CITIZENS GLOBALLY (Q4810185): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): A CIDADANIA GLOBAL APOIA UM NOVO MODELO DE CIDADANIA BASEADO NA TOTAL SENSIBILIDADE DA DIGNIDADE INHERENTE EM TODOS OS SERES HUMANOS SOBRE A SUA PERTENCÊNCIA A UMA COMUNIDADE LOCAL E GLOBAL E A UM COMPROMISSO ATIVO PARA REALIZAR UM MUNDO MAIS JUSTO E SUSTENTÁVEL. O NOSSO PROJECTO ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE CINCO MÓDULOS DESTINADOS A DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CIVÍCIAS DOS NOSSOS ESTUDANTES E A PROMOVER A CONSCIÊNCIA E A RESPONSABILIDAD...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
label / pt | label / pt | ||
CIDADÃOS | CIDADÃOS GLOBALMENTE |
Latest revision as of 16:09, 12 October 2024
Project Q4810185 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CITIZENS GLOBALLY |
Project Q4810185 in Italy |
Statements
23,247.24 Euro
0 references
38,460.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 October 2018
0 references
16 December 2019
0 references
DIREZIONE DIDATTICA - CD 4 C.D. TRANI
0 references
LA CITTADINANZA GLOBALE SOSTIENE UN NUOVO MODELLO DI CITTADINANZA BASATO SULLA PIENA CONSAPEVOLEZZA DELLA DIGNITA INSITA IN OGNI ESSERE UMANO SULLA SUA APPARTENENZA AD UNA COMUNITA LOCALE E GLOBALE E SULL IMPEGNO ATTIVO PER OTTENERE UN MONDO PI GIUSTO E SOSTENIBILE. IL CITTADINO O LA CITTADINA GLOBALE SONO PERSONE CAPACI DI IMPARARE CONNETTENDO DI FARE PENSANDO DI CONVIVERE RICONOSCENDO DI ESSERE DIVENENDO DI TRASFORMARE IMMAGINANDO.IL NOSTRO PROGETTO ATTRAVERSO LO SVILUPPO DI CINQUE MODULI MIRA A SVILUPPARE LE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE DEI NOSTRI STUDENTI E A PROMUOVERE LA FORMAZIONE DI FUTURI CITTADINI CONSAPEVOLI E RESPONSABILI.LE NOSTRE PROPOSTE PROGETTUALI RIGUARDERANNO PERCORSI E TEMATICHE RELATIVI ALLEDUCAZIONE ALIMENTARE ALLEDUCAZIONE AMBIENTALE ALLA CITTADINANZA ECONOMICA E AL CIVISMO AL RISPETTO DELLE DIVERSITA E ALLA CITTADINANZA ATTIVA. (Italian)
0 references
ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО ПОДКРЕПЯ НОВ МОДЕЛ НА ГРАЖДАНСТВО, ОСНОВАН НА ПЪЛНОТО ОСЪЗНАВАНЕ НА ДОСТОЙНСТВОТО, ПРИСЪЩО НА ВСЯКО ЧОВЕШКО СЪЩЕСТВО ЗА ПРИНАДЛЕЖНОСТТА МУ КЪМ МЕСТНА И ГЛОБАЛНА ОБЩНОСТ, И НА АКТИВНИЯ АНГАЖИМЕНТ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ПО-СПРАВЕДЛИВ И УСТОЙЧИВ СВЯТ. НАШИЯТ ПРОЕКТ ЧРЕЗ РАЗРАБОТВАНЕТО НА ПЕТ МОДУЛА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ СОЦИАЛНИТЕ И ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ И ДА НАСЪРЧИ ФОРМИРАНЕТО НА БЪДЕЩИТЕ ГРАЖДАНИ, ОСВЕДОМЕНИ И RESPONSABILI. (Bulgarian)
