COMPARE TO GROW (Q4806771): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.2476334845908302) |
(Set a claim value: summary (P836): O objectivo deste anúncio é explorar, numa perspectiva internacional, as oportunidades de emprego nos sectores agrícola e cultural. O presente projecto destina-se a facilitar a mobilidade dos nossos estudantes no estrangeiro, através da prossecução dos seguintes objectivos: melhorar os seus conhecimentos e competências linguísticas, bem como as competências de diálogo intercultural para apoiar a escola na identificação das competências técnicas prof...) |
||
| Property / summary | Property / summary | ||
O objectivo deste anúncio é explorar, numa perspectiva internacional, as oportunidades de emprego nos sectores agrícola e cultural. O presente projecto destina-se a facilitar a mobilidade dos nossos estudantes no estrangeiro, através da prossecução dos seguintes objectivos: melhorar os seus conhecimentos e competências linguísticas, bem como as competências de diálogo intercultural para apoiar a escola na identificação das competências técnicas profissionais exigidas pelo mundo do trabalho, e melhorar o conhecimento das necessidades e das competências profissionais exigidas pelas empresas, com especial atenção para as especialidades referidas nos processos, a fim de permitir que todos os estudantes concorram directamente com as disposições da presente directiva e das directivas técnicas. CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS COM OS TRABALHADORES QUE FAZEM DIFERENTES PARÂMETROS DE FORMAÇÃO E EM CONTEXTOS DIFERENTES DESENVOLVEM AS SUAS ESTREITAS E CRITICISMOS FACEIS E MATURAM UM GRANDE AUTÓNOMO (Portuguese) | |||
Revision as of 16:03, 12 October 2024
Project Q4806771 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMPARE TO GROW |
Project Q4806771 in Italy |
Statements
29,938.49 Euro
0 references
49,897.5 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
12 February 2018
0 references
23 August 2019
0 references
ISTITUTO SUPERIORE TURRIZIANI FROSINONE
0 references
NELLAMBITO DEL PRESENTE AVVISO SI INTENDE APPROFONDIRE IN UN OTTICA INTERNAZIONALE LE OPPORTUNITA DI OCCUPABILITA NELLAMBITO DEL SETTORE AGRICOLO E CULTURALE. SI INTENDE REALIZZARE QUESTO PROGETTO PER FACILITARE LA MOBILITA DEI NOSTRI STUDENTI ALLESTERO PERSEGUENDO I SEGUENTI OBIETTIVI PERFEZIONARE LE PROPRIE CONOSCENZE E COMPETENZE LINGUISTICHE NONCH LE CAPACITA DI DIALOGO INTERCULTURALE SUPPORTARE LA SCUOLA NELLINDIVIDUAZIONE DELLE COMPETENZE TECNICOPROFESSIONALI RICHIESTE DAL MONDO DEL LAVORO E MIGLIORARE LA CONOSCENZA DEI FABBISOGNI DI PROFESSIONALITA E COMPETENZA ESPRESSI DALLE IMPRESE CON PARTICOLARE RIGUARDO PER QUELLE SPECIALIZZATE NEI PROCESSI DINTERNAZIONALIZZAZIONE PERMETTERE AGLI STUDENTI DI CONFRONTARE DIRETTAMENTE LE PROPRIE CONOSCENZE E COMPETENZE RELAZIONALI COMUNICATIVE E TECNICHE CON QUELLE DI LAVORATORI CHE HANNO FATTO PERCORSI FORMATIVI DIFFERENTI E IN DIVERSI CONTESTI SVILUPPARE I PROPRI PUNTI DI FORZA E AFFRONTARE LE CRITICITA E MATURARE UNA MAGGIORE AUTONO (Italian)
0 references
