DISCOVER... LET’S LOVE THE SCHOOL (Q4795416): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO OBJECTO DE INTERVENÇÃO DECISIVA E PROGRESSIVA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS-CHAVE EM MATÉRIA DE COMUNICAÇÃO NA MÃE TONGUE NA COMUNICAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA COMPETÊNCIA DA RECOMENDAÇÃO MATEMÁTICA PARLAMENTO EUROPEU E CONSELHO DA UNIÃO EUROPEIA ORIENTADA PARA A CONSTRUÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA NA ESCOLA FINALIDELLA E NOS PERSPECTIVOS DA AVALIAÇÃO NACIONAL DA INVALIZAÇÃO EM COERÊNCIA COM A LOF. E A LEDETERMINAZIONI DELA...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
DESCOBRIR... AME A ESCOLA | |||
Latest revision as of 06:08, 12 October 2024
Project Q4795416 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DISCOVER... LET’S LOVE THE SCHOOL |
Project Q4795416 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 July 2019
0 references
28 July 2021
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO GIULIO LUSI ARIANO IRPINO (AV)
0 references
IL PROGETTO MIRA AD INTERVENIRE IN MODO INCISIVO UNITARIO E PROGRESSIVO NELLO SVILUPPO DELLECOMPETENZE CHIAVE NELLA COMUNICAZIONE NELLA MADRELINGUA NELLA COMUNICAZIONENELLE LINGUE STRANIERE NELLA COMPETENZA DI MATEMATICA RACCOMANDAZIONE PARLAMENTO ECONSIGLIO U.E. 2006 ORIENTATO ALLA COSTRUZIONE DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA EALLINTEGRAZIONE TRASVERSALE DELLE LIFE SKILLS PER IMPLEMENTARE AZIONI DI MIGLIORAMENTO NEGLI ESITI APPRENDITIVI DEGLI ALUNNI NELLE VALUTAZIONI FINALIDELLA SCUOLA E NELLE RILEVAZIONI DELLA VALUTAZIONE NAZIONALE INVALSI IN COERENZA CON LO.F. E LEDETERMINAZIONI DEL RAV E DEL PDM INNALZARENEL RISPETTO E IN DIREZIONE DELLA CONTINUITA DELL INCLUSIONE E DELL ORIENTAMENTO ILIVELLI ESSENZIALI DI PRESTAZIONE DEGLI ALUNNI DELLA S. PRIMARIAE DELLA S.S.1 GRADONEL POSSESSO DELLA LINGUA ITALIANA DELLE LINGUE EUROPEE DELLA MATEMATICA.I PERCORSI SPECIFICI LABORATORIALI CONCORRERANNO CARATTERIZZATI DA METODOLOGIE E TECNICHEINNOVATIVE E DALLA FUNZIONALE ORGANIZZAZIONE DI AMBIENT (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ НАМЕСИ РЕШИТЕЛНО И ПРОГРЕСИВНО В РАЗВИТИЕТО НА КЛЮЧОВИ УМЕНИЯ ЗА КОМУНИКАЦИЯ НА МАЙЧИНИЯ ЕЗИК В КОМУНИКАЦИЯТАНА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИЧЕСКАТА ПРЕПОРЪКА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА ОТ 2006 Г., НАСОЧЕНИ КЪМ ИЗГРАЖДАНЕ НА ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНЦИИ EALLINTEGRAZIONE ТРАНСВЕРСАЛНИ ЖИТЕЙСКИ УМЕНИЯ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА УЧЕБНИТЕ РЕЗУЛТАТИ НА УЧЕНИЦИТЕ В ОЦЕНКИТЕ НА УЧИЛИЩЕТО FINALIDELLA И В ПРОУЧВАНИЯТА НА НАЦИОНАЛНАТА ОЦЕНКА INVALSI В СЪОТВЕТСТВИЕ С LO.F. И LEDETERMINAZIONI DEL RAV И PDM INNALZARENEL УВАЖАВА И В ПОСОКА НА НЕПРЕКЪСНАТО ВКЛЮЧВАНЕ И ОРИЕНТАЦИЯ НА ОСНОВНИТЕ НИВА НА ПРЕДСТАВЯНЕ НА СТУДЕНТИТЕ ОТ ОСНОВНАТА S.S.1 СТЕПЕН В ПРИТЕЖАНИЕ НА ИТАЛИАНСКИ ЕЗИК НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ЕЗИЦИ НА MATEMATICA.