0 references
GLOBÁLNÍ OBČANSTVÍ PODPORUJE NOVÝ MODEL OBČANSTVÍ ZALOŽENÝ NA PLNÉM VĚDOMÍ DŮSTOJNOSTI KAŽDÉ LIDSKÉ BYTOSTI O JEHO PŘÍSLUŠNOSTI K MÍSTNÍ A GLOBÁLNÍ KOMUNITĚ A NA AKTIVNÍM ODHODLÁNÍ DOSÁHNOUT SPRAVEDLIVĚJŠÍHO A UDRŽITELNĚJŠÍHO SVĚTA. NÁŠ PROJEKT PROSTŘEDNICTVÍM ROZVOJE PĚTI MODULŮ SI KLADE ZA CÍL ROZVÍJET SOCIÁLNÍ A OBČANSKÉ DOVEDNOSTI NAŠICH STUDENTŮ A PODPOROVAT FORMOVÁNÍ BUDOUCÍCH OBČANŮ VĚDOMÝCH A RESPONSABILI.NAŠE PROJEKT SE BUDE ZABÝVAT CESTAMI A OTÁZKAMI SOUVISEJÍCÍMI S POTRAVINOVOU VÝCHOVOU K ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ K EKONOMICKÉMU OBČANSTVÍ A RESPEKTU K ROZMANITOSTI A AKTIVNÍMU OBČANSTVÍ. (Czech)
0 references
GLOBAL MEDBORGERSKAB STØTTER EN NY MODEL FOR MEDBORGERSKAB BASERET PÅ FULD BEVIDSTHED OM DEN VÆRDIGHED, DER ER IBOENDE I ETHVERT MENNESKE OM SIT TILHØRSFORHOLD TIL ET LOKALT OG GLOBALT SAMFUND OG AKTIV FORPLIGTELSE TIL AT OPNÅ EN MERE RETFÆRDIG OG BÆREDYGTIG VERDEN. VORES PROJEKT GENNEM UDVIKLING AF FEM MODULER HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DE SOCIALE OG MEDBORGERLIGE FÆRDIGHEDER HOS VORES STUDERENDE OG FREMME DANNELSEN AF FREMTIDIGE BORGERE BEVIDST OG RESPONSABILI. VORES PROJEKT VIL DÆKKE STIER OG SPØRGSMÅL RELATERET TIL FØDEVAREUDDANNELSE TIL MILJØUDDANNELSE TIL ØKONOMISK MEDBORGERSKAB OG RESPEKT FOR MANGFOLDIGHED OG AKTIVT MEDBORGERSKAB. (Danish)
0 references
GLOBAL CITIZENSHIP UNTERSTÜTZT EIN NEUES STAATSBÜRGERSCHAFTSMODELL, DAS AUF DEM VOLLEN BEWUSSTSEIN FÜR DIE WÜRDE JEDES MENSCHEN ÜBER SEINE ZUGEHÖRIGKEIT ZU EINER LOKALEN UND GLOBALEN GEMEINSCHAFT UND AUF AKTIVES ENGAGEMENT FÜR EINE GERECHTERE UND NACHHALTIGERE WELT BASIERT. UNSER PROJEKT DURCH DIE ENTWICKLUNG VON FÜNF MODULEN ZIELT DARAUF AB, DIE SOZIALEN UND BÜRGERLICHEN FÄHIGKEITEN UNSERER STUDENTEN ZU ENTWICKELN UND DIE BILDUNG ZUKÜNFTIGER BÜRGER ZU FÖRDERN, DIE SICH BEWUSST SIND UND RESPONSABILI.OUR PROJEKT WIRD WEGE UND FRAGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER ERNÄHRUNGSERZIEHUNG ZU UMWELTERZIEHUNG ZUR WIRTSCHAFTLICHEN STAATSBÜRGERSCHAFT UND ZUM RESPEKT FÜR VIELFALT UND AKTIVE BÜRGERSCHAFT ABDECKEN. (German)
0 references