ЦЕЛТА НА НАСТОЯЩОТО ИЗВЕСТИЕ Е ДА СЕ ПРОУЧАТ В МЕЖДУНАРОДЕН ПЛАН ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ В СЕЛСКОСТОПАНСКИЯ И КУЛТУРНИЯ СЕКТОР. ТОЙ Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА ОСЪЩЕСТВИ ТОЗИ ПРОЕКТ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ МОБИЛИЗИРАНЕТО НА НАШИТЕ СТУДЕНТИ В ЧУЖБИНА, КАТО СЕ ПРЕСЛЕДВАТ СЛЕДНИТЕ ЦЕЛИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕХНИТЕ ЗНАНИЯ И ЕЗИКОВИ УМЕНИЯ, КАКТО И УМЕНИЯТА ЗА МЕЖДУКУЛТУРЕН ДИАЛОГ, ЗА ДА СЕ ПОДПОМОГНЕ УЧИЛИЩЕТО ПРИ ИДЕНТИФИЦИРАНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКИТЕ ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ, ИЗИСКВАНИ ОТ СВЕТА НА ТРУДА, И ДА СЕ ПОДОБРИ ПОЗНАВАНЕТО НА ПРОФЕСИОНАЛНИТЕ НУЖДИ И КОМПЕТЕНТНОСТИ, ИЗРАЗЕНИ ОТ КОМПАНИИТЕ, КАТО СЕ ОБЪРНЕ СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ НА ТЕЗИ, КОИТО СА СПЕЦИАЛИЗИРАНИ В ПРОЦЕСИТЕ DINTERNATIONALISATION ПОЗВОЛЯВА НА СТУДЕНТИТЕ ДА СРАВНЯВАТ ПРЯКО СВОИТЕ КОМУНИКАТИВНИ И ТЕХНИЧЕСКИ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ С ТЕЗИ НА РАБОТНИЦИТЕ, КОИТО СА НАПРАВИЛИ РАЗЛИЧНИ ОБУЧИТЕЛНИ ПЪТЕКИ И В РАЗЛИЧНИ КОНТЕКСТИ РАЗВИВАТ СИЛНИТЕ СИ СТРАНИ И СЕ СБЛЪСКВАТ С КРИТИКИ И УЗРЯВАТ ПО-АВТОНОМНИ (Bulgarian)
0 references
CÍLEM TOHOTO OZNÁMENÍ JE Z MEZINÁRODNÍHO HLEDISKA PROZKOUMAT MOŽNOSTI ZAMĚSTNATELNOSTI V ZEMĚDĚLSKÉM A KULTURNÍM ODVĚTVÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE USNADNIT MOBILIZACI NAŠICH STUDENTŮ V ZAHRANIČÍ SLEDOVÁNÍM NÁSLEDUJÍCÍCH CÍLŮ KE ZLEPŠENÍ JEJICH ZNALOSTÍ A JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ, JAKOŽ I DOVEDNOSTÍ MEZIKULTURNÍHO DIALOGU NA PODPORU ŠKOLY PŘI IDENTIFIKACI TECHNICKÝCH ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ POŽADOVANÝCH VE SVĚTĚ PRÁCE A ZLEPŠENÍ ZNALOSTÍ O PROFESNÍCH POTŘEBÁCH A KOMPETENCÍCH VYJÁDŘENÝCH SPOLEČNOSTMI SE ZVLÁŠTNÍM OHLEDEM NA TY, KTEŘÍ SE SPECIALIZUJÍ NA PROCESY DINTERNATIONALISATION UMOŽŇUJE STUDENTŮM PŘÍMO POROVNAT SVÉ KOMUNIKATIVNÍ A TECHNICKÉ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI S TĚMI, KTEŘÍ ABSOLVOVALI RŮZNÉ VZDĚLÁVACÍ CESTY A V RŮZNÝCH KONTEXTECH ROZVÍJET SVÉ SILNÉ STRÁNKY A ČELIT KRITICE A ZRALEJŠÍ A VÍCE AUTONOMNÍ. (Czech)
0 references
FORMÅLET MED DENNE MEDDELELSE ER AT UNDERSØGE MULIGHEDERNE FOR BESKÆFTIGELSESEGNETHED I LANDBRUGS- OG KULTURSEKTORERNE I ET INTERNATIONALT PERSPEKTIV. DET ER HENSIGTEN AT GENNEMFØRE DETTE PROJEKT FOR AT LETTE MOBILISERINGEN AF VORES STUDERENDE I UDLANDET VED AT FORFØLGE FØLGENDE MÅL FOR AT FORBEDRE DERES VIDEN OG SPROGLIGE FÆRDIGHEDER SAMT FÆRDIGHEDER I INTERKULTUREL DIALOG FOR AT STØTTE SKOLEN I AT IDENTIFICERE DE TEKNISKE FAGLIGE FÆRDIGHEDER, DER KRÆVES AF ARBEJDSLIVET OG FORBEDRE KENDSKABET TIL DE FAGLIGE BEHOV OG KOMPETENCER, SOM VIRKSOMHEDER GIVER UDTRYK FOR MED SÆRLIG HENSYN TIL DEM, DER ER SPECIALISERET I PROCESSERNE DINTERNATIONALISATION GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR DIREKTE AT SAMMENLIGNE DERES KOMMUNIKATIVE OG TEKNISKE VIDEN OG FÆRDIGHEDER MED ARBEJDSTAGERE, DER HAR GJORT FORSKELLIGE UDDANNELSESVEJE OG I FORSKELLIGE SAMMENHÆNGE UDVIKLE DERES STYRKER OG ANSIGT KRITIK OG MODNE EN STØRRE SELVSTÆNDIG (Danish)
