GUIDELINES (Q4788427): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0207669185283216) |
(Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO IDENTIFICA 4 CURSOS DE FORMAÇÃO PREPARATÓRIOS À ESCOLHA UNIVERSITÁRIA QUE CONTENHAM ACÇÕES A APRESENTAR PARA GARANTIR ESCOLHAS INFORMADAS PARA A CONTINUAÇÃO DO ESTUDO ITINERÁRIO E APOIAR DE FORMA ADEQUADA ATRAVÉS DE UMA PROGRAMAÇÃO TEMPORAL DA FASE DE TRANSIÇÃO PARA ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. Os módulos são diferenciados de acordo com os três endereços profissionais presentes no instituto, os módulos destinados ao acesso a disciplinas cientí...) |
||
Property / summary | Property / summary | ||
O PROJECTO IDENTIFICA 4 CURSOS DE FORMAÇÃO PREPARATÓRIOS À ESCOLHA UNIVERSITÁRIA QUE CONTENHAM ACÇÕES A APRESENTAR PARA GARANTIR ESCOLHAS INFORMADAS PARA A CONTINUAÇÃO DO ESTUDO ITINERÁRIO E APOIAR DE FORMA ADEQUADA ATRAVÉS DE UMA PROGRAMAÇÃO TEMPORAL DA FASE DE TRANSIÇÃO PARA ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. Os módulos são diferenciados de acordo com os três endereços profissionais presentes no instituto, os módulos destinados ao acesso a disciplinas científicas representam um acesso facilitado para os estudantes, a fim de garantir a igualdade de acesso a essas escolas e para os estabelecimentos com DSA para os quais serão garantidas medidas de difusão e de compensação. (Portuguese) |
Latest revision as of 15:28, 12 October 2024
Project Q4788427 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | GUIDELINES |
Project Q4788427 in Italy |
Statements
18,525.26 Euro
0 references
30,648.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 March 2018
0 references
30 September 2020
0 references
ISTITUTO TECNICO ECONOMICO TECNOLOGICO STATALE - 'GAETANO SALVEMINI'
0 references
IL PROGETTO INDIVIDUA 4 PERCORSI FORMATIVI PROPEDEUTICI ALLA SCELTA UNIVERSITARIA CONTENENTI AZIONI DA PORRE IN ESSERE PER GARANTIRE SCELTE CONSAPEVOLI PER IL PROSIEGUO DELLITINERARIO DI STUDIO E PER SUPPORTARE ADEGUATAMENTE ATTRAVERSO UNA PUNTUALE PROGRAMMAZIONE LA FASE DI PASSAGGIO AGLI STUDI UNIVERSITARI. I MODULI SONO DISTINTI IN BASE AI 3 INDIRIZZI PROFESSIONALI PRESENTI NELLISTITUTO I MODULI FINALIZZATI ALLACCESSO ALLE DISCIPLINE SCIENTIFICHE PRESUPPONGONO UN ACCESSO FACILITATO PER LE STUDENTESSE AL FINE DI GARANTIRE LA PARITA DI GENERE PER LACCESSO A TALI FACOLTA E PER GLI ALUNNI CON DSA PER I QUALI SARANNO GARANTITE MISURE DISPENSATIVE E COMPENSATIVE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ОПРЕДЕЛЯ 4 КУРСА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ПОДГОТВИТЕЛНИ ЗА ИЗБОРА НА УНИВЕРСИТЕТА, СЪДЪРЖАЩИ ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ПРЕДПРИЕТИ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ИНФОРМИРАН ИЗБОР ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА УЧЕБНИЯ МАРШРУТ И ЗА АДЕКВАТНА ПОДКРЕПА ЧРЕЗ НАВРЕМЕННО ПРОГРАМИРАНЕ НА ФАЗАТА НА ПРЕХОД КЪМ УНИВЕРСИТЕТСКО ОБУЧЕНИЕ. МОДУЛИТЕ СЕ ОТЛИЧАВАТ СПОРЕД ТРИТЕ ПРОФЕСИОНАЛНИ АДРЕСА, ПРИСЪСТВАЩИ В ИНСТИТУТА, МОДУЛИТЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ДОСТЪП ДО НАУЧНИ ДИСЦИПЛИНИ, ПРЕДПОЛАГАТ УЛЕСНЕН ДОСТЪП НА СТУДЕНТИТЕ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА РАВЕНСТВО МЕЖДУ ПОЛОВЕТЕ ЗА ДОСТЪП ДО ТЕЗИ УЧИЛИЩА И ЗА УЧЕНИЦИ С DSA, ЗА КОИТО ЩЕ БЪДАТ ГАРАНТИРАНИ ОТПУСКАНЕТО И КОМПЕНСАТОРНИТЕ МЕРКИ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT IDENTIFIKUJE ČTYŘI PŘÍPRAVNÉ KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY NA UNIVERZITU, KTERÉ OBSAHUJÍ OPATŘENÍ, KTERÁ MAJÍ BÝT ZAVEDENA S CÍLEM ZAJISTIT INFORMOVANÉ VOLBY PRO POKRAČOVÁNÍ STUDIJNÍHO ITINERÁŘE A ODPOVÍDAJÍCÍM ZPŮSOBEM PODPOŘIT PROSTŘEDNICTVÍM VČASNÉHO PROGRAMOVÁNÍ FÁZI PŘECHODU NA VYSOKOŠKOLSKÉ STUDIUM. MODULY JSOU ROZLIŠOVÁNY PODLE 3 ODBORNÝCH ADRES PŘÍTOMNÝCH V ÚSTAVU, MODULY ZAMĚŘENÉ NA PŘÍSTUP K VĚDECKÝM OBORŮM PŘEDPOKLÁDAJÍ USNADNĚNÍ PŘÍSTUPU PRO STUDENTY S CÍLEM ZARUČIT ROVNOST ŽEN A MUŽŮ PRO PŘÍSTUP DO TĚCHTO ŠKOL A PRO ŽÁKY S DSA, PRO KTERÉ BUDOU ZARUČENA VÝDEJNÍ A KOMPENZAČNÍ OPATŘENÍ. (Czech)
0 references
PROJEKTET IDENTIFICERER 4 UDDANNELSESKURSER, DER ER FORBEREDENDE TIL UNIVERSITETETS VALG, OG SOM INDEHOLDER FORANSTALTNINGER, DER SKAL IVÆRKSÆTTES FOR AT SIKRE INFORMEREDE VALG MED HENBLIK PÅ VIDEREFØRELSE AF STUDIEPLANEN OG TIL PASSENDE STØTTE GENNEM EN RETTIDIG PROGRAMMERING AF OVERGANGEN TIL UNIVERSITETSSTUDIER. MODULERNE SKELNES EFTER DE 3 FAGLIGE ADRESSER, DER ER TIL STEDE I INSTITUTTET, MODULERNE MED HENBLIK PÅ AT FÅ ADGANG TIL VIDENSKABELIGE DISCIPLINER FORUDSÆTTER LETTERE ADGANG FOR STUDERENDE FOR AT SIKRE LIGESTILLING MELLEM KØNNENE FOR ADGANG TIL DISSE SKOLER OG FOR ELEVER MED DSA, FOR HVEM DISPENSERINGS- OG KOMPENSERENDE FORANSTALTNINGER VIL BLIVE GARANTERET. (Danish)
0 references
IM RAHMEN DES PROJEKTS WERDEN VIER SCHULUNGSKURSE ZUR VORBEREITUNG AUF DIE WAHL DER UNIVERSITÄT IDENTIFIZIERT, DIE MASSNAHMEN ENTHALTEN, DIE ERGRIFFEN WERDEN SOLLEN, UM FUNDIERTE ENTSCHEIDUNGEN FÜR DIE FORTSETZUNG DES STUDIENVERLAUFS ZU GEWÄHRLEISTEN UND DURCH EINE RECHTZEITIGE PROGRAMMIERUNG DER PHASE DES ÜBERGANGS ZU HOCHSCHULSTUDIEN ANGEMESSEN ZU UNTERSTÜTZEN. DIE MODULE WERDEN NACH DEN DREI IM INSTITUT VORHANDENEN BERUFSADRESSEN UNTERSCHIEDEN, WOBEI DIE MODULE FÜR DEN ZUGANG ZU WISSENSCHAFTLICHEN DISZIPLINEN EINEN ERLEICHTERTEN ZUGANG FÜR STUDIERENDE VORAUSSETZEN, UM DIE GLEICHSTELLUNG DER GESCHLECHTER FÜR DEN ZUGANG ZU DIESEN SCHULEN UND FÜR SCHÜLER MIT DSA ZU GEWÄHRLEISTEN, FÜR DIE DIE ABGABE UND AUSGLEICHSMASSNAHMEN GEWÄHRLEISTET WERDEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΕΝΤΟΠΊΖΕΙ 4 ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΠΟΥ ΠΕΡΙΈΧΟΥΝ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΕΘΟΎΝ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΟΎΝ ΤΕΚΜΗΡΙΩΜΈΝΕΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΧΘΕΊ ΕΠΑΡΚΏΣ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΈΓΚΑΙΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ ΤΗΣ ΦΆΣΗΣ ΜΕΤΆΒΑΣΗΣ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΑΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ 3 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ, ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΠΡΟΫΠΟΘΈΤΟΥΝ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΙΣΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΎΛΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΑΥΤΆ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ DSA ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΘΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΧΟΡΉΓΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΘΜΙΣΤΙΚΆ ΜΈΤΡΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IDENTIFIES 4 TRAINING COURSES PREPARATORY TO UNIVERSITY CHOICE CONTAINING ACTIONS TO BE PUT IN PLACE TO ENSURE INFORMED CHOICES FOR THE CONTINUATION OF THE STUDY ITINERARY AND TO ADEQUATELY SUPPORT THROUGH A TIMELY PROGRAMMING THE PHASE OF TRANSITION TO UNIVERSITY STUDIES. THE MODULES ARE DISTINGUISHED ACCORDING TO THE 3 PROFESSIONAL ADDRESSES PRESENT IN THE INSTITUTE, THE MODULES AIMED AT ACCESSING SCIENTIFIC DISCIPLINES PRESUPPOSE A FACILITATED ACCESS FOR STUDENTS IN ORDER TO GUARANTEE GENDER EQUALITY FOR ACCESS TO THESE SCHOOLS AND FOR PUPILS WITH DSA FOR WHOM DISPENSING AND COMPENSATORY MEASURES WILL BE GUARANTEED. (English)
0.0207669185283216
0 references
EL PROYECTO IDENTIFICA 4 CURSOS DE FORMACIÓN PREPARATORIOS PARA LA ELECCIÓN DE LA UNIVERSIDAD QUE CONTIENEN ACCIONES QUE DEBEN LLEVARSE A CABO PARA GARANTIZAR OPCIONES INFORMADAS PARA LA CONTINUACIÓN DEL ITINERARIO DE ESTUDIO Y PARA APOYAR ADECUADAMENTE A TRAVÉS DE UNA PROGRAMACIÓN OPORTUNA DE LA FASE DE TRANSICIÓN A LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. LOS MÓDULOS SE DISTINGUEN DE ACUERDO CON LAS 3 DIRECCIONES PROFESIONALES PRESENTES EN EL INSTITUTO, LOS MÓDULOS DESTINADOS A ACCEDER A LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS PRESUPONEN UN ACCESO FACILITADO PARA LOS ESTUDIANTES CON EL FIN DE GARANTIZAR LA IGUALDAD DE GÉNERO PARA EL ACCESO A ESTAS ESCUELAS Y PARA LOS ALUMNOS CON DSA PARA LOS QUE SE GARANTIZARÁN MEDIDAS COMPENSATORIAS Y DE DISPENSACIÓN. (Spanish)
0 references
PROJEKTIS MÄÄRATAKSE KINDLAKS NELI ÜLIKOOLI VALIKUT ETTEVALMISTAVAT KOOLITUSKURSUST, MIS SISALDAVAD MEETMEID, MIS TULEB KEHTESTADA, ET TAGADA TEADLIK VALIK UURINGUKAVA JÄTKAMISEKS JA PIISAV TOETUS ÜLIKOOLIÕPINGUTELE ÜLEMINEKU ETAPI ÕIGEAEGSE KAVANDAMISE KAUDU. MOODULID ERISTATAKSE VASTAVALT INSTITUUDIS ASUVATELE 3 PROFESSIONAALSELE AADRESSILE, MOODULID, MILLE EESMÄRK ON JUURDEPÄÄS TEADUSHARUDELE, EELDAVAD ÕPILASTELE LIHTSUSTATUD JUURDEPÄÄSU, ET TAGADA SOOLINE VÕRDÕIGUSLIKKUS NENDE KOOLIDE JUURDEPÄÄSUL JA DIGITEENUSTEGA ÕPILASTELE, KELLELE TAGATAKSE VÄLJASTAMINE JA KOMPENSATSIOONIMEETMED. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA YKSILÖIDÄÄN NELJÄ YLIOPISTON VALINTAA VALMISTELEVAA KOULUTUSKURSSIA, JOTKA SISÄLTÄVÄT TOIMIA, JOILLA VARMISTETAAN TIETOON PERUSTUVAT VALINNAT TUTKIMUSREITIN JATKAMISEKSI JA TUETAAN ASIANMUKAISESTI YLIOPISTO-OPINTOIHIN SIIRTYMISEN OIKEA-AIKAISEN OHJELMOINNIN AVULLA. MODUULIT EROTETAAN 3 AMMATILLINEN OSOITTEET LÄSNÄ INSTITUUTISSA, MODUULIT, JOIDEN TARKOITUKSENA ON PÄÄSTÄ TIETEENALOJEN EDELLYTTÄÄ HELPOTETTUA PÄÄSYÄ OPISKELIJOILLE, JOTTA VOIDAAN TAATA SUKUPUOLTEN TASA-ARVO PÄÄSY NÄIHIN KOULUIHIN JA OPPILAILLE, JOILLA ON DSA, JOILLE TAATAAN LUOPUMINEN JA KORVAAVAT TOIMENPITEET. (Finnish)
0 references
LE PROJET IDENTIFIE 4 COURS DE FORMATION PRÉPARATOIRES AU CHOIX DE L’UNIVERSITÉ CONTENANT DES ACTIONS À METTRE EN PLACE POUR GARANTIR DES CHOIX ÉCLAIRÉS POUR LA POURSUITE DE L’ITINÉRAIRE D’ÉTUDES ET POUR SOUTENIR ADÉQUATEMENT, PAR UNE PROGRAMMATION EN TEMPS OPPORTUN, LA PHASE DE TRANSITION VERS LES ÉTUDES UNIVERSITAIRES. LES MODULES SONT DISTINGUÉS SELON LES 3 ADRESSES PROFESSIONNELLES PRÉSENTES À L’INSTITUT, LES MODULES VISANT À ACCÉDER AUX DISCIPLINES SCIENTIFIQUES PRÉSUPPOSENT UN ACCÈS FACILITÉ POUR LES ÉTUDIANTS AFIN DE GARANTIR L’ÉGALITÉ ENTRE LES SEXES POUR L’ACCÈS À CES ÉCOLES ET POUR LES ÉLÈVES AVEC DSA POUR LESQUELS DES MESURES DE DISPENSE ET DE COMPENSATION SERONT GARANTIES. (French)
0 references
AITHNÍONN AN TIONSCADAL 4 CHÚRSA OILIÚNA ULLMHÚCHÁIN DO ROGHA NA HOLLSCOILE INA BHFUIL GNÍOMHARTHA A BHEIDH LE CUR I BHFEIDHM CHUN ROGHANNA EOLASACHA A CHINNTIÚ CHUN LEANÚINT LEIS AN GCÚRSA STAIDÉIR AGUS CHUN TACAÍOCHT LEORDHÓTHANACH A THABHAIRT TRÍ CHÉIM AN AISTRITHE GO DTÍ STAIDÉAR NA HOLLSCOILE A CHLÁRÚ GO TRÁTHÚIL. DÉANTAR IDIRDHEALÚ IDIR NA MODÚIL DE RÉIR NA DTRÍ SHEOLADH GHAIRMIÚLA ATÁ SAN INSTITIÚID, NA MODÚIL ATÁ DÍRITHE AR ROCHTAIN A FHÁIL AR DHISCIPLÍNÍ EOLAÍOCHTA, GLACTAR LEIS GO MBEIDH ROCHTAIN ÉASCAITHE ANN DO MHIC LÉINN CHUN COMHIONANNAS INSCNE A RÁTHÚ LE HAGHAIDH ROCHTANA AR NA SCOILEANNA SIN AGUS DO DHALTAÍ A BHFUIL DSA ACU A NDÉANFAR BEARTA URGHNAIMH AGUS CÚITIMH A RÁTHÚ DÓIBH. (Irish)
0 references
U OKVIRU PROJEKTA UTVRĐUJU SE ČETIRI PRIPREMNA TEČAJA ZA SVEUČILIŠNU ODLUKU KOJI SADRŽAVAJU MJERE KOJE TREBA PROVESTI KAKO BI SE OSIGURALE INFORMIRANE ODLUKE ZA NASTAVAK PLANA STUDIJA I KAKO BI SE NA ODGOVARAJUĆI NAČIN PRUŽILA POTPORA PRAVODOBNOM PROGRAMIRANJU FAZE PRIJELAZA NA SVEUČILIŠNE STUDIJE. MODULI SE RAZLIKUJU PREMA 3 STRUČNE ADRESE KOJE SU PRISUTNE U INSTITUTU, A MODULI USMJERENI NA PRISTUP ZNANSTVENIM DISCIPLINAMA PRETPOSTAVLJAJU OLAKŠAN PRISTUP STUDENTIMA KAKO BI SE ZAJAMČILA RAVNOPRAVNOST SPOLOVA ZA PRISTUP TIM ŠKOLAMA I UČENICIMA S DSA-OM ZA KOJE ĆE BITI ZAJAMČENE OSLOBAĐANJE I KOMPENZACIJSKE MJERE. (Croatian)
0 references
A PROJEKT NÉGY, AZ EGYETEMI VÁLASZTÁST ELŐKÉSZÍTŐ KÉPZÉSI KURZUST JELÖL KI, AMELYEK OLYAN INTÉZKEDÉSEKET TARTALMAZNAK, AMELYEK CÉLJA A TANULMÁNYI ÚTVONAL FOLYTATÁSÁHOZ SZÜKSÉGES MEGALAPOZOTT DÖNTÉSEK BIZTOSÍTÁSA, VALAMINT AZ EGYETEMI TANULMÁNYOKRA VALÓ ÁTTÉRÉS FÁZISÁNAK IDŐBEN TÖRTÉNŐ PROGRAMOZÁSA RÉVÉN TÖRTÉNŐ MEGFELELŐ TÁMOGATÁSA. A MODULOKAT AZ INTÉZETBEN TALÁLHATÓ 3 SZAKMAI CÍM ALAPJÁN KÜLÖNBÖZTETIK MEG, A TUDOMÁNYOS TUDOMÁNYÁGAKHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉSRE IRÁNYULÓ MODULOK A DIÁKOK SZÁMÁRA MEGKÖNNYÍTETT HOZZÁFÉRÉST FELTÉTELEZNEK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY BIZTOSÍTSÁK A NEMEK KÖZÖTTI EGYENLŐSÉGET EZEN ISKOLÁKHOZ ÉS A DSA-VAL RENDELKEZŐ DIÁKOKHOZ, AKIK SZÁMÁRA BIZTOSÍTOTT LESZ A KIADÁSI ÉS KOMPENZÁCIÓS INTÉZKEDÉSEK. (Hungarian)
0 references
PROJEKTE NUSTATYTI 4 MOKYMO KURSAI, RENGIANTIS UNIVERSITETO PASIRINKIMUI, APIMANTYS VEIKSMUS, KURIE TURI BŪTI ĮGYVENDINTI SIEKIANT UŽTIKRINTI INFORMACIJA PAGRĮSTUS SPRENDIMUS DĖL TOLESNIO STUDIJŲ MARŠRUTO IR TINKAMAI REMTI LAIKU PLANUOJAMĄ PERĖJIMO PRIE UNIVERSITETINIŲ STUDIJŲ ETAPĄ. MODULIAI IŠSKIRIAMI PAGAL INSTITUTE ESANČIUS 3 PROFESINIUS ADRESUS, MODULIAI, KURIAIS SIEKIAMA PATEKTI Į MOKSLO DISCIPLINAS, SUPONUOJA, KAD STUDENTAMS BUS SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS PATEKTI Į ŠIAS MOKYKLAS, TAIP PAT MOKINIAMS, TURINTIEMS DSA, KURIEMS BUS GARANTUOJAMOS IŠDAVIMO IR KOMPENSACINĖS PRIEMONĖS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTĀ IR APZINĀTI 4 MĀCĪBU KURSI, KAS SAGATAVO UNIVERSITĀTES IZVĒLI UN IETVER DARBĪBAS, KAS JĀIEVIEŠ, LAI NODROŠINĀTU APZINĀTU IZVĒLI STUDIJU MARŠRUTA TURPINĀŠANAI UN LAI, LAIKUS PLĀNOJOT PĀREJU UZ UNIVERSITĀTES STUDIJĀM, PIENĀCĪGI ATBALSTĪTU POSMU. MODUĻI IR NOŠĶIRTI PĒC TRIM INSTITŪTĀ PĀRSTĀVĒTAJĀM PROFESIONĀLAJĀM ADRESĒM, UN MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR PIEKĻŪT ZINĀTNES DISCIPLĪNĀM, PAREDZ ATVIEGLOTU PIEKĻUVI STUDENTIEM, LAI GARANTĒTU DZIMUMU LĪDZTIESĪBU ATTIECĪBĀ UZ PIEKĻUVI ŠĪM SKOLĀM UN SKOLĒNIEM, KURIEM IR DSA UN KURIEM TIKS GARANTĒTI ATLAIŠANA UN KOMPENSĒJOŠI PASĀKUMI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIDENTIFIKA 4 KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ PREPARATORJI GĦALL-GĦAŻLA TAL-UNIVERSITÀ LI FIHOM AZZJONIJIET LI GĦANDHOM JIĠU STABBILITI BIEX JIĠU ŻGURATI GĦAŻLIET INFURMATI GĦALL-KONTINWAZZJONI TAL-ITINERARJU TAL-ISTUDJU U BIEX JINGĦATA APPOĠĠ ADEGWAT PERMEZZ TA’ PROGRAMMAZZJONI F’WAQTHA TAL-FAŻI TA’ TRANŻIZZJONI GĦALL-ISTUDJI UNIVERSITARJI. IL-MODULI HUMA DISTINTI SKONT IT-3 INDIRIZZI PROFESSJONALI PREŻENTI FL-ISTITUT, IL-MODULI MMIRATI LEJN L-AĊĊESS GĦAD-DIXXIPLINI XJENTIFIĊI JIPPRESUPPONU AĊĊESS IFFAĊILITAT GĦALL-ISTUDENTI SABIEX TIĠI GARANTITA L-UGWALJANZA BEJN IS-SESSI GĦALL-AĊĊESS GĦAL DAWN L-ISKEJJEL U GĦALL-ISTUDENTI B’DSA LI GĦALIHOM SE JIĠU GARANTITI MIŻURI TA’ GĦOTI U KUMPENS. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IDENTIFICEERT 4 OPLEIDINGEN TER VOORBEREIDING VAN DE KEUZE VAN DE UNIVERSITEIT MET ACTIES DIE MOETEN WORDEN OPGEZET OM GEÏNFORMEERDE KEUZES TE MAKEN VOOR DE VOORTZETTING VAN DE STUDIEROUTE EN OM ADEQUAAT TE ONDERSTEUNEN DOOR MIDDEL VAN EEN TIJDIGE PROGRAMMERING VAN DE FASE VAN OVERGANG NAAR UNIVERSITAIRE STUDIES. DE MODULES WORDEN ONDERSCHEIDEN OP BASIS VAN DE 3 PROFESSIONELE ADRESSEN DIE AANWEZIG ZIJN IN HET INSTITUUT, DE MODULES DIE GERICHT ZIJN OP TOEGANG TOT WETENSCHAPPELIJKE DISCIPLINES VERONDERSTELLEN EEN VEREENVOUDIGDE TOEGANG VOOR STUDENTEN OM GENDERGELIJKHEID TE WAARBORGEN VOOR DE TOEGANG TOT DEZE SCHOLEN EN VOOR LEERLINGEN MET DSA VOOR WIE DISPENSERENDE EN COMPENSERENDE MAATREGELEN ZULLEN WORDEN GEWAARBORGD. (Dutch)
0 references
O PROJECTO IDENTIFICA 4 CURSOS DE FORMAÇÃO PREPARATÓRIOS À ESCOLHA UNIVERSITÁRIA QUE CONTENHAM ACÇÕES A APRESENTAR PARA GARANTIR ESCOLHAS INFORMADAS PARA A CONTINUAÇÃO DO ESTUDO ITINERÁRIO E APOIAR DE FORMA ADEQUADA ATRAVÉS DE UMA PROGRAMAÇÃO TEMPORAL DA FASE DE TRANSIÇÃO PARA ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. Os módulos são diferenciados de acordo com os três endereços profissionais presentes no instituto, os módulos destinados ao acesso a disciplinas científicas representam um acesso facilitado para os estudantes, a fim de garantir a igualdade de acesso a essas escolas e para os estabelecimentos com DSA para os quais serão garantidas medidas de difusão e de compensação. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL IDENTIFICĂ 4 CURSURI DE FORMARE PREGĂTITOARE PENTRU ALEGEREA UNIVERSITĂȚII, CARE CONȚIN ACȚIUNI CARE URMEAZĂ SĂ FIE PUSE ÎN APLICARE PENTRU A ASIGURA ALEGERI ÎN CUNOȘTINȚĂ DE CAUZĂ PENTRU CONTINUAREA ITINERARULUI STUDIULUI ȘI PENTRU A SPRIJINI ÎN MOD ADECVAT PRINTR-O PROGRAMARE ÎN TIMP UTIL FAZA DE TRANZIȚIE LA STUDII UNIVERSITARE. MODULELE SE DISTING ÎN FUNCȚIE DE CELE 3 ADRESE PROFESIONALE PREZENTE ÎN CADRUL INSTITUTULUI, MODULELE CARE VIZEAZĂ ACCESAREA DISCIPLINELOR ȘTIINȚIFICE PRESUPUN UN ACCES FACILITAT PENTRU STUDENȚI ÎN VEDEREA GARANTĂRII EGALITĂȚII DE GEN PENTRU ACCESUL LA ACESTE ȘCOLI ȘI PENTRU ELEVII CU ASD PENTRU CARE VOR FI GARANTATE MĂSURI DE DISTRIBUIRE ȘI COMPENSARE. (Romanian)
0 references
V PROJEKTE SA IDENTIFIKUJÚ 4 PRÍPRAVNÉ KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE VÝBER UNIVERZITY, KTORÉ OBSAHUJÚ AKCIE, KTORÉ SA MAJÚ ZAVIESŤ S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ INFORMOVANÉ ROZHODNUTIA O POKRAČOVANÍ CESTY ŠTÚDIA A PRIMERANÚ PODPORU PROSTREDNÍCTVOM VČASNÉHO PROGRAMOVANIA FÁZY PRECHODU NA UNIVERZITNÉ ŠTÚDIE. MODULY SA ROZLIŠUJÚ PODĽA 3 ODBORNÝCH ADRIES, KTORÉ SÚ PRÍTOMNÉ V INŠTITÚTE, MODULY ZAMERANÉ NA PRÍSTUP K VEDECKÝM DISCIPLÍNAM PREDPOKLADAJÚ ZJEDNODUŠENÝ PRÍSTUP PRE ŠTUDENTOV S CIEĽOM ZARUČIŤ RODOVÚ ROVNOSŤ PRE PRÍSTUP DO TÝCHTO ŠKÔL A PRE ŽIAKOV S DSA, PRE KTORÝCH BUDE ZARUČENÉ POSKYTOVANIE A KOMPENZAČNÉ OPATRENIA. (Slovak)
0 references
V PROJEKTU SO OPREDELJENI ŠTIRJE PRIPRAVLJALNI TEČAJI USPOSABLJANJA ZA IZBIRO UNIVERZE, KI VSEBUJEJO UKREPE, KI JIH JE TREBA UVESTI, DA SE ZAGOTOVIJO OZAVEŠČENE ODLOČITVE ZA NADALJEVANJE ŠTUDIJSKEGA NAČRTA IN DA SE S PRAVOČASNIM NAČRTOVANJEM USTREZNO PODPRE FAZA PREHODA NA UNIVERZITETNE ŠTUDIJE. MODULI SE RAZLIKUJEJO GLEDE NA 3 STROKOVNE NASLOVE, KI SO PRISOTNI V INŠTITUTU, MODULI ZA DOSTOP DO ZNANSTVENIH DISCIPLIN PA PREDPOSTAVLJAJO LAŽJI DOSTOP ZA ŠTUDENTE, DA SE ZAGOTOVI ENAKOST SPOLOV PRI DOSTOPU DO TEH ŠOL IN UČENCEM Z DSA, ZA KATERE BODO ZAGOTOVLJENI RAZDELJEVANJE IN IZRAVNALNI UKREPI. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET IDENTIFIERAR FYRA KURSER SOM FÖRBEREDER UNIVERSITETETS VAL OCH INNEHÅLLER ÅTGÄRDER SOM SKA VIDTAS FÖR ATT SÄKERSTÄLLA VÄLGRUNDADE VAL FÖR FORTSATT STUDIERESA OCH FÖR ATT PÅ LÄMPLIGT SÄTT STÖDJA GENOM EN LÄGLIG PLANERING AV ÖVERGÅNGSFASEN TILL UNIVERSITETSSTUDIER. MODULERNA SKILJER SIG ENLIGT DE 3 PROFESSIONELLA ADRESSER SOM FINNS I INSTITUTET, MODULERNA SOM SYFTAR TILL ATT FÅ TILLGÅNG TILL VETENSKAPLIGA DISCIPLINER FÖRUTSÄTTER EN UNDERLÄTTAD TILLGÅNG FÖR STUDENTER FÖR ATT GARANTERA JÄMSTÄLLDHET FÖR TILLGÅNG TILL DESSA SKOLOR OCH FÖR ELEVER MED DSA FÖR VILKA DISPENSERING OCH KOMPENSATIONSÅTGÄRDER KOMMER ATT GARANTERAS. (Swedish)
0 references
MOLFETTA
0 references
10 April 2023
0 references