Development of competences of students from Szczebrzeszyn commune (Q107041): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.2895525207331788) |
(Set a claim value: summary (P836): Melhoria da qualidade do ensino geral em SP n.o 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów em Szczebrzeszyn (órgão dirigente) na voivodia de Lubelskie até ao final de VI.2018, através de atividades pedagógicas adicionais para 480 alunos (235K) e cursos profissionais para 61 professores (57K) em geral das escolas supramencionadas, bem como da oferta de cursos pedagógicos adicionais para 480 alunos (235K) e cursos profi...) |
||
| Property / summary | Property / summary | ||
Melhoria da qualidade do ensino geral em SP n.o 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów em Szczebrzeszyn (órgão dirigente) na voivodia de Lubelskie até ao final de VI.2018, através de atividades pedagógicas adicionais para 480 alunos (235K) e cursos profissionais para 61 professores (57K) em geral das escolas supramencionadas, bem como da oferta de cursos pedagógicos adicionais para 480 alunos (235K) e cursos profissionais para 61 professores (57K) antes das escolas supramencionadas, bem como da oferta de cursos pedagógicos adicionais para 480 alunos (235K) e cursos profissionais para 61 professores (57K) em geral das escolas supramencionadas escolas e através da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235K) e cursos de formação profissional para 61 professores (57K) antes das escolas acima referidas, bem como da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235K) e cursos de formação profissional para 61 professores (57K) no ensino geral das escolas acima referidas, bem como da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235K) e cursos de formação profissional para 61 professores (57K) no geral das escolas acima referidas, bem como da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235K) e cursos de formação profissional para 61 professores (57K) no geral das escolas acima referidas, bem como da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235 Estas ações visam melhorar as competências essenciais dos alunos, as atitudes corretas e as competências necessárias no mercado de trabalho, tendo em conta as necessidades das pessoas desfavorecidas. Ao cumprir a meta de acordo com o 12.2 com a voivodia SZOOP RPO, os resultados serão alcançados: — pelo menos 90 % dos professores antes do ensino geral receberão novas qualificações profissionais, em especial no domínio digital e das TIC no ensino, o que melhorará a qualidade do seu trabalho e se traduzirá no desenvolvimento dos alunos nas escolas acima referidas; — pelo menos 90 % dos alunos adquirirão competências adicionais e desenvolverão a criatividade, a inovação e o trabalho em equipa já existentes, bem como competências sociais, de iniciativa e de empreendedorismo e competências de aprendizagem — cinco escolas do projeto, que ministram ensino geral, melhorarão a qualidade dos serviços prestados através da utilização de estúdios e alas TIC equipados como parte do projeto. Meta alcançada até ao final do VI 2018. Período de execução do projeto: III2017-VI2018 As tarefas realizadas: 1. Atividades destinadas a aumentar as competências dos alunos-chave, abrangendo apenas: TIC (incluindo com base no sistema de VCC), disciplinas matemáticas e linguísticas. 2. É uma consultora edu. — profissional. 3. Cursos profissionais que melhorem as competências dos professores de TIC antes da generalidade, incluindo no domínio dos equipamentos e ferramentas TIC adquiridos. Cursos realizados no sistema VCC e completados com certificação externa que confirme a qualificação. 4. Adaptação das escolas supramencionadas no domínio dos laboratórios de ciências naturais e das ferramentas TIC. Através da realização dos objetivos acima referidos, o projeto é compatível com a SZOOP RPO do voivodato de Lubelskie para a ação 12.2. (Portuguese) | |||
Revision as of 03:50, 11 October 2024
Project Q107041 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of competences of students from Szczebrzeszyn commune |
Project Q107041 in Poland |
Statements
930,071.59 zloty
0 references
1,094,201.88 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2017
0 references
30 November 2018
0 references
GMINA SZCZEBRZESZYN
0 references