СПЕЦИФИЧНИТЕ СЕМИНАРИ ЩЕ ДОПРИНЕСАТ С ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ И ТЕХНИКИ И С ФУНКЦИОНАЛНАТА ОРГАНИЗАЦИЯ НА ОКОЛНАТА СРЕДА (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ROZHODNĚ A POSTUPNĚ ZASÁHNOUT DO ROZVOJE KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ V OBLASTI KOMUNIKACE V MATEŘSKÉM JAZYCE V OBLASTI KOMUNIKACE V CIZÍCH JAZYCÍCH V KOMPETENCI DOPORUČENÍ PARLAMENTU A RADY U.E. 2006 ZAMĚŘENÉHO NA BUDOVÁNÍ OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ EALLINTEGRAZIONE PRŮŘEZOVÝCH ŽIVOTNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO PROVÁDĚNÍ OPATŘENÍ KE ZLEPŠENÍ STUDIJNÍCH VÝSLEDKŮ ŽÁKŮ VE ŠKOLÁCH FINALIDELLA A V PRŮZKUMECH NÁRODNÍHO HODNOCENÍ INVALSI V SOULADU S LO.F. A LEDETERMINAZIONI DEL RAV A PDM INNALZARENEL RESPEKTUJE A VE SMĚRU NEUSTÁLÉHO ZAČLEŇOVÁNÍ A ORIENTACE ZÁKLADNÍCH ÚROVNÍ VÝKONNOSTI STUDENTŮ PRIMÁRNÍHO STUPNĚ S.S.1 V DRŽENÍ ITALSKÉHO JAZYKA EVROPSKÝCH JAZYKŮ MATEMATICA.TY SPECIFICKÉ WORKSHOPY PŘISPĚJÍ INOVATIVNÍMI METODIKAMI A TECHNIKAMI A FUNKČNÍ ORGANIZACÍ PROSTŘEDÍ (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GRIBE AFGØRENDE OG PROGRESSIVT IND I UDVIKLINGEN AF NØGLEKOMPETENCER INDEN FOR KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET PÅ FREMMEDSPROG I KOMPETENCEN I MATEMATIKHENSTILLINGEN EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET U.E. 2006 ORIENTERET MOD OPBYGNING AF MEDBORGERSKABSKOMPETENCER EALLINTEGRAZIONE TVÆRGÅENDE LIVSFÆRDIGHEDER FOR AT GENNEMFØRE TILTAG TIL FORBEDRING AF ELEVERNES LÆRINGSRESULTATER I EVALUERINGERNE FINALIDELLA SKOLE OG I UNDERSØGELSERNE AF DEN NATIONALE EVALUERING INVALSI I OVERENSSTEMMELSE MED LO.F. OG LEDETERMINAZIONI DEL RAV OG PDM INNALZARENEL RESPEKTER OG I RETNING AF DEN FORTSATTE INKLUSION OG ORIENTERING AF DE VÆSENTLIGE PRÆSTATIONSNIVEAUER FOR DE STUDERENDE PÅ DEN PRIMÆRE S.S.1 GRAD I BESIDDELSE AF DET ITALIENSKE SPROG AF DE EUROPÆISKE SPROG I MATEMATICA.THE SPECIFIKKE WORKSHOPS VIL BIDRAGE KENDETEGNET VED INNOVATIVE METODER OG TEKNIKKER OG VED DEN FUNKTIONELLE ORGANISERING AF MILJØET (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ENTSCHEIDEND UND SCHRITTWEISE IN DIE ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN DER KOMMUNIKATION IN DER FREMDSPRACHE IN DER KOMMUNIKATION IN FREMDSPRACHEN IN DER KOMPETENZ DER MATHEMATIK EMPFEHLUNG PARLAMENT UND RAT U.E. 2006 AUSGERICHTET AUF DEN AUFBAU VON BÜRGERKOMPETENZEN EALLINTEGRAZIONE TRANSVERSALE LEBENSKOMPETENZEN ZU IMPLEMENTIEREN MASSNAHMEN DER VERBESSERUNG DER LERNERGEBNISSE VON SCHÜLERN IN DEN EVALUATIONEN FINALIDELLA SCHULE UND IN DEN ERHEBUNGEN DER NATIONALEN EVALUIERUNG INVALSI IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT LO.F. UND LEDETERMINAZIONI DEL RAV UND PDM INNALZARENEL RESPEKT UND IN DER RICHTUNG DER KONTINUIERLICHEN EINBEZIEHUNG UND AUSRICHTUNG DER WESENTLICHEN