MASTER IN MULTIMEDIA PROJECT AND SOCIAL MEDIA MANAGER (Q590763): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.0008765528346941)
(‎Set a claim value: summary (P836): REFORÇO DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DE EQUIVALÊNCIA PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DO SETOR)
Property / summaryProperty / summary
REFORÇO DO ENSINO UNIVERSITÁRIO OU CURSOS EQUIVALENTES DE PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A APROFUNDAR OS CONHECIMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO SETOR (Portuguese)
REFORÇO DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DE EQUIVALÊNCIA PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DO SETOR (Portuguese)

Revision as of 08:28, 13 October 2024

Project Q590763 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MASTER IN MULTIMEDIA PROJECT AND SOCIAL MEDIA MANAGER
Project Q590763 in Italy

    Statements

    0 references
    6,215.0 Euro
    0 references
    12,430.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    25 January 2016
    0 references
    13 September 2016
    0 references
    31 January 2017
    0 references
    REGIONE BASILICATA
    0 references
    0 references
    0 references

    40°7'41.92"N, 15°45'41.29"E
    0 references
    RAFFORZAMENTO DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE UNIVERSITARIA O EQUIVALENTE POST-LAUREAM FINALIZZATO AD APPROFONDIRE LA CONOSCENZA TEORICA E PRATICA DEL SETTORE (Italian)
    0 references
    STRENGTHENING OF UNIVERSITY EDUCATION OR POST-GRADUATE EQUIVALENT COURSES AIMED AT DEEPENING THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE OF THE SECTOR (English)
    13 November 2020
    0.0008765528346941
    0 references
    RENFORCEMENT DE L’ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE OU DES ÉQUIVALENTS DE TROISIÈME CYCLE VISANT À APPROFONDIR LES CONNAISSANCES THÉORIQUES ET PRATIQUES DU SECTEUR (French)
    9 December 2021
    0 references
    STÄRKUNG DER HOCHSCHULAUSBILDUNG ODER POSTGRADUIERTENÄQUIVALENTE ZUR VERTIEFUNG DER THEORETISCHEN UND PRAKTISCHEN KENNTNISSE DES SEKTORS (German)
    19 December 2021
    0 references
    VERSTERKING VAN HET UNIVERSITAIR ONDERWIJS OF POSTDOCTORALE EQUIVALENTEN GERICHT OP HET VERDIEPEN VAN DE THEORETISCHE EN PRAKTISCHE KENNIS VAN DE SECTOR (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA O DE LOS EQUIVALENTES DE POSTGRADO CON EL OBJETIVO DE PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS DEL SECTOR (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    STYRKELSE AF UNIVERSITETSUDDANNELSEN ELLER TILSVARENDE VIDEREGÅENDE UDDANNELSER MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE DEN TEORETISKE OG PRAKTISKE VIDEN I SEKTOREN (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ Ή ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΙΣΟΔΎΝΑΜΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    JAČANJE SVEUČILIŠNOG OBRAZOVANJA ILI POSLIJEDIPLOMSKIH EKVIVALENTNIH TEČAJEVA S CILJEM PRODUBLJIVANJA TEORIJSKOG I PRAKTIČNOG ZNANJA SEKTORA (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    CONSOLIDAREA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI UNIVERSITAR SAU A CURSURILOR ECHIVALENTE POSTUNIVERSITARE CARE VIZEAZĂ APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR TEORETICE ȘI PRACTICE ALE SECTORULUI (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    POSILNENIE VYSOKOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA ALEBO EKVIVALENTNÝCH POSTGRADUÁLNYCH KURZOV ZAMERANÝCH NA PREHĹBENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V SEKTORE (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    TISĦIĦ TAL-EDUKAZZJONI UNIVERSITARJA JEW KORSIJIET EKWIVALENTI TA’ WARA L-LAWRJA MMIRATI LEJN L-APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TEORETIKU U PRATTIKU TAS-SETTUR (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    REFORÇO DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA OU DE EQUIVALÊNCIA PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADOS A Aprofundar O CONHECIMENTO TÉRICO E PRÁTICO DO SETOR (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    YLIOPISTO-OPINTOJEN TAI VASTAAVIEN JATKOKURSSIEN VAHVISTAMINEN ALAN TEOREETTISEN JA KÄYTÄNNÖN TIETÄMYKSEN SYVENTÄMISEKSI (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    WZMOCNIENIE KSZTAŁCENIA UNIWERSYTECKIEGO LUB RÓWNOWAŻNYCH STUDIÓW PODYPLOMOWYCH MAJĄCYCH NA CELU POGŁĘBIENIE WIEDZY TEORETYCZNEJ I PRAKTYCZNEJ W TYM SEKTORZE (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    KREPITEV UNIVERZITETNEGA IZOBRAŽEVANJA ALI PODIPLOMSKIH ENAKOVREDNIH PROGRAMOV, NAMENJENIH POGLABLJANJU TEORETIČNEGA IN PRAKTIČNEGA ZNANJA SEKTORJA (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    POSÍLENÍ UNIVERZITNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NEBO POSTGRADUÁLNÍCH EKVIVALENTNÍCH KURZŮ ZAMĚŘENÝCH NA PROHLOUBENÍ TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ZNALOSTÍ V OBORU (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    UNIVERSITETINIO ŠVIETIMO ARBA PODIPLOMINIŲ LYGIAVERČIŲ KURSŲ, KURIAIS SIEKIAMA GILINTI TEORINES IR PRAKTINES SEKTORIAUS ŽINIAS, STIPRINIMAS (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    STIPRINĀT UNIVERSITĀTES IZGLĪTĪBU VAI PĒCDIPLOMA LĪDZVĒRTĪGUS KURSUS, KURU MĒRĶIS IR PADZIĻINĀT TEORĒTISKĀS UN PRAKTISKĀS ZINĀŠANAS ŠAJĀ NOZARĒ (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    УКРЕПВАНЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ ЕКВИВАЛЕНТНИТЕ СЛЕДДИПЛОМНИ КУРСОВЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ТЕОРЕТИЧНИТЕ И ПРАКТИЧЕСКИТЕ ПОЗНАНИЯ В СЕКТОРА (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    AZ EGYETEMI OKTATÁS VAGY AZ AZZAL EGYENÉRTÉKŰ POSZTGRADUÁLIS KÉPZÉSEK MEGERŐSÍTÉSE, AMELYEK CÉLJA AZ ÁGAZAT ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI ISMERETEINEK ELMÉLYÍTÉSE (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    NEARTÚ AN OIDEACHAIS OLLSCOILE NÓ CÚRSAÍ COIBHÉISEACHA IARCHÉIME ATÁ DÍRITHE AR EOLAS TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL AR AN EARNÁIL A DHOIMHNIÚ (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    FÖRSTÄRKNING AV UNIVERSITETSUTBILDNING ELLER MOTSVARANDE KURSER SOM SYFTAR TILL ATT FÖRDJUPA TEORETISKA OCH PRAKTISKA KUNSKAPER OM SEKTORN (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    ÜLIKOOLIHARIDUSE VÕI KRAADIÕPPE SAMAVÄÄRSETE KURSUSTE TUGEVDAMINE, MILLE EESMÄRK ON SÜVENDADA SEKTORI TEOREETILISI JA PRAKTILISI TEADMISI (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    LAGONEGRO
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    G67B15000850009
    0 references
    0 references