Podniesienie jakości kształcenia ogólnego w SP nr 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów w gm. Szczebrzeszyn (organ prowadzący) w woj.lubelskim do końca VI.2018r., poprzez realizację dodatkowych zajęć dydaktycznych dla 480 uczniów (235K) i kursów zawodowych dla 61 nauczycieli (57K) przedm. ogólnych z w/w szkół oraz doposażenie pracowni przedmiotów przyrodniczych i ICT w szkołach objętych wsparciem. Działania te mają na celu podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy, uwzględniając potrzeby osób niepełnos. Dzięki realizacji celu zgodnego z 12.2 z SZOOP RPO woj. lubel. osiągnięte zostaną rezultaty: - min. 90% nauczycieli przed. ogólnych uzyska nowe kwalifikacje zawodowe, w szczeg. w zakresie cyfrowym oraz TIK w nauczaniu, co poprawi jakość ich pracy i przełoży się na rozwój uczniów w/w szkół; - min. 90% uczniów uzyska dod. umiejętności i rozwinie już posiadane w zakresie kreatywności, innowacyjności i pracy zesp. a także kompetencje społeczne, inicjatywność i przedsiębiorczość oraz umiejętności uczenia się - 5 szkół z projektu, prowadzących kształcenie ogólne poprawi jakośc świadczonych usług dzięki wykorzystaniu doposażonych w ramach projektu pracowni ICT i przyr. Cel zrealizowany do końca VI 2018r. Okres realizacji proj.: III2017-VI2018r. Zrealizowane zadania: 1. Zajęcia podnoszące kompetencje kluczowe uczniów obejmujące wyłącznie: ICT (w tym w oparciu o system VCC), przedmioty matematyczno-przyr. i językowe. 2. Doradztwo edu. - zawodowe. 3. Kursy zawodowe podnoszące kompetencje ICT nauczycieli przedm. ogólnych, w tym w zakresie zakupionego sprzętu i narzędzi TIK. Kursy realizowane w systemie VCC i zakończone zewn. certyfikacją potwierdzającą uzyskanie kwalifikacji. 4. Doposażenie w/w szkół w zakresie pracowni przyrodniczych oraz narzędzi TIK. Poprzez realizację w/w celów projekt jest zgodny z SZOOP RPO woj. lubelskiego dla działania 12.2. (Polish)
0 references
Improvement of the quality of general education in SP no. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów in Szczebrzeszyn (leading body) in the Lubelskie Voivodeship until the end of VI.2018, through additional teaching activities for 480 pupils (235K) and vocational courses for 61 teachers (57K) in the general of the above-mentioned schools, as well as providing additional teaching courses for 480 pupils (235K) and vocational courses for 61 teachers (57K) in the general of the above-mentioned schools, as well as by providing additional teaching courses for 480 students (235K) and vocational courses for 61 teachers (57K) before the above-mentioned schools, as well as by providing additional teaching courses for 480 pupils (235K) and vocational courses for 61 teachers (57K) in the general of the above-mentioned schools and by providing additional teaching courses for 480 pupils (235K) and vocational courses for 61 teachers (57K) before the above-mentioned schools, as well as providing additional teaching courses for 480 pupils (235K) and vocational courses for 61 teachers (57K) in the general education of the above-mentioned schools, as well as providing additional teaching courses for 480 pupils (235K) and vocational courses for 61 teachers (57K) in the general of the abovementioned schools, as well as by providing additional teaching courses for 480 pupils (235K) and vocational courses for 61 teachers (57K) in the general of the abovementioned schools, as well as providing additional teaching courses for 480 students (235 These actions aim to improve pupils’ key competences, the right attitudes and skills needed in the labour market, taking into account the needs of disadvantaged people. By meeting the goal in accordance with 12.2 with SZOOP RPO voivodship, results will be achieved: — at least 90 % of teachers before general will receive new professional qualifications, in particular digital and ICT in teaching, which will improve the quality of their work and translate into the development of pupils in the above-mentioned schools; — at least 90 % of pupils will gain additional skills and develop already existing creativity, innovation and teamwork, as well as social competences, initiative and entrepreneurship and learning skills – 5 schools from the project, conducting general education, will improve the quality of the services provided through the use of ICT studios and wards equipped as part of the project. Target achieved by the end of VI 2018. Project implementation period: III2017-VI2018 The tasks carried out: 1. Activities raising the competence of key pupils covering only: ICT (including based on the VCC system), mathematical and linguistic subjects. 2. It’s an edu consultancy. — professional. 3. Vocational courses improving the competence of ICT teachers before general, including in the field of ICT equipment and tools purchased. Courses conducted in the VCC system and completed with external certification confirming qualification. 4. Retrofitting of the above-mentioned schools in the field of natural science laboratories and ICT tools. Through the implementation of the abovementioned objectives, the project is compatible with SZOOP RPO of Lubelskie voivodship for action 12.2. (English)
