A CLOUD FOR THE SCHOOL (Q4824485): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO DESTINADO A ACESSAR AOS FUNDOS FEDER QUE PODEM PERMITIR A TODOS OS PLEXOS QUE CONSTITUEM O SEGUNDO INSTITUTO, INCLUINDO A FRANCAVILLA FONTANA BR, UMA REDE WIFI DE ALTA EFICIÊNCIA. OS ENDEREÇOS DA INTERVENÇÃO SÃO OS PROFESSORES, OS PERITOS E TODO O PESSOAL DA ESCOLA QUE SERÃO POSSÍVEIS DE ACESSO À REDE ESCOLAR SUJEITA A AUTORIZAÇÃO E A AUTORIZAÇÃO. O PROJECTO PREVISTA UMA INTERVENÇÃO INFRAESTRUTURAL EM TODOS OS PLEXOS CUJA DENÚNCIA É AQUIS...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
Uma nuvem para a escola | |||
Latest revision as of 07:31, 12 October 2024
Project Q4824485 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A CLOUD FOR THE SCHOOL |
Project Q4824485 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
28 January 2016
0 references
8 March 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - SECONDO ISTITUTO COMPRENSIVO
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO ALLACCESSO A FONDI FESR CHE POSSANO CONSENTIRE A TUTTI I PLESSI CHE COSTITUISCONO IL SECONDO ISTITUTO COMPRENSIVO DI FRANCAVILLA FONTANA BR DI AVERE UNA RETE WIFI AD ALTA EFFICIENZA. I DESTINATARI DELLINTERVENTO SONO I DOCENTI GLI ALUNNI GLI ESPERTI E TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA CHE POTRANNO ACCEDERE ALLA RETA DISTITUTO PREVIA AUTORIZZAZIONE E AUTENTICAZIONE. IL PROGETTO PREVEDE UN INTERVENTO INFRASTRUTTURALE IN TUTTI I PLESSI LE CUI ESIGENTE VENGONO DI SEGUITO ESPLICITATE.A CAUSA DELLASSENZA NEL PLESSO M. MONTESSORI DI UNA RETE FISICA LAN DISTITUTO E DELLE DIMENSIONI DELLEDIFICO OCCORRE DOTARLO DI UNA RETE WIRELESS DA REALIZZARE CON APPARATI DI ALTA FASCIA CAPACE DI COPRIRE IN MODO EFFICIENTE TUTTE LA CLASSI E LE AREE INTERNE ED ESTERNE CORTILE INTERNO ALLEDIFICIO.LHARDWARE E SOFTWARE DOVRANNO QUINDI MASSIMIZZARE LEFFICACIA FUNZIONALE E DIDATTICA DELLA RETE DISTITUTO E RENDERE POSSIBILE IL CONTROLLO DEGLI ACCESSI CHE DOVRANNO COME GI DETTO AVVENIRE PREVIA (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА ПОЛУЧИ ДОСТЪП ДО СРЕДСТВА ОТ ЕФРР, КОИТО МОГАТ ДА ПОЗВОЛЯТ НА ВСИЧКИ СПЛИТКИ, КОИТО СЪСТАВЛЯВАТ ВТОРИЯ ИНСТИТУТ, ВКЛЮЧИТЕЛНО FRANCAVILLA FONTANA BR, ДА РАЗПОЛАГАТ С ВИСОКОЕФЕКТИВНА WIFI МРЕЖА. АДРЕСАТИ НА ИНТЕРВЕНЦИЯТА СА УЧИТЕЛИТЕ, УЧЕНИЦИТЕ, ЕКСПЕРТИТЕ И ЦЕЛИЯТ ПЕРСОНАЛ НА УЧИЛИЩЕТО, КОИТО ЩЕ ИМАТ ДОСТЪП ДО УЧИЛИЩНАТА МРЕЖА, ПРИ УСЛОВИЕ ЧЕ ПОЛУЧАТ РАЗРЕШЕНИЕ И УДОСТОВЕРЯВАНЕ НА АВТЕНТИЧНОСТТА. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ИНФРАСТРУКТУРНА НАМЕСА ВЪВ ВСИЧКИ СПЛИТКИ, ЧИИТО ИЗИСКВАНИЯ СА ПО-ДОЛУ EXPLICITATE.BECAUSE НА ОТСЪСТВИЕТО В M. MONTESSORI PLEXUS НА ФИЗИЧЕСКА LAN МРЕЖА НА ИНСТИТУТА И РАЗМЕРИТЕ НА ОПИСАНИЕТО, Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ОБОРУДВА С БЕЗЖИЧНА МРЕЖА, КОЯТО ДА БЪДЕ ИЗГРАДЕНА С ВИСОКОКАЧЕСТВЕНО ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ДА ПОКРИВА ЕФЕКТИВНО ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И ВЪТРЕШНИТЕ И ВЪНШНИТЕ ЧАСТИ НА ВЪТРЕШНИЯ ДВОР ALLEDIFICIO.LHARDWARE И СОФТУЕРЪТ СЛЕДОВАТЕЛНО ЩЕ ТРЯБВА ДА УВЕЛИЧИ МАКСИМАЛНО ФУНКЦИОНАЛНАТА И ОБРАЗОВАТЕЛНА ЕФЕКТИВНОСТ НА МРЕЖАТА НА ИНСТИТУТА И ДА НАПРАВИ ВЪЗМОЖЕН КОНТРОЛА НА ДОСТЪПА, КОЙТО ТРЯБВА ДА СЕ ОСЪЩЕСТВИ ПРЕДВАРИТЕЛНО. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO ZÍSKAT PŘÍSTUP K FINANČNÍM PROSTŘEDKŮM EFRR, KTERÉ UMOŽNÍ VŠEM PLEXŮM, KTERÉ TVOŘÍ DRUHÝ INSTITUT, VČETNĚ FRANCAVILLA FONTANA BR, MÍT VYSOCE ÚČINNOU SÍŤ WIFI. ADRESÁTY ZÁSAHU JSOU UČITELÉ, ŽÁCI, ODBORNÍCI A VŠICHNI ZAMĚSTNANCI ŠKOLY, KTEŘÍ BUDOU MÍT PŘÍSTUP KE ŠKOLNÍ SÍTI S VÝHRADOU AUTORIZACE A AUTENTIZACE. PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ INFRASTRUKTURÁLNÍ ZÁSAH DO VŠECH PLEXŮ, JEJICHŽ NÁROČNÁ JE DÁLE EXPLICITATE.VZHLEDEM K TOMU, ŽE V M. MONTESSORI PLEXUS CHYBÍ FYZICKÁ SÍŤ LAN ÚSTAVU A ROZMĚRY POPISU, JE NUTNÉ JI VYBAVIT BEZDRÁTOVOU SÍTÍ, KTERÁ MÁ BÝT VYBUDOVÁNA ŠPIČKOVÝM ZAŘÍZENÍM SCHOPNÝM ÚČINNĚ POKRÝT VŠECHNY TŘÍDY A VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ PROSTORY VNITŘNÍHO DVORA ALLEDIFICIO.LHARDWARE A SOFTWARE BUDE PROTO MUSET MAXIMALIZOVAT FUNKČNÍ A VZDĚLÁVACÍ ÚČINNOST SÍTĚ ÚSTAVU A UMOŽNIT KONTROLU PŘÍSTUPŮ, KTERÉ MUSÍ BÝT JAK JIŽ DŘÍVE ŘEČENO, PROVEDENY PŘEDEM. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT FÅ ADGANG TIL EFRU-MIDLER, DER KAN GØRE DET MULIGT FOR ALLE DE KOMPLEKSER, DER UDGØR DET ANDET INSTITUT, HERUNDER FRANCAVILLA FONTANA BR, AT HAVE ET HØJEFFEKTIVT WIFI-NETVÆRK. ADRESSATERNE FOR INTERVENTIONEN ER LÆRERNE, ELEVERNES EKSPERTER OG ALT SKOLENS PERSONALE, SOM VIL KUNNE FÅ ADGANG TIL SKOLENS NETVÆRK MED KRAV OM TILLADELSE OG AUTENTIFICERING. PROJEKTET OMFATTER EN INFRASTRUKTUREL INTERVENTION I ALLE DE KOMPLEKSER, HVIS KRÆVENDE ER I DET FØLGENDE EXPLICITATE.VED FRAVÆRET I M. MONTESSORI PLEXUS AF ET FYSISK LAN-NETVÆRK AF INSTITUTTET OG DIMENSIONERNE AF BESKRIVELSEN, ER DET NØDVENDIGT AT UDSTYRE DET MED ET TRÅDLØST NETVÆRK, DER SKAL BYGGES MED HIGH-END UDSTYR, DER EFFEKTIVT KAN DÆKKE ALLE KLASSER OG DE INTERNE OG EKSTERNE OMRÅDER AF DEN INDRE GÅRD ALLEDIFICIO.LHARDWARE OG SOFTWARE VIL DERFOR VÆRE NØDT TIL AT MAKSIMERE DEN FUNKTIONELLE OG UDDANNELSESMÆSSIGE EFFEKTIVITET AF INSTITUTTETS NETVÆRK OG GØRE DET MULIGT AT KONTROLLERE DE ADGANGE, DER SOM ALLEREDE SIGES AT FINDE STED PÅ FORHÅND. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELTE AUF DEN ZUGANG ZU EFRE-MITTELN AB, DIE ALLEN PLÄDOYERS, DIE DAS ZWEITE INSTITUT BILDEN, EINSCHLIESSLICH FRANCAVILLA FONTANA BR, EIN HOCHEFFIZIENTES WLAN-NETZ ERMÖGLICHEN KÖNNEN. DIE ADRESSATEN DER INTERVENTION SIND DIE LEHRER, DIE SCHÜLER, DIE EXPERTEN UND ALLE MITARBEITER DER SCHULE, DIE IN DER LAGE SEIN WERDEN, AUF DAS SCHULNETZ ZUZUGREIFEN, VORBEHALTLICH DER GENEHMIGUNG UND AUTHENTIFIZIERUNG. DAS PROJEKT SIEHT EINE INFRASTRUKTURELLE INTERVENTION IN ALLEN PLÄTZEN VOR, DEREN ANFORDERUNGEN IM FOLGENDEN EXPLICITATE SIND.BECAUSE DER ABWESENHEIT IM M. MONTESSORI PLEXUS EINES PHYSISCHEN LAN-NETZWERKS DES INSTITUTS UND DER DIMENSIONEN DER BESCHREIBUNG IST ES NOTWENDIG, ES MIT EINEM DRAHTLOSEN NETZWERK AUSZUSTATTEN, DAS MIT HIGH-END-GERÄTEN GEBAUT WERDEN SOLL, DIE IN DER LAGE SIND, ALLE KLASSEN UND DIE INNEN- UND AUSSENBEREICHE DES INNENHOFS ALLEDIFICIO EFFIZIENT ABZUDECKEN.LHARDWARE UND SOFTWARE MÜSSEN DAHER DIE FUNKTIONALE UND PÄDAGOGISCHE WIRKSAMKEIT DES INSTITUTSNETZES MAXIMIEREN UND DIE KONTROLLE DER BEREITS IM VORAUS ZU ERFOLGENDEN ZUGÄNGE ERMÖGLICHEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΚΟΝΔΎΛΙΑ ΤΟΥ ΕΤΠΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΟ ΔΕΎΤΕΡΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ FRANCAVILLA FONTANA BR, ΝΑ ΔΙΑΘΈΤΟΥΝ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΥΨΗΛΉΣ ΑΠΌΔΟΣΗΣ. ΑΠΟΔΈΚΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ, ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΌΛΟ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΈΧΕΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΔΊΚΤΥΟ ΚΑΤΌΠΙΝ ΈΓΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΜΙΑ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΥΠΟΔΟΜΉΣ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΟΙ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙΣ ΕΊΝΑΙ ΣΤΟ ΕΞΉΣ EXPLICITATE.BECAUSE ΤΗΣ ΑΠΟΥΣΊΑΣ ΣΤΟ ΠΛΈΓΜΑ Μ. MONTESSORI ΕΝΌΣ ΦΥΣΙΚΟΎ ΔΙΚΤΎΟΥ LAN ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΣΤΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΉΣ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΈΝΑ ΑΣΎΡΜΑΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΠΟΥ ΘΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΕΊ ΜΕ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΥΨΗΛΏΝ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΏΝ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΚΑΛΎΠΤΕΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΆ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΤΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΉΣ ΑΥΛΉΣ ALLEDIFICIO.LHARDWARE ΚΑΙ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΌ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΣΥΝΕΠΏΣ ΝΑ ΜΕΓΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΔΥΝΑΤΌ ΤΟΝ ΈΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΠΡΟΣΒΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΉΔΗ ΝΑ ΓΊΝΟΥΝ ΕΚ ΤΩΝ ΠΡΟΤΈΡΩΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMED AT ACCESSING ERDF FUNDS THAT CAN ALLOW ALL THE PLEXES THAT CONSTITUTE THE SECOND INSTITUTE INCLUDING FRANCAVILLA FONTANA BR TO HAVE A HIGH-EFFICIENCY WIFI NETWORK. THE ADDRESSEES OF THE INTERVENTION ARE THE TEACHERS, THE PUPILS THE EXPERTS AND ALL THE STAFF OF THE SCHOOL WHO WILL BE ABLE TO ACCESS THE SCHOOL NETWORK SUBJECT TO AUTHORISATION AND AUTHENTICATION. THE PROJECT ENVISAGES AN INFRASTRUCTURAL INTERVENTION IN ALL THE PLEXES WHOSE DEMANDING ARE HEREINAFTER EXPLICITATE.BECAUSE OF THE ABSENCE IN THE M. MONTESSORI PLEXUS OF A PHYSICAL LAN NETWORK OF INSTITUTE AND THE DIMENSIONS OF THE DESCRIPTION, IT IS NECESSARY TO EQUIP IT WITH A WIRELESS NETWORK TO BE BUILT WITH HIGH-END EQUIPMENT CAPABLE OF EFFICIENTLY COVERING ALL THE CLASSES AND THE INTERNAL AND EXTERNAL AREAS OF THE INTERNAL COURTYARD ALLEDIFICIO.LHARDWARE AND SOFTWARE WILL THEREFORE HAVE TO MAXIMISE THE FUNCTIONAL AND EDUCATIONAL EFFECTIVENESS OF THE INSTITUTE NETWORK AND MAKE POSSIBLE THE CONTROL OF THE ACCESSES THAT MUST AS ALREADY BE SAID TO TAKE PLACE IN ADVANCE. (English)
0.0547850409437315
0 references