0 references
ZIEL DIESER BEKANNTMACHUNG IST ES, AUS INTERNATIONALER SICHT DIE MÖGLICHKEITEN DER BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT IM AGRAR- UND KULTURSEKTOR ZU UNTERSUCHEN. ES IST BEABSICHTIGT, DIESES PROJEKT DURCHZUFÜHREN, UM DIE MOBILISIERUNG UNSERER STUDENTEN IM AUSLAND ZU ERLEICHTERN, INDEM SIE DIE FOLGENDEN ZIELE VERFOLGT, UM IHRE KENNTNISSE UND SPRACHLICHEN FÄHIGKEITEN SOWIE DIE FÄHIGKEITEN DES INTERKULTURELLEN DIALOGS ZU VERBESSERN, UM DIE SCHULE BEI DER ERMITTLUNG DER TECHNISCHEN BERUFLICHEN FÄHIGKEITEN ZU UNTERSTÜTZEN, DIE IN DER ARBEITSWELT ERFORDERLICH SIND, UND DIE KENNTNIS DER BERUFLICHEN BEDÜRFNISSE UND KOMPETENZEN ZU VERBESSERN, DIE VON UNTERNEHMEN MIT BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DERJENIGEN, DIE AUF DIE PROZESSE SPEZIALISIERT SIND DINTERNATIONALISATION, ERMÖGLICHEN ES DEN SCHÜLERN, IHRE KOMMUNIKATIVEN UND TECHNISCHEN KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN DIREKT MIT DENEN VON ARBEITNEHMERN ZU VERGLEICHEN, DIE UNTERSCHIEDLICHE AUSBILDUNGSWEGE GEMACHT HABEN UND IN VERSCHIEDENEN KONTEXTEN IHRE STÄRKEN ENTWICKELN UND KRITIK STELLEN UND EINE GRÖSSERE AUTONOMERE REIFE ENTWICKELN. (German)
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΟΎΣΑΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΙΕΡΕΥΝΉΣΕΙ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΕΘΝΉ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑ ΣΤΟΝ ΓΕΩΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ, ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΝ ΕΝΤΟΠΙΣΜΌ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΓΙΑ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΠΟΥ ΕΙΔΙΚΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ DINTERNATIONALISATION ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΤΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΈΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΕΚΕΊΝΟΥΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΚΆΝΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΥΝΆΜΕΙΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΚΡΙΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΩΡΙΜΆΖΟΥΝ ΜΙΑ ΠΙΟ ΑΥΤΌΝΟΜΗ (Greek)
0 references
THE AIM OF THIS NOTICE IS TO EXPLORE IN AN INTERNATIONAL PERSPECTIVE THE OPPORTUNITIES FOR EMPLOYABILITY IN THE AGRICULTURAL AND CULTURAL SECTORS. IT IS INTENDED TO CARRY OUT THIS PROJECT TO FACILITATE THE MOBILISATION OF OUR STUDENTS ABROAD BY PURSUING THE FOLLOWING OBJECTIVES TO IMPROVE THEIR KNOWLEDGE AND LINGUISTIC SKILLS AS WELL AS THE SKILLS OF INTERCULTURAL DIALOGUE TO SUPPORT THE SCHOOL IN IDENTIFYING THE TECHNICAL PROFESSIONAL SKILLS REQUIRED BY THE WORLD OF WORK AND TO IMPROVE THE KNOWLEDGE OF THE PROFESSIONAL NEEDS AND COMPETENCES EXPRESSED BY COMPANIES WITH PARTICULAR REGARD FOR THOSE SPECIALISED IN THE PROCESSES DINTERNATIONALISATION ALLOW STUDENTS TO DIRECTLY COMPARE THEIR COMMUNICATIVE AND TECHNICAL KNOWLEDGE AND SKILLS WITH THOSE OF WORKERS WHO HAVE MADE DIFFERENT TRAINING PATHS AND IN DIFFERENT CONTEXTS DEVELOP THEIR STRENGTHS AND FACE CRITICISMS AND MATURE A GREATER AUTONOMOUS (English)
