It’s a higher class! Developing competences of key students from the ORSG of the Nakielski District (Q99723): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O projeto foi planeado com base nas necessidades diagnosticadas individualmente das escolas definidas no diagnóstico elaborado e realizado pelas escolas abrangidas pelo projeto (aprovação da autoridade principal, ou seja, distrito de Nakielski para LO em Nakle, LO em Szubin, SPS em Karnów, SPS em Szubin, SPS em Kcyni, município de Kcynia para LO em Kcyni, SP em Kcyni, SP em Drzewierzew, SP em Laskownicy, SP em Dobieszewo, SP em Palmierów, SP em Rozs...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
É uma classe superior! Desenvolver competências de alunos-chave da ORSG do distrito de Nakielski | |||
Latest revision as of 06:52, 13 October 2024
Project Q99723 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It’s a higher class! Developing competences of key students from the ORSG of the Nakielski District |
Project Q99723 in Poland |
Statements
1,171,189.5 zloty
0 references
1,377,870.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2018
0 references
30 June 2020
0 references
POLSKIE TOWARZYSTWO EKONOMICZNE - ODDZIAŁ W BYDGOSZCZY
0 references
Projekt został zaplanowany na podst. indywidualnie zdiagnozowanego zapotrzebowania szkół określonego w diagnozach przygotowanych i przeprowadzonych przez szkoły objęte projektem (zatwierdzenie organu prowadzącego tj. Powiatu Nakielskiego dla LO w Nakle, LO w Szubinie, SPS w Karnowie, SPS w Szubinie, SPS w Kcyni, Gminę Kcynia dla LO w Kcyni, SP w Kcyni, SP w Drzewierzewie, SP w Laskownicy, SP w Dobieszewie, SP w Palmierowie, SP w Rozstrzębowie, Gmina Sadki dla SP w Sadkach i Stowarzyszenie "ŻAKUS" dla NSP w Anielinach). Diagnozy uwzględniały wnioski z przeprowadzonego spisu inwentarza i oceny stanu technicznego posiadanego wyposażenia. Na tej podstawie dobrano wsparcie w projekcie tak, by było ono zgodne z potrzebami odbiorców (uczniów, nauczycieli). Cel projektu: Podniesienie kompetencji kluczowych 606 uczniów z pow. nakielskiego, poprawa sytuacji edukacyjnej 430 uczniów ze szczególnymi potrzebami, jak i zdolnych oraz podniesienie poziomu kompetencji i kwalifikacji 97 nauczycieli z 14 szkół prowadzących kształcenie ogólne z pow. nakielskiego, do 31.05.2020 r.Grupa docelowa to uczniowie i nauczyciele z 14 szkół, dla których organem prowadzącym jest Powiat Nakielski oraz Gminy Sadki, Kcynia i Stowarzyszenie „Żakus” z obszaru ORSG i których diagnozy wykazały potrzebę realizacji wsparcia. Szkoły objęte w projekcie wsparciem spełniają kryterium osiągania wyników edukacyjnych niższych od średnich w skali województwa.Główne zadania: - Realizacja działań na rzecz kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych uczniów - dla 606 uczniów, - Realizacja procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz uczniem zdolnym (TYP 2 i 2a i 2c) - dla 576 uczniów,- Realizacja doradztwa edukacyjno-zawodowego (TYP 4) - dla 27 uczniów, - Podniesienie kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli oraz pracowników pedagogicznych (TYP 6) - dla 97 nauczycieli, - Realizacja staży zawodowych (TYP 7) - dla 20 uczniów. (Polish)
0 references
The project was planned on the basis of individually diagnosed needs of schools defined in the diagnosis prepared and carried out by the schools covered by the project (approval of the leading authority, i.e. District of Nakielski for LO in Nakle, LO in Szubin, SPS in Karnów, SPS in Szubin, SPS in Kcyni, Municipality of Kcynia for LO in Kcyni, SP in Kcyni, SP in Drzewierzew, SP in Laskownicy, SP in Dobieszewo, SP in Palmierów, SP in Rozstrzębów, Municipality of Sadki for SP in Sadki and Association. The diagnosis took into account the conclusions of the inventory inventory and the assessment of the technical condition of the equipment. On this basis, the project’s support was selected to meet the needs of the recipients (students, teachers). Objective of the project: Raising the competences of key 606 pupils from the Nakielski area, improving the educational situation of 430 pupils with special needs as well as capable, and raising the level of competence and qualifications of 97 teachers from 14 schools conducting general education from the area of Nakielski, by 31.05.2020.The target group is students and teachers from 14 schools for which the governing body is the Nakielski District and the Municipality of Sadki, Kcynia and the Association “Żakus” from the ORSG area and their diagnosis. The schools covered by the project meet the criterion of achieving educational results lower than the average in the voivodship. — Implementation of activities aimed at shaping and developing the competences of key pupils – for 606 pupils, – Implementation of the process of individualisation of work with a pupil with special development and educational needs and a capable pupil (TYP 2 and 2a and 2c) – for 576 pupils, – Implementation of educational and vocational counselling (TYP 4) – for 27 pupils, – Upgrading of competences or qualifications of teachers and pedagogical staff (TYP 6) – for 97 teachers, (English)
17 October 2020
0.0845846625417471
0 references
Le projet était prévu pour les besoins diagnostiqués individuellement des écoles spécifiés dans les diagnostics préparés et réalisés par les écoles couvertes par le projet (approbation de l’autorité de gestion, i.e. District de Nakielski pour LO à Nakle, LO à Szubin, SPS à Karnowo, SPS à Szubin, SPS à Kcyni, municipalité de Kcynia pour LO à Kcyni, SP à Kcyni, SP à Drzewierzewo, SP à Lasknica, SP à Dobieszewo, SP à Palmierowo, SP à Rozstrzębów, municipalité de Sadki pour SP à Sadki et association «’AKUS» pour NSP à Anielin). Le diagnostic a pris en compte les conclusions de l’inventaire et l’évaluation de l’état technique de l’équipement. Sur cette base, un soutien a été sélectionné dans le cadre du projet afin de répondre aux besoins des bénéficiaires (étudiants, enseignants). Objectif du projet: Le renforcement des compétences clés de 606 élèves de la région de Nakielskie, l’amélioration de la situation éducative de 430 élèves