Q138682 (Q138682): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:23, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    863,504.46 zloty
    0 references
    207,241.0704 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,015,888.8 zloty
    0 references
    243,813.312 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    GMINA DARŁOWO
    0 references
    Proj. ma na celu poprawę efektywności i jakości kszt. og. w 3SP i 3GIM poł. na terenie Gminy Darłowo (woj. zachodniopomorskie)- SP i GIM w Dąbkach, SP i GIM w Kopnicy, SP i GIM w Starym Jarosławiu - poprzez real.w r.szk 2017/2018 i 2018/2019 nast. zad: kształtowanie i rozwój u u. kompetencji klucz., stworzenie w szkołach war. do nauczania opartego na met. eksperymentu, doradztwo edu-zawodowe, rozwijanie kompetencji informatycznych i korzystanie z nowoczesnych TIK, objęcie wsparciem u. ze spec. potrzebami eduk. oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji n-li. Założeniem proj. jest nabycie przez 256 u. (142K, 114M) kompetencji kluczowych, objęcie wsparciem 12u. niepełnosprawnych (4K, 8M) oraz doposażenie 13 pracowni do prowadzenia zaj (5 matematycznych, 6 przyrodniczych, 2informatyczne), a także podniesienie umiejętności i kompetencji zawodowych 6n-li (4K, 2M). Grupę docelową stanowią 3SP i 3GIM w Gminie Darłowo, kształcący się w nich uczniowie i pracujący i n-le. Potrzeba realizacji proj. wynika z uzyskiwania przez u. wyników egz. zewn. na poz. niższym od średniej w województwie, a także z zaobserwowanych u u. braków w zakresie umiejętności praktycznego stosowania wiedzy matematycznej, informatycznej czy przyrodniczej. W celu zapobiegania nieprzemyślanym decyzjom dot. dalszej kariery edukacyjno-zawodowej u. stosowne jest przeprowadzenie zaj. z zakresu doradztwa edu.-zaw. Dotychczasowe wyposażenie pracowni szkolnych jest niewystarczające oraz niedostosowane do nauczania opartego na met.eksperymentu. Diagnoza wskazała również na braki i potrzebę podnoszenia kompetencji i kwalifikacyjni zawodowych n-li. Realizacja działań w ramach proj.przyczyni się do podniesienia jakości i efektywności kształcenia ogólnego na terenie wiejskiej Gminy Darłowo. Projekt jest zgodny z właściwym celem szczegółowym RPO WZ 2014- 2020 oraz koresponduje ze wskaźnikami dla danego Działania/typu projektu.P jest zgodny z typem p wskazanym wRKoraz uwarunkowaniami wyn. z zapisów S (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPZP.08.02.00-32-K023/17
    0 references