EL PROYECTO TENÍA COMO OBJETIVO ACCEDER A FONDOS FEDER QUE PUEDEN PERMITIR QUE TODOS LOS PLEXOS QUE CONSTITUYEN EL SEGUNDO INSTITUTO, INCLUIDA FRANCAVILLA FONTANA BR, CUENTEN CON UNA RED WIFI DE ALTA EFICIENCIA. LOS DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN SON LOS PROFESORES, LOS ALUMNOS LOS EXPERTOS Y TODO EL PERSONAL DE LA ESCUELA QUE PODRÁ ACCEDER A LA RED ESCOLAR SUJETO A AUTORIZACIÓN Y AUTENTICACIÓN. EL PROYECTO CONTEMPLA UNA INTERVENCIÓN INFRAESTRUCTURAL EN TODOS LOS PLEXOS CUYOS EXIGENTES SON EN ADELANTE EXPLICITATE.BECAUSE DE LA AUSENCIA EN EL PLEXO M. MONTESSORI DE UNA RED LAN FÍSICA DEL INSTITUTO Y DE LAS DIMENSIONES DE LA DESCRIPCIÓN, ES NECESARIO DOTARLA DE UNA RED INALÁMBRICA PARA SER CONSTRUIDA CON EQUIPOS DE ALTA GAMA CAPACES DE CUBRIR DE MANERA EFICIENTE TODAS LAS CLASES Y LAS ÁREAS INTERNAS Y EXTERNAS DEL PATIO INTERNO ALLEDIFICIO.LHARDWARE Y SOFTWARE, POR LO TANTO, TENDRÁN QUE MAXIMIZAR LA EFICACIA FUNCIONAL Y EDUCATIVA DE LA RED DEL INSTITUTO Y HACER POSIBLE EL CONTROL DE LOS ACCESOS QUE YA SE DEBEN REALIZAR DE ANTEMANO. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI SAADA JUURDEPÄÄS EUROOPA REGIONAALARENGU FONDI VAHENDITELE, MIS VÕIMALDAVAD KÕIGIL TEISE INSTITUUDI, SEALHULGAS FRANCAVILLA FONTANA BR-I MOODUSTAVATEL KOMPLEKSIDEL KASUTADA TÕHUSAT WIFI-VÕRKU. SEKKUMISE ADRESSAADID ON ÕPETAJAD, ÕPILASED, EKSPERDID JA KÕIK KOOLI TÖÖTAJAD, KELLEL ON JUURDEPÄÄS KOOLIVÕRGULE LOA JA AUTENTIMISE KORRAL. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE INFRASTRUKTUURI SEKKUMINE KÕIGIS PLEKSIDES, MILLE NÕUDLIKUD ON EDASPIDI EXPLICITATE.BECAUSE, ET PUUDUB M. MONTESSORI PLEXUS INSTITUUDI FÜÜSILISE LAN-VÕRGU JA KIRJELDUSE MÕÕTMED, ON VAJA VARUSTADA SEE TRAADITA VÕRGUGA, MIS ON EHITATUD TIPPTASEMEL SEADMETEGA, MIS SUUDAVAD TÕHUSALT KATTA KÕIK SISEÕUE KLASSID NING SISE- JA VÄLISPINNAD ALLEDIFICIO.LHARDWARE JA TARKVARA PEAVAD SEETÕTTU MAKSIMEERIMA INSTITUUDI VÕRGU FUNKTSIONAALSET JA HARIDUSLIKKU TÕHUSUST NING VÕIMALDAMA KONTROLLIDA JUURDEPÄÄSU, MIS PEAB JUBA EELNEVALT TOIMUMA. (Estonian)
0 references
HANKKEELLA PYRITTIIN SAAMAAN EAKR:N VAROJA, JOIDEN AVULLA KAIKILLA TOISEN INSTITUUTIN MUODOSTAVILLA KOMPLEKSILLA, MUKAAN LUKIEN FRANCAVILLA FONTANA BR, ON TEHOKAS WIFI-VERKKO. TOIMENPITEEN KOHTEENA OVAT OPETTAJAT, OPPILAAT, ASIANTUNTIJAT JA KOKO HENKILÖKUNTA, JOKA PÄÄSEE KOULUVERKOSTOON LUVALLA JA TODENNUKSELLA. HANKKEESSA SUUNNITELLAAN INFRASTRUKTUURIIN PUUTTUMISTA KAIKISSA KOMPLEKSEISSA, JOIDEN VAATIVIA OVAT JÄLJEMPÄNÄ ”EXPLICITATE.BECAUSE SIITÄ, ETTÄ M. MONTESSORI PLEXUS -INSTITUUTIN FYYSISESTÄ LÄHIVERKKOVERKOSTA JA KUVAUKSEN MITOISTA PUUTTUU M. MONTESSORI PLEXUS, JA SE ON VARUSTETTAVA LANGATTOMALLA VERKOLLA, JOKA RAKENNETAAN HUIPPUTASON LAITTEILLA, JOTKA PYSTYVÄT TEHOKKAASTI KATTAMAAN KAIKKI ALLEDIFICION SISÄPIHAN LUOKAT SEKÄ SISÄISET JA ULKOISET ALUEET. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISAIT À ACCÉDER AUX FONDS DU FEDER POUVANT PERMETTRE À TOUS LES PLEX CONSTITUANT LE DEUXIÈME INSTITUT DONT FRANCAVILLA FONTANA BR D’AVOIR UN RÉSEAU WIFI À HAUT RENDEMENT. LES DESTINATAIRES DE L’INTERVENTION SONT LES ENSEIGNANTS, LES ÉLÈVES LES EXPERTS ET L’ENSEMBLE DU PERSONNEL DE L’ÉCOLE QUI POURRONT ACCÉDER AU RÉSEAU SCOLAIRE SOUS RÉSERVE D’AUTORISATION ET D’AUTHENTIFICATION. LE PROJET PRÉVOIT UNE INTERVENTION INFRASTRUCTURELLE DANS TOUS LES PLEX DONT LES EXIGENCES SONT CI-APRÈS EXPLICITATE.BECAUSE DE L’ABSENCE DANS LE PLEXUS M. MONTESSORI D’UN RÉSEAU LAN PHYSIQUE D’INSTITUT ET LES DIMENSIONS DE