17 October 2020
0.2895525207331788
0 references
Amélioration de la qualité de l’enseignement général dans la SP no 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów à Szczebrzeszyn (autorité dirigeante) dans la province de Lubelskie jusqu’à la fin du VI.2018, par la mise en œuvre d’activités pédagogiques supplémentaires pour 480 élèves (235K) et de cours professionnels pour 61 enseignants (57K) avant les écoles susmentionnées et réaménagement des ateliers de matières naturelles et TIC dans les écoles soutenues. Ces actions visent à améliorer les compétences clés des étudiants, les bonnes attitudes et compétences nécessaires sur le marché du travail, en tenant compte des besoins des personnes handicapées. La réalisation de l’objectif conformément à l’article 12.2 de la voïvodie SZOOP ROP permettra d’obtenir des résultats: au moins 90 % des enseignants pré-générals obtiendront de nouvelles qualifications professionnelles, en particulier le numérique et les TIC dans l’enseignement, ce qui améliorera la qualité de leur travail et se traduira par le développement des élèves dans ces écoles; au moins 90 % des élèves acquerront des compétences supplémentaires et se développeront déjà dans le domaine de la créativité, de l’innovation et des équipes de travail, ainsi que des compétences sociales, d’initiative et d’esprit d’entreprise et d’apprentissage — 5 écoles du projet, dispensant une éducation générale, amélioreront la qualité des services fournis par l’utilisation de studios TIC équipés dans le cadre du projet. Objectif atteint d’ici la fin du VI 2018. Période de mise en œuvre du projet: III2017-VI2018r. Tâches accomplies: 1. Les classes renforçant les compétences clés des étudiants ne couvrent que: TIC (y compris sur la base du système VCC), matières mathématiques et linguistiques. 2. Conseils de edu. C’est professionnel. 3. Des cours professionnels améliorant les compétences des enseignants en matière de TIC, y compris l’achat d’équipements et d’outils TIC. Cours mis en œuvre dans le système VCC et aboutissant à une certification externe confirmant la qualification. 4. Modernisation des écoles susmentionnées dans le domaine des laboratoires naturels et des outils TIC. Grâce à la mise en œuvre des objectifs susmentionnés, le projet est conforme à la voïvodie SZOOP ROP Lubelskie pour la mesure 12.2. (French)
1 December 2021
0 references
Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung in SP Nr. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów in Szczebrzeszyn (führende Behörde) in der Provinz Lubelskie bis Ende des VI.2018 durch die Durchführung zusätzlicher Lehrtätigkeiten für 480 Schüler (235K) und Berufskurse für 61 Lehrkräfte (57K) vor den oben genannten Schulen und Nachrüstung der Workshops von Natur- und IKT-Fächern in den geförderten Schulen. Diese Maßnahmen zielen darauf ab, die Schlüsselkompetenzen der Studierenden, die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt benötigt werden, unter Berücksichtigung der Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zu verbessern. Die Erreichung des Ziels gemäß 12.2 der Woiwodschaft SZOOP ROP wird Ergebnisse erzielen: — mindestens 90 % der Vorschullehrer werden neue berufliche Qualifikationen erwerben, insbesondere digitale und IKT im Unterricht, was die Qualität ihrer Arbeit verbessern und in die Entwicklung der Schüler in diesen Schulen übersetzen wird; — mindestens 90 % der Schüler erwerben zusätzliche Fähigkeiten und entwickeln sich bereits im Bereich Kreativität, Innovation und Arbeitsteams sowie soziale Kompetenzen, Initiative und Unternehmergeist und Lernfähigkeiten – 5 Schulen des Projekts, die allgemeine Bildung anbieten, werden die Qualität der Dienstleistungen verbessern, die durch den Einsatz von IKT-Studios, die im Rahmen des Projekts ausgestattet sind, erbracht werden. Ziel erreicht bis Ende VI 2018. Projektdurchführungszeitraum: III2017-VI2018r. Abgeschlossene Aufgaben: 1. Klassen zur Verbesserung der Schlüsselkompetenzen der Schüler, die sich nur auf folgende Bereiche beziehen: IKT (einschließlich des VCC-Systems), mathematische und sprachliche Fächer. 2. Beratung von edu. es ist professionell. 3. Berufsbildungskurse zur Verbesserung der IKT-Kompetenzen von vorallgemeinen Lehrkräften, einschließlich erworbener IKT-Ausrüstung und -Instrumente. Kurse, die im VCC-System implementiert werden und in einer externen Zertifizierung gipfeln, die die Qualifikation bestätigt. 4. Nachrüstung der oben genannten Schulen im Bereich der natürlichen Laboratorien und IKT-Instrumente. Durch die Umsetzung der oben genannten Ziele steht das Projekt im Einklang mit dem SZOOP ROP Lubelskie Woiwodschaft zur Maßnahme 12.2. (German)