Η ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΙ ΈΝΑ ΝΈΟ ΜΟΝΤΈΛΟ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΡΈΠΕΙΑΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΓΓΕΝΉΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΆΝΘΡΩΠΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΌΤΙ ΑΝΉΚΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΤΟΠΙΚΉ ΚΑΙ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΝΌΣ ΠΙΟ ΔΊΚΑΙΟΥ ΚΑΙ ΒΙΏΣΙΜΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΈΝΤΕ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΚΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ RESPONSABILI.OUR ΘΑ ΚΑΛΎΨΕΙ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΚΑΙ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. (Greek)
0 references
GLOBAL CITIZENSHIP SUPPORTS A NEW MODEL OF CITIZENSHIP BASED ON FULL AWARENESS OF THE DIGNITY INHERENT IN EVERY HUMAN BEING ABOUT HIS BELONGING TO A LOCAL AND GLOBAL COMMUNITY AND ACTIVE COMMITMENT TO ACHIEVE A MORE JUST AND SUSTAINABLE WORLD. OUR PROJECT THROUGH THE DEVELOPMENT OF FIVE MODULES AIMS TO DEVELOP THE SOCIAL AND CIVIC SKILLS OF OUR STUDENTS AND TO PROMOTE THE FORMATION OF FUTURE CITIZENS AWARE AND RESPONSABILI.OUR PROJECT WILL COVER PATHS AND ISSUES RELATED TO FOOD EDUCATION TO ENVIRONMENTAL EDUCATION TO ECONOMIC CITIZENSHIP AND TO THE RESPECT FOR DIVERSITY AND ACTIVE CITIZENSHIP. (English)
0.5559767203496147
0 references
LA CIUDADANÍA GLOBAL APOYA UN NUEVO MODELO DE CIUDADANÍA BASADO EN LA PLENA CONCIENCIA DE LA DIGNIDAD INHERENTE A CADA SER HUMANO ACERCA DE SU PERTENENCIA A UNA COMUNIDAD LOCAL Y GLOBAL Y EN EL COMPROMISO ACTIVO DE LOGRAR UN MUNDO MÁS JUSTO Y SOSTENIBLE. NUESTRO PROYECTO A TRAVÉS DEL DESARROLLO DE CINCO MÓDULOS TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LAS HABILIDADES SOCIALES Y CÍVICAS DE NUESTROS ESTUDIANTES Y PROMOVER LA FORMACIÓN DE FUTUROS CIUDADANOS CONSCIENTES Y EL PROYECTO RESPONSABILI.OUR CUBRIRÁ CAMINOS Y TEMAS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL A LA CIUDADANÍA ECONÓMICA Y AL RESPETO A LA DIVERSIDAD Y CIUDADANÍA ACTIVA. (Spanish)
0 references
GLOBAALNE KODAKONDSUS TOETAB UUT KODAKONDSUSE MUDELIT, MIS PÕHINEB TÄIELIKUL TEADLIKKUSEL IGA INIMESE VÄÄRIKUSEST SEOSES TEMA KUULUMISEGA KOHALIKKU JA GLOBAALSESSE KOGUKONDA NING AKTIIVSEL PÜHENDUMISEL ÕIGLASEMA JA JÄTKUSUUTLIKUMA MAAILMA SAAVUTAMISELE. MEIE PROJEKTI VIIE MOODULI ARENDAMISE EESMÄRK ON ARENDADA MEIE ÕPILASTE SOTSIAALSEID JA KODANIKUOSKUSI NING EDENDADA TULEVASTE KODANIKE TEADLIKKUST JA RESPONSABILI.OUR PROJEKT HÕLMAB TOIDUHARIDUSEGA SEOTUD TEID JA KÜSIMUSI KESKKONNAHARIDUSELE MAJANDUSLIKULE KODAKONDSUSELE NING MITMEKESISUSE JA KODANIKUAKTIIVSUSE AUSTAMISELE. (Estonian)
0 references
