Q91593 (Q91593): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:18, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    6,944,969.69 zloty
    0 references
    1,666,792.7256 Euro
    13 January 2020
    0 references
    8,240,353.21 zloty
    0 references
    1,977,684.7703999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2016
    0 references
    28 February 2018
    0 references
    OŚRODEK ROZWOJU EDUKACJI
    0 references
    Celem projektu jest przegląd i aktualizacja we współpracy z partnerami społecznymi Klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (KZSZ) i Podstaw programowych kształcenia w zawodach (PPKZ) oraz dostosowanie tych dokumentów do potrzeb rynku pracy poprzez ścisłą współpracę z partnerami społecznymi, a także przygotowanie suplementów do dyplomów i kwalifikacji w oparciu o zmodernizowane PPKZ. Działania zaplanowane do realizacji w projekcie podzielono na 2 główne zadania. W ramach Zadania 1 zaplanowano: - pozyskanie 25 BZPS reprezentatywnych dla zawodów szkolnictwa zawodowego, w skład których wejdą przedstawiciele stowarzyszeń zawodowych, organizacji pracodawców oraz związków zawodowych. Do zadań BZPS należeć będzie opracowanie zapotrzebowania na zawody i kwalifikacje szkolnictwa zawodowego uwzględniającego oczekiwania rynku pracy, przegląd klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego oraz podstaw programowych kształcenia w zawodach pod kątem oczekiwań partnerów społecznych właściwych dla zawodów szkolnictwa zawodowego oraz przygotowanie rekomendacji dotyczących zmian w KZSZ i PPKZ w zakresie pożądanych typów szkół, umiejętności zawodowych i kwalifikacji; - organizacja konsultacyjnych seminariów branżowych; - opracowanie ścieżek rozwoju zawodowego dla zawodów, dla których zmodernizowano PPKZ. W ramach Zadania 2 zaplanowano: - opracowanie zmodernizowanych PPKZ dla 54, wyłonionych w wyniku prac branżowych zespołów partnerów społecznych, zawodów oraz ich recenzja i redakcja; - przygotowanie suplementów do dyplomów i kwalifikacji na podstawie zmodyfikowanych PPKZ oraz ich tłumaczenie na język angielski. Wypracowane w projekcie rekomendacje dotyczące zmian w KZSZ i PPKZ w zakresie pożądanych typów szkół i kwalifikacji zostaną przekazane ministrom właściwym dla zawodów celem ich uwzględnienia w przepisach prawa, co wraz z pozostałymi zadaniami zaplanowanymi w ramach interwencji publicznej stanowić będzie istotne uzupełnienie podejmowanych dotychczas działań systemowych. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.15.00-00-0003/15
    0 references