Q121310 (Q121310): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:14, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    819,792.58 zloty
    0 references
    196,750.2192 Euro
    13 January 2020
    0 references
    964,461.86 zloty
    0 references
    231,470.84639999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2016
    0 references
    31 July 2018
    0 references
    SPOŁECZNE TOWARZYSTWO OŚWIATOWE SAMODZIELNE KOŁO TERENOWE NR 68 W SŁUPSKU
    0 references
    Projekt skierowany jest do 265 uczniów słupskich szkół: podstawowej, gimnazjum i liceum prowadzonych przez Społeczne Towarzystwo Oświatowe Koło Terenowe nr 68 w Słupsku, woj.pomorskie, do 40 nauczycieli, w tym 32 kobiety ww. szkół i 20 opiekunów prawnych dzieci uczęszczających do ww. szkół, w tym 12 kobiet. Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji ogólnej w trzech słupskich szkołach prowadzonych przez STO, realizowane w oparciu o diagnozę potrzeb (sporządzona przez nauczycieli szkoły podstawowej, gimnazjum i szkoły ponadpodstawowej STO i pedagoga szkolnego, diagnoza została podpisana przez dyrektora zespołu szkół i prezesa słupskiego oddziału STO dnia 28.08.2015 r.) zgodnie z regionalnymi ramami kompleksowego wspomagania szkół, w okresie od 1 sierpnia 2016 r. do 31 lipca 2018 r.. Cele szczegółowe przedsięwzięcia: - kształtowanie i rozwijanie u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy - doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie stosowania nowych metod nauczania w kształtowaniu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz postaw i umiejętności, prowadzenia doradztwa edukacyjno-zawodowego, a także przygotowania do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz uczniem młodszym - wyposażenie/doposażenie bazy dydaktycznej szkół Działania: • Przeprowadzenie szkoleń/warsztatów dla nauczycieli i opiekunów prawnych uczniów/uczennic; • Przeprowadzenie dodatkowych zajęć pozalekcyjnych z zakresu kształtowania kompetencji kluczowych, zajęć kompensacyjno-wyrównawczych, grupowego doradztwa edukacyjno-zawodowego, zajęć uzupełniających ofertę nauczania w zakresie indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, organizację kółek zainteresowań; • Przeprowadzenie przez instruktorów Słupskiego Ośrodka Kultury, który jest partnerem w projekcie, zajęć z zakresu artterapii • Zakup wyposażenia bazy dydaktycznej szkół w powiązaniu z prowadzonymi zajęciami. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.02.01-22-0093/15
    0 references