Q121104 (Q121104): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
Property / financed by | |||
Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
Property / intervention field | |||
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 12:12, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
794,114.38 zloty
0 references
934,252.21 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2016
0 references
30 November 2018
0 references
GMINA PSZCZÓŁKI
0 references
Projekt został opracowany w oparciu o diagnozę w zakresie zapotrzebowania na dodatkowe miejsca edukacji przedszkolnej w Gminie Pszczółki i potrzeb realizacji zajęć ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, postaw i umiejętności oraz zajęć specjalistycznych. Diagnoza została przyjęta oświadczeniem Wójta Gminy Pszczółki z dnia 29.03.2016r. Celem projektu jest: zapewnienie wysokiej jakości dodatkowych miejsc edukacji przedszkolnej; kształtowanie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy i umiejętności tj. kreatywność i inicjatywność oraz niwelowanie wad postawy i mowy u dzieci przedszkolnych; podnoszenie kwalifikacji nauczycieli w zakresie prowadzenia zajęć z wykorzystaniem TIK oraz kształtowania umiejętności kluczowych oraz kształtowania umiejętności kluczowych i pobudz kreatywności.W ramach projektu zostanie utworzone i będzie prowadzone przez okres 12 m-cy 50 nowych miejsc edukacji przedszkolnej w Przedszkolu Gminnym w Pszczółkach (obecnie są 104 miejsca). Łącznie 154 miejsca przedszkolne będą prowadzone przez okres co najmniej 2 lat od zakończenia realizacji projektu. W ramach projektu będą prowadzone zajęcia: kształtujące kompetencje kluczowe, umiejętności i zaj. specjalistyczne a) dla wszystkich 154 dzieci: wykorzystania nowoczesnych technologii, Klub Małych Przyrodników, Praktyczny Konstruktor, Mali Odkrywcy, Przedsiębiorczy Przedszkolak, Młodzi Projektanci w wymiarze po 120 godz. każde, b) jako rozszerzenie dotychczasowych zajęć: języka angielskiego (103 dzieci; 80 godz.), taneczne z elementami baletu (103 dzieci; 80 godz.), rytmika (50 dzieci; 53 godz.), logopedyczne (78 dzieci; 400 godz.), gimnastyka korekcyjna (82 dzieci; 160 godz.) - ze środków własnych opłacone zostaną zajęcia realizowane w dotychczasowym wymiarze, Nauczyciele (9 osób) skorzystają z zajęć komputerowych zakończonych egzaminem ECDL oraz z cyklu szkoleń (10 os.) (Polish)
0 references
Identifiers
RPPM.03.01.00-22-0010/16
0 references