MAAILMANKANSALAISUUS TUKEE UUTTA KANSALAISUUDEN MALLIA, JOKA PERUSTUU SIIHEN, ETTÄ JOKAISEN IHMISEN IHMISARVO ON TÄYSIN TIETOINEN SIITÄ, ETTÄ HÄN KUULUU PAIKALLISEEN JA MAAILMANLAAJUISEEN YHTEISÖÖN, JA AKTIIVINEN SITOUTUMINEN OIKEUDENMUKAISEMMAN JA KESTÄVÄMMÄN MAAILMAN SAAVUTTAMISEEN. VIIDEN MODUULIN KEHITTÄMISEN KAUTTA PROJEKTIMME TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OPISKELIJOIDEN SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA SEKÄ EDISTÄÄ TULEVAISUUDEN KANSALAISTEN TIETOISUUTTA JA RESPONSABILI.OUR-HANKE KATTAA RUUANKASVATUKSEEN LIITTYVÄT POLUT JA KYSYMYKSET YMPÄRISTÖKASVATUKSEEN TALOUDELLISEEN KANSALAISUUTEEN SEKÄ MONIMUOTOISUUDEN JA AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN KUNNIOITTAMISEEN. (Finnish)
0 references
LA CITOYENNETÉ MONDIALE SOUTIENT UN NOUVEAU MODÈLE DE CITOYENNETÉ FONDÉ SUR LA PLEINE CONSCIENCE DE LA DIGNITÉ INHÉRENTE À CHAQUE ÊTRE HUMAIN QUANT À SON APPARTENANCE À UNE COMMUNAUTÉ LOCALE ET MONDIALE ET SUR L’ENGAGEMENT ACTIF POUR PARVENIR À UN MONDE PLUS JUSTE ET DURABLE. NOTRE PROJET À TRAVERS LE DÉVELOPPEMENT DE CINQ MODULES VISE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES DE NOS ÉTUDIANTS ET À PROMOUVOIR LA FORMATION DE FUTURS CITOYENS CONSCIENTS ET RESPONSABILI.OUR PROJET COUVRIRA LES CHEMINS ET LES QUESTIONS LIÉES À L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE À L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE À LA CITOYENNETÉ ÉCONOMIQUE ET AU RESPECT DE LA DIVERSITÉ ET DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE. (French)
0 references
TACAÍONN AN TSAORÁNACHT DHOMHANDA LE SAMHAIL NUA SAORÁNACHTA ATÁ BUNAITHE AR FHEASACHT IOMLÁN AR AN DÍNIT A BHAINEANN LE GACH DUINE MAR GHEALL AR AN MBAINT ATÁ AIGE LE POBAL ÁITIÚIL AGUS DOMHANDA AGUS TIOMANTAS GNÍOMHACH CHUN DOMHAN NÍOS CÓRA AGUS NÍOS INBHUANAITHE A BHAINT AMACH. TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR DTIONSCADAL TRÍ CHÚIG MHODÚL A FHORBAIRT SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA ÁR GCUID MAC LÉINN A FHORBAIRT AGUS FOIRMIÚ NA SAORÁNACH A BHEIDH ANN AMACH ANSEO A CHUR CHUN CINN, AR TIONSCADAL É ATÁ FEASACH AGUS RESPONSABILI.ÁIREOFAR CONAIRÍ AGUS SAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LE HOIDEACHAS BIA CHUIG OIDEACHAS COMHSHAOIL GO SAORÁNACHT EACNAMAÍOCH AGUS MEAS AR ÉAGSÚLACHT AGUS AR SHAORÁNACHT GHNÍOMHACH. (Irish)
0 references