7 December 2021
0 references
Verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs in SP nr. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów in Szczebrzeszyn (leidende autoriteit) in de provincie Lubelskie tot het einde van VI.2018, door de uitvoering van aanvullende onderwijsactiviteiten voor 480 leerlingen (235K) en beroepsopleidingen voor 61 leerkrachten (57K) vóór de bovengenoemde scholen en de aanpassing van de workshops van natuurlijke en ICT-onderwerpen op scholen. Deze acties hebben tot doel de sleutelcompetenties van studenten, de juiste houding en vaardigheden op de arbeidsmarkt te verbeteren, rekening houdend met de behoeften van mensen met een handicap. De verwezenlijking van de doelstelling in overeenstemming met 12.2 van het SZOOP ROP-woiwodschap zal resultaten opleveren: ten minste 90 % van de pre-algemene leerkrachten zullen nieuwe beroepskwalificaties verwerven, met name digitaal en ICT in het onderwijs, die de kwaliteit van hun werk zullen verbeteren en zich zullen vertalen in de ontwikkeling van leerlingen in deze scholen; — ten minste 90 % van de leerlingen zal aanvullende vaardigheden verwerven en zich ontwikkelen die al in het bezit zijn van creativiteit, innovatie en werkteams, evenals sociale competenties, initiatief en ondernemerschap en leervaardigheden — 5 scholen uit het project die algemeen onderwijs bieden, zullen de kwaliteit van de diensten die worden aangeboden door het gebruik van ICT-studio’s die als onderdeel van het project zijn uitgerust, verbeteren. Doel bereikt aan het einde van VI 2018. Uitvoeringsperiode van het project: III2017-VI2018r. Voltooide taken: 1. Klassen ter verbetering van de sleutelcompetenties van studenten die uitsluitend betrekking hebben op: ICT (ook op basis van het VCC-systeem), wiskundige en taalkundige vakken. 2. Advies van edu. het is professioneel. 3. Beroepsopleidingen ter verbetering van de ICT-competenties van pre-algemene leerkrachten, met inbegrip van gekochte ICT-apparatuur en -instrumenten. Cursussen geïmplementeerd in het VCC-systeem en culminerend in externe certificering die de kwalificatie bevestigt. 4. Aanpassing van bovengenoemde scholen op het gebied van natuurlijke laboratoria en ICT-instrumenten. Door de verwezenlijking van de bovengenoemde doelstellingen is het project in overeenstemming met het SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship for Measure 12.2. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Migliorare la qualità dell'istruzione generale nelle SP n. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów a Szczebrzeszyn (autorità leader) nella provincia di Lubelskie fino alla fine del VI.2018, attraverso l'attuazione di ulteriori attività didattiche per 480 alunni (235K) e corsi professionali per 61 insegnanti (57K) prima delle scuole summenzionate e retrofitting dei workshop di materie naturali e TIC nelle scuole sostenute. Queste azioni mirano a migliorare le competenze chiave degli studenti, le giuste attitudini e le competenze necessarie nel mercato del lavoro, tenendo conto delle esigenze delle persone con disabilità. Il raggiungimento dell'obiettivo in conformità al punto 12.2 del voivodato SZOOP ROP otterrà risultati: — almeno il 90 % degli insegnanti pre-generali acquisirà nuove qualifiche professionali, in particolare digitali e TIC nell'insegnamento, che miglioreranno la qualità del loro lavoro e si tradurranno nello sviluppo degli alunni in tali scuole; — almeno il 90 % degli alunni acquisirà competenze aggiuntive e si svilupperà già nel campo della creatività, dell'innovazione e dei team di lavoro, nonché delle competenze sociali, dell'iniziativa e dell'imprenditorialità e delle capacità di apprendimento — 5 scuole del progetto, fornendo istruzione generale, miglioreranno la qualità dei servizi forniti dall'uso di studi ICT attrezzati nell'ambito del progetto. Obiettivo raggiunto entro la fine del VI 2018. Periodo di attuazione del progetto: III2017-VI2018r. Compiti completati: 1. Classi che migliorano le competenze chiave degli studenti che coprono solo: ICT (anche basate sul sistema VCC), materie matematiche e linguistiche. 2. Consigli di Edu. è professionale. 3. Corsi professionali che migliorano le competenze in materia di TIC degli insegnanti pre-generali, comprese le attrezzature e gli strumenti TIC acquistati. Corsi implementati nel sistema VCC e culminanti nella certificazione esterna che conferma la qualifica. 4. Ammodernamento delle scuole summenzionate nel campo dei laboratori naturali e degli strumenti TIC. Attraverso l'attuazione degli obiettivi summenzionati, il progetto è in linea con il Voivodato SZOOP ROP Lubelskie per la misura 12.2. (Italian)
