LANWLAN NETWORK SECONDARY SCHOOLS OF THE DEGREE (Q4821746): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO APLICÁVEL À ESCOLA DE FORMA A PERMITIR O ACESSO À WEB DE CLASSÁRIOS E LABORATÓRIOS) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
REDE | LANWLAN REDE ESCOLAS SECUNDÁRIAS DO TERCEIRO | ||
Latest revision as of 07:14, 12 October 2024
Project Q4821746 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LANWLAN NETWORK SECONDARY SCHOOLS OF THE DEGREE |
Project Q4821746 in Italy |
Statements
8,382.59 Euro
0 references
14,970.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
29 January 2016
0 references
7 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - I.C. RAGAZZI D'EUROPA - CASALNU
0 references
IL PROGETTO MIRA ALLA CABLATURA DELLA SCUOLA IN MODO DA CONSENTIRE LACCESSO AL WEB SIA DELLE AULE CHE DEI LABORATORI (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е НАСОЧЕН КЪМ ОКАБЕЛЯВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ТАКА ЧЕ ДА СЕ ОСИГУРИ ДОСТЪП ДО МРЕЖАТА КАКТО НА КЛАСНИТЕ СТАИ, ТАКА И НА ЛАБОРАТОРИИТЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE KABELÁŽ ŠKOLY TAK, ABY BYL UMOŽNĚN PŘÍSTUP K WEBU JAK UČEBNY, TAK LABORATOŘÍ. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FORBINDE SKOLEN FOR AT GIVE ADGANG TIL NETTET AF BÅDE KLASSEVÆRELSER OG LABORATORIER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE ZU VERKABELN, UM DEN ZUGANG ZUM INTERNET VON KLASSENZIMMERN UND LABORATORIEN ZU ERMÖGLICHEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS AT CABLING THE SCHOOL SO AS TO ALLOW ACCESS TO THE WEB OF BOTH CLASSROOMS AND LABORATORIES (English)
0.0014280666697393
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CABLEAR LA ESCUELA PARA PERMITIR EL ACCESO A LA RED TANTO DE AULAS COMO DE LABORATORIOS. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KOOLI KAABELDUS, ET VÕIMALDADA JUURDEPÄÄSU NII KLASSIRUUMIDE KUI KA LABORITE VEEBILE. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KAAPELOIDA KOULU SITEN, ETTÄ SEKÄ LUOKKAHUONEET ETTÄ LABORATORIOT VOIVAT KÄYTTÄÄ VERKKOA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À CÂBLER L’ÉCOLE AFIN DE PERMETTRE L’ACCÈS AU WEB DES SALLES DE CLASSE ET DES LABORATOIRES. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN SCOIL A CHUR FAOI CHABLÚ IONAS GUR FÉIDIR TEACHT AR AN NGRÉASÁN DE SHEOMRAÍ RANGA AGUS DE SHAOTHARLANNA ARAON (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE KABLIRANJE ŠKOLE KAKO BI SE OMOGUĆIO PRISTUP MREŽI UČIONICA I LABORATORIJA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ ISKOLA KÁBELEZÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ VÁLJON MIND AZ OSZTÁLYTERMEK, MIND A LABORATÓRIUMOK INTERNETÉHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA KABINTI MOKYKLĄ, KAD BŪTŲ GALIMA PASIEKTI TIEK KLASIŲ, TIEK LABORATORIJŲ INTERNETĄ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VADĪT SKOLU, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI GAN KLAŠU, GAN LABORATORIJU TĪMEKLIM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKEJBILJA L-ISKOLA SABIEX JIPPERMETTI AĊĊESS GĦALL-WEB KEMM TAL-KLASSIJIET KIF UKOLL TAL-LABORATORJI (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEKABELEN VAN DE SCHOOL OM TOEGANG TE VERLENEN TOT HET WEB VAN ZOWEL KLASLOKALEN ALS LABORATORIA. (Dutch)
0 references
O PROJECTO APLICÁVEL À ESCOLA DE FORMA A PERMITIR O ACESSO À WEB DE CLASSÁRIOS E LABORATÓRIOS (Portuguese)
0 references
PROIECTUL VIZEAZĂ CABLAREA ȘCOLII PENTRU A PERMITE ACCESUL LA REȚEAUA ATÂT A SĂLILOR DE CLASĂ, CÂT ȘI A LABORATOARELOR. (Romanian)
0 references
PROJEKT JE ZAMERANÝ NA KABELÁŽ ŠKOLY, ABY SA UMOŽNIL PRÍSTUP NA INTERNET UČEBNÍ A LABORATÓRIÍ. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE POVEZATI ŠOLO, DA SE OMOGOČI DOSTOP DO SPLETA UČILNIC IN LABORATORIJEV. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT KABELA SKOLAN FÖR ATT GE TILLGÅNG TILL WEBBEN I BÅDE KLASSRUM OCH LABORATORIER (Swedish)
0 references
CASALNUOVO DI NAPOLI
0 references
10 April 2023
0 references