LA DESCRIPTION, IL EST NÉCESSAIRE DE L’ÉQUIPER D’UN RÉSEAU SANS FIL À CONSTRUIRE AVEC UN ÉQUIPEMENT HAUT DE GAMME CAPABLE DE COUVRIR EFFICACEMENT TOUTES LES CLASSES ET LES ZONES INTERNES ET EXTERNES DE LA COUR INTÉRIEURE ALLEDIFICIO.LHARDWARE ET LE LOGICIEL DEVRONT DONC MAXIMISER L’EFFICACITÉ FONCTIONNELLE ET ÉDUCATIVE DU RÉSEAU DE L’INSTITUT ET PERMETTRE LE CONTRÔLE DES ACCÈS QUI DOIVENT DÉJÀ ÊTRE MIS EN PLACE À L’AVANCE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ROCHTAIN A FHÁIL AR CHISTÍ CFRE AR FÉIDIR LEO LIGEAN DO NA COIMPLÉASCANNA GO LÉIR ARB IONANN IAD AGUS AN DARA INSTITIÚID, LENA N-ÁIRÍTEAR FRANCAVILLA FONTANA BR, LÍONRA WIFI ARDÉIFEACHTÚLACHTA A BHEITH ACU. IS IAD SEOLAITHE NA HIDIRGHABHÁLA NA MÚINTEOIRÍ, NA DALTAÍ, NA SAINEOLAITHE AGUS FOIREANN UILE NA SCOILE A BHEIDH IN ANN ROCHTAIN A FHÁIL AR LÍONRA NA SCOILE FAOI RÉIR ÚDARAITHE AGUS FÍORDHEIMHNITHE. TÁ SÉ BEARTAITHE AG AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁIL INFREASTRUCHTÚRACH A DHÉANAMH SNA COIMPLÉISC GO LÉIR A BHFUIL A N-ÉILEAMH ORTHU ANSEO FEASTA.BECAUSE GO BHFUIL EASPA LÍONRA FISICIÚIL LAN LAN IN EASNAMH SA M. MONTESSORI AGUS TOISÍ NA TUAIRISCE, IS GÁ É A THREALMHÚ LE LÍONRA GAN SREANG A THÓGÁIL LE TREALAMH ARD-DEIREADH ATÁ IN ANN NA HAICMÍ AGUS NA LIMISTÉIR INMHEÁNACHA AGUS SHEACHTRACHA DEN CHLÓS INMHEÁNACH ALLEDIFICIO.LHARDWARE A CHLÚDACH GO HÉIFEACHTACH AGUS BEIDH AR BHOGEARRAÍ, DÁ BHRÍ SIN, ÉIFEACHTACHT FHEIDHMIÚIL AGUS OIDEACHASÚIL LÍONRA NA HINSTITIÚIDE A UASMHÉADÚ AGUS IS FÉIDIR RIALÚ A DHÉANAMH AR NA ROCHTAINÍ A CHAITHFEAR A RÁ CHEANA FÉIN CHUN DUL CHUN CINN A DHÉANAMH. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA BIO JE PRISTUP SREDSTVIMA EFRR-A KOJIMA SE SVIM DIJELOVIMA DRUGOG INSTITUTA, UKLJUČUJUĆI FRANCAVILLU FONTANA BR, MOŽE OMOGUĆITI VISOKOUČINKOVITA WIFI MREŽA. ADRESATI INTERVENCIJE SU NASTAVNICI, UČENICI, STRUČNJACI I CJELOKUPNO OSOBLJE ŠKOLE KOJI ĆE MOĆI PRISTUPITI ŠKOLSKOJ MREŽI PODLOŽNO ODOBRENJU I AUTENTIKACIJI. PROJEKT PREDVIĐA INFRASTRUKTURNU INTERVENCIJU U SVIM PLEKSEVIMA ČIJI SU ZAHTJEVNI U DALJNJEM TEKSTU EXPLICITATE.BECAUSE ODSUTNOST U M. MONTESSORI PLEXUSU FIZIČKE LAN MREŽE INSTITUTA I DIMENZIJE OPISA, POTREBNO GA JE OPREMITI BEŽIČNOM MREŽOM KOJA ĆE SE GRADITI VRHUNSKOM OPREMOM KOJA MOŽE UČINKOVITO OBUHVATITI SVE KLASE TE UNUTARNJE I VANJSKE DIJELOVE UNUTARNJEG DVORIŠTA ALLEDIFICIO.LHARDWARE I SOFTVER ĆE STOGA MORATI MAKSIMALNO POVEĆATI FUNKCIONALNU I OBRAZOVNU UČINKOVITOST MREŽE INSTITUTA I OMOGUĆITI KONTROLU PRISTUPA KOJI SE MORAJU UNAPRIJED PROVESTI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ERFA-FORRÁSOKHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS VOLT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A MÁSODIK INTÉZETET ALKOTÓ ÖSSZES PLEXUM, KÖZTÜK A FRANCAVILLA FONTANA BR SZÁMÁRA, HOGY NAGY HATÉKONYSÁGÚ WIFI-HÁLÓZATTAL RENDELKEZZEN. A FELSZÓLALÁS CÍMZETTJEI A TANÁROK, A TANULÓK, A SZAKÉRTŐK ÉS AZ ISKOLA VALAMENNYI MUNKATÁRSA, AKIK ENGEDÉLYHEZ ÉS HITELESÍTÉSHEZ FÉRHETNEK HOZZÁ AZ ISKOLAHÁLÓZATHOZ. A PROJEKT INFRASTRUKTURÁLIS BEAVATKOZÁST IRÁNYOZ ELŐ MINDEN OLYAN PLEXBEN, AMELYNEK IGÉNYE A TOVÁBBIAKBAN EXPLICITATE.BECAUSE, HOGY AZ M. MONTESSORI PLEXUS HIÁNYZIK AZ INTÉZET FIZIKAI LAN HÁLÓZATÁBÓL ÉS A LEÍRÁS MÉRETEI, FEL KELL SZERELNI EGY VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOT, AMELYET OLYAN CSÚCSMINŐSÉGŰ BERENDEZÉSSEL KELL FELÉPÍTENI, AMELY HATÉKONYAN LEFEDI AZ ÖSSZES OSZTÁLYT ÉS A BELSŐ UDVAR BELSŐ ÉS KÜLSŐ TERÜLETEIT ALLEDIFICIO.LHARDWARE ÉS SZOFTVERNEK EZÉRT MAXIMALIZÁLNIA KELL AZ INTÉZET HÁLÓZATÁNAK FUNKCIONÁLIS ÉS OKTATÁSI HATÉKONYSÁGÁT, ÉS LEHETŐVÉ KELL TENNIE A HOZZÁFÉRÉSEK ELLENŐRZÉSÉT, AMELYEKET MÁR ELŐRE MEG KELL VALÓSÍTANI. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – GAUTI ERPF LĖŠAS, KURIOS LEISTŲ VISIEMS ANTROJO INSTITUTO PADALINIAMS, ĮSKAITANT FRANCAVILLA FONTANA BR, TURĖTI DIDELIO EFEKTYVUMO WIFI TINKLĄ. INTERVENCIJOS ADRESATAI YRA MOKYTOJAI, MOKINIAI, EKSPERTAI IR VISI MOKYKLOS DARBUOTOJAI, KURIE GALĖS PRISIJUNGTI PRIE MOKYKLŲ TINKLO GAVĘ LEIDIMĄ IR AUTENTIŠKUMO PATVIRTINIMĄ. PROJEKTAS NUMATO INFRASTRUKTŪRINĘ INTERVENCIJĄ Į VISUS KOMPLEKSUS, KURIŲ REIKLUMĄ (TOLIAU – EXPLICITATE).BECAUSE, KAD M. MONTESSORI PLEXUS NĖRA INSTITUTO FIZINIO LAN TINKLO IR APRAŠYMO MATMENŲ, BŪTINA ĮRENGTI BELAIDĮ TINKLĄ, KURIS BŪTŲ PASTATYTAS SU AUKŠČIAUSIOS KLASĖS ĮRANGA, GALINČIA EFEKTYVIAI APRĖPTI VISAS KLASES IR VIDINES BEI IŠORINES VIDINIO KIEMO ZONAS ALLEDIFICIO.LHARDWARE IR PROGRAMINĖ ĮRANGA TURĖS MAKSIMALIAI PADIDINTI INSTITUTO TINKLO FUNKCINĮ IR ŠVIEČIAMĄJĮ EFEKTYVUMĄ IR SUDARYTI GALIMYBĘ KONTROLIUOTI PRIEIGĄ, KURI TURI BŪTI VYKDOMA IŠ ANKSTO. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA PIEKĻŪT ERAF LĪDZEKĻIEM, KAS ĻAUJ VISIEM KOMPLEKSIEM, KAS VEIDO OTRO INSTITŪTU, TOSTARP FRANCAVILLA FONTANA BR, IZVEIDOT AUGSTAS EFEKTIVITĀTES WIFI TĪKLU. INTERVENCES ADRESĀTI IR SKOLOTĀJI, SKOLĒNI, EKSPERTI UN VISI SKOLAS DARBINIEKI, KURI VARĒS PIEKĻŪT SKOLU TĪKLAM, JA BŪS JĀSAŅEM ATĻAUJA UN AUTENTIFIKĀCIJA. PROJEKTS PAREDZ INFRASTRUKTŪRAS INTERVENCI VISOS KVARTĀLOS, KURU PRASĪBAS IR TURPMĀK TEKSTĀ EXPLICITATE.BECAUSE PAR TO, KA M. MONTESSORI PLEXUS INSTITŪTA FIZISKĀ LAN TĪKLĀ UN APRAKSTA DIMENSIJĀS, IR NEPIECIEŠAMS APRĪKOT TO AR BEZVADU TĪKLU, KAS JĀBŪVĒ AR AUGSTAS KLASES IEKĀRTĀM, KAS SPĒJ EFEKTĪVI APTVERT VISAS KLASES UN IEKŠĒJĀS UN ĀRĒJĀS IEKŠPAGALMA ZONAS ALLEDIFICIO.LHARDWARE UN PROGRAMMATŪRAI TĀDĒJĀDI BŪS MAKSIMĀLI JĀPALIELINA INSTITŪTA TĪKLA FUNKCIONĀLĀ UN IZGLĪTOJOŠĀ EFEKTIVITĀTE UN JĀRADA IESPĒJA KONTROLĒT PIEKĻUVES IESPĒJAS, KAS JAU IR JĀMIN IEPRIEKŠ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JAĊĊESSA L-FONDI TAL-FEŻR LI JISTGĦU JIPPERMETTU LI L-PLEXES KOLLHA LI JIKKOSTITWIXXU T-TIENI ISTITUT INKLUŻ FRANCAVILLA FONTANA BR IKOLLHOM NETWERK TAL-WIFI B’EFFIĊJENZA GĦOLJA. ID-DESTINATARJI TAL-INTERVENT HUMA L-GĦALLIEMA, L-ISTUDENTI L-ESPERTI U L-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA LI SE JKUNU JISTGĦU JAĊĊESSAW IN-NETWERK TAL-ISKOLA SOĠĠETT GĦALL-AWTORIZZAZZJONI U L-AWTENTIKAZZJONI. IL-PROĠETT JIPPREVEDI INTERVENT INFRASTRUTTURALI FIL-PLEKS KOLLHA LI HUMA EŻIĠENTI MINN HAWN’IL QUDDIEM EXPLICITATE.BECAUSE TAN-NUQQAS FIL-M. MONTESSORI PLEXUS TA’ NETWERK FIŻIKU TA’ LAN TAL-ISTITUT U D-DIMENSJONIJIET TAD-DESKRIZZJONI, HUWA MEĦTIEĠ LI JIĠI MGĦAMMAR B’NETWERK BLA FILI LI GĦANDU JINBENA B’TAGĦMIR TA’ LIVELL GĦOLI LI KAPAĊI JKOPRI B’MOD EFFIĊJENTI L-KLASSIJIET KOLLHA U Ż-ŻONI INTERNI U ESTERNI TAL-BITĦA INTERNA ALLEDIFICIO.LHARDWARE U S-SOFTWER GĦALHEKK SE JKOLLHOM JIMMASSIMIZZAW L-EFFETTIVITÀ FUNZJONALI U EDUKATTIVA TAN-NETWERK TAL-ISTITUT U JAGĦMLU POSSIBBLI L-KONTROLL TAL-AĊĊESSI LI GĦANDU KIF DIĠÀ JINGĦAD BIEX ISIR QABEL. (Maltese)