15 January 2022
0 references
Mejorar la calidad de la educación general en el SP N.º 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów en Szczebrzeszyn (autoridad principal) en la provincia de Lubelskie hasta finales del VI.2018, mediante la realización de actividades docentes adicionales para 480 alumnos (235K) y cursos de formación profesional para 61 profesores (57K) antes de las escuelas mencionadas y readaptación de los talleres de materias naturales y TIC en las escuelas apoyadas. Estas acciones tienen por objeto mejorar las competencias clave de los estudiantes, las actitudes y capacidades adecuadas necesarias en el mercado laboral, teniendo en cuenta las necesidades de las personas con discapacidad. El logro de la meta de acuerdo con el 12.2 del voivodato SZOOP ROP logrará resultados: — al menos el 90 % de los profesores pre-generales obtendrán nuevas cualificaciones profesionales, en particular digitales y TIC en la enseñanza, lo que mejorará la calidad de su trabajo y se traducirá en el desarrollo de los alumnos de estas escuelas; — al menos el 90 % de los alumnos adquirirán habilidades adicionales y se desarrollarán ya en el campo de la creatividad, la innovación y los equipos de trabajo, así como las competencias sociales, la iniciativa y las habilidades de emprendimiento y aprendizaje: 5 escuelas del proyecto, que proporcionan educación general, mejorarán la calidad de los servicios prestados por el uso de estudios de TIC equipados como parte del proyecto. Objetivo alcanzado a finales de VI 2018. Período de ejecución del proyecto: III2017-VI2018r. Tareas completadas: 1. Clases que mejoran las competencias clave de los estudiantes que cubren solo: TIC (incluidas las basadas en el sistema VCC), materias matemáticas y lingüísticas. 2. Consejos de edu. es profesional. 3. Cursos profesionales que mejoren las competencias en TIC de los profesores pre-generales, incluidos los equipos y herramientas de TIC adquiridos. Cursos implementados en el sistema VCC y culminando en la certificación externa que confirma la calificación. 4. Readaptación de las escuelas mencionadas en el ámbito de los laboratorios naturales y las herramientas TIC. Mediante la aplicación de los objetivos mencionados, el proyecto está en consonancia con el Voivodato de Lubelskie de la medida 12.2. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Forbedring af kvaliteten af den almene uddannelse i SP nr. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów i Szczebrzeszyn (ledende myndighed) i provinsen Lubelskie indtil udgangen af den VI.2018 gennem gennemførelse af supplerende undervisningsaktiviteter for 480 elever (235K) og erhvervsuddannelseskurser for 61 lærere (57K) før ovennævnte skoler og eftermontering af workshops med natur- og IKT-fag i skoler, der støttes. Disse foranstaltninger har til formål at forbedre elevernes nøglekompetencer, de rette holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, under hensyntagen til handicappedes behov. Opfyldelsen af målet i overensstemmelse med punkt 12.2 i SZOOP ROP-voivodskabet vil give resultater: — mindst 90 % af lærerne inden for almen uddannelse vil få nye faglige kvalifikationer, navnlig digitale færdigheder og IKT i undervisningen, hvilket vil forbedre kvaliteten af deres arbejde og omsættes til udvikling af elever i disse skoler; — mindst 90 % af eleverne vil få yderligere færdigheder og udvikle sig allerede inden for kreativitet, innovation og arbejdshold samt sociale kompetencer, initiativ og iværksætter- og læringsfærdigheder — 5 skoler fra projektet, der leverer almen uddannelse, vil forbedre kvaliteten af de tjenester, der leveres af brugen af IKT-studier, der er udstyret som led i projektet. Målet er nået ved udgangen af VI 2018. Projektgennemførelsesperiode: III2017-VI2018r. Afsluttede opgaver: 1. Klasser, der styrker elevernes nøglekompetencer, og som kun omfatter: IKT (herunder baseret på VCC-systemet), matematiske og sproglige emner. 2. Rådgivning fra Edu. det er professionelt. 3. Erhvervsuddannelser, der forbedrer ikt-kompetencer hos undervisere, herunder indkøbt IKT-udstyr og -værktøjer. Kurser implementeret i VCC-systemet og kulminerende i ekstern certificering, der bekræfter kvalifikationen. 4. Eftermontering af ovennævnte skoler inden for naturlaboratorier og IKT-værktøjer. Gennem gennemførelsen af ovennævnte mål er projektet i