GLOBALNO GRAĐANSTVO PODRŽAVA NOVI MODEL GRAĐANSTVA KOJI SE TEMELJI NA POTPUNOJ SVIJESTI O DOSTOJANSTVU SVAKOG LJUDSKOG BIĆA O NJEGOVOJ PRIPADNOSTI LOKALNOJ I GLOBALNOJ ZAJEDNICI I AKTIVNOJ PREDANOSTI POSTIZANJU PRAVEDNIJEG I ODRŽIVIJEG SVIJETA. NAŠ PROJEKT KROZ RAZVOJ PET MODULA IMA ZA CILJ RAZVITI DRUŠTVENE I GRAĐANSKE VJEŠTINE NAŠIH STUDENATA I PROMOVIRATI FORMIRANJE BUDUĆIH GRAĐANA SVJESNIH I RESPONSABILI.OUR PROJEKT ĆE OBUHVATITI PUTOVE I PITANJA VEZANA UZ OBRAZOVANJE HRANE DO OBRAZOVANJA O OKOLIŠU DO EKONOMSKOG GRAĐANSTVA I POŠTOVANJA RAZLIČITOSTI I AKTIVNOG GRAĐANSTVA. (Croatian)
0 references
A GLOBÁLIS ÁLLAMPOLGÁRSÁG EGY OLYAN ÚJ ÁLLAMPOLGÁRSÁGI MODELLT TÁMOGAT, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN TUDATÁBAN VAN MINDEN EMBER MÉLTÓSÁGÁNAK A HELYI ÉS GLOBÁLIS KÖZÖSSÉGHEZ VALÓ TARTOZÁSÁRÓL, VALAMINT EGY IGAZSÁGOSABB ÉS FENNTARTHATÓBB VILÁG ELÉRÉSE IRÁNTI AKTÍV ELKÖTELEZETTSÉGRŐL. A PROJEKT A FEJLESZTÉS ÖT MODUL CÉLJA, HOGY FEJLESSZÉK A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK DIÁKJAINK, ÉS HOGY ELŐSEGÍTSE A KIALAKULÁSÁT A JÖVŐBELI POLGÁROK TUDATÁBAN ÉS RESPONSABILI.OUR PROJEKT FOGLALKOZIK UTAK ÉS KÉRDÉSEK KAPCSOLATOS ÉLELMISZER OKTATÁS KÖRNYEZETI OKTATÁS A GAZDASÁGI POLGÁRSÁG ÉS A TISZTELET A SOKSZÍNŰSÉG ÉS AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS. (Hungarian)
0 references
PASAULINIS PILIETIŠKUMAS REMIA NAUJĄ PILIETYBĖS MODELĮ, PAGRĮSTĄ VISIŠKU KIEKVIENO ŽMOGAUS ORUMO SUVOKIMU APIE JO PRIKLAUSYMĄ VIETOS IR PASAULIO BENDRUOMENEI IR AKTYVIU ĮSIPAREIGOJIMU SIEKTI TEISINGESNIO IR TVARESNIO PASAULIO. MŪSŲ PROJEKTU PER PENKIS MODULIUS SIEKIAMA PLĖTOTI SOCIALINIUS IR PILIETINIUS MŪSŲ STUDENTŲ ĮGŪDŽIUS IR SKATINTI BŪSIMŲ PILIEČIŲ SĄMONINGUMĄ IR RESPONSABILI.OUR PROJEKTĄ APIMS KELIUS IR KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU MAISTO ŠVIETIMU, APLINKOS ŠVIETIMU Į EKONOMINĮ PILIETIŠKUMĄ IR PAGARBĄ ĮVAIROVEI BEI AKTYVIAM PILIETIŠKUMUI. (Lithuanian)
0 references
GLOBĀLĀ PILSONĪBA ATBALSTA JAUNU PILSONĪBAS MODELI, KURA PAMATĀ IR PILNĪGA IZPRATNE PAR KATRA CILVĒKA CIEŅU PAR PIEDERĪBU VIETĒJAI UN GLOBĀLAI KOPIENAI UN AKTĪVA APŅEMŠANĀS PANĀKT TAISNĪGĀKU UN ILGTSPĒJĪGĀKU PASAULI. MŪSU PROJEKTA MĒRĶIS, IZSTRĀDĀJOT PIECUS MODUĻUS, IR ATTĪSTĪT STUDENTU SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS PRASMES UN VEICINĀT NĀKOTNES IEDZĪVOTĀJU APZINĀŠANOS UN RESPONSABILI.MŪSU PROJEKTS APTVERS CEĻUS UN JAUTĀJUMUS, KAS SAISTĪTI AR PĀRTIKAS IZGLĪTOŠANU, VIDES IZGLĪTĪBU LĪDZ EKONOMISKAJAM PILSONISKUMAM UN CIEŅAI PRET DAUDZVEIDĪBU UN AKTĪVU PILSONISKUMU. (Latvian)
0 references
IĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI TAPPOĠĠJA MUDELL ĠDID TA’ ĊITTADINANZA BBAŻAT FUQ GĦARFIEN SĦIĦ TAD-DINJITÀ INERENTI F’KULL BNIEDEM DWAR L-APPARTENENZA TIEGĦU GĦAL KOMUNITÀ LOKALI U GLOBALI U IMPENN ATTIV BIEX TINKISEB DINJA AKTAR ĠUSTA U SOSTENIBBLI. IL-PROĠETT TAGĦNA PERMEZZ TAL-IŻVILUPP TA’ ĦAMES MODULI GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-ĦILIET SOĊJALI U ĊIVIĊI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA U LI JIPPROMWOVI L-FORMAZZJONI TA’ ĊITTADINI FUTURI KONXJI U L-PROĠETT RESPONSABILI.OUR SER IKOPRI MOGĦDIJIET U KWISTJONIJIET RELATATI MAL-EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL GĦALL-EDUKAZZJONI AMBJENTALI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EKONOMIKA U GĦAR-RISPETT GĦAD-DIVERSITÀ U Ċ-ĊITTADINANZA ATTIVA. (Maltese)
0 references
WERELDWIJD BURGERSCHAP ONDERSTEUNT EEN NIEUW MODEL VAN BURGERSCHAP OP BASIS VAN VOLLEDIG BEWUSTZIJN VAN DE WAARDIGHEID DIE INHERENT IS AAN ELK MENSELIJK WEZEN OVER ZIJN BEHOREN TOT EEN LOKALE EN WERELDWIJDE GEMEENSCHAP EN ACTIEVE INZET OM EEN MEER RECHTVAARDIGE EN DUURZAME WERELD TE BEREIKEN. ONS PROJECT DOOR DE ONTWIKKELING VAN VIJF MODULES HEEFT TOT DOEL DE SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN VAN ONZE STUDENTEN TE ONTWIKKELEN EN DE VORMING VAN TOEKOMSTIGE BURGERS BEWUST EN RESPONSABILI.OUR-PROJECT ZAL BETREKKING HEBBEN OP PADEN EN KWESTIES IN VERBAND MET VOEDSELEDUCATIE NAAR MILIEU-EDUCATIE NAAR ECONOMISCH BURGERSCHAP EN HET RESPECT VOOR DIVERSITEIT EN ACTIEF BURGERSCHAP. (Dutch)
0 references
A CIDADANIA GLOBAL APOIA UM NOVO MODELO DE CIDADANIA BASEADO NA TOTAL SENSIBILIDADE DA DIGNIDADE INHERENTE EM TODOS OS SERES HUMANOS SOBRE A SUA PERTENCÊNCIA A UMA COMUNIDADE LOCAL E GLOBAL E A UM COMPROMISSO ATIVO PARA REALIZAR UM MUNDO MAIS JUSTO E SUSTENTÁVEL. O NOSSO PROJECTO ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE CINCO MÓDULOS DESTINADOS A DESENVOLVER AS COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CIVÍCIAS DOS NOSSOS ESTUDANTES E A PROMOVER A CONSCIÊNCIA E A RESPONSABILIDADE DOS FUTUROS CIDADÃOS. O NOSSO PROJECTO Abarcará PASTOS E QUESTÕES RELACIONADOS COM A EDUCAÇÃO ALIMENTAR À EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A CIDADANIA ECONÓMICA E COM O RESPEITO À DIVERSIDADE E À CIDADANIA ACTIVA. (Portuguese)
0 references
