WE ARE ALL WELL IN SCHOOL (Q4783969): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0945760763532411) |
(Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO DE RESPOSTA MAIS FORTE ÀS NECESSIDADES DA COMUNIDADE ESCOLAR E OFERECER OPORTUNIDADES MAIS UTILIZADAS PARA REALIZAR OS OBJETIVOS DE EDUCATIVOFORMAÇÃO IDENTIFICADOS NOS DOCUMENTOS DE APOIO DO PLANO DE MELHORIA E NO PROGRAMA ESCOLAR COM VISTA A PREVENIR A DISPERSÃO E A EXCLUSÃO SOCIAIS. ATENÇÃO ESPECIAL AOS MENORES E BES ESTRANGEIROS ADOPTADOS CERTIFICADOS E NÃO PARA CONTRATAR OS PROCESSOS DE ALIENAÇÃO E INDIVIDUALIZAÇÃO E DE PREVENÇÃO DO B...) |
||
Property / summary | Property / summary | ||
O PROJECTO DE RESPOSTA MAIS FORTE ÀS NECESSIDADES DA COMUNIDADE ESCOLAR E OFERECER OPORTUNIDADES MAIS UTILIZADAS PARA REALIZAR OS OBJETIVOS DE EDUCATIVOFORMAÇÃO IDENTIFICADOS NOS DOCUMENTOS DE APOIO DO PLANO DE MELHORIA E NO PROGRAMA ESCOLAR COM VISTA A PREVENIR A DISPERSÃO E A EXCLUSÃO SOCIAIS. ATENÇÃO ESPECIAL AOS MENORES E BES ESTRANGEIROS ADOPTADOS CERTIFICADOS E NÃO PARA CONTRATAR OS PROCESSOS DE ALIENAÇÃO E INDIVIDUALIZAÇÃO E DE PREVENÇÃO DO BULLAMENTO E DO CIBERBULAMENTO. PARA OS PÚBLICOS COM (Portuguese) |
Revision as of 05:48, 12 October 2024
Project Q4783969 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WE ARE ALL WELL IN SCHOOL |
Project Q4783969 in Italy |
Statements
33,348.74 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 November 2017
0 references
19 July 2018
0 references
DIREZIONE DIDATTICA - I CIRCOLO DIDATTICO MARIA PIA
0 references
IL PROGETTO PENSATO PER RISPONDERE IN MODO MAGGIORMENTE INCISIVO ALLE ESIGENZE DELLA COMUNIT SCOLASTICA ED OFFRIRE ULTERIORI OPPORTUNIT UTILI AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI EDUCATIVOFORMATIVI INDIVIDUATI NEI DOCUMENTI PORTANTI DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO E NEL PTOF DI SCUOLA IN UNOTTICA DI PREVENZIONE ALLA DISPERSIONE ED ESCLUSIONE SOCIALE .SI INTENDE ATTIVARE PERTANTO SPECIFICI MODULI RIVOLTI AI GENITORI AL FINE DI INCREMENTARE UNA PARTECIPAZIONE ATTIVA E CONSAPEVOLE NELLA PROSPETTIVA DI UNA ASSUNZIONE DI RESPONSABILIT FINALIZZATA ALLA RIUSCITA E RAGGIUNGIMENTO DELLE COMPETENZE PERSONALI E DEI PROPRI FIGLI AGLI ALUNNI IN PARTICOLAR MODO A COLORO CHE MANIFESTANO DISAGIO E DIFFICOLT SIA NEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO CHE NELLE RELAZIONI FRA PARI E CON LADULTO. PARTICOLARE ATTENZIONE VERR RIVOLTA AI MINORI ADOTTATI STRANIERI E BES CERTIFICATI E NON AL FINE DI CONTRASTARE I PROCESSI DI ALIENAZIONE E INDIVIDUALIZZAZIONE E PREVENIRE FENOMENI DI BULLISMO E