0 references
HET PROJECT WAS BEDOELD OM TOEGANG TE KRIJGEN TOT EFRO-FONDSEN WAARMEE ALLE PLEXEN DIE HET TWEEDE INSTITUUT VORMEN, MET INBEGRIP VAN FRANCAVILLA FONTANA BR, EEN HOOG RENDEMENT WIFI-NETWERK KUNNEN HEBBEN. DE ADRESSATEN VAN DE INTERVENTIE ZIJN DE LEERKRACHTEN, DE LEERLINGEN, DE DESKUNDIGEN EN ALLE PERSONEELSLEDEN VAN DE SCHOOL DIE TOEGANG KUNNEN KRIJGEN TOT HET SCHOOLNETWERK ONDER VOORBEHOUD VAN AUTORISATIE EN AUTHENTICATIE. HET PROJECT VOORZIET IN EEN INFRASTRUCTURELE INTERVENTIE IN ALLE COMPLEXEN WAARVAN DE EISEN HIERNA EXPLICITATE.BECAUSE VAN DE AFWEZIGHEID IN DE M. MONTESSORI PLEXUS VAN EEN FYSIEK LAN-NETWERK VAN INSTITUUT EN DE AFMETINGEN VAN DE BESCHRIJVING, IS HET NOODZAKELIJK OM HET UIT TE RUSTEN MET EEN DRAADLOOS NETWERK TE WORDEN GEBOUWD MET HIGH-END APPARATUUR DIE IN STAAT IS OM EFFICIËNT ALLE KLASSEN EN DE INTERNE EN EXTERNE GEBIEDEN VAN DE INTERNE BINNENPLAATS ALLEDIFICIO.LHARDWARE EN DE SOFTWARE ZAL DAAROM DE FUNCTIONELE EN EDUCATIEVE EFFECTIVITEIT VAN HET NETWERK VAN HET INSTITUUT TE MAXIMALISEREN EN DE CONTROLE VAN DE TOEGANGEN MOGELIJK TE MAKEN, ZOALS AL GEZEGD VOORAF. (Dutch)
0 references
O PROJECTO DESTINADO A ACESSAR AOS FUNDOS FEDER QUE PODEM PERMITIR A TODOS OS PLEXOS QUE CONSTITUEM O SEGUNDO INSTITUTO, INCLUINDO A FRANCAVILLA FONTANA BR, UMA REDE WIFI DE ALTA EFICIÊNCIA. OS ENDEREÇOS DA INTERVENÇÃO SÃO OS PROFESSORES, OS PERITOS E TODO O PESSOAL DA ESCOLA QUE SERÃO POSSÍVEIS DE ACESSO À REDE ESCOLAR SUJEITA A AUTORIZAÇÃO E A AUTORIZAÇÃO. O PROJECTO PREVISTA UMA INTERVENÇÃO INFRAESTRUTURAL EM TODOS OS PLEXOS CUJA DENÚNCIA É AQUISITADA AQUISIÇÃO NO PLEXO M. MONTESSORI DE UMA REDE FÍSICA DE LAN DO INSTITUTO E DAS DIMENSÕES DA DESCRIÇÃO, É NECESSÁRIO EQUIPÁ-LA COM UMA REDE NEGÓCIA A CONSTITUIR COM UM EQUIPAMENTO ALTÍSSIMO CAPACITADO DE COBERTURAR EFICAZMENTE TODAS AS CLASSES E AS ÁREAS INTERNAS E EXTERNAS DO TRIBUNAL INTERNO ALEDICIONADO DE ALIMENTAÇÃO E DE SOFTWARE TERÃO, POR ISSO, DE MAXIMIZAR A EFICIDADE FUNCIONAL E DE EDUCAÇÃO DO INSTITUTO. REDE E POSSIBILIZAR O CONTROLO DOS ACESSOS QUE JÁ DEVEM SER DADOS A VIGIR ADIANTADAMENTE. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL A VIZAT ACCESAREA FONDURILOR FEDR CARE POT PERMITE TUTUROR PLEXURILOR CARE CONSTITUIE AL DOILEA INSTITUT, INCLUSIV FRANCAVILLA FONTANA BR, SĂ AIBĂ O REȚEA WIFI DE ÎNALTĂ EFICIENȚĂ. DESTINATARII INTERVENȚIEI SUNT PROFESORII, ELEVII, EXPERȚII ȘI TOT PERSONALUL ȘCOLII CARE VA PUTEA ACCESA REȚEAUA ȘCOLARĂ SUB REZERVA AUTORIZĂRII ȘI AUTENTIFICĂRII. PROIECTUL ARE ÎN VEDERE O INTERVENȚIE DE INFRASTRUCTURĂ ÎN TOATE PLEXURILE ALE CĂROR CERINȚE SUNT ÎN CONTINUARE EXPLICITATE.BAUZĂ DE ABSENȚA ÎN M. MONTESSORI PLEXUS A UNEI REȚELE LAN FIZICE A INSTITUTULUI ȘI DIMENSIUNILE DESCRIERII, ESTE NECESAR SĂ SE ECHIPEZE CU O REȚEA WIRELESS CARE SĂ FIE CONSTRUITĂ CU ECHIPAMENTE DE ULTIMĂ GENERAȚIE CAPABILE SĂ ACOPERE ÎN MOD EFICIENT TOATE CLASELE ȘI ZONELE INTERNE ȘI EXTERNE ALE CURȚII INTERNE ALLEDIFICIO.LHARDWARE ȘI SOFTWARE-UL VOR TREBUI, PRIN URMARE, SĂ MAXIMIZEZE EFICACITATEA FUNCȚIONALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ A REȚELEI INSTITUTULUI ȘI SĂ FACĂ POSIBILĂ CONTROLUL ACCESULUI CARE TREBUIE SĂ AIBĂ LOC DEJA. (Romanian)