LEISTUNGSNIVEAUS DER STUDENTEN DES PRIMÄREN S.S. 1-ABSCHLUSSES IM BESITZ DER ITALIENISCHEN SPRACHE DER EUROPÄISCHEN SPRACHEN VON MATEMATICA.DIE SPEZIFISCHE WORKSHOPS WERDEN DURCH INNOVATIVE METHODEN UND TECHNIKEN UND DURCH DIE FUNKTIONALE ORGANISATION DER UMWELT GEKENNZEICHNET (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΠΑΡΈΜΒΕΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΆ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΣΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΣΎΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΊΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΊΟΥ Η.Ε. 2006 ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΌΜΗΣΗ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ EALLINTEGRAZIONE ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΖΩΉΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΉΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ FINALIDELLA ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΉΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ INVALSI ΣΕ ΣΥΝΟΧΉ ΜΕ ΤΟ LO.F. ΚΑΙ ΤΟ LEDETERMINAZIONI DEL RAV ΚΑΙ Η PDM INNALZARENEL ΣΈΒΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΟΎΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΑΠΌΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ S.S.1 ΣΤΗΝ ΚΑΤΟΧΉ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΤΗΣ MATEMATICA.ΤΑ ΕΙΔΙΚΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΉ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO INTERVENE DECISIVELY AND PROGRESSIVELY IN THE DEVELOPMENT OF KEY COMPETENCES IN COMMUNICATION IN THE MOTHER TONGUE IN THE COMMUNICATIONIN FOREIGN LANGUAGES IN THE COMPETENCE OF MATHEMATICS RECOMMENDATION PARLIAMENT AND COUNCIL U.E. 2006 ORIENTED TOWARDS BUILDING CITIZENSHIP COMPETENCES EALLINTEGRAZIONE TRANSVERSAL LIFE SKILLS TO IMPLEMENT ACTIONS OF IMPROVEMENT IN THE LEARNING OUTCOMES OF PUPILS IN THE EVALUATIONS FINALIDELLA SCHOOL AND IN THE SURVEYS OF THE NATIONAL EVALUATION INVALSI IN COHERENCE WITH LO.F. AND LEDETERMINAZIONI DEL RAV AND PDM INNALZARENEL RESPECTS AND IN THE DIRECTION OF THE CONTINUOUS INCLUSION AND ORIENTATION OF THE ESSENTIAL LEVELS OF PERFORMANCE OF THE STUDENTS OF THE PRIMARY S.S.1 DEGREE IN THE POSSESSION OF THE ITALIAN LANGUAGE OF THE EUROPEAN LANGUAGES OF MATEMATICA.THE SPECIFIC WORKSHOPS WILL CONTRIBUTE CHARACTERISED BY INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TECHNIQUES AND BY THE FUNCTIONAL ORGANISATION OF ENVIRONMENT (English)
0.0155196811107785