0.2476334845908302
0 references
EL OBJETIVO DE ESTA COMUNICACIÓN ES EXPLORAR EN UNA PERSPECTIVA INTERNACIONAL LAS OPORTUNIDADES DE EMPLEABILIDAD EN LOS SECTORES AGRÍCOLA Y CULTURAL. SE PRETENDE LLEVAR A CABO ESTE PROYECTO PARA FACILITAR LA MOVILIZACIÓN DE NUESTROS ESTUDIANTES EN EL EXTRANJERO PERSIGUIENDO LOS SIGUIENTES OBJETIVOS PARA MEJORAR SUS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES LINGÜÍSTICAS, ASÍ COMO LAS HABILIDADES DE DIÁLOGO INTERCULTURAL PARA APOYAR A LA ESCUELA EN LA IDENTIFICACIÓN DE LAS HABILIDADES PROFESIONALES TÉCNICAS REQUERIDAS POR EL MUNDO DEL TRABAJO Y MEJORAR EL CONOCIMIENTO DE LAS NECESIDADES Y COMPETENCIAS PROFESIONALES EXPRESADAS POR LAS EMPRESAS CON ESPECIAL ATENCIÓN A LAS ESPECIALIZADAS EN LOS PROCESOS. (Spanish)
0 references
KÄESOLEVA TEATISE EESMÄRK ON UURIDA RAHVUSVAHELISES PERSPEKTIIVIS TÖÖALAST KONKURENTSIVÕIMET PÕLLUMAJANDUS- JA KULTUURISEKTORIS. SEE PROJEKT ON MÕELDUD SELLEKS, ET HÕLBUSTADA MEIE ÜLIÕPILASTE MOBILISEERIMIST VÄLISMAAL, JÄRGIDES JÄRGMISI EESMÄRKE, ET PARANDADA NENDE TEADMISI JA KEELEOSKUST NING KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI OSKUSI, ET TOETADA KOOLI TÖÖMAAILMAS VAJALIKE TEHNILISTE KUTSEOSKUSTE KINDLAKSTEGEMISEL NING PARANDADA ETTEVÕTETE POOLT VÄLJENDATUD AMETIALASEID VAJADUSI JA PÄDEVUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU PROTSESSIDELE SPETSIALISEERUNUD ISIKUTELE DINTERNATIONALISATION VÕIMALDAB ÕPILASTEL OTSESELT VÕRRELDA OMA KOMMUNIKATIIVSEID JA TEHNILISI TEADMISI JA OSKUSI TÖÖTAJATEGA, KES ON TEINUD ERINEVAID KOOLITUSI JA ERINEVATES KONTEKSTIDES ARENDADA OMA TUGEVAID KÜLGI JA NÄGU KRIITIKAT JA KÜPSEDA SUUREM AUTONOOMNE. (Estonian)
0 references
TÄMÄN TIEDONANNON TAVOITTEENA ON TUTKIA KANSAINVÄLISESTI TYÖLLISTETTÄVYYDEN MAHDOLLISUUKSIA MAATALOUS- JA KULTTUURIALALLA. HANKKEEN TARKOITUKSENA ON HELPOTTAA OPISKELIJOIDEN MOBILISOINTIA ULKOMAILLA PYRKIMÄLLÄ SEURAAVIIN TAVOITTEISIIN, JOILLA PARANNETAAN HEIDÄN TIETÄMYSTÄÄN JA KIELITAITOAAN SEKÄ KULTTUURIENVÄLISEN VUOROPUHELUN TAITOJA, JOTTA KOULUA VOIDAAN TUKEA TYÖELÄMÄN EDELLYTTÄMIEN TEKNISTEN AMMATILLISTEN TAITOJEN TUNNISTAMISESSA JA YRITYSTEN ILMAISEMIEN AMMATILLISTEN TARPEIDEN JA OSAAMISEN TUNTEMUKSEN PARANTAMISESSA KIINNITTÄEN ERITYISTÄ HUOMIOTA PROSESSEIHIN ERIKOISTUNEISIIN PROSESSEIHIN. (Finnish)
0 references
L’OBJECTIF DE CET AVIS EST D’EXPLORER DANS UNE PERSPECTIVE INTERNATIONALE LES POSSIBILITÉS D’EMPLOYABILITÉ DANS LES SECTEURS AGRICOLE ET CULTUREL. IL EST DESTINÉ À MENER À BIEN CE PROJET POUR FACILITER LA MOBILISATION DE NOS ÉTUDIANTS À L’ÉTRANGER EN POURSUIVANT LES OBJECTIFS SUIVANTS POUR AMÉLIORER LEURS CONNAISSANCES ET LEURS COMPÉTENCES LINGUISTIQUES AINSI QUE LES COMPÉTENCES DU DIALOGUE INTERCULTUREL POUR ACCOMPAGNER L’ÉCOLE DANS L’IDENTIFICATION DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES TECHNIQUES REQUISES PAR LE MONDE DU TRAVAIL ET POUR AMÉLIORER LA CONNAISSANCE DES BESOINS ET COMPÉTENCES PROFESSIONNELS EXPRIMÉS PAR LES ENTREPRISES AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE POUR CEUX QUI SONT SPÉCIALISÉS DANS LES PROCESSUS DINTERNATIONALISATION PERMET AUX ÉTUDIANTS DE COMPARER DIRECTEMENT LEURS CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES COMMUNICATIVES ET TECHNIQUES AVEC CEUX DES TRAVAILLEURS QUI ONT FAIT DES PARCOURS DE FORMATION DIFFÉRENTS ET DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES DÉVELOPPER LEURS FORCES ET FAIRE FACE AUX CRITIQUES ET MÛRIR UNE PLUS GRANDE AUTONOMIE AUTONOME. (French)
0 references
IS É IS AIDHM DON FHÓGRA SEO DEISEANNA INFHOSTAITHEACHTA IN EARNÁLACHA NA TALMHAÍOCHTA AGUS AN CHULTÚIR A FHIOSRÚ AR BHONN IDIRNÁISIÚNTA. TÁ SÉ BEARTAITHE AN TIONSCADAL SEO A CHUR I GCRÍCH CHUN SLÓGADH ÁR GCUID MAC LÉINN THAR LEAR A ÉASCÚ TRÍ NA CUSPÓIRÍ SEO A LEANAS A BHAINT AMACH CHUN FEABHAS A CHUR AR A GCUID EOLAIS AGUS SCILEANNA TEANGA CHOMH MAITH LE SCILEANNA AN IDIRPHLÉ IDIRCHULTÚRTHA CHUN TACÚ LEIS AN SCOIL NA SCILEANNA GAIRMIÚLA TEICNIÚLA A THEASTAÍONN Ó SHAOL NA HOIBRE A SHAINAITHINT AGUS CHUN FEABHAS A CHUR AR AN EOLAS AR NA RIACHTANAIS AGUS NA HINNIÚLACHTAÍ GAIRMIÚLA A CHUIREANN CUIDEACHTAÍ IN IÚL AGUS AIRD AR LEITH Á TABHAIRT ORTHU SIÚD ATÁ SPEISIALAITHE SNA PRÓISIS DINTERNATIONALISATION, TUGANN SÉ DEIS DO MHIC LÉINN A GCUID EOLAIS AGUS SCILEANNA CUMARSÁIDE AGUS TEICNIÚLA A CHUR I GCOMPARÁID GO DÍREACH LE HEOLAS AGUS SCILEANNA NA N-OIBRITHE A RINNE CONAIRÍ OILIÚNA ÉAGSÚLA AGUS I GCOMHTHÉACSANNA ÉAGSÚLA FORBRAÍONN SIAD A LÁIDREACHTAÍ AGUS A CHÁINEADH AGUS A BHFUIL NÍOS MÓ NEAMHSPLEÁCH ORTHU. (Irish)
0 references
CILJ JE OVE OBAVIJESTI U MEĐUNARODNOJ PERSPEKTIVI ISTRAŽITI MOGUĆNOSTI ZAPOŠLJIVOSTI U POLJOPRIVREDNOM I KULTURNOM SEKTORU. CILJ JE OVOG PROJEKTA OLAKŠATI MOBILIZACIJU NAŠIH STUDENATA U INOZEMSTVU OSTVARIVANJEM SLJEDEĆIH CILJEVA UNAPRJEĐENJA NJIHOVIH ZNANJA I JEZIČNIH VJEŠTINA, KAO I VJEŠTINA MEĐUKULTURNOG DIJALOGA KAKO BI SE PODUPRLA ŠKOLA U IDENTIFIKACIJI TEHNIČKIH STRUČNIH VJEŠTINA POTREBNIH U SVIJETU RADA TE KAKO BI SE UNAPRIJEDILO ZNANJE O PROFESIONALNIM POTREBAMA I KOMPETENCIJAMA KOJE SU IZRAZILE TVRTKE S POSEBNIM OSVRTOM NA ONE SPECIJALIZIRANE ZA PROCESE DINTERNATIONALISATION OMOGUĆUJE STUDENTIMA DA IZRAVNO USPOREDE SVOJA KOMUNIKACIJSKA I TEHNIČKA ZNANJA I VJEŠTINE S ONIMA RADNIKA KOJI SU NAPRAVILI RAZLIČITE PUTOVE OSPOSOBLJAVANJA I U RAZLIČITIM KONTEKSTIMA RAZVIJAJU SVOJE SNAGE I KRITIKE TE SAZRIJEVAJU VEĆU AUTONOMNOST. (Croatian)
0 references
E KÖZLEMÉNY CÉLJA, HOGY NEMZETKÖZI SZEMSZÖGBŐL VIZSGÁLJA A FOGLALKOZTATHATÓSÁG LEHETŐSÉGEIT A MEZŐGAZDASÁGI ÉS KULTURÁLIS ÁGAZATOKBAN. ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY MEGKÖNNYÍTSE HALLGATÓINK KÜLFÖLDI MOZGÓSÍTÁSÁT AZÁLTAL, HOGY A KÖVETKEZŐ CÉLOKAT KÖVETI TUDÁSUK ÉS NYELVI KÉSZSÉGEIK, VALAMINT A KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA AZ ISKOLÁT A MUNKA VILÁGA ÁLTAL MEGKÖVETELT TECHNIKAI SZAKMAI KÉSZSÉGEK AZONOSÍTÁSÁBAN, VALAMINT HOGY JAVÍTSA A VÁLLALATOK ÁLTAL KIFEJEZETT SZAKMAI IGÉNYEKET ÉS KOMPETENCIÁKAT, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A FOLYAMATOKRA SZAKOSODOTT SZEMÉLYEKRE DINTERNATIONALISATION LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY KÖZVETLENÜL ÖSSZEHASONLÍTSÁK KOMMUNIKÁCIÓS ÉS MŰSZAKI ISMERETEIKET ÉS KÉSZSÉGEIKET AZOKKAL A MUNKAVÁLLALÓKKAL, AKIK KÜLÖNBÖZŐ KÉPZÉSI UTAKAT TETTEK, ÉS KÜLÖNBÖZŐ KONTEXTUSOKBAN FEJLESZTIK ERŐSSÉGEIKET ÉS BÍRÁLATAIKAT, ÉS ÉRETTEBB ÖNÁLLÓSÁGOT ÉRNEK EL. (Hungarian)