CYBERBULLISMO. AGLI ALUNNI CON (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОТГОВОРИ ПО-СИЛНО НА НУЖДИТЕ НА УЧИЛИЩНАТА ОБЩНОСТ И ДА ПРЕДЛОЖИ ДОПЪЛНИТЕЛНИ ПОЛЕЗНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ПОСТИГАНЕ НА ЦЕЛИТЕ НА EDUCATIVOFORMATION, ОПРЕДЕЛЕНИ В ПОДКРЕПЯЩИТЕ ДОКУМЕНТИ НА ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ И В УЧИЛИЩНИЯ PTOF, С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО РАЗСЕЙВАНЕ И ИЗКЛЮЧВАНЕ. СПЕЦИАЛНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА ОСИНОВЕНИТЕ ЧУЖДЕНЦИ И СЕРТИФИЦИРАНИТЕ ОТ BES, А НЕ С ЦЕЛ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА ПРОЦЕСИТЕ НА ОТЧУЖДАВАНЕ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ И ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ТОРМОЗА И КИБЕРТОРМОЗА. ЗА УЧЕНИЦИТЕ С (Bulgarian)
0 references
PROJEKT, JEHOŽ CÍLEM JE LÉPE REAGOVAT NA POTŘEBY ŠKOLNÍ KOMUNITY A NABÍDNOUT DALŠÍ UŽITEČNÉ PŘÍLEŽITOSTI K DOSAŽENÍ CÍLŮ EDUCATIVOFORMATION UVEDENÝCH V PODPŮRNÝCH DOKUMENTECH PLÁNU ZLEPŠENÍ A VE ŠKOLNÍM PTOF S CÍLEM ZABRÁNIT SOCIÁLNÍMU ROZPTÝLENÍ A VYLOUČENÍ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA ZAHRANIČNÍM ADOPTOVANÝM NEZLETILÝM OSOBÁM A BES CERTIFIKOVANÝM, A NIKOLI S CÍLEM BOJOVAT PROTI PROCESŮM ODCIZENÍ A INDIVIDUALIZACE A PŘEDCHÁZET ŠIKANĚ A KYBERŠIKANĚ. PRO ŽÁKY S (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL I HØJERE GRAD AT IMØDEKOMME SKOLESAMFUNDETS BEHOV OG GIVE YDERLIGERE NYTTIGE MULIGHEDER FOR AT NÅ DE MÅL FOR EDUCATIVOFORMATION, DER ER IDENTIFICERET I STØTTEDOKUMENTERNE TIL FORBEDRINGSPLANEN OG I SKOLENS PTOF, MED HENBLIK PÅ AT FOREBYGGE SOCIAL SPREDNING OG UDSTØDELSE. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ UDENLANDSKE ADOPTEREDE MINDREÅRIGE OG BES-CERTIFICEREDE OG IKKE FOR AT MODVIRKE FREMMEDGØRELSES- OG INDIVIDUALISERINGSPROCESSERNE OG FORHINDRE MOBNING OG CYBERMOBNING. TIL ELEVERNE MED (Danish)
0 references
DAS PROJEKT SOLL STÄRKER AUF DIE BEDÜRFNISSE DER SCHULGEMEINSCHAFT EINGEHEN UND WEITERE NÜTZLICHE MÖGLICHKEITEN BIETEN, DIE IN DEN BEGLEITDOKUMENTEN DES VERBESSERUNGSPLANS UND IN DER PTOF DER SCHULE FESTGELEGTEN ZIELE DER EDUCATIVOFORMATION ZU ERREICHEN, UM SOZIALE STREUUNG UND AUSGRENZUNG ZU VERHINDERN. BESONDERES AUGENMERK WIRD AUF AUSLÄNDISCHE ADOPTIERTE MINDERJÄHRIGE UND BES-ZERTIFIZIERTE PERSONEN GELEGT UND NICHT, UM DEN ENTFREMDUNGSPROZESSEN UND INDIVIDUALISIERUNGSPROZESSEN ENTGEGENZUWIRKEN UND MOBBING UND CYBERMOBBING ZU VERHINDERN. ZU DEN SCHÜLERN MIT (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ EDUCATIVOFORMATION ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΆ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ PTOF ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΟΥΣ ΑΛΛΟΔΑΠΟΎΣ ΥΙΟΘΕΤΗΜΈΝΟΥΣ ΑΝΉΛΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΈΝΟΥΣ BES ΚΑΙ ΌΧΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΑΠΟΞΈΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ ΣΤΟΝ ΚΥΒΕΡΝΟΧΏΡΟ. ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ (Greek)
0 references
THE PROJECT DESIGNED TO RESPOND MORE STRONGLY TO THE NEEDS OF THE SCHOOL COMMUNITY AND OFFER FURTHER USEFUL OPPORTUNITIES TO ACHIEVE THE EDUCATIVOFORMATION OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE SUPPORTING DOCUMENTS OF THE IMPROVEMENT PLAN AND IN THE SCHOOL PTOF WITH A VIEW TO PREVENTING SOCIAL DISPERSION AND EXCLUSION. SPECIAL ATTENTION WILL BE PAID TO FOREIGN ADOPTED MINORS AND BES CERTIFIED AND NOT IN ORDER TO COUNTER THE PROCESSES OF ALIENATION AND INDIVIDUALISATION AND PREVENT BULLYING AND CYBERBULLYING. TO THE PUPILS WITH (English)
0.0945760763532411
0 references
EL PROYECTO DISEÑADO PARA RESPONDER MÁS FUERTEMENTE A LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR Y OFRECER MÁS OPORTUNIDADES ÚTILES PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS DE EDUCATIVOFORMACIÓN IDENTIFICADOS EN LOS DOCUMENTOS DE APOYO DEL PLAN DE MEJORA Y EN LA ESCUELA PTOF CON EL FIN DE PREVENIR LA DISPERSIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LOS MENORES ADOPTADOS EXTRANJEROS Y A LOS CERTIFICADOS BES Y NO PARA CONTRARRESTAR LOS PROCESOS DE ALIENACIÓN E INDIVIDUALIZACIÓN Y PREVENIR EL ACOSO Y EL CIBERACOSO. A LOS ALUMNOS CON (Spanish)
0 references
PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON PAREMINI VASTATA KOOLIKOGUKONNA VAJADUSTELE JA PAKKUDA TÄIENDAVAID KASULIKKE VÕIMALUSI ARENGUKAVA TÕENDAVATES DOKUMENTIDES JA KOOLI PTOFIS KINDLAKS MÄÄRATUD EDUCATIVOFORMATION EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS, ET VÄLTIDA SOTSIAALSET HAJUTATUST JA TÕRJUTUST. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE VÄLISMAALASTEST LAPSENDATUD ALAEALISTELE JA BES-SERTIFIKAADILE, MITTE SELLEKS, ET VÕIDELDA VÕÕRANDUMISE JA INDIVIDUALISEERIMISE PROTSESSIDE VASTU NING VÄLTIDA KIUSAMIST JA KÜBERKIUSAMIST. ÕPILASTELE, KELLEL ON (Estonian)
0 references
HANKKEEN TARKOITUKSENA OLI VASTATA ENTISTÄ VOIMAKKAAMMIN KOULUYHTEISÖN TARPEISIIN JA TARJOTA LISÄÄ HYÖDYLLISIÄ MAHDOLLISUUKSIA SAAVUTTAA PARANNUSSUUNNITELMAN JA KOULUN PTOF:N LIITEASIAKIRJOISSA MÄÄRITELLYT EDUCATIVOFORMATION-TAVOITTEET SOSIAALISEN HAJAUTUMISEN JA SYRJÄYTYMISEN EHKÄISEMISEKSI. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN ULKOMAALAISIIN ADOPTOITUIHIN ALAIKÄISIIN JA BES-SERTIFIKAATTEIHIN, EI VIERAANTUMISEN JA YKSILÖLLISTYMISEN ESTÄMISEKSI JA KIUSAAMISEN JA VERKKOKIUSAAMISEN ESTÄMISEKSI. OPPILAILLE, JOILLA ON (Finnish)