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO INTERVENIR DE MANERA DECISIVA Y PROGRESIVA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE EN LA COMUNICACIÓN EN LENGUA MATERNA EN LA COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS EN LA COMPETENCIA DE LA RECOMENDACIÓN MATEMÁTICA PARLAMENTO Y CONSEJO U.E. 2006 ORIENTADA A LA CONSTRUCCIÓN DE COMPETENCIAS CIUDADANAS HABILIDADES DE VIDA TRANSVERSAL EALLINTEGRAZIONE PARA IMPLEMENTAR ACCIONES DE MEJORA EN LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS EN LAS EVALUACIONES DE LA ESCUELA FINALIDELLA Y EN LAS ENCUESTAS DE LA EVALUACIÓN NACIONAL INVALSI EN COHERENCIA CON LO.F. Y LEDETERMINAZIONI DEL RAV Y PDM INNALZARENEL RESPETA Y EN LA DIRECCIÓN DE LA CONTINUA INCLUSIÓN Y ORIENTACIÓN DE LOS NIVELES ESENCIALES DE RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO S.S.1 PRIMARIO EN LA POSESIÓN DE LA LENGUA ITALIANA DE LAS LENGUAS EUROPEAS DE MATEMATICA.THE LOS TALLERES ESPECÍFICOS CONTRIBUIRÁN CARACTERIZADOS POR METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS INNOVADORAS Y POR LA ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL MEDIO AMBIENTE (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON OTSUSTAVALT JA JÄRK-JÄRGULT SEKKUDA VÕTMEPÄDEVUSTE ARENDAMISSE EMAKEELES SUHTLEMISEL VÕÕRKEELTES MATEMAATIKA SOOVITUSES „EUROOPA PARLAMENT JA NÕUKOGU“, MIS ON SUUNATUD KODANIKUPÄDEVUSTE ARENDAMISELE EALLINTEGRAZIONE, ET RAKENDADA MEETMEID ÕPILASTE ÕPITULEMUSTE PARANDAMISEKS HINDAMISTES FINALIDELLA KOOL JA RIIKLIKU HINDAMISE KÜSITLUSTES KOOSKÕLAS LO.F. JA LEDETERMINAZIONI DEL RAV JA PDM INNALZARENEL AUSTAB JA SUUNAS PIDEV KAASAMINE JA ORIENTATSIOONI OLULISTE TASEMETE ÕPILASTE ESMANE S.S.1 KRAADI VALDUSES ITAALIA KEEL EUROOPA KEELTE MATEMATICA.THE KONKREETSED TÖÖTOAD ISELOOMUSTAVAD UUENDUSLIKKE METOODIKAID JA TEHNIKAID NING FUNKTSIONAALNE KESKKONNA KORRALDUS (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PUUTTUA PÄÄTTÄVÄISESTI JA ASTEITTAIN ÄIDINKIELEN VIESTINNÄN AVAINTAITOJEN KEHITTÄMISEEN VIERAIDEN KIELTEN VIESTINNÄSSÄ MATEMATIIKAN OSAAMISESSA EUROOPAN PARLAMENTILLE JA NEUVOSTOLLE VUONNA 2006 SUUNNATTUNA KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISEEN EALLINTEGRAZIONE MONIALAISTEN ELÄMÄNTAITOJEN KEHITTÄMISEEN, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA TOIMIA OPPILAIDEN OPPIMISTULOSTEN PARANTAMISEKSI FINALIDELLA-KOULUSSA JA KANSALLISEN ARVIOINNIN INVALSI-KYSELYISSÄ LO.F:N JA LEDETERMINAZIONI DEL RAV:N JA PDM INNALZARENELIN KANSSA YHDENMUKAISESTI. KUNNIOITTAA JA SUUNTAAN JATKUVA OSALLISUUS JA SUUNTAUTUMINEN OLENNAISTEN SUORITUSTASOJEN OPISKELIJOIDEN ENSISIJAINEN S.S.1 TUTKINTO HALLUSSAAN ITALIAN KIELI EUROOPAN KIELI MATEMATICA.THE ERITYISIÄ TYÖPAJOJA EDISTÄÄ INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ JA TEKNIIKOITA JA TOIMINNALLINEN ORGANISOINTI YMPÄRISTÖN (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À INTERVENIR DE MANIÈRE DÉCISIVE ET PROGRESSIVE DANS LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS EN COMMUNICATION DANS LA LANGUE MATERNELLE DANS LA COMMUNICATION DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES DANS LA COMPÉTENCE DE LA RECOMMANDATION DE MATHÉMATIQUES PARLEMENT ET CONSEIL U.E. 2006 ORIENTÉE VERS LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES CITOYENNES EALLINTEGRAZIONE