0 references
ŠIO PRANEŠIMO TIKSLAS – IŠ TARPTAUTINĖS PERSPEKTYVOS IŠTIRTI ĮSIDARBINIMO GALIMYBES ŽEMĖS ŪKIO IR KULTŪROS SEKTORIUOSE. SIEKIAMA ĮGYVENDINTI ŠĮ PROJEKTĄ, SIEKIANT PALENGVINTI MŪSŲ STUDENTŲ MOBILIZAVIMĄ UŽSIENYJE, SIEKIANT ŠIŲ TIKSLŲ, SIEKIANT PAGERINTI JŲ ŽINIAS IR KALBINIUS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT TARPKULTŪRINIO DIALOGO ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT PADĖTI MOKYKLAI NUSTATYTI TECHNINIUS PROFESINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIŲ REIKIA DARBO PASAULIUI, IR PAGERINTI ŽINIAS APIE PROFESINIUS POREIKIUS IR KOMPETENCIJAS, KURIAS IŠREIŠKIA ĮMONĖS, YPAČ ATSIŽVELGIANT Į TUOS, KURIE SPECIALIZUOJASI PROCESUOSE DINTERNATIONALISATIONALISATION LEIDŽIA STUDENTAMS TIESIOGIAI PALYGINTI SAVO KOMUNIKACINES IR TECHNINES ŽINIAS IR ĮGŪDŽIUS SU TAIS DARBUOTOJŲ, KURIE PADARĖ SKIRTINGUS MOKYMO KELIUS IR SKIRTINGUOSE KONTEKSTUOSE PLĖTOJA SAVO STIPRIĄSIAS PUSES IR SUSIDURIA SU KRITIKA BEI BRANDINA DIDESNĘ AUTONOMIJĄ. (Lithuanian)
0 references
ŠĀ PAZIŅOJUMA MĒRĶIS IR STARPTAUTISKĀ PERSPEKTĪVĀ IZPĒTĪT NODARBINĀTĪBAS IESPĒJAS LAUKSAIMNIECĪBAS UN KULTŪRAS NOZARĒS. IR PAREDZĒTS ĪSTENOT ŠO PROJEKTU, LAI VEICINĀTU STUDENTU MOBILIZĀCIJU ĀRVALSTĪS, ĪSTENOJOT ŠĀDUS MĒRĶUS, LAI UZLABOTU VIŅU ZINĀŠANAS UN VALODU PRASMES, KĀ ARĪ STARPKULTŪRU DIALOGA PRASMES, LAI PALĪDZĒTU SKOLAI NOTEIKT TEHNISKĀS PROFESIONĀLĀS PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS DARBA PASAULEI, UN LAI UZLABOTU ZINĀŠANAS PAR UZŅĒMUMU PROFESIONĀLAJĀM VAJADZĪBĀM UN KOMPETENCĒM, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT TIEM, KAS SPECIALIZĒJUŠIES PROCESOS DINTERNATIONALISATION ĻAUJ STUDENTIEM TIEŠI SALĪDZINĀT SAVAS KOMUNIKATĪVĀS UN TEHNISKĀS ZINĀŠANAS UN PRASMES AR TO DARBA ŅĒMĒJU ZINĀŠANĀM UN PRASMĒM, KURI IR VEIKUŠI DAŽĀDUS APMĀCĪBAS KURSUS UN DAŽĀDOS KONTEKSTOS ATTĪSTA SAVAS STIPRĀS PUSES UN SASKARAS AR KRITIKU UN NOBRIEST LIELĀKU AUTONOMU ATTĪSTĪBU. (Latvian)
0 references
L-GĦAN TA’ DAN L-AVVIŻ HUWA LI JESPLORA F’PERSPETTIVA INTERNAZZJONALI L-OPPORTUNITAJIET GĦALL-IMPJEGABBILTÀ FIS-SETTURI AGRIKOLI U KULTURALI. HIJA MAĦSUBA BIEX TWETTAQ DAN IL-PROĠETT BIEX TIFFAĊILITA L-MOBILIZZAZZJONI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA BARRA MILL-PAJJIŻ BILLI SSEGWI L-OBJETTIVI LI ĠEJJIN BIEX ITTEJJEB L-GĦARFIEN U L-ĦILIET LINGWISTIĊI TAGĦHOM KIF UKOLL IL-ĦILIET TAD-DJALOGU INTERKULTURALI BIEX TAPPOĠĠA L-ISKOLA FL-IDENTIFIKAZZJONI TAL-ĦILIET TEKNIĊI PROFESSJONALI MEĦTIEĠA MID-DINJA TAX-XOGĦOL U BIEX ITTEJJEB L-GĦARFIEN TAL-ĦTIĠIJIET U L-KOMPETENZI PROFESSJONALI ESPRESSI MILL-KUMPANIJI B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦAL DAWK SPEĊJALIZZATI FIL-PROĊESSI DINTERNATIONALISATION TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JQABBLU DIRETTAMENT L-GĦARFIEN U L-ĦILIET TEKNIĊI U KOMUNIKATTIVI TAGĦHOM MA’ DAWK TA’ ĦADDIEMA LI GĦAMLU MOGĦDIJIET TA’ TAĦRIĠ DIFFERENTI U F’KUNTESTI DIFFERENTI JIŻVILUPPAW IS-SAĦĦIET TAGĦHOM U JIFFAĊĊJAW KRITIKA U JIMMATURAW (Maltese)