ayant des besoins et capacités spécifiques, et l’augmentation du niveau de compétence et de qualification de 97 enseignants de 14 écoles dispensant un enseignement général de la région de la nakielskie, jusqu’au 31 mai 2020. Le groupe cible est les élèves et les enseignants de 14 écoles pour lesquelles l’organe directeur est le district de Nakielski et la municipalité de Sadki, Kcynia et l’association «sakus» de la région de l’ORSG et dont les diagnostics ont montré la nécessité de mettre en œuvre un soutien. Les écoles couvertes par le projet répondent au critère d’obtention de résultats scolaires inférieurs à la moyenne dans l’échelle de la voïvodie. — Mise en œuvre d’activités visant à façonner et à développer les compétences des élèves clés — pour 606 étudiants, — Mise en œuvre du processus d’individualisation du travail avec un étudiant ayant un développement particulier et des besoins éducatifs et un étudiant compétent (TYP 2 et 2a et 2c) — pour 576 élèves,- Mise en œuvre de conseils éducatifs et professionnels (TYP 4) — pour 27 élèves, — Amélioration des compétences ou des qualifications des enseignants et du personnel pédagogique (TYP 6) — pour 97 enseignants, — Mise en œuvre de stages professionnels (TYP 7) — pour 20 élèves. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wurde für den individuell diagnostizierten Bedarf von Schulen geplant, die in den von den unter das Projekt fallenden Schulen vorbereiteten und durchgeführten Diagnosen angegeben sind (Genehmigung durch die Verwaltungsbehörde, d. h. Bezirk Nakielski für LO in Nakle, LO in Szubin, SPS in Karnowo, SPS in Szubin, SPS in Kcyni, Gemeinde Kcynia für LO in Kcyni, SP in Kcyni, SP in Drzewierzewo, SP in Lasknica, SP in Dobieszewo, SP in Palmierowo, SP in Rozstrzębów, Gemeinde Sadki für SP in Sadki und Vereinigung „ŻAKUS“ für NSP in Anielin). Die Diagnose berücksichtigte die Schlussfolgerungen des Inventars und die Bewertung des technischen Zustands der Ausrüstung. Auf dieser Grundlage wurde im Projekt Unterstützung ausgewählt, um den Bedürfnissen der Empfänger (Studenten, Lehrer) gerecht zu werden. Ziel des Projekts: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen von 606 Schülern aus dem Gebiet Nakielskie, Verbesserung der Bildungslage von 430 Schülern mit besonderen Bedürfnissen und Fähigkeiten und Erhöhung des Kompetenz- und Qualifikationsniveaus von 97 Lehrern aus 14 Schulen, die allgemeine Bildung aus dem Gebiet Nakielskie anbieten, bis zum 31.05.2020.Die Zielgruppe sind Schüler und Lehrer aus 14 Schulen, für die der Bezirk Nakielski und die Gemeinde Sadki, Kcynia und der Verein „Żakus“ aus dem Gebiet der ORSG sind und deren Diagnosen gezeigt haben, dass Unterstützung umgesetzt werden muss. Die unter das Projekt fallenden Schulen erfüllen das Kriterium der Erzielung von Bildungsergebnissen, die im Umfang der Woiwodschaft unter dem Durchschnitt liegen. — Durchführung von Aktivitäten zur Gestaltung und Weiterentwicklung der Kompetenzen von Schlüsselschülern – für 606 Schüler, – Umsetzung des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnissen und einem fähigen Schüler (TYP 2 und 2a und 2c) – für 576 Schüler,- Umsetzung der Bildungs- und Berufsberatung (TYP 4) – für 27 Schüler, – Verbesserung der Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften und pädagogischen Mitarbeitern (TYP 6) – für 97 Lehrkräfte, – Durchführung von Berufspraktika (TYP 7) – für 20 Schüler. (German)
7 December 2021
0 references
Het project was gepland voor de individueel gediagnosticeerde behoeften van scholen die zijn gespecificeerd in de diagnoses die zijn opgesteld en uitgevoerd door de scholen die onder het project vallen (goedkeuring van de beheersautoriteit, d.w.z. District Nakielski voor LO in Nakle, LO in Szubin, SPS in Karnowo, SPS in Szubin, SPS in Kcyni, gemeente Kcynia voor LO in Kcyni, SP in Kcyni, SP in Drzewierzewo, SP in Lasknica, SP in Dobieszewo, SP in Palmierowo, SP in Rozstrzębów, gemeente Sadki voor SP in Sadki en vereniging „AKUS” voor NSP in Anielin). Bij de diagnose werd rekening gehouden met de conclusies van de inventaris en de beoordeling van de technische staat van de apparatuur. Op basis hiervan werd in het project steun geselecteerd om tegemoet te komen aan de behoeften van de ontvangers (studenten, docenten). Doel van het project: Het verhogen van de sleutelcompetenties van 606 leerlingen uit het gebied van Nakielskie, verbetering van de onderwijssituatie van 430 leerlingen met speciale behoeften en vaardigheden, en verhoging van het niveau van competentie en kwalificaties van 97 leerkrachten van 14 scholen die algemeen onderwijs verzorgen uit het gebied van nakielskie, tot 31.05.2020.De doelgroep is leerlingen en leraren van 14 scholen waarvoor het bestuursorgaan het district Nakielski en de gemeente Sadki, Kcynia en de vereniging „-akus” uit het gebied ORSG is en waarvan de diagnoses hebben aangetoond dat steun moet worden verleend. De scholen waarop het project betrekking heeft, voldoen aan het criterium om onderwijsresultaten te behalen die lager zijn dan gemiddeld in de schaal van het woiwodschap. — Uitvoering van activiteiten die gericht zijn op het vormgeven en ontwikkelen van de competenties van de belangrijkste leerlingen — voor 606 studenten, — Implementatie van het proces van individualisering van het werk met een student met speciale ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en een bekwame student (TYP 2 en 2a en 2c) — voor 576 leerlingen,- Implementatie van onderwijs- en beroepsbegeleiding (TYP 4) — voor 27 leerlingen, — Verbetering van competenties of kwalificaties van leraren en pedagogisch personeel (TYP 6) — voor 97 leerkrachten, — Uitvoering van professionele stages (TYP 7) — voor 20 leerlingen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è stato progettato per le esigenze diagnosticate individualmente delle scuole specificate nelle diagnosi predisposte e realizzate dalle scuole interessate dal progetto (approvazione dell'autorità di gestione, vale a dire. Distretto di Nakielski per LO a Nakle, LO a Szubin, SPS a Karnowo, SPS a Szubin, SPS a Kcyni, comune di Kcynia per LO a Kcyni, SP a Kcyni, SP a Drzewierzewo, SP a Lasknica, SP a Dobieszewo, SP a Palmierowo, SP a Rozstrzębów, comune Sadki per SP a Sadki e associazione "AKUS" per NSP in Anielin). La diagnosi ha tenuto conto delle conclusioni dell'inventario e della valutazione delle condizioni tecniche delle apparecchiature. Su questa base, nel progetto è stato selezionato un sostegno per soddisfare le esigenze dei destinatari (studenti, insegnanti). Obiettivo del progetto: Aumentare le competenze chiave di 606 alunni della zona di Nakielskie, migliorare la situazione educativa di 430 alunni con esigenze e capacità speciali e aumentare il livello di competenza e qualifiche di 97 insegnanti da 14 scuole che forniscono istruzione generale dall'area di nakielskie, fino al 31.5.2020. Le scuole interessate dal progetto soddisfano il criterio di conseguire risultati educativi inferiori alla media nella scala del voivodato. — Realizzazione di attività volte a plasmare e sviluppare le competenze degli alunni chiave — per 606 studenti, — Attuazione del processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con particolari esigenze di sviluppo e di formazione e uno studente capace (TYP 2 e 2a e 2c) — per 576 alunni,- Attuazione della consulenza didattica e professionale (TYP 4) — per 27 alunni, — Miglioramento delle competenze o delle qualifiche degli insegnanti e del personale pedagogico (TYP 6) — per 97 insegnanti, — Attuazione di tirocini professionali (TYP 7) — per 20 alunni. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto se planificó para las necesidades diagnosticadas individualmente de las escuelas especificadas en los diagnósticos elaborados y llevados a cabo por los centros cubiertos por el proyecto (aprobación de la autoridad de gestión, es decir, Distrito de Nakielski para LO en Nakle, LO en Szubin, SPS en Karnowo, SPS en Szubin, SPS en Kcyni, Municipio de Kcynia para LO en Kcyni, SP en Kcyni, SP en Drzewierzewo, SP en Lasknica, SP en Dobieszewo, SP en Palmierowo, SP en Rozstrzębów, Municipality Sadki for SP en Sadki y Asociación «AKUS» para NSP en Anielin). El diagnóstico tuvo en cuenta las conclusiones del inventario y la evaluación del estado técnico del equipo. Sobre esta base, se seleccionó apoyo en el proyecto para satisfacer las necesidades de los beneficiarios (estudiantes, profesores). Objetivo del proyecto: Aumentar las competencias clave de 606 alumnos del área de Nakielskie, mejorar la situación educativa de 430 alumnos con necesidades y capacidades especiales, y aumentar el nivel de competencia y cualificaciones de 97 profesores de 14 escuelas que imparten educación general desde el área de nakielskie, hasta el 31.5.2020.El grupo destinatario son los alumnos y profesores de 14 escuelas para las que el órgano rector es el distrito de Nakielski y el municipio de Sadki, Kcynia y la Asociación «akus» del área de ORSG y cuyos diagnósticos han demostrado la necesidad de implementar el apoyo. Las escuelas cubiertas por el proyecto cumplen el criterio de lograr resultados educativos inferiores a la media en la escala del voivodato. — Realización de actividades destinadas a configurar y desarrollar las competencias de los alumnos clave —para 606 estudiantes, — Implementación del proceso de individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas y de desarrollo especiales y un estudiante capaz (TYP 2 y 2.a y 2c) — para 576 alumnos,- Ejecución del asesoramiento educativo y profesional (TYP 4) — para 27 alumnos, — Mejora de las competencias o cualificaciones de los profesores y del personal pedagógico (TYP 6) — para 97 profesores, — Ejecución de prácticas profesionales (TYP 7) — para 20 alumnos. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Projektet var planlagt til at dække de individuelt diagnosticerede behov i skoler, der er specificeret i de diagnoser, der udarbejdes og udføres af de skoler, der er omfattet af projektet (godkendelse fra forvaltningsmyndigheden, dvs. Nakielski for LO i Nakle, LO i Szubin, SPS i Karnowo, SPS i Szubin, SPS i Kcyni, Kcynia kommune for LO i Kcyni, SP i Kcyni, SP i Drzewierzewo, SP i Lasknica, SP i Dobieszewo, SP i Palmierowo, SP i Rozstrzębów, kommune Sadki for SP i Sadki og Foreningen "AKUS" for NSP i Anielin). Diagnosen tog hensyn til fortegnelsens konklusioner og vurderingen af udstyrets tekniske tilstand. På dette grundlag blev der udvalgt støtte i projektet for at imødekomme modtagernes behov (studerende, lærere). Projektets formål: Styrkelse af nøglekompetencerne for 606 elever fra Nakielskie-området, forbedring af uddannelsessituationen for 430 elever med særlige behov og evner og forøgelse af kompetence- og kvalifikationsniveauet for 97 lærere fra 14 skoler, der udbyder almen uddannelse fra nakielskie-området, indtil den 31.05.2020.Gennemmålet er elever og lærere fra 14 skoler, for hvilke det styrende organ er Nakielski-distriktet, og kommunen Sadki, Kcynia og sammenslutningen "akus" fra ORSG-området, og hvis diagnoser har vist, at det er nødvendigt at gennemføre støtte. De skoler, der er omfattet af projektet, opfylder kriteriet om at opnå uddannelsesresultater, der er lavere end gennemsnittet i voivodskabets omfang. — Gennemførelse af aktiviteter, der har til formål at udforme og udvikle nøgleelevers kompetencer — for 606 studerende — gennemførelse af processen med individualisering af arbejdet med en studerende med særlige udviklingsmæssige og uddannelsesmæssige behov og en dygtig studerende (TYP 2 og 2a og 2c) — for 576 elever — gennemførelse af uddannelses- og erhvervsvejledning (TYP 4) — for 27 elever — forbedring af læreres og pædagogisk personales kompetencer eller kvalifikationer (TYP 6) — for 97 lærere — gennemførelse af praktikophold (TYP 7) — for 20 elever. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο προβλεπόταν για τις εξατομικευμένες διαγνωσμένες ανάγκες των σχολείων που προσδιορίζονται στις διαγνώσεις που εκπονήθηκαν και πραγματοποιήθηκαν από τα σχολεία που καλύπτονται από το έργο (έγκριση της διαχειριστικής αρχής, δηλαδή Περιφέρεια Nakielski για LO στο Nakle, LO στο Szubin, SPS στο Karnowo, SPS στο Szubin, SPS στην Kcyni, Δήμος Kcynia για LO στο Kcyni, SP στο Kcyni, SP στο Drzewierzewo, SP στη Lasknica, SP στο Dobieszewo, SP στο Palmierowo, SP στο Rozstrzębów, δήμος Sadki για SP στο Sadki και Σύλλογος «AKUS» για NSP στο Anielin). Η διάγνωση έλαβε υπόψη τα συμπεράσματα της απογραφής και την αξιολόγηση της τεχνικής κατάστασης του εξοπλισμού. Σε αυτή τη βάση, επιλέχθηκε στήριξη στο έργο για την κάλυψη των αναγκών των αποδεκτών (φοιτητών, εκπαιδευτικών). Στόχος του έργου: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων 606 μαθητών από την περιοχή των Νακιέλσκι, βελτίωση της εκπαιδευτικής κατάστασης 430 μαθητών με ειδικές ανάγκες και ικανότητες, και αύξηση του επιπέδου ικανοτήτων και προσόντων 97 εκπαιδευτικών από 14 σχολεία που παρέχουν γενική εκπαίδευση από την περιοχή της Νακιέλσκι, μέχρι τις 31.05.2020.Η ομάδα-στόχος είναι μαθητές και εκπαιδευτικοί από 14 σχολεία για τα οποία το διοικητικό όργανο είναι η Επαρχία Νακιέλσκι και ο Δήμος Σαντκί, Κκυνίας και ο Σύλλογος από την περιοχή του ORSG και των οποίων οι διαγνώσεις έχουν δείξει την ανάγκη υλοποίησης της στήριξης. Τα σχολεία που καλύπτονται από το σχέδιο πληρούν το κριτήριο της επίτευξης εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων χαμηλότερα του μέσου όρου στην κλίμακα του βοεβοδάτου. — Υλοποίηση δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στη διαμόρφωση και ανάπτυξη των ικανοτήτων των βασικών μαθητών — για 606 σπουδαστές — Εφαρμογή της διαδικασίας εξατομίκευσης της εργασίας με φοιτητή με ειδικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και ικανό σπουδαστή (TYP 2 και 2α και 2γ) — για 576 μαθητές, — Εφαρμογή εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής (TYP 4) — για 27 μαθητές, — Βελτίωση των ικανοτήτων ή προσόντων των εκπαιδευτικών και του παιδαγωγικού προσωπικού (TYP 6) — για 97 εκπαιδευτικούς, — Εφαρμογή επαγγελματικής πρακτικής άσκησης (TYP 7) — για 20 μαθητές. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt je planiran za individualno dijagnosticirane potrebe škola navedenih u dijagnozama koje su pripremile i provele škole obuhvaćene projektom (odobrenje upravljačkog tijela, tj. Okrug Nakielski za LO u Nakleu, LO u Szubinu, SPS u Karnowu, SPS u Szubinu, SPS u Kcyniju, općina Kcynia za LO u Kcyni, SP u Kcyni, SP u Drzewierzewou, SP u Lasknici, SP u Dobieszewou, SP u Palmierowu, SP u Rozstrzębówu, Općina Sadki za SP u Sadkiju i Udruženje „AKUS” za NSP u Anielinu). Dijagnoza je uzela u obzir zaključke inventara i procjenu tehničkog stanja opreme. Na temelju toga u projektu je odabrana potpora kako bi se zadovoljile potrebe primatelja (studenti, nastavnici). Cilj projekta: Podizanje ključnih kompetencija 606 učenika iz područja Nakielskie, poboljšanje obrazovnog položaja 430 učenika s posebnim potrebama i sposobnostima te povećanje razine kompetencija i kvalifikacija 97 nastavnika od 14 škola koje pružaju opće obrazovanje iz područja nakielskie, do 31.5.2020. Ciljna skupina su učenici i nastavnici iz 14 škola za koje je upravno tijelo okrug Nakielski i Općina Sadki, Kcynia i Udruga „akus” iz područja ORSG-a i čije su dijagnoze pokazale potrebu za provedbom potpore. Škole obuhvaćene projektom ispunjavaju kriterij postizanja obrazovnih rezultata niže od prosjeka u mjerilu vojvodstva. Provedba aktivnosti usmjerenih na oblikovanje i razvoj kompetencija ključnih učenika – za 606 studenata – Provedba procesa individualizacije rada sa studentom s posebnim razvojnim i obrazovnim potrebama i sposobnim studentom (TYP 2 i 2a i 2c) – za 576 učenika – Provedba obrazovnog i strukovnog savjetovanja (TYP 4) – za 27 učenika, – Poboljšanje kompetencija ili kvalifikacija nastavnika i pedagoškog osoblja (TYP 6) – za 97 nastavnika, – Provedba stručne prakse (TYP 7) za 20 učenika. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul a fost planificat pentru nevoile individual diagnosticate ale școlilor specificate în diagnosticele pregătite și efectuate de școlile vizate de proiect (aprobarea autorității de management, respectiv. Districtul Nakielski pentru LO în Nakle, LO în Szubin, SPS în Karnowo, SPS în Szubin, SPS în Kcyni, municipalitatea Kcynia pentru LO din Kcyni, SP în Kcyni, SP în Drzewierzewo, SP în Lasknica, SP în Dobieszewo, SP în Palmierowo, SP în Rozstrzębów, municipalitatea Sadki pentru SP din Sadki și Asociația „GaKUS” pentru NSP din Anielin). Diagnosticul a luat în considerare concluziile inventarului și evaluarea stării tehnice a echipamentului. Pe această bază, a fost selectat sprijin în cadrul proiectului pentru a răspunde nevoilor beneficiarilor (studenți, profesori). Obiectivul proiectului: Creșterea competențelor-cheie ale 606 elevi din zona Nakielskie, îmbunătățirea situației educaționale a 430 de elevi cu nevoi și abilități speciale, precum și creșterea nivelului de competență și calificare a 97 de cadre didactice din 14 școli care oferă educație generală din domeniul nakielskie, până la 31.05.2020.Grupul țintă este elevii și profesorii din 14 școli pentru care organul de conducere este districtul Nakielski și municipalitatea Sadki, Kcynia și Asociația „Żakus” din domeniul ORSG și ale căror diagnostice au demonstrat necesitatea punerii în aplicare a sprijinului. Școlile care fac obiectul proiectului îndeplinesc criteriul obținerii de rezultate educaționale mai mici decât media în ceea ce privește amploarea voievodatului. Punerea în aplicare a activităților care vizează modelarea și dezvoltarea competențelor elevilor-cheie – pentru 606 elevi, – Implementarea procesului de individualizare a muncii cu un student cu nevoi speciale de dezvoltare și educație și cu un student capabil (TYP 2 și 2a și 2c) – pentru 576 de elevi, – Implementarea consilierii educaționale și profesionale (TYP 4) – pentru 27 de elevi – Îmbunătățirea competențelor sau a calificărilor cadrelor didactice și ale personalului pedagogic (TYP 6) – pentru 97 de profesori, – punerea în aplicare a stagiilor profesionale (TYP 7) – pentru 20 de elevi. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt bol plánovaný pre individuálne diagnostikované potreby škôl špecifikované v diagnózach pripravených a realizovaných školami, na ktoré sa projekt vzťahuje (schválenie riadiaceho orgánu, t. j. Okres Nakielski pre LO v Nakle, LO v Szubine, SPS v Karnowe, SPS v Szubini, SPS v Kcyni, obec Kcynia pre LO v Kcyni, SP v Kcyni, SP v Drzewierzewo, SP v Lasknici, SP v Dobieszewo, SP v Palmierowo, SP v Rozstrzębów, Obec Sadki pre SP v Sadki a združenie „ŻAKUS“ pre NSP v Anielin). Pri diagnóze sa zohľadnili závery inventára a posúdenie technického stavu zariadenia. Na tomto základe bola v projekte vybraná podpora s cieľom uspokojiť potreby príjemcov (študentov, učiteľov). Cieľ projektu: Zvyšovanie kľúčových kompetencií 606 žiakov z oblasti Nakielskie, zlepšenie vzdelávacej situácie 430 žiakov so špeciálnymi potrebami a schopnosťami a zvýšenie úrovne kompetencií a kvalifikácie 97 učiteľov zo 14 škôl poskytujúcich všeobecné vzdelávanie z oblasti nakielskie do 31.5.2020. Cieľovou skupinou sú žiaci a učitelia zo 14 škôl, pre ktoré je riadiacim orgánom okres Nakielski a obec Sadki, Kcynia a Združenie „Żakus“ z oblasti ORSG a ktorých diagnózy preukázali potrebu realizácie podpory. Školy, na ktoré sa projekt vzťahuje, spĺňajú kritérium dosiahnutia vzdelávacích výsledkov, ktoré sú nižšie ako priemer v rozsahu vojvodstva. Vykonávanie činností zameraných na formovanie a rozvoj kompetencií kľúčových žiakov – pre 606 študentov, – Implementácia procesu individualizácie práce so študentom so špeciálnymi rozvojovými a vzdelávacími potrebami a schopným študentom (TYP 2 a 2a a 2c) – pre 576 žiakov,- Implementácia vzdelávacieho a odborného poradenstva (TYP 4) – pre 27 žiakov, – Zlepšenie kompetencií alebo kvalifikácie učiteľov a pedagogických pracovníkov (TYP 6) – pre 97 učiteľov, – Vykonávanie odborných stáží (TYP 7) – pre 20 žiakov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett kien ippjanat għall-ħtiġijiet dijanjostikati individwalment tal-iskejjel speċifikati fid-dijanjożi mħejjija u mwettqa mill-iskejjel koperti mill-proġett (approvazzjoni tal-awtorità ta’ ġestjoni, i.e. Distrett ta’ Nakielski għal LO f’Nakle, LO f’Szubin, SPS f’Karnowo, SPS f’Szubin, SPS f’Kcyni, Muniċipalità ta’ Kcynia għal LO f’Kcyni, SP f’Kcyni, SP fi Drzewierzewo, SP f’Lasknica, SP f’Dobieszewo, SP f’Palmierowo, SP f’Rozstrzębów, Muniċipalità Sadki għal SP f’Sadki u l-Assoċjazzjoni “ŻAKUS” għal NSP f’Anielin). Id-dijanjożi qieset il-konklużjonijiet tal-inventarju u l-valutazzjoni tal-kundizzjoni teknika tat-tagħmir. Fuq din il-bażi, l-appoġġ intgħażel fil-proġett sabiex jissodisfa l-ħtiġijiet tar-riċevituri (studenti, għalliema). L-għan tal-proġett: It-tkabbir tal-kompetenzi ewlenin ta’ 606 student miż-żona ta’ Nakielskie, it-titjib tas-sitwazzjoni edukattiva ta’ 430 student bi bżonnijiet u kapaċità speċjali, u ż-żieda fil-livell ta’ kompetenza u kwalifiki ta’ 97 għalliem minn 14-il skola li jipprovdu edukazzjoni ġenerali miż-żona ta’ nakielskie, sal-31.05.2020. Il-grupp fil-mira huwa studenti u għalliema minn 14-il skola li għalihom il-korp ta’ tmexxija huwa d-Distrett ta’ Nakielski u l-Muniċipalità ta’ Sadki, Kcynia u l-Assoċjazzjoni “Żakus” miż-żona tal-ORSG u li d-dijanjożi tagħhom urew il-ħtieġa li jiġi implimentat appoġġ. L-iskejjel koperti mill-proġett jissodisfaw il-kriterju li jiksbu riżultati edukattivi aktar baxxi mill-medja fl-iskala tal-voivodeship. — Implimentazzjoni ta’ attivitajiet immirati lejn it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi ta’ studenti ewlenin — għal 606 student, — Implimentazzjoni tal-proċess ta’ individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet speċjali ta’ żvilupp u edukazzjoni u student kapaċi (TYP 2 u 2a u 2c) — għal 576 student,- Implimentazzjoni ta’ konsulenza edukattiva u vokazzjonali (TYP 4) — għal 27 student, — Titjib tal-kompetenzi jew kwalifiki ta’ għalliema u persunal pedagoġiku (TYP 6) — għal 97 għalliema, — Implimentazzjoni ta’ internships professjonali (TYP 7) — għal 20 student. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto foi planeado com base nas necessidades diagnosticadas individualmente das escolas definidas no diagnóstico elaborado e realizado pelas escolas abrangidas pelo projeto (aprovação da autoridade principal, ou seja, distrito de Nakielski para LO em Nakle, LO em Szubin, SPS em Karnów, SPS em Szubin, SPS em Kcyni, município de Kcynia para LO em Kcyni, SP em Kcyni, SP em Drzewierzew, SP em Laskownicy, SP em Dobieszewo, SP em Palmierów, SP em Rozstrzębów, município de Sadki para SP em Sadki e associação. O diagnóstico teve em conta as conclusões do inventário e a avaliação do estado técnico do equipamento. Nesta base, o apoio do projeto foi selecionado para satisfazer as necessidades dos beneficiários (estudantes, professores). Objectivo do projecto: Aumentar as competências dos principais 606 alunos da região de Nakielski, melhorar a situação educativa de 430 alunos com necessidades especiais e capazes e aumentar o nível de competências e qualificações de 97 professores de 14 escolas que realizam o ensino geral da região de Nakielski, até 31.5.2020. O grupo-alvo é constituído por estudantes e professores de 14 escolas cujo órgão de direção é o distrito de Nakielski e o município de Sadki, Kcynia e a associação «Żakus» da região de ORSG e respetivo diagnóstico. As escolas abrangidas pelo projeto cumprem o critério de obtenção de resultados educativos inferiores à média do voivodato. — Execução de atividades destinadas a moldar e desenvolver as competências dos alunos principais — para 606 alunos, — Execução do processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas e de desenvolvimento especiais e um aluno capaz (TYP 2 e 2a e 2c) — para 576 alunos, — Execução do aconselhamento educativo e profissional (TYP 4) — para 27 alunos, — Melhoria das competências ou qualificações dos professores e do pessoal pedagógico (TYP 6) — para 97 professores, (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hanke suunniteltiin niiden koulujen yksilöllisesti diagnosoituihin tarpeisiin, jotka on määritelty hankkeen piiriin kuuluvien koulujen laatimissa ja toteuttamissa diagnooseissa (hallintoviranomaisen hyväksyntä, ts. Nakielskin piirikunta LO Naklessä, LO Szubinissa, SPS Karnowossa, SPS Szubinissa, SPS Kcynissä, Kcynien kunta, SP Kcynissä, SP