TRANSVERSAL LIFE SKILLS POUR METTRE EN ŒUVRE DES ACTIONS D’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES DANS LES ÉVALUATIONS DE L’ÉCOLE FINALIDELLA ET DANS LES ENQUÊTES DE L’ÉVALUATION NATIONALE INVALSI EN COHÉRENCE AVEC LO.F. ET LEDETERMINAZIONI DEL RAV ET PDM INNALZARENEL RESPECTE ET DANS LA DIRECTION DE L’INCLUSION CONTINUE ET DE L’ORIENTATION DES NIVEAUX ESSENTIELS DE PERFORMANCE DES ÉTUDIANTS DU PRIMAIRE S.S.1 EN POSSESSION DE LA LANGUE ITALIENNE DES LANGUES EUROPÉENNES DE MATEMATICA.THE ATELIERS SPÉCIFIQUES CONTRIBUERONT CARACTÉRISÉS PAR DES MÉTHODOLOGIES ET DES TECHNIQUES INNOVANTES ET PAR L’ORGANISATION FONCTIONNELLE DE L’ENVIRONNEMENT (French)
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL IDIRGHABHÁIL CHINNTITHEACH AGUS DE RÉIR A CHÉILE A DHÉANAMH I BHFORBAIRT PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ CUMARSÁIDE SA MHÁTHAIRTHEANGA SA CHUMARSÁID I DTEANGACHA IASACHTA I MOLADH INNIÚLACHTA NA MATAMAITICE SA PHARLAIMINT AGUS SA CHOMHAIRLE U.E. 2006 ATÁ DÍRITHE AR INNIÚLACHTAÍ SAORÁNACHTA A FHORBAIRT EALLINTEGRAZIONE SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA SAOIL CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ FEABHSAITHE I DTORTHAÍ FOGHLAMA NA NDALTAÍ A CHUR CHUN FEIDHME SNA MEASTÓIREACHTAÍ I SCOIL FINALIDELLA AGUS SNA SUIRBHÉANNA AR AN MEASTÓIREACHT NÁISIÚNTA INVALSI I GCOMHRÉIR LE LO.F. AGUS LEDETERMINAZIONI DEL RAV AGUS PDM INNALZAREL URRAMAÍONN AGUS I DTREO CHUIMSIÚ AGUS TREOSHUÍOMH LEANÚNACH NA LEIBHÉAL RIACHTANACH FEIDHMÍOCHTA ATÁ AG DALTAÍ NA BUNCHÉIME S.S.1 I SEILBH IODÁILISE TEANGACHA EORPACHA MATEMATICA. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE ODLUČNO I POSTUPNO INTERVENIRATI U RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENCIJA U KOMUNIKACIJI NA MATERINSKOM JEZIKU U KOMUNIKACIJI NA STRANIM JEZICIMA U KOMPETENCIJI PREPORUKE ZA MATEMATIKU PARLAMENTA I VIJEĆA U.E. 2006 USMJEREN NA IZGRADNJU GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA EALLINTEGRAZIONE TRANSVERZALNE ŽIVOTNE VJEŠTINE ZA PROVEDBU MJERA POBOLJŠANJA ISHODA UČENJA UČENIKA U EVALUACIJAMA ŠKOLE FINALIDELLA I U ANKETAMA NACIONALNE EVALUACIJE INVALSI U SKLADU S LO.F. I LEDETERMINAZIONI DEL RAV I PDM INNALZARENEL POŠTOVANJE I U SMJERU KONTINUIRANOG UKLJUČIVANJA I ORIJENTACIJE BITNIH RAZINA USPJEŠNOSTI STUDENATA PRIMARNE S.S.1 DIPLOME U POSJEDOVANJU TALIJANSKOG JEZIKA EUROPSKIH JEZIKA MATEMATICA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY DÖNTŐEN ÉS FOKOZATOSAN BEAVATKOZZON AZ ANYANYELVI KOMMUNIKÁCIÓ KULCSKOMPETENCIÁINAK FEJLESZTÉSÉBEAZ IDEGEN NYELVEKEN TÖRTÉNŐ KOMMUNIKÁCIÓ TERÉN AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 2006. ÉVI, A POLGÁRI KOMPETENCIÁK KIÉPÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ AJÁNLÁSÁNAK KERETÉBEN, AMELYNEK CÉLJA AZ EALLINTEGRAZIONE TRANSZVERZÁLIS ÉLETKÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE A FINALIDELLA ISKOLÁBAN A TANULÓK TANULÁSI EREDMÉNYEINEK JAVÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA ÉRDEKÉBEN, VALAMINT AZ INVALSI NEMZETI ÉRTÉKELÉSNEK A LO.F.