0 references
LE PROJET A ÉTÉ CONÇU POUR MIEUX RÉPONDRE AUX BESOINS DE LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE ET OFFRIR D’AUTRES POSSIBILITÉS UTILES POUR ATTEINDRE LES OBJECTIFS EDUCATIVOFORMATION IDENTIFIÉS DANS LES PIÈCES JUSTIFICATIVES DU PLAN D’AMÉLIORATION ET DANS L’ÉCOLE PTOF EN VUE DE PRÉVENIR LA DISPERSION ET L’EXCLUSION SOCIALES. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE AUX MINEURS ÉTRANGERS ADOPTÉS ET CERTIFIÉS BES ET NON POUR CONTRER LES PROCESSUS D’ALIÉNATION ET D’INDIVIDUALISATION ET PRÉVENIR L’INTIMIDATION ET LA CYBERINTIMIDATION. AUX ÉLÈVES AVEC (French)
0 references
CEAPADH AN TIONSCADAL CHUN FREAGAIRT NÍOS LÁIDRE DO RIACHTANAIS PHOBAL NA SCOILE AGUS CHUN DEISEANNA ÚSÁIDEACHA BREISE A CHUR AR FÁIL CHUN CUSPÓIRÍ EDUCATIVOFORM A BHAINT AMACH A AITHNÍODH I GCÁIPÉISÍ TACAÍOCHTA AN PHLEAN FEABHSÚCHÁIN AGUS SA PTOF SCOILE D’FHONN SCAIPEADH SÓISIALTA AGUS EISIAMH SÓISIALTA A CHOSC. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR MHIONAOISIGH EACHTRACHA GLACTHA AGUS DEIMHNITHE BES SEACHAS CHUN CUR I GCOINNE NA BPRÓISEAS COIMHTHITHE AGUS INDIBHIDITHE AGUS CHUN BULAÍOCHT AGUS CIBEARBHULAÍOCHT A CHOSC. DO NA DALTAÍ A BHFUIL (Irish)
0 references
PROJEKT JE OSMIŠLJEN KAKO BI SE SNAŽNIJE ODGOVORILO NA POTREBE ŠKOLSKE ZAJEDNICE I PRUŽILE DODATNE KORISNE MOGUĆNOSTI ZA POSTIZANJE CILJEVA EDUCATIVOFORMACIJE UTVRĐENIH U POPRATNIM DOKUMENTIMA PLANA POBOLJŠANJA I U ŠKOLSKOM PTOF-U S CILJEM SPREČAVANJA SOCIJALNE DISPERZIJE I ISKLJUČENOSTI. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE STRANIM POSVOJENIM MALOLJETNICIMA I BES CERTIFICIRANIM, A NE KAKO BI SE SUZBILI PROCESI OTUĐENJA I INDIVIDUALIZACIJE TE SPRIJEČILO VRŠNJAČKO NASILJE I CYBERBULLYING. ZA UČENIKE SA (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY JOBBAN MEGFELELJEN AZ ISKOLAI KÖZÖSSÉG IGÉNYEINEK, ÉS TOVÁBBI HASZNOS LEHETŐSÉGEKET KÍNÁLJON A FEJLESZTÉSI TERV ALÁTÁMASZTÓ DOKUMENTUMAIBAN ÉS AZ ISKOLAI PTOF-BAN MEGHATÁROZOTT EDUCATIVOFORMATION CÉLKITŰZÉSEK ELÉRÉSÉRE A TÁRSADALMI SZÉTSZÓRÓDÁS ÉS KIREKESZTÉS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. KÜLÖNÖS FIGYELMET KELL FORDÍTANI A KÜLFÖLDI ÖRÖKBEFOGADOTT KISKORÚAKRA ÉS A BES-RE, NEM PEDIG AZ ELIDEGENÍTÉS ÉS AZ EGYÉNIESÍTÉS FOLYAMATAINAK ELLENSÚLYOZÁSÁRA, VALAMINT A MEGFÉLEMLÍTÉS ÉS AZ INTERNETES ZAKLATÁS MEGELŐZÉSÉRE. A PUPILLÁKNAK, AKIK (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS, KURIUO SIEKIAMA LABIAU ATSIŽVELGTI Į MOKYKLOS BENDRUOMENĖS POREIKIUS IR SUTEIKTI PAPILDOMŲ NAUDINGŲ GALIMYBIŲ PASIEKTI EDUCATIVOFORMATION TIKSLUS, NUSTATYTUS TOBULINIMO PLANO PATVIRTINAMUOSIUOSE DOKUMENTUOSE IR MOKYKLOS PTOF, SIEKIANT UŽKIRSTI KELIĄ SOCIALINEI SKLAIDAI IR ATSKIRČIAI. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS UŽSIENIO ĮVAIKINTIEMS NEPILNAMEČIAMS IR BES SERTIFIKUOTIEMS, O NE SIEKIANT KOVOTI SU SUSVETIMĖJIMO IR INDIVIDUALIZAVIMO PROCESAIS IR UŽKIRSTI KELIĄ PATYČIOMS BEI PATYČIOMS ELEKTRONINĖJE ERDVĖJE. MOKSLEIVIAMS SU (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IZSTRĀDĀTS, LAI VAIRĀK REAĢĒTU UZ SKOLU KOPIENAS VAJADZĪBĀM UN PIEDĀVĀTU PAPILDU NODERĪGAS IESPĒJAS SASNIEGT EDUCATIVOFORMATION MĒRĶUS, KAS NOTEIKTI UZLABOŠANAS PLĀNA UN SKOLAS PTOF PAVADDOKUMENTOS, LAI NOVĒRSTU SOCIĀLO IZKLIEDI UN ATSTUMTĪBU. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA ĀRVALSTU ADOPTĒTIEM NEPILNGADĪGAJIEM UN SERTIFICĒTIEM BES, NEVIS LAI CĪNĪTOS PRET ATSVEŠINĀŠANĀS UN INDIVIDUALIZĀCIJAS PROCESIEM UN NOVĒRSTU IEBIEDĒŠANU UN KIBERIEBIEDĒŠANU. SKOLĒNIEM AR (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT IMFASSAL BIEX IWIEĠEB B’MOD AKTAR QAWWI GĦALL-ĦTIĠIJIET TAL-KOMUNITÀ TAL-ISKOLA U JOFFRI AKTAR OPPORTUNITAJIET UTLI BIEX JINTLAĦQU L-OBJETTIVI TAL-EDUCATIVOFORMAZZJONI IDENTIFIKATI FID-DOKUMENTI TA’ SOSTENN TAL-PJAN TA’ TITJIB U FIL-PTIF TAL-ISKOLA BIL-GĦAN LI JIĠU EVITATI D-DISPERSJONI U L-ESKLUŻJONI SOĊJALI. SE TINGĦATA ATTENZJONI SPEĊJALI LILL-MINORENNI BARRANIN ADOTTATI U LILL-BES IĊĊERTIFIKATI U MHUX BIEX JIĠU MIĠĠIELDA L-PROĊESSI TAL-ALJENAZZJONI U L-INDIVIDWALIZZAZZJONI U BIEX JIĠU EVITATI L-BULLYING U L-BULLYING ĊIBERNETIKU. GĦALL-ISTUDENTI BI (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM STERKER IN TE SPELEN OP DE BEHOEFTEN VAN DE SCHOOLGEMEENSCHAP EN BIEDT VERDERE NUTTIGE MOGELIJKHEDEN OM DE DOELSTELLINGEN VAN EDUCATIVOFORMATION TE BEREIKEN DIE ZIJN VASTGESTELD IN DE ONDERSTEUNENDE DOCUMENTEN VAN HET VERBETERINGSPLAN EN IN HET PTOF VAN DE SCHOOL, TENEINDE SOCIALE VERSPREIDING EN UITSLUITING TE VOORKOMEN. SPECIALE AANDACHT ZAL WORDEN BESTEED AAN BUITENLANDSE ADOPTIE MINDERJARIGEN EN BES-GECERTIFICEERD EN NIET OM DE PROCESSEN VAN VERVREEMDING EN INDIVIDUALISERING TEGEN TE GAAN EN PESTEN EN CYBERPESTEN TE VOORKOMEN. VOOR DE LEERLINGEN MET (Dutch)
0 references