Drzewierzewossa, SP Lasknicassa, SP Dobieszewossa, SP Palmierowossa, SP Rozstrzębówissa, Sadkin kunnan Sadki ja NSP:n Anielinin yhdistys ”AKUS”. Diagnoosissa otettiin huomioon inventaarion päätelmät ja laitteiden teknisen kunnon arviointi. Tämän perusteella hankkeessa valittiin tukea edunsaajien (opiskelijat, opettajat) tarpeisiin. Hankkeen tavoite: 606:n Nakielskien alueelta tulevan oppilaan avaintaitojen nostaminen, 430 erityistarpeita ja -taitoa omaavan oppilaan koulutustilanteen parantaminen sekä 97 opettajan pätevyyden ja pätevyyden lisääminen 14:stä yleissivistävää koulutusta tarjoavasta koulusta Nakielskien alueelta 31.5.2020 saakka. Hankkeen piiriin kuuluvat koulut täyttävät kriteerin, jonka mukaan koulutustulokset ovat keskimääräistä alhaisemmat voivodikunnan mittakaavassa. — Keskeisten oppilaiden – 606 opiskelijan – osaamisen muokkaamiseen ja kehittämiseen tähtäävien toimien toteuttaminen – Työn yksilöllistämisprosessin toteuttaminen sellaisen opiskelijan kanssa, jolla on erityisiä kehitys- ja koulutustarpeita, ja kykenevä opiskelija (TYP 2, 2a ja 2 c) – 576 oppilaan osalta – Opetuksen ja ammatillisen ohjauksen toteuttaminen (4TYP) – 27 oppilaan osalta – opettajien ja pedagogisen henkilöstön osaamisen tai pätevyyden parantaminen (6TYP) – 97 opettajan osalta – – ammatillisten harjoittelujaksojen toteuttaminen (7 TYP) 20 oppilaan osalta. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt je bil načrtovan za individualno diagnosticirane potrebe šol, navedene v diagnozah, ki so jih pripravile in izvedle šole, zajete v projektu (odobritev organa upravljanja, tj. Okrožje Nakielski za LO v Nakleju, LO v Szubinu, SPS v Karnowu, SPS v Szubinu, SPS v Kcyniju, občina Kcynia za LO v Kcyniju, SP v Kcyniju, SP v Drzewierzewo, SP v Lasknici, SP v Dobieszewo, SP v Palmierowo, SP v Rozstrzębówu, občina Sadki za SP v Sadkiju in Združenje za NSP v Anielinu). Diagnoza je upoštevala zaključke popisa in oceno tehničnega stanja opreme. Na podlagi tega je bila v projektu izbrana podpora za zadovoljitev potreb prejemnikov (študentov, učiteljev). Cilj projekta: Dvig ključnih kompetenc 606 učencev z območja Nakielskieja, izboljšanje izobraževalnega položaja 430 učencev s posebnimi potrebami in sposobnostmi ter povečanje ravni usposobljenosti in kvalifikacij 97 učiteljev od 14 šol, ki izvajajo splošno izobraževanje s področja nakielskega področja, do 31. maja 2020. Ciljna skupina so učenci in učitelji iz 14 šol, za katere je upravni organ okrožje Nakielski ter občina Sadki, Kcynia in Združenje „Akiakus“ s področja ORSG in katerih diagnoze so pokazale potrebo po izvajanju podpore. Šole, ki jih projekt zajema, izpolnjujejo merilo doseganja izobraževalnih rezultatov, ki so nižji od povprečja voivodeship. — Izvajanje aktivnosti, namenjenih oblikovanju in razvoju kompetenc ključnih učencev – za 606 študentov, – Izvajanje procesa individualizacije dela s študentom s posebnimi razvojnimi in izobraževalnimi potrebami ter sposobnim študentom (TYP 2 in 2a in 2c) – za 576 učencev,- Izvajanje izobraževalnega in poklicnega svetovanja (TYP 4) – za 27 učencev, – Izboljšanje kompetenc ali kvalifikacij učiteljev in pedagoškega osebja (TYP 6) – za 97 učiteljev, – izvajanje strokovnih pripravništva (TYP 7) – za 20 učencev. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt byl plánován pro individuálně diagnostikované potřeby škol uvedených v diagnostice připravené a prováděné školami, jichž se projekt týká (schválení řídicího orgánu, tj. Okres Nakielski za LO v Nakle, LO v Szubinu, SPS v Karnowu, SPS v Szubinu, SPS v Kcyni, obec Kcynia za LO v Kcyni, SP v Kcyni, SP v Drzewierzewo, SP v Lasknica, SP v Dobieszewo, SP v Palmierowo, SP v Rozstrzębów, obec Sadki pro SP v Sadki a sdružení „ĎAKUS“ pro NSP v Anielinu). Diagnóza zohlednila závěry inventáře a posouzení technického stavu zařízení. Na tomto základě byla v projektu vybrána podpora za účelem uspokojení potřeb příjemců (studentů, učitelů). Cíl projektu: Zvýšení klíčových kompetencí 606 žáků z oblasti Nakielskie, zlepšení vzdělávací situace 430 žáků se zvláštními potřebami a schopnostmi a zvýšení úrovně kompetencí a kvalifikace 97 učitelů ze 14 škol poskytujících všeobecné vzdělávání z oblasti nakielskie do 31. května 2020. Cílem skupiny jsou žáci a učitelé ze 14 škol, jejichž řídícím orgánem je okres Nakielski a obec Sadki, Kcynia a sdružení „Ďakus“ z oblasti ORSG a jejichž diagnózy ukázaly potřebu podpory. Školy, jichž se projekt týká, splňují kritérium dosažení výsledků vzdělávání nižších než průměr v rozsahu vojvodství. — Provádění činností zaměřených na utváření a rozvoj kompetencí klíčových žáků – pro 606 studentů – Provádění procesu individualizace práce se studentem se zvláštními rozvojovými a vzdělávacími potřebami a schopným studentem (TYP 2 a 2a a 2c) – pro 576 žáků, – Provádění vzdělávacího a odborného poradenství (TYP 4) – pro 27 žáků – Zlepšení kompetencí nebo kvalifikace učitelů a pedagogických pracovníků (TYP 6) – pro 97 učitelů, – Provádění odborných stáží (TYP 7) – pro 20 žáků. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektas buvo suplanuotas atsižvelgiant į individualiai diagnozuotus mokyklų poreikius, nurodytus projekte dalyvaujančių mokyklų parengtose ir vykdomose diagnozėse (vadovaujančiosios institucijos patvirtinimas, t. y. Nakielski rajonas LO Nakle, LO Szubin, SPS Karnowo, SPS SPS Szubin, SPS Kcyni savivaldybė LO Kcyni, SP Kcyni mieste, SP Drzewierzewo, SP Lasknica, SP Dobieszewo, SP Palmierowo, SP Rozstrzębów, savivaldybė Sadki SP SP Sadki mieste Sadki ir Anielin NSP asociacija). Nustatant diagnozę atsižvelgta į inventoriaus išvadas ir įrangos techninės būklės įvertinimą. Tuo remiantis buvo atrinkta parama projekte, siekiant patenkinti gavėjų (studentų, mokytojų) poreikius. Projekto tikslas: 606 Nakielskie srities mokinių bendrųjų gebėjimų ugdymas, 430 specialiųjų poreikių ir gebėjimų turinčių mokinių švietimo padėties gerinimas, 97 mokytojų iš 14 bendrojo lavinimo mokyklų iš Nakielskie srities kompetencijos ir kvalifikacijos lygio didinimas iki 2020 m. gegužės 31 d. Tikslinė grupė yra 14 mokyklų, kurioms valdymo organas yra Nakielski rajonas ir Sadki, Kcynia savivaldybė ir ORSG srities asociacija „Þakus“, kurių diagnozės parodė, kad reikia įgyvendinti paramą, mokiniai ir mokytojai. Projekte dalyvaujančios mokyklos atitinka kriterijų, pagal kurį švietimo rezultatai pagal vaivadijos skalę turi būti mažesni už vidurkį. – Veiklos, kuria siekiama formuoti ir plėtoti pagrindinių mokinių – 606 studentams, – individualizavimo proceso įgyvendinimas su specialiųjų ugdymosi ir ugdymo poreikių turinčiu studentu ir gabiu studentu (2, 2a ir 2c TYP) – 576 moksleiviams, – edukacinio ir profesinio konsultavimo (TYP 4) – 27 moksleiviams, – mokytojų ir pedagoginių darbuotojų kompetencijų ar kvalifikacijos gerinimas (TYP 6) – 97 mokytojams, – profesinių stažuočių (TYP 7) – 20 mokinių. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekts tika plānots individuāli diagnosticētām skolu vajadzībām, kas norādītas projekta aptvertajās skolās sagatavotajās un veiktajās diagnostikās (vadošās iestādes apstiprinājums, t. i. Nakielski rajons attiecībā uz LO Nakle, LO Szubin, SPS Karnowo, SPS Szubin, SPS Kcyni, pašvaldība Kcynia for LO Kcyni, SP Kcyni, SP Drzewierzewo, SP Lasknica, SP Dobieszewo, SP Palmierowo, SP Rozstrzębów, pašvaldība Sadki par SP Sadki un asociācija “ŻAKUS” NSP Anielin). Diagnostikā tika ņemti vērā inventāra secinājumi un aprīkojuma tehniskā stāvokļa novērtējums. Pamatojoties uz to, projektā tika izvēlēts atbalsts, lai apmierinātu saņēmēju (studentu, skolotāju) vajadzības. Projekta mērķis: Paaugstināt Nakielskie apgabala 606 skolēnu pamatprasmes, uzlabot izglītības situāciju 430 skolēniem ar īpašām vajadzībām un spējām un paaugstināt kompetences un kvalifikācijas līmeni 97 skolotājiem no 14 skolām, kas nodrošina vispārējo izglītību no nakielskie apgabala, līdz 2020. gada 31. maijam. Skolas, uz kurām attiecas projekts, atbilst kritērijam, ka vojevodistes mērogā izglītības rezultāti ir zemāki nekā vidēji. — Tādu darbību īstenošana, kuru mērķis ir veidot un attīstīt galveno skolēnu kompetences — 606 studentiem — Darba individualizācijas procesa īstenošana ar studentu ar īpašām attīstības un izglītības vajadzībām un spējīgu studentu (TYP 2 un 2a un 2c) — 576 skolēniem — izglītības un profesionālās konsultācijas (4. TYP) — 27 skolēniem — skolotāju un pedagoģiskā personāla kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošana (6.TYP) — 97 skolotājiem, — Profesionālās prakses ieviešana (7. TYP) — 20 skolēniem. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът е планиран за индивидуално диагностицираните нужди на училищата, посочени в диагнозите, изготвени и проведени от училищата, обхванати от проекта (одобрение на управляващия орган, т.е. Област Nakielski за LO в Nakle, LO в Szubin, SPS в Karnowo, SPS в Szubin, SPS в Kcyni, община Kcynia за LO в Kcyni, SP в Kcyni, SP в Kcyni, SP в Drzewierzewo, SP в Lasknica, SP в Dobieszewo, SP в Palmierowo, SP в Rozstrzębów, община Sadki за SP в Садки и асоциация „ДАКУС“ за НСП в Анилин). Диагнозата взе предвид заключенията от инвентарния опис и оценката на техническото състояние на оборудването. Въз основа на това беше избрана подкрепа в рамките на проекта, за да се отговори на нуждите на получателите (студенти, учители). Цел на проекта: Повишаване на ключовите компетентности на 606 ученици от областта Накиелские, подобряване на образователното положение на 430 ученици със специални потребности и способности и повишаване на нивото на компетентност и квалификация на 97 учители от 14 училища, предоставящи общо образование от областта на Накиелското, до 31.5.2020 г. Целевата група са ученици и учители от 14 училища, за които ръководният орган е област Накиелски и Община Садки, Кциния и Сдружение „Джакус“ от областта на ORSG и чиито диагнози са показали необходимостта от оказване на подкрепа. Училищата, обхванати от проекта, отговарят на критерия за постигане на образователни резултати, по-ниски от средните по скалата на воеводството. — Изпълнение на дейности, насочени към формиране и развитие на компетентностите на ключовите ученици — за 606 студенти, — Изпълнение на процеса на индивидуализация на работата със студент със специално развитие и образователни потребности и способен студент (TYP 2 и 2a и 2в) — за 576 ученици — прилагане на образователни и професионални консултации (TYP 4) — за 27 ученици — Подобряване на компетенциите или квалификациите на учителите и педагогическия персонал (TYP 6) — за 97 учители, — Изпълнение на професионални стажове (TYP 7) — за 20 ученици. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projektet a projektben érintett iskolák által készített és elvégzett diagnózisokban meghatározott, egyedileg diagnosztizált iskolák igényeire tervezték (az irányító hatóság jóváhagyása, pl. Nakielski járás Nakle-ban, LO Szubinban, SPS Karnowóban, SPS Szubinban, SPS Kcyniben, Kcynia önkormányzata Kcyniben, SP Kcyniben, SP a Drzewierzewo-ban, SP in Lasknica, SP Dobieszewoban, SP Palmierowoban, SP Rozstrzębówban, Sadki községben Sadki és Anielin NSP „ŻAKUS” egyesülete. A diagnózis figyelembe vette a leltár következtetéseit és a berendezés műszaki állapotának értékelését. Ennek alapján a projektben támogatást választottak ki a kedvezményezettek (diákok, tanárok) igényeinek kielégítése érdekében. A projekt célja: A Nakielskie területről származó 606 diák kulcskompetenciáinak növelése, 430, különleges igényű és képességgel rendelkező tanuló oktatási helyzetének javítása, valamint a nakielskie területről általános oktatást nyújtó 14 iskola 97 tanára kompetencia- és képesítési szintjének növelése 2020. május 31-ig.A célcsoport 14 olyan iskola tanulói és tanárai, amelyek irányító testülete a Nakielski körzet, valamint Sadki, Kcynia önkormányzata és az ORSG területén működő „Żakus” önkormányzat, akiknek diagnózisai kimutatták a támogatás végrehajtásának szükségességét. A projekt által érintett iskolák megfelelnek az átlagosnál alacsonyabb oktatási eredmények elérésére vonatkozó kritériumnak a vajdaság mértékében. – A kulcsfontosságú tanulók kompetenciáinak kialakítását és fejlesztését célzó tevékenységek végrehajtása – 606 diák számára, – A speciális fejlődési és oktatási igényű diákkal és egy képes hallgatóval (TYP 2, 2a és 2c) végzett munka személyre szabási folyamatának végrehajtása 576 tanuló számára, – Oktatási és szakképzési tanácsadás végrehajtása (TYP 4) – 27 tanuló esetében – – A tanárok és pedagógiai személyzet kompetenciáinak vagy képesítéseinek javítása (TYP 6) – 97 tanár esetében, – Szakmai szakmai gyakorlatok végrehajtása (TYP 7) – 20 tanuló esetében. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Rinneadh an tionscadal a phleanáil do riachtanais dhiagnóisithe aonair scoileanna a shonraítear sna diagnóisí a d’ullmhaigh agus a rinne na scoileanna a chumhdaítear leis an tionscadal (formheas an údaráis bainistíochta, i.e. Ceantar Nakielski do LO i rúitín, LO in Szubin, SPS i Karnowo, SPS i Szubin, SPS i Kcyni, Bardas Kcynia do LO i Kcyni, SP i Kcyni, SP i Drzewierzewo, SP i Lasknica, SP i Dobieszewo, SP i Palmierowo, SP i Rozstrzębów, Bardas Sadki do SP i Sadki agus Cumann “°AKUS” do NSP in Anielin). Cuireadh san áireamh sa diagnóis conclúidí an fhardail agus an measúnú ar staid theicniúil an trealaimh. Ar an mbonn sin, roghnaíodh tacaíocht sa tionscadal chun freastal ar riachtanais na bhfaighteoirí (mic léinn, múinteoirí). Cuspóir an tionscadail: Príomhinniúlachtaí 606 dalta ó réimse Nakielskie a ardú, feabhas a chur ar staid oideachasúil 430 dalta a bhfuil riachtanais agus cumas speisialta acu, agus leibhéal inniúlachta agus cáilíochtaí 97 múinteoir ó 14 scoil a chuireann oideachas ginearálta ar fáil ó réimse nakielskie a mhéadú, go dtí an 31.05.2020.Is é an spriocghrúpa daltaí agus múinteoirí ó 14 scoil arb é Ceantar Nakielski agus Bardas Sadki, Kcynia agus an Chumainn “Χakus” iad ó réimse ORSG agus ar léirigh a diagnóisí gur gá tacaíocht a chur i bhfeidhm. Comhlíonann na scoileanna atá clúdaithe ag an tionscadal an critéar maidir le torthaí oideachais a bhaint amach níos ísle ná an meán i scála na duaise. — Gníomhaíochtaí a chur i bhfeidhm atá dírithe ar inniúlachtaí príomhdhaltaí a mhúnlú agus a fhorbairt — do 606 scoláire, — An próiseas indibhidithe oibre le mac léinn ag a bhfuil riachtanais speisialta forbartha agus oideachais agus mac léinn cumasach (TYP 2 agus 2a agus 2c) — do 576 dalta a chur i bhfeidhm — comhairleoireacht oideachais agus gairme a chur i bhfeidhm (TYP 4) — do 27 dalta, — Feabhas a chur ar inniúlachtaí nó ar cháilíochtaí múinteoirí agus foirne oideolaíocha (TYP 6) — do 97 múinteoir, — Intéirneachtaí gairmiúla a chur i bhfeidhm (TYP 7) — do 20 dalta. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet planerades för de individuellt diagnostiserade behoven hos skolor som anges i de diagnoser som utarbetats och genomförts av de skolor som omfattas av projektet (godkännande av förvaltningsmyndigheten, dvs. Distriktet Nakielski för LO i Nakle, LO i Szubin, SPS i Karnowo, SPS i Szubin, SPS i Kcyni, kommunen Kcynia för LO i Kcyni, SP i Kcyni, SP i Drzewierzewo, SP i Lasknica, SP i Dobieszewo, SP i Palmierowo, SP i Rozstrzębów, kommunen Sadki för SP i Sadki och sammanslutningen ”аAKUS” för NSP i Anielin). Vid diagnosen beaktades slutsatserna från inventeringen och bedömningen av utrustningens tekniska tillstånd. På grundval av detta valdes stöd ut i projektet för att tillgodose mottagarnas behov (studenter, lärare). Projektets mål: Att höja nyckelkompetensen hos 606 elever från Nakielskie-området, förbättra utbildningssituationen för 430 elever med särskilda behov och färdigheter, och öka kompetens- och kvalifikationsnivån för 97 lärare från 14 skolor som tillhandahåller allmän utbildning från nakielskieområdet fram till 31.5.2020. Målgruppen är elever och lärare från 14 skolor för vilka det styrande organet är Nakielski-distriktet och kommunen Sadki, Kcynia och Föreningen ”nedan kallad Akus” från ORSG och vars diagnoser har visat på behovet av att genomföra stöd. De skolor som omfattas av projektet uppfyller kriteriet att uppnå utbildningsresultat lägre än genomsnittet i vojvodeskapets skala. — Genomförande av verksamhet som syftar till att forma och utveckla nyckelelevernas kompetens – för 606 studenter – Genomförande av processen för individualisering av arbete med en student med särskilda utvecklingsbehov och utbildningsbehov och en kompetent student (TYP 2 och 2a och 2c) – för 576 elever,- Genomförande av utbildnings- och yrkesvägledning (TYP 4) – för 27 elever, – Förbättring av lärares och pedagogisk personals kompetens eller kvalifikationer (TYP 6) – för 97 lärare, – Genomförande av praktikplatser (TYP 7) – för 20 elever. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt kavandati projektiga hõlmatud koolide koostatud ja läbi viidud diagnoosides nimetatud koolide individuaalsete diagnooside jaoks (korraldusasutuse heakskiit, s.t. Nakielski maakond Nakle’is, LO Szubinis, SPS Karnowos, SPS Szubinis, SPS Kcynis, Kcynia vald Kcyni vallas, SP Kcynis, SP Drzewierzewos, SP Lasknicas, SP Dobieszewos, SP Palmierowos, SP Rozstrzębówis, Sadki vald Sadkis ja NSP assotsiatsioon Anielinis. Diagnoosimisel võeti arvesse inventuuri järeldusi ja seadmete tehnilise seisukorra hindamist. Selle alusel valiti projekti raames välja toetus, et rahuldada toetuse saajate (üliõpilaste, õpetajate) vajadusi. Projekti eesmärk: Nakielskie piirkonnast pärit 606 õpilase võtmepädevuste tõstmine, 430 erivajadustega ja võimeka õpilase haridusalase olukorra parandamine ning 97 õpetaja pädevuse ja kvalifikatsiooni tõstmine 14 üldharidust pakkuvast koolist nakielskie piirkonnast kuni 31. maini 2020. Projektiga hõlmatud koolid vastavad vojevoodkonna keskmisest madalamate haridustulemuste saavutamise kriteeriumile. – Põhiõpilaste pädevuste kujundamisele ja arendamisele suunatud tegevuste elluviimine – 606 üliõpilasele; – Eriliste arengu- ja haridusvajadustega õpilase ja võimeka üliõpilasega (TYP 2, 2a ja 2c) – 576 õpilase puhul – Haridus- ja kutsenõustamise rakendamine (TYP 4) 27 õpilase puhul, – õpetajate ja pedagoogiliste töötajate pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine (TYP 6) – 97 õpetajale, – Kutsepraktika rakendamine (TYP 7) – 20 õpilase puhul. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: nakielski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.02-04-0041/17
0 references