-SZEL ÉS A LEDETERMINAZIONI DEL RAV-VAL ÉS A PDM-VEL ÖSSZHANGBAN VÉGZETT FELMÉRÉSEIBEN. AZ INNALZARENEL TISZTELETBEN TARTJA ÉS A MATEMATICA EURÓPAI NYELVEINEK OLASZ NYELVÉNEK BIRTOKÁBAN LÉVŐ ELSŐDLEGES S.S.1 HALLGATÓK ALAPVETŐ TELJESÍTMÉNYSZINTJEINEK FOLYAMATOS BEFOGADÁSA ÉS ORIENTÁCIÓJA IRÁNYÁBAN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA RYŽTINGAI IR PALAIPSNIUI ĮSIKIŠTI Į BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ UGDYMĄ BENDRAUJANT GIMTĄJA KALBA UŽSIENIO KALBOMIS PAGAL MATEMATIKOS REKOMENDACIJĄ PARLAMENTAS IR TARYBA U.E. 2006 ORIENTUOTA Į PILIETIŠKUMO KOMPETENCIJŲ UGDYMĄ EALLINTEGRAZIONE UNIVERSALIŲJŲ GYVENIMO ĮGŪDŽIŲ UGDYMAS SIEKIANT ĮGYVENDINTI MOKINIŲ MOKYMOSI REZULTATŲ GERINIMO VEIKSMUS VERTINANT FINALIDELLA MOKYKLĄ IR NACIONALINIO VERTINIMO INVALSI TYRIMUS, SUDERINAMUS SU LO.F. IR LEDETERMINAZIONI DEL RAV IR PDM INNALZARENEL GERBIA IR KRYPTIMI NUOLAT ĮTRAUKTI IR ORIENTUOTI PAGRINDINIUS VEIKLOS LYGIUS PRADINIO S.S.1 LAIPSNĮ TURINČIŲ ITALŲ KALBOS EUROPOS KALBŲ MATEMATICA STUDENTAMS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR APŅĒMĪGI UN PAKĀPENISKI IESAISTĪTIES PAMATPRASMJU ATTĪSTĪŠANĀ KOMUNIKĀCIJĀ DZIMTAJĀ VALODĀ KOMUNIKĀCIJĀ SVEŠVALODĀS SASKAŅĀ AR IETEIKUMU PAR MATEMĀTIKAS KOMPETENCI EIROPAS PARLAMENTS UN PADOME U.E. 2006 IR ORIENTĒTI UZ PILSONISKUMA KOMPETENČU VEIDOŠANU EALLINTEGRAZIONE TRANSVERSĀLĀS DZĪVES PRASMES, LAI ĪSTENOTU DARBĪBAS SKOLĒNU MĀCĪBU REZULTĀTU UZLABOŠANAI VĒRTĒJUMOS FINALIDELLA SKOLĀ UN VALSTS NOVĒRTĒJUMA APTAUJĀS INVALSI SASKAŅĀ AR LO.F. UN LEDETERMINAZIONI DEL RAV UN PDM INNALZARENEL TIEK RESPEKTĒTA UN VIRZĪTA UZ TO, LAI PAMATSKOLAS S.S.1 GRĀDA STUDENTI PASTĀVĪGI IEKĻAUTU UN ORIENTĒTOS UZ PAMATIZGLĪTĪBAS S.S.1 GRĀDU, KAM IR ITĀĻU VALODA UN KURAS RĪCĪBĀ IR MATEMATICA EIROPAS VALODAS.ŠEIT ĪPAŠIE SEMINĀRI SNIEGS IEGULDĪJUMU, KO RAKSTUROS INOVATĪVAS METODOLOĢIJAS UN PAŅĒMIENI UN VIDES FUNKCIONĀLĀ ORGANIZĀCIJA. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINTERVJENI B’MOD DEĊIŻIV U PROGRESSIV FL-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI EWLENIN FIL-KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWA MATERNA FIL-KOMUNIKAZZJONI FIL-LINGWI BARRANIN FIL-KOMPETENZA TAR-RAKKOMANDAZZJONI DWAR IL-MATEMATIKA TAL-PARLAMENT U TAL-KUNSILL, LI HIJA ORJENTATA LEJN IL-BINI TAL-KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA EALLINTEGRAZIONE ĦILIET TRASVERSALI GĦALL-ĦAJJA BIEX JIĠU IMPLIMENTATI AZZJONIJIET TA’ TITJIB FL-EŻITI TAT-TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI FL-EVALWAZZJONIJIET FINALIDELLA SKOLA U FL-ISTĦARRIĠ TAL-EVALWAZZJONI NAZZJONALI INVALSI F’KOERENZA MA’ LO.F. U LEDETERMINAZIONI DEL RAV U PDM INNALZARENEL JIRRISPETTA U FID-DIREZZJONI TAL-INKLUŻJONI U L-ORJENTAZZJONI KONTINWI TAL-LIVELLI ESSENZJALI TAL-PRESTAZZJONI