0 references
HET DOEL VAN DEZE MEDEDELING IS OM IN EEN INTERNATIONAAL PERSPECTIEF DE KANSEN VOOR INZETBAARHEID IN DE AGRARISCHE EN CULTURELE SECTOR TE VERKENNEN. HET IS BEDOELD OM DIT PROJECT UIT TE VOEREN OM DE MOBILISATIE VAN ONZE STUDENTEN IN HET BUITENLAND TE VERGEMAKKELIJKEN DOOR DE VOLGENDE DOELSTELLINGEN NA TE STREVEN OM HUN KENNIS EN TAALVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN, EVENALS DE VAARDIGHEDEN VAN DE INTERCULTURELE DIALOOG OM DE SCHOOL TE ONDERSTEUNEN BIJ HET IDENTIFICEREN VAN DE TECHNISCHE PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN DIE VEREIST ZIJN DOOR DE WERELD VAN HET WERK EN OM DE KENNIS VAN DE PROFESSIONELE BEHOEFTEN EN COMPETENTIES VAN BEDRIJVEN TE VERBETEREN, MET NAME VOOR BEDRIJVEN DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE PROCESSEN. (Dutch)
0 references
O objectivo deste anúncio é explorar, numa perspectiva internacional, as oportunidades de emprego nos sectores agrícola e cultural. O presente projecto destina-se a facilitar a mobilidade dos nossos estudantes no estrangeiro, através da prossecução dos seguintes objectivos: melhorar os seus conhecimentos e competências linguísticas, bem como as competências de diálogo intercultural para apoiar a escola na identificação das competências técnicas profissionais exigidas pelo mundo do trabalho, e melhorar o conhecimento das necessidades e das competências profissionais exigidas pelas empresas, com especial atenção para as especialidades referidas nos processos, a fim de permitir que todos os estudantes concorram directamente com as disposições da presente directiva e das directivas técnicas. CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS COM OS TRABALHADORES QUE FAZEM DIFERENTES PARÂMETROS DE FORMAÇÃO E EM CONTEXTOS DIFERENTES DESENVOLVEM AS SUAS ESTREITAS E CRITICISMOS FACEIS E MATURAM UM GRANDE AUTÓNOMO (Portuguese)
0 references
SCOPUL PREZENTEI COMUNICĂRI ESTE DE A EXPLORA ÎNTR-O PERSPECTIVĂ INTERNAȚIONALĂ OPORTUNITĂȚILE DE INSERȚIE PROFESIONALĂ ÎN SECTOARELE AGRICOL ȘI CULTURAL. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A FACILITA MOBILIZAREA STUDENȚILOR NOȘTRI ÎN STRĂINĂTATE PRIN URMĂRIREA URMĂTOARELOR OBIECTIVE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CUNOȘTINȚELOR ȘI ABILITĂȚILOR LINGVISTICE ALE ACESTORA, PRECUM ȘI A ABILITĂȚILOR DE DIALOG INTERCULTURAL PENTRU A SPRIJINI ȘCOALA ÎN IDENTIFICAREA ABILITĂȚILOR PROFESIONALE TEHNICE CERUTE DE LUMEA MUNCII ȘI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CUNOAȘTEREA NEVOILOR ȘI COMPETENȚELOR PROFESIONALE EXPRIMATE DE COMPANII, ACORDÂNDU-LE O ATENȚIE DEOSEBITĂ CELOR SPECIALIZAȚI ÎN PROCESELE DINTERNATIONALISATION, PERMIȚÂND STUDENȚILOR SĂ ÎȘI COMPARE DIRECT CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE DE COMUNICARE ȘI TEHNICE CU CELE ALE LUCRĂTORILOR CARE AU PARCURS DIFERITE PARCURSURI DE FORMARE ȘI, ÎN DIFERITE CONTEXTE, ÎȘI DEZVOLTĂ PUNCTELE FORTE ȘI SE CONFRUNTĂ CU CRITICI ȘI SE MATURIZEAZĂ ÎNTR-O MAI MARE MĂSURĂ AUTONOMĂ. (Romanian)