O PROJECTO DE RESPOSTA MAIS FORTE ÀS NECESSIDADES DA COMUNIDADE ESCOLAR E OFERECER OPORTUNIDADES MAIS UTILIZADAS PARA REALIZAR OS OBJETIVOS DE EDUCATIVOFORMAÇÃO IDENTIFICADOS NOS DOCUMENTOS DE APOIO DO PLANO DE MELHORIA E NO PROGRAMA ESCOLAR COM VISTA A PREVENIR A DISPERSÃO E A EXCLUSÃO SOCIAIS. ATENÇÃO ESPECIAL AOS MENORES E BES ESTRANGEIROS ADOPTADOS CERTIFICADOS E NÃO PARA CONTRATAR OS PROCESSOS DE ALIENAÇÃO E INDIVIDUALIZAÇÃO E DE PREVENÇÃO DO BULLAMENTO E DO CIBERBULAMENTO. PARA OS PÚBLICOS COM (Portuguese)
0 references
PROIECTUL A FOST CONCEPUT PENTRU A RĂSPUNDE MAI PUTERNIC NEVOILOR COMUNITĂȚII ȘCOLARE ȘI PENTRU A OFERI NOI OPORTUNITĂȚI UTILE PENTRU ATINGEREA OBIECTIVELOR EDUCATIVOFORMATION IDENTIFICATE ÎN DOCUMENTELE JUSTIFICATIVE ALE PLANULUI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE ȘI ÎN PTOF ȘCOLAR ÎN VEDEREA PREVENIRII DISPERSIEI SOCIALE ȘI A EXCLUZIUNII. O ATENȚIE DEOSEBITĂ VA FI ACORDATĂ MINORILOR STRĂINI ADOPTAȚI ȘI CERTIFICAȚI BES ȘI NU PENTRU A CONTRACARA PROCESELE DE ALIENARE ȘI INDIVIDUALIZARE ȘI PENTRU A PREVENI HĂRȚUIREA ȘI HĂRȚUIREA CIBERNETICĂ. PENTRU ELEVII CU (Romanian)
0 references
PROJEKT BOL NAVRHNUTÝ TAK, ABY LEPŠIE REAGOVAL NA POTREBY ŠKOLSKEJ KOMUNITY A PONÚKAL ĎALŠIE UŽITOČNÉ PRÍLEŽITOSTI NA DOSIAHNUTIE CIEĽOV EDUCATIVOFORMATION URČENÝCH V PODPORNÝCH DOKUMENTOCH PLÁNU ZLEPŠENIA A V ŠKOLSKOM PTOF S CIEĽOM ZABRÁNIŤ SOCIÁLNEMU ROZPTÝLENIU A VYLÚČENIU. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ ZAHRANIČNÝM ADOPTOVANÝM MALOLETÝM A CERTIFIKOVANÝM BES, A NIE S CIEĽOM BOJOVAŤ PROTI PROCESOM ODCUDZENIA A INDIVIDUALIZÁCIE A PREDCHÁDZAŤ ŠIKANOVANIU A KYBERNETICKÉMU ŠIKANOVANIU. PRE ŽIAKOV S (Slovak)
0 references
PROJEKT JE BIL ZASNOVAN TAKO, DA SE BOLJ ODZIVA NA POTREBE ŠOLSKE SKUPNOSTI IN NUDI NADALJNJE KORISTNE PRILOŽNOSTI ZA DOSEGANJE CILJEV EDUCATIVOFORMACIJE, OPREDELJENIH V SPREMNIH DOKUMENTIH NAČRTA ZA IZBOLJŠANJE IN ŠOLSKE PTOF, DA BI PREPREČILI SOCIALNO RAZPRŠENOST IN IZKLJUČENOST. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA TUJIM POSVOJENIM MLADOLETNIKOM IN CERTIFICIRANIM BES, NE PA V BOJU PROTI PROCESOM ODTUJITVE IN INDIVIDUALIZACIJE TER PREPREČEVANJU USTRAHOVANJA IN KIBERNETSKEGA USTRAHOVANJA. ZA UČENCE Z (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BÄTTRE TILLGODOSE SKOLGEMENSKAPENS BEHOV OCH ERBJUDA YTTERLIGARE ANVÄNDBARA MÖJLIGHETER ATT UPPNÅ DE EDUCATIVOFORMATION-MÅL SOM ANGES I DE STÖDJANDE DOKUMENTEN TILL FÖRBÄTTRINGSPLANEN OCH I SKOLANS PTOF I SYFTE ATT FÖRHINDRA SOCIAL SPRIDNING OCH UTESTÄNGNING. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS UTLÄNDSKA ADOPTERADE MINDERÅRIGA OCH BES-CERTIFIERADE OCH INTE FÖR ATT MOTVERKA ALIENATION OCH INDIVIDUALISERING OCH FÖRHINDRA MOBBNING OCH NÄTMOBBNING. TILL ELEVERNA MED (Swedish)
0 references
SAN GIORGIO IONICO
0 references
10 April 2023
0 references