TAL-ISTUDENTI TAL-GRAD S.S.1 PRIMARJU FIL-PUSSESS TAL-LINGWA TALJANA TAL-LINGWI EWROPEJ TAL-MATEMATICA. SESSJONIJIET TA’ ĦIDMA SPEĊIFIĊI SE JIKKONTRIBWIXXU KKARATTERIZZATI MINN METODOLOĠIJI U TEKNIKI INNOVATTIVI U MILL-ORGANIZZAZZJONI FUNZJONALI TAL-AMBJENT (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN BESLISSENDE EN GELEIDELIJKE INGRIJPEN IN DE ONTWIKKELING VAN SLEUTELCOMPETENTIES IN DE COMMUNICATIE IN DE MOEDERTAAL IN DE COMMUNICATIEIN VREEMDE TALEN IN DE COMPETENTIE VAN DE WISKUNDE AANBEVELING PARLEMENT EN RAAD U.E. 2006 GERICHT OP HET OPBOUWEN VAN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES EALLINTEGRAZIONE TRANSVERSALE LEVENSVAARDIGHEDEN OM ACTIES TER VERBETERING VAN DE LEERRESULTATEN VAN LEERLINGEN UIT TE VOEREN IN DE EVALUATIES FINALIDELLA SCHOOL EN IN DE ENQUÊTES VAN DE NATIONALE EVALUATIE INVALSI IN SAMENHANG MET LO.F. EN LEDETERMINAZION DEL RAV EN PDM INNALZARENEL RESPECTEERT EN IN DE RICHTING VAN DE VOORTDURENDE INTEGRATIE EN ORIËNTATIE VAN DE ESSENTIËLE NIVEAUS VAN PRESTATIES VAN DE STUDENTEN VAN DE PRIMAIRE S.S.1 GRAAD IN HET BEZIT VAN DE ITALIAANSE TAAL VAN DE EUROPESE TALEN VAN MATEMATICA. (Dutch)
0 references
O PROJECTO OBJECTO DE INTERVENÇÃO DECISIVA E PROGRESSIVA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS-CHAVE EM MATÉRIA DE COMUNICAÇÃO NA MÃE TONGUE NA COMUNICAÇÃO EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA COMPETÊNCIA DA RECOMENDAÇÃO MATEMÁTICA PARLAMENTO EUROPEU E CONSELHO DA UNIÃO EUROPEIA ORIENTADA PARA A CONSTRUÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA NA ESCOLA FINALIDELLA E NOS PERSPECTIVOS DA AVALIAÇÃO NACIONAL DA INVALIZAÇÃO EM COERÊNCIA COM A LOF. E A LEDETERMINAZIONI DELAV E PDMINZALRENELENSE RESPOSTAS E DIRECÇÃO DA INCLUSÃO E ORIENTAÇÃO CONTÍNUAS DOS NÍVEIS ESSENCIAIS DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DA PRIMÁRIA S.S.1 GRAVAM-SE NA POSSIBILIDADE DA LÍNGUA ITALIANA DAS LÍNGUAS EUROPEIAS DA MATEMÁTICA. AS OBRAS ESPECÍFICAS CONTRIBUIRÃO CARACTERIZADAS POR METODOLOGIAS E TÉCNICAS INOVADORAS E PELA ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL DO AMBIENTE (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ INTERVINĂ DECISIV ȘI PROGRESIV ÎN DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CHEIE ÎN COMUNICAREA ÎN LIMBA MATERNĂ ÎN COMUNICAREAÎN LIMBI STRĂINE ÎN SFERA DE COMPETENȚĂ A RECOMANDĂRII DE MATEMATICĂ A PARLAMENTULUI ȘI A CONSILIULUI U.E. 2006 ORIENTATĂ SPRE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENEȘTI EALLINTEGRAZIONE ABILITĂȚI TRANSVERSALE DE VIAȚĂ PENTRU IMPLEMENTAREA ACȚIUNILOR DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A REZULTATELOR ÎNVĂȚĂRII ELEVILOR ÎN EVALUĂRILE ȘCOLII FINALIDELLA ȘI ÎN SONDAJELE EVALUĂRII NAȚIONALE INVALSI ÎN CONCORDANȚĂ CU LO.F. ȘI LEDETERMINAZIONI DEL RAV ȘI PDM INNALZARENEL RESPECTĂ ȘI ÎN DIRECȚIA INCLUDERII ȘI ORIENTĂRII CONTINUE A NIVELURILOR ESENȚIALE DE PERFORMANȚĂ A