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA PRÍSTUP K FONDOM EFRR, KTORÉ UMOŽŇUJÚ VŠETKÝM KOMPLEXOM, KTORÉ TVORIA DRUHÝ INŠTITÚT VRÁTANE FRANCAVILLA FONTANA BR, MAŤ VYSOKOÚČINNÚ SIEŤ WIFI. ADRESÁTMI INTERVENCIE SÚ UČITELIA, ŽIACI, ODBORNÍCI A VŠETCI ZAMESTNANCI ŠKOLY, KTORÍ BUDÚ MAŤ PRÍSTUP DO ŠKOLSKEJ SIETE POD PODMIENKOU POVOLENIA A AUTENTIFIKÁCIE. PROJEKT PREDPOKLADÁ INFRAŠTRUKTURÁLNY ZÁSAH DO VŠETKÝCH KOMPLEXOV, KTORÝCH NÁROČNÉ SÚ ĎALEJ EXPLICITATE.BECAUSE NEPRÍTOMNOSŤ V M. MONTESSORI PLEXUS FYZICKEJ SIETE LAN INŠTITÚTU A ROZMERY OPISU, JE POTREBNÉ VYBAVIŤ JU BEZDRÔTOVOU SIEŤOU, KTORÁ MÁ BYŤ VYBUDOVANÁ ŠPIČKOVÝM ZARIADENÍM SCHOPNÝM EFEKTÍVNE POKRYŤ VŠETKY TRIEDY A VNÚTORNÉ A VONKAJŠIE PRIESTORY VNÚTORNÉHO NÁDVORIA ALLEDIFICIO.LHARDWARE A SOFTVÉR BUDE PRETO MUSIEŤ MAXIMALIZOVAŤ FUNKČNÚ A VZDELÁVACIU ÚČINNOSŤ SIETE INŠTITÚTU A UMOŽNIŤ KONTROLU PRÍSTUPOV, KTORÉ UŽ MUSIA BYŤ VYKONANÉ VOPRED. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL DOSTOP DO SREDSTEV ESRR, KI LAHKO VSEM PLEKSIM, KI SESTAVLJAJO DRUGI INŠTITUT, VKLJUČNO S FRANCAVILLA FONTANA BR, OMOGOČAJO VISOKO UČINKOVITO WIFI OMREŽJE. NASLOVNIKI INTERVENCIJE SO UČITELJI, UČENCI, STROKOVNJAKI IN VSE OSEBJE ŠOLE, KI BODO LAHKO DOSTOPALI DO ŠOLSKE MREŽE NA PODLAGI DOVOLJENJA IN AVTENTIKACIJE. PROJEKT PREDVIDEVA INFRASTRUKTURNO INTERVENCIJO V VSEH PLEKSIH, KATERIH ZAHTEVNOST SO V NADALJEVANJU EXPLICITATE.BECAUSE, DA V M. MONTESSORI PLEXUSU FIZIČNEGA LAN OMREŽJA INŠTITUTA IN DIMENZIJE OPISA, JE TREBA OPREMITI Z BREZŽIČNIM OMREŽJEM, KI BO ZGRAJENO Z VRHUNSKO OPREMO, KI LAHKO UČINKOVITO POKRIVA VSE RAZREDE TER NOTRANJE IN ZUNANJE POVRŠINE NOTRANJEGA DVORIŠČA ALLEDIFICIO.LHARDWARE IN PROGRAMSKA OPREMA BOSTA ZATO MORALA ČIM BOLJ POVEČATI FUNKCIONALNO IN IZOBRAŽEVALNO UČINKOVITOST OMREŽJA INŠTITUTA IN OMOGOČITI NADZOR NAD DOSTOPI, KI JIH JE TREBA, KOT ŽE REČENO, OPRAVITI VNAPREJ. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÅ TILLGÅNG TILL ERUF-MEDEL SOM KAN GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ALLA DE PLEX SOM UTGÖR DET ANDRA INSTITUTET, INKLUSIVE FRANCAVILLA FONTANA BR, ATT HA ETT HÖGEFFEKTIVT WIFI-NÄTVERK. ADRESSATERNA FÖR INSATSEN ÄR LÄRARNA, ELEVERNA, EXPERTERNA OCH ALL PERSONAL VID SKOLAN SOM KOMMER ATT KUNNA KOMMA ÅT SKOLNÄTVERKET EFTER TILLSTÅND OCH AUTENTISERING. PROJEKTET AVSER ETT INFRASTRUKTURELLT INGRIPANDE I ALLA DE PLEX VARS KRAV ÄR NEDAN EXPLICITATE.BECAUSE OM FRÅNVARON I M. MONTESSORI PLEXUS AV ETT FYSISKT LAN-NÄTVERK AV INSTITUTET OCH DIMENSIONERNA AV BESKRIVNINGEN, ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT UTRUSTA DET MED ETT TRÅDLÖST NÄTVERK SOM SKA BYGGAS MED AVANCERAD UTRUSTNING SOM EFFEKTIVT KAN TÄCKA ALLA KLASSER OCH INTERNA OCH EXTERNA OMRÅDEN PÅ INNERGÅRDEN ALLEDIFICIO.LHARDWARE OCH PROGRAMVARA MÅSTE DÄRFÖR MAXIMERA DEN FUNKTIONELLA OCH PEDAGOGISKA EFFEKTIVITETEN I INSTITUTETS NÄTVERK OCH GÖRA DET MÖJLIGT ATT KONTROLLERA DE TILLTRÄDEN SOM REDAN MÅSTE ÄGA RUM I FÖRVÄG. (Swedish)
0 references
FRANCAVILLA FONTANA
0 references
10 April 2023
0 references