Q92325 (Q92325): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:26, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    4,713,847.66 zloty
    0 references
    1,131,323.4384 Euro
    13 January 2020
    0 references
    5,593,079.8 zloty
    0 references
    1,342,339.152 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 October 2018
    0 references
    30 September 2023
    0 references
    UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
    0 references
    Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa u co najmniej 149 studentów/ek studiów nauczycielskich realizowanych w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej poprzez realizację programów studiów opracowanych w oparciu o Model Kształcenia Przyszłych Nauczycieli do końca września 2023 r.W ramach Projektu zostaną stworzone i zrealizowane programy kształcenia nauczycieli opracowane w oparciu o modelowe programy kształcenia nauczycieli wypracowane w projekcie pozakonkursowym pn. Opracowanie modelowych programów kształcenia nauczycieli. Projekt przewiduje objęcie wsparciem studentów Uniwersytetu Pedagogicznego realizujących kształcenie na specjalnościach nauczycielskich kierunków: Geografia, Filologia Polska, Animacja kultury w przestrzeni społecznej, Historia, Chemia Nauczycielska, Fizyka, Matematyka. Programy kształcenia będą zawierać moduły realizowane w identyczny sposób na wszystkich kierunkach objętych wsparciem, będą to moduły: psychologiczno-pedagogiczny, dot. TIK, kultury języka oraz filozoficzny. Za ich realizację odpowiedzialne będą wyspecjalizowane jednostki Uniwersytetu. Zapewni to realizację zajęć na najwyższym poziomie oraz równy zakres kształcenia na wszystkich kierunkach objętych wsparciem.W projekcie zaplanowano realizację zajęć dodatkowych, praktyk nauczycielskich i śródrocznych, tutoring studentów/ek, wyjazdy edukacyjne, wykłady ekspertów zagranicznych, wizyty w ośrodkach zagranicznych i polskich szkołach innowacyjnych, Działania zaplanowane w Projekcie przygotują studentów/ki to bycia dla uczniów mentorem i wychowawcą. Studenci/tki zostaną wyposażeni w wiedzę i umiejętności praktycznego jej zastosowania. Będą umieli korzystać z innowacyjnych narzędzi i pomocy metodycznych. Udzielone wsparcie wpłynie na wzrost poziomu kompetencji studentów/ek zdobytych podczas studiów oraz przyczyni się do lepszego przygotowania ich do wykonywania zawodu nauczyciela. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-KN22/18
    0 references