STUDENȚILOR DE GRADUL PRIMAR S.S.1 ÎN POSESIA LIMBII ITALIENE A LIMBILOR EUROPENE ALE MATEMATICA.ATELIERELE SPECIFICE VOR CONTRIBUI PRIN METODOLOGII ȘI TEHNICI INOVATOARE ȘI PRIN ORGANIZAREA FUNCȚIONALĂ A MEDIULUI (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ROZHODNE A POSTUPNE ZASAHOVAŤ DO ROZVOJA KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ V KOMUNIKÁCII V MATERINSKOM JAZYKU V KOMUNIKÁCII V CUDZÍCH JAZYKOCH V KOMPETENCII MATEMATICKÉHO ODPORÚČANIA PARLAMENT A RADA U.E. 2006 ZAMERANÉ NA BUDOVANIE KOMPETENCIÍ V OBLASTI OBČIANSTVA EALLINTEGRAZIONE PRIEREZOVÉ ŽIVOTNÉ ZRUČNOSTI NA REALIZÁCIU OPATRENÍ NA ZLEPŠENIE VÝSLEDKOV VZDELÁVANIA ŽIAKOV V HODNOTENIACH FINALIDELLA A V PRIESKUMOCH NÁRODNÉHO HODNOTENIA INVALSI V SÚLADE S LO.F. A LEDETERMINAZIONI DEL RAV A PDM INNALZARENEL REŠPEKTUJE A V SMERE NEUSTÁLEHO ZAČLEŇOVANIA A ORIENTÁCIE ZÁKLADNÝCH ÚROVNÍ VÝKONNOSTI ŠTUDENTOV PRIMÁRNEHO STUPŇA S.S.1 V DRŽBE TALIANSKEHO JAZYKA EURÓPSKYCH JAZYKOV MATEMATICA.ŠPECIFICKÉ WORKSHOPY BUDÚ CHARAKTERISTICKÉ INOVATÍVNYMI METÓDAMI A TECHNIKAMI A FUNKČNOU ORGANIZÁCIOU ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE ODLOČNO IN POSTOPNO POSEGATI V RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENC PRI SPORAZUMEVANJU V MATERNEM JEZIKU V KOMUNIKACIJI V TUJIH JEZIKIH V KOMPETENCI MATEMATIČNEGA PRIPOROČILA PARLAMENTA IN SVETA U.E. 2006, USMERJENEGA V KREPITEV DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC EALLINTEGRAZIONE TRANSVERZALNIH ŽIVLJENJSKIH SPRETNOSTI ZA IZVAJANJE UKREPOV ZA IZBOLJŠANJE UČNIH REZULTATOV UČENCEV NA EVALVACIJAH FINALIDELLA ŠOLE IN V ANKETAH NACIONALNE EVALVACIJE INVALSI V SKLADU Z LO.F. IN LEDETERMINAZIONI DEL RAV IN PDM INNALZARENEL SPOŠTOVANJE IN V SMERI STALNEGA VKLJUČEVANJA IN USMERJENOSTI BISTVENIH STOPENJ USPEŠNOSTI ŠTUDENTOV PRIMARNE STOPNJE S.S.1 PRI POSEDOVANJU ITALIJANSKEGA JEZIKA EVROPSKIH JEZIKOV MATEMATICA.POSEBNE DELAVNICE BODO PRISPEVALE INOVATIVNE METODOLOGIJE IN TEHNIKE TER FUNKCIONALNA ORGANIZACIJA OKOLJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INGRIPA BESLUTSAMT OCH SUCCESSIVT I UTVECKLINGEN AV NYCKELKOMPETENSER I KOMMUNIKATION PÅ MODERSMÅLET I KOMMUNIKATION PÅ FRÄMMANDE SPRÅK INOM KOMPETENSEN HOS MATEMATIKREKOMMENDATIONEN EUROPAPARLAMENTET OCH RÅDET U.E. 2006 INRIKTAT PÅ ATT BYGGA MEDBORGARSKAPSKOMPETENS EALLINTEGRAZIONE ÖVERGRIPANDE LIVSFÄRDIGHETER FÖR ATT GENOMFÖRA ÅTGÄRDER FÖR FÖRBÄTTRING AV ELEVERNAS LÄRANDERESULTAT I UTVÄRDERINGARNA FINALIDELLA SKOLAN OCH I UNDERSÖKNINGARNA AV DEN NATIONELLA UTVÄRDERINGEN INVALSI I ÖVERENSSTÄMMELSE MED LO.F. OCH LEDETERMINAZIONI DEL RAV OCH PDM INNALZARENEL RESPEKTERAR OCH I RIKTNING MOT KONTINUERLIG INKLUDERING OCH ORIENTERING AV DE VÄSENTLIGA PRESTATIONSNIVÅERNA FÖR STUDENTER I DEN PRIMÄRA S.S.1 EXAMEN I BESITTNING AV DET ITALIENSKA SPRÅKET I DE EUROPEISKA SPRÅKEN I MATEMATICA. (Swedish)
0 references
ARIANO IRPINO
0 references
10 April 2023
0 references