CETĂȚENIA GLOBALĂ SUSȚINE UN NOU MODEL DE CETĂȚENIE BAZAT PE CONȘTIENTIZAREA DEPLINĂ A DEMNITĂȚII INERENTE FIECĂREI FIINȚE UMANE CU PRIVIRE LA APARTENENȚA SA LA O COMUNITATE LOCALĂ ȘI GLOBALĂ ȘI PE ANGAJAMENTUL ACTIV DE A REALIZA O LUME MAI DREAPTĂ ȘI MAI DURABILĂ. PROIECTUL NOSTRU PRIN DEZVOLTAREA A CINCI MODULE ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE ABILITĂȚILE SOCIALE ȘI CIVICE ALE STUDENȚILOR NOȘTRI ȘI SĂ PROMOVEZE FORMAREA VIITORILOR CETĂȚENI CONȘTIENȚI ȘI PROIECTUL RESPONSABILI.OUR VA ACOPERI CĂI ȘI PROBLEME LEGATE DE EDUCAȚIA ALIMENTARĂ LA EDUCAȚIA DE MEDIU LA CETĂȚENIA ECONOMICĂ ȘI LA RESPECTAREA DIVERSITĂȚII ȘI A CETĂȚENIEI ACTIVE. (Romanian)
0 references
GLOBÁLNE OBČIANSTVO PODPORUJE NOVÝ MODEL OBČIANSTVA ZALOŽENÝ NA PLNOM VEDOMÍ DÔSTOJNOSTI KAŽDEJ ĽUDSKEJ BYTOSTI O JEHO PRÍSLUŠNOSTI K MIESTNEMU A GLOBÁLNEMU SPOLOČENSTVU A NA AKTÍVNOM ZÁVÄZKU DOSIAHNUŤ SPRAVODLIVEJŠÍ A UDRŽATEĽNEJŠÍ SVET. NÁŠ PROJEKT PROSTREDNÍCTVOM VÝVOJA PIATICH MODULOV SA ZAMERIAVA NA ROZVOJ SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ NAŠICH ŠTUDENTOV A NA PODPORU FORMOVANIA BUDÚCICH OBČANOV, KTORÍ SI UVEDOMUJÚ A RESPONSABILI.OUR BUDÚ POKRÝVAŤ CESTY A OTÁZKY SÚVISIACE SO VZDELÁVANÍM POTRAVÍN K ENVIRONMENTÁLNEJ VÝCHOVE K EKONOMICKÉMU OBČIANSTVU A REŠPEKTOVANIU ROZMANITOSTI A AKTÍVNEHO OBČIANSTVA. (Slovak)
0 references
GLOBALNO DRŽAVLJANSTVO PODPIRA NOV MODEL DRŽAVLJANSTVA, KI TEMELJI NA POPOLNEM ZAVEDANJU DOSTOJANSTVA VSAKEGA ČLOVEKA O NJEGOVI PRIPADNOSTI LOKALNI IN GLOBALNI SKUPNOSTI TER NA DEJAVNI ZAVEZANOSTI DOSEGANJU PRAVIČNEJŠEGA IN BOLJ TRAJNOSTNEGA SVETA. NAŠ PROJEKT Z RAZVOJEM PETIH MODULOV JE NAMENJEN RAZVOJU DRUŽBENIH IN DRŽAVLJANSKIH VEŠČIN NAŠIH ŠTUDENTOV TER SPODBUJANJU OBLIKOVANJA BODOČIH DRŽAVLJANOV ZAVESTI IN RESPONSABILI.OUR PROJEKT BO ZAJEMAL POTI IN VPRAŠANJA, POVEZANA Z IZOBRAŽEVANJEM O HRANI DO OKOLJSKEGA IZOBRAŽEVANJA DO EKONOMSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN SPOŠTOVANJA RAZNOLIKOSTI IN AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA. (Slovenian)
0 references
GLOBALT MEDBORGARSKAP STÖDER EN NY MODELL AV MEDBORGARSKAP SOM BYGGER PÅ FULL MEDVETENHET OM VÄRDIGHETEN HOS VARJE MÄNNISKA OM HANS TILLHÖRIGHET TILL ETT LOKALT OCH GLOBALT SAMHÄLLE OCH ETT AKTIVT ENGAGEMANG FÖR ATT UPPNÅ EN MER RÄTTVIS OCH HÅLLBAR VÄRLD. VÅRT PROJEKT GENOM UTVECKLING AV FEM MODULER SYFTAR TILL ATT UTVECKLA SOCIALA OCH MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER HOS VÅRA STUDENTER OCH ATT FRÄMJA BILDANDET AV FRAMTIDA MEDBORGARE MEDVETNA OCH RESPONSABILI.OUR PROJEKT KOMMER ATT TÄCKA VÄGAR OCH FRÅGOR RELATERADE TILL MATUTBILDNING TILL MILJÖUTBILDNING TILL EKONOMISKT MEDBORGARSKAP OCH RESPEKT FÖR MÅNGFALD OCH AKTIVT MEDBORGARSKAP. (Swedish)
0 references
TRANI
0 references
10 April 2023
0 references