0 references
CIEĽOM TOHTO OZNÁMENIA JE Z MEDZINÁRODNÉHO HĽADISKA PRESKÚMAŤ MOŽNOSTI ZAMESTNATEĽNOSTI V ODVETVÍ POĽNOHOSPODÁRSTVA A KULTÚRY. JE URČENÝ NA REALIZÁCIU TOHTO PROJEKTU S CIEĽOM UĽAHČIŤ MOBILIZÁCIU NAŠICH ŠTUDENTOV V ZAHRANIČÍ SLEDOVANÍM NASLEDUJÚCICH CIEĽOV NA ZLEPŠENIE ICH ZNALOSTÍ A JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ, AKO AJ ZRUČNOSTÍ MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU NA PODPORU ŠKOLY PRI IDENTIFIKÁCII TECHNICKÝCH ODBORNÝCH ZRUČNOSTÍ POŽADOVANÝCH VO SVETE PRÁCE A NA ZLEPŠENIE VEDOMOSTÍ O ODBORNÝCH POTREBÁCH A KOMPETENCIÁCH VYJADRENÝCH SPOLOČNOSŤAMI S OSOBITNÝM ZRETEĽOM NA TÝCH, KTORÍ SA ŠPECIALIZUJÚ NA PROCESY DINTERNATIONALISATION UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM PRIAMO POROVNAŤ SVOJE KOMUNIKAČNÉ A TECHNICKÉ ZNALOSTI A ZRUČNOSTI S TÝMI, KTORÍ ABSOLVOVALI RÔZNE CESTY ODBORNEJ PRÍPRAVY, A V RÔZNYCH KONTEXTOCH ROZVÍJAŤ SVOJE SILNÉ STRÁNKY A ČELIŤ KRITIKE A DOZRIEŤ SI VÄČŠIU AUTONÓMNOSŤ. (Slovak)
0 references
NAMEN TEGA OBVESTILA JE Z MEDNARODNEGA VIDIKA RAZISKATI MOŽNOSTI ZA ZAPOSLJIVOST V KMETIJSKEM IN KULTURNEM SEKTORJU. NAMEN TEGA PROJEKTA JE OLAJŠATI MOBILIZACIJO NAŠIH ŠTUDENTOV V TUJINI Z URESNIČEVANJEM NASLEDNJIH CILJEV ZA IZBOLJŠANJE NJIHOVEGA ZNANJA IN JEZIKOVNIH SPRETNOSTI TER SPRETNOSTI MEDKULTURNEGA DIALOGA ZA PODPORO ŠOLI PRI OPREDELJEVANJU TEHNIČNIH STROKOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI JIH ZAHTEVA SVET DELA, TER ZA IZBOLJŠANJE ZNANJA O STROKOVNIH POTREBAH IN KOMPETENCAH, KI JIH IZRAŽAJO PODJETJA, S POSEBNIM POUDARKOM NA TISTIH, KI SO SPECIALIZIRANI ZA POSTOPKE DINTERNATIONALISATION, KI ŠTUDENTOM OMOGOČAJO, DA NEPOSREDNO PRIMERJAJO SVOJA KOMUNIKACIJSKA IN TEHNIČNA ZNANJA IN SPRETNOSTI S TISTIMI DELAVCI, KI SO OPRAVILI RAZLIČNE POTI USPOSABLJANJA IN V RAZLIČNIH KONTEKSTIH RAZVIJAJO SVOJE PREDNOSTI IN SE SOOČAJO S KRITIKAMI TER ZREJO BOLJ SAMOSTOJNO ZNANJE IN SPRETNOSTI. (Slovenian)
0 references
SYFTET MED DETTA MEDDELANDE ÄR ATT I ETT INTERNATIONELLT PERSPEKTIV UNDERSÖKA MÖJLIGHETERNA TILL ANSTÄLLBARHET INOM JORDBRUKS- OCH KULTURSEKTORERNA. DET ÄR AVSETT ATT GENOMFÖRA DETTA PROJEKT FÖR ATT UNDERLÄTTA MOBILISERINGEN AV VÅRA STUDENTER UTOMLANDS GENOM ATT EFTERSTRÄVA FÖLJANDE MÅL ATT FÖRBÄTTRA SINA KUNSKAPER OCH SPRÅKLIGA FÄRDIGHETER SAMT FÄRDIGHETERNA I INTERKULTURELL DIALOG FÖR ATT STÖDJA SKOLAN NÄR DET GÄLLER ATT IDENTIFIERA DE TEKNISKA YRKESKUNSKAPER SOM KRÄVS AV ARBETSLIVET OCH ATT FÖRBÄTTRA KUNSKAPERNA OM DE YRKESMÄSSIGA BEHOV OCH KOMPETENSER SOM UTTRYCKS AV FÖRETAG MED SÄRSKILD HÄNSYN TILL DEM SOM ÄR SPECIALISERADE I PROCESSERNA DINTERNATIONALISATION GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT DIREKT JÄMFÖRA SINA KOMMUNIKATIVA OCH TEKNISKA KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER MED DEM SOM HAR GJORT OLIKA UTBILDNINGSVÄGAR OCH I OLIKA SAMMANHANG UTVECKLA SINA STYRKOR OCH MÖTA KRITIK OCH MOGNA EN STÖRRE SJÄLVSTÄNDIG (Swedish)
0 references
FROSINONE
0 references
10 April 2023
0 references