 revisori indipendenti e 1 esperto di formazione professionale riesaminato. I rappresentanti dei datori di lavoro parteciperanno allo sviluppo e alla revisione dei programmi. I programmi di modello ready-made saranno trasferiti a IP POWER per essere resi disponibili sul pubblico dominio. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto asume el desarrollo de 18 planes de estudios modelo para los cursos de formación profesional. El plan de estudios cubrirá tanto la educación a tiempo completo como a tiempo parcial. Se recomendará el número de horas de educación para cada uno de estos formularios. Algunos de los resultados del aprendizaje se pueden realizar utilizando métodos y técnicas de aprendizaje a distancia. La construcción del programa permitirá separar sus partes que se llevarán a cabo como cursos de capacitación profesional. Los programas serán revisados por 2 revisores independientes y 1 experto en formación profesional revisado. Los representantes de los empleadores participarán en la elaboración y revisión de los programas. Los programas de modelos listos se transferirán a IP POWER para estar disponibles en el dominio público. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet tager udgangspunkt i udviklingen af 18 model læseplaner for kvalificerede erhvervsuddannelser. Studieordningen dækker både fuldtids- og deltidsuddannelse. Antallet af undervisningstimer for hver af disse former vil blive anbefalet. Nogle af læringsresultaterne kan realiseres ved hjælp af fjernundervisningsmetoder og teknikker. Opbygningen af programmet vil gøre det muligt at adskille dets dele, der skal gennemføres som kurser i erhvervsuddannelser. Programmerne vil blive gennemgået af to uafhængige kontrollanter og 1 ekspert i erhvervsuddannelse. Arbejdsgivernes repræsentanter vil deltage i udviklingen og revisionen af programmerne. Færdige modelprogrammer vil blive overført til IP POWER for at blive gjort tilgængelige på det offentlige domæne. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το σχέδιο προϋποθέτει την ανάπτυξη 18 πρότυπων προγραμμάτων σπουδών για την απόκτηση επαγγελματικών μαθημάτων. Το πρόγραμμα σπουδών θα καλύπτει τόσο την εκπαίδευση πλήρους όσο και μερικής φοίτησης. Θα συνιστάται ο αριθμός των ωρών εκπαίδευσης για κάθε μία από αυτές τις μορφές. Ορισμένα από τα μαθησιακά αποτελέσματα μπορούν να υλοποιηθούν με τη χρήση μεθόδων και τεχνικών εξ αποστάσεως μάθησης. Η κατασκευή του προγράμματος θα επιτρέψει τον διαχωρισμό των τμημάτων του που θα υλοποιηθούν ως μαθήματα επαγγελματικών δεξιοτήτων. Τα προγράμματα θα επανεξεταστούν από 2 ανεξάρτητους αξιολογητές και 1 εμπειρογνώμονα επαγγελματικής κατάρτισης. Οι εκπρόσωποι των εργοδοτών θα συμμετάσχουν στην ανάπτυξη και την αναθεώρηση των προγραμμάτων. Τα έτοιμα προγράμματα μοντέλων θα μεταφερθούν στο IP POWER για να είναι διαθέσιμα στο κοινό. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt podrazumijeva razvoj 18 modela kurikuluma za kvalificirane strukovne tečajeve. Nastavni plan i program obuhvaćat će redovito i skraćeno obrazovanje. Preporučuje se broj sati školovanja za svaki od tih obrazaca. Neki od ishoda učenja mogu se ostvariti metodama i tehnikama učenja na daljinu. Izgradnjom programa omogućit će se odvajanje njegovih dijelova koji će se provoditi kao tečajevi strukovnih vještina. Programe će pregledati dva neovisna ocjenjivača i jedan stručnjak za strukovno osposobljavanje. Predstavnici poslodavaca sudjelovat će u razvoju i reviziji programa. Gotovi modeli programa prenijet će se na IP POWER kako bi bili dostupni u javnoj domeni. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul presupune elaborarea a 18 modele de curriculum pentru cursurile profesionale de calificare. Curriculum-ul va acoperi atât educația full-time, cât și cea cu jumătate de normă. Se recomandă numărul de ore de educație pentru fiecare dintre aceste forme. Unele dintre rezultatele învățării pot fi realizate folosind metode și tehnici de învățare la distanță. Construcția programului va permite separarea părților sale care urmează să fie puse în aplicare ca cursuri de competențe profesionale. Programele vor fi revizuite de 2 evaluatori independenți și de un expert în formare profesională revizuit. Reprezentanții angajatorilor vor participa la elaborarea și revizuirea programelor. Programele de model gata făcute vor fi transferate la IP POWER pentru a fi puse la dispoziție pe domeniul public. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt predpokladá vypracovanie 18 vzorových učebných plánov pre kvalifikačné odborné kurzy. Učebné osnovy sa budú vzťahovať na vzdelávanie na plný úväzok aj na čiastočný úväzok. Odporúča sa počet hodín vzdelávania pre každú z týchto foriem. Niektoré výsledky vzdelávania sa môžu realizovať pomocou metód a techník diaľkového vzdelávania. Vytvorenie programu umožní oddeliť jeho časti, ktoré sa majú realizovať ako kurzy odborných zručností. Programy preskúmajú dvaja nezávislí posudzovatelia a jeden expert na odborné vzdelávanie preskúmaný. Zástupcovia zamestnávateľov sa budú zúčastňovať na príprave a revízii programov. Hotové modelové programy budú prenesené do IP POWER, ktoré budú sprístupnené vo verejnej sfére. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett jassumi l-iżvilupp ta’ 18-il kurrikuli mudell għall-korsijiet vokazzjonali li jikkwalifikaw. Il-kurrikulu se jkopri kemm l-edukazzjoni full-time kif ukoll dik part-time. In-numru ta’ sigħat ta’ edukazzjoni għal kull waħda minn dawn il-forom se jkun rakkomandat. Uħud mir-riżultati tat-tagħlim jistgħu jinkisbu bl-użu ta’ metodi u tekniki ta’ tagħlim mill-bogħod. Il-kostruzzjoni tal-programm se tippermetti li jiġu separati l-partijiet tiegħu li għandhom jiġu implimentati bħala korsijiet ta’ ħiliet vokazzjonali. Il-programmi se jiġu riveduti minn żewġ reviżuri indipendenti u espert tat-taħriġ vokazzjonali wieħed rivedut. Ir-rappreżentanti ta’ min iħaddem se jipparteċipaw fl-iżvilupp u r-reviżjoni tal-programmi. Il-programmi mudell lesti se jiġu trasferiti lill-IP POWER biex isiru disponibbli fid-dominju pubbliku. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto pressupõe o desenvolvimento de 18 modelos curriculares para a qualificação de cursos profissionais. O currículo abrangerá tanto a tempo inteiro como no ensino ausente. Será indicado o número recomendado de horas de ensino para cada um destes formulários. Alguns dos resultados da aprendizagem podem ser alcançados utilizando métodos e técnicas de ensino à distância. O desenvolvimento do programa permitirá que a separação das suas partes seja implementada como cursos de competências profissionais. Os programas serão revistos por dois revisores independentes e por um perito em formação profissional. Os representantes dos empregadores participarão no desenvolvimento e revisão dos programas. Programas-modelo prontos serão submetidos ao IP POWER para serem disponibilizados ao domínio público. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeessa kehitetään 18 malliopetussuunnitelmaa päteville ammatillisille kursseille. Opetussuunnitelma kattaa sekä kokopäiväisen että osa-aikaisen koulutuksen. Kullekin lomakkeelle suositellaan koulutustuntien määrää. Osa oppimistuloksista voidaan toteuttaa etäopiskelumenetelmillä ja -tekniikoilla. Ohjelman rakentaminen mahdollistaa sen osien erottamisen ammatillisten taitojen kursseina. Ohjelmia tarkastelee kaksi riippumatonta arvioijaa ja yksi ammatillisen koulutuksen asiantuntija. Työnantajien edustajat osallistuvat ohjelmien kehittämiseen ja tarkistamiseen. Valmiit malliohjelmat siirretään IP POWERille, jotta ne ovat saatavilla julkisesti. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt predvideva razvoj 18 vzorčnih učnih načrtov za kvalifikacijske poklicne tečaje. Učni načrt bo zajemal izobraževanje s polnim in polovičnim delovnim časom. Število ur izobraževanja za vsako od teh oblik bo priporočeno. Nekatere učne rezultate je mogoče uresničiti z metodami in tehnikami učenja na daljavo. Izgradnja programa bo omogočila ločevanje njegovih delov, ki se bodo izvajali kot tečaji poklicnega znanja in spretnosti. Programa bosta pregledala dva neodvisna ocenjevalca in en strokovnjak za poklicno usposabljanje. Predstavniki delodajalcev bodo sodelovali pri razvoju in pregledu programov. Pripravljeni vzorčni programi bodo preneseni na IP POWER, da bodo na voljo v javni domeni. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt předpokládá vytvoření 18 vzorových osnov pro kvalifikační odborné kurzy. Učební plán bude zahrnovat jak na plný úvazek, tak na částečný úvazek vzdělávání. Pro každou z těchto forem se doporučuje počet hodin vzdělávání. Některé z výsledků učení lze realizovat pomocí metod a technik distančního vzdělávání. Výstavba programu umožní oddělit jeho části, které budou prováděny jako kurzy odborných dovedností. Programy budou přezkoumány dvěma nezávislými posuzovateli a 1 odborníkem na odborné vzdělávání. Zástupci zaměstnavatelů se budou podílet na vývoji a přezkumu programů. Ready-made modelové programy budou převedeny na IP POWER, které budou zpřístupněny na veřejné doméně. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekte numatyta parengti 18 pavyzdinių mokymo programų, skirtų kvalifikuotiems profesiniams kursams. Mokymo programa apims tiek dieninį, tiek neakivaizdinį išsilavinimą. Kiekvienai iš šių formų bus rekomenduojamas mokymo valandų skaičius. Kai kurie mokymosi rezultatai gali būti pasiekti naudojant nuotolinio mokymosi metodus ir metodus. Programos kūrimas leis atskirti jos dalis, kurios bus įgyvendinamos kaip profesinių įgūdžių kursai. Programas peržiūrės 2 nepriklausomi vertintojai ir 1 profesinio mokymo ekspertas. Darbdavių atstovai dalyvaus rengiant ir peržiūrint programas. Parengtos pavyzdinės programos bus perkeltos į IP POWER, kad jos būtų prieinamos viešai. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projektā paredzēts izstrādāt 18 paraugprogrammas kvalifikācijas profesionālās izglītības kursiem. Mācību programma aptvers gan pilna laika, gan nepilna laika izglītību. Katrai no šīm veidlapām tiks ieteikts izglītības stundu skaits. Dažus mācību rezultātus var realizēt, izmantojot tālmācības metodes un paņēmienus. Programmas izveide ļaus nošķirt tās daļas, kas tiks īstenotas kā profesionālo prasmju kursi. Programmas pārskatīs 2 neatkarīgi recenzenti un 1 profesionālās izglītības eksperts. Darba devēju pārstāvji piedalīsies programmu izstrādē un pārskatīšanā. Gatavas modeļu programmas tiks nodotas IP POWER, lai tās būtu pieejamas atklātībā. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът предполага разработването на 18 примерни учебни програми за квалифицирани професионални курсове. Учебната програма ще обхваща както редовното, така и задочното обучение. Препоръчва се броят на часовете за обучение за всяка от тези форми. Някои от резултатите от обучението могат да бъдат реализирани чрез методи и техники за дистанционно обучение. Изграждането на програмата ще позволи да се разделят нейните части, които да се изпълняват като курсове за професионални умения. Програмите ще бъдат прегледани от двама независими рецензенти и 1 експерт по професионалното обучение. Представители на работодателите ще участват в разработването и прегледа на програмите. Готовите моделни програми ще бъдат прехвърлени на IP POWER, за да бъдат достъпни в публичното пространство. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt azt feltételezi, hogy 18 minta tantervet dolgoz ki a minősítő szakképzéshez. A tanterv kiterjed mind a teljes munkaidős, mind a részmunkaidős oktatásra. Minden ilyen formanyomtatvány esetében ajánlott az oktatás óráinak száma. A tanulási eredmények egy része távoktatási módszerekkel és technikákkal valósítható meg. A program megépítése lehetővé teszi, hogy a program egyes részeit szakmai készségek képzéseként valósítsák meg. A programokat két független bíráló és 1 szakképzési szakértő vizsgálja felül. A munkaadók képviselői részt vesznek a programok kidolgozásában és felülvizsgálatában. A kész modellprogramok átkerülnek az IP POWER-be, hogy nyilvánosan elérhetők legyenek. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Glacann an tionscadal le forbairt 18 curaclam eiseamláireach do ghairmchúrsaí cáilitheacha. Clúdóidh an curaclam oideachas lánaimseartha agus oideachas páirtaimseartha araon. Moltar líon na n-uaireanta oideachais do gach ceann de na foirmeacha seo. Is féidir cuid de na torthaí foghlama a bhaint amach ag baint úsáide as modhanna agus teicnící cianfhoghlama. Le tógáil an chláir, beifear in ann codanna an chláir a dheighilt óna chéile mar chúrsaí scileanna gairme. Déanfaidh beirt athbhreithneoirí neamhspleácha athbhreithniú ar na cláir agus déanfaidh saineolaí gairmoiliúna amháin athbhreithniú orthu. Glacfaidh ionadaithe fostóirí páirt i bhforbairt agus in athbhreithniú na gclár. Aistreofar cláir mhúnla réamhdhéanta chuig POWER IP le cur ar fáil ar an bhfearann poiblí. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet utgår från utvecklingen av 18 modellplaner för kvalificerade yrkesutbildningar. Läroplanen kommer att omfatta både heltids- och deltidsutbildning. Antalet utbildningstimmar för var och en av dessa blanketter kommer att rekommenderas. Vissa av läranderesultaten kan realiseras med hjälp av metoder och tekniker för distansundervisning. Uppbyggnaden av programmet kommer att göra det möjligt att separera dess delar som ska genomföras som yrkesutbildningskurser. Programmen kommer att granskas av två oberoende granskare och en expert på yrkesutbildning granskas. Arbetsgivarrepresentanterna kommer att delta i utvecklingen och översynen av programmen. Färdiga modellprogram kommer att överföras till IP POWER för att göras tillgängliga på public domain. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt eeldab 18 näidisõppekava väljatöötamist kutsekvalifikatsioonide omandamiseks. Õppekava hõlmab nii täis- kui ka osalise tööajaga haridust. Iga sellise õppevormi puhul soovitatakse tundide arvu. Osa õpiväljundeid saab realiseerida kaugõppe meetodite ja tehnikate abil. Programmi ülesehitus võimaldab eraldada selle osad kutseoskuste kursustena. Programmid vaatavad läbi kaks sõltumatut hindajat ja üks kutseõppeekspert. Tööandjate esindajad osalevad programmide väljatöötamisel ja läbivaatamisel. Valmis näidisprogrammid kantakse üle IP POWER-ile, mis tehakse avalikkusele kättesaadavaks. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.02.14.00-00-0002/16
0 references