Q107039 (Q107039): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:24, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
738,735.85 zloty
0 references
869,101.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2018
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA ZWIERZYNIEC
0 references
Cel główny to podniesienie jakości kształcenia w Szkole Podstawowej w Zwierzyńcu i Filii Szkoły Podstaw. im. Marii i Jana Pacześnych w Wywłoczce poprzez m.in. działania zmierzające do wykształcenia u 90% z 407 uczniów, w tym 186 uczennic, kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 59 nauczycieli, w tym 46 nauczycielek oraz doposażenie SPZ i SPW do 30.06.2019. Proj jest skierowany do gr docelowych z woj. lubelskiego-407 uczniów (186 uczennic) z SPZ i SPW w Gminie Zwierzyniec i 59 naucz., w tym 46 kobiet z SPZ, SPW. W ramach proj. UCZ wezmą udział w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych, warsztatach rozwijających kompetencje kluczowe oraz skorzystają z doradztwa edukacyjno-zawodowego i pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Ponadto 59 nauczycieli weźmie udział w szkoleniach,2 nauczycieli w studiach podyplomowych oraz zakupione zostanie wyposażenie dla pracowni matematycznych, przyrodniczych i ICT w SPZ i SPW, które zostaną wyposażone w pomoce donabywania i rozwijania umiejętności przez eksperyment i doświadczenie. Główne wskaźniki osiągnięte w ramach proj to: • liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu - 366 • liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych – 2 • liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu –59. W ramach proj realizowane będą zadania: 1. Doposażenie pracowni matematycznych, przyrodniczych i ICT w SPZ i SPW 2. Wsparcie dla nauczycieli 3. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno – wyrównawcze 4. Zajęcia pozalekcyjne w formie warsztatów 5. Doradztwo edukacyjno-zawodowe oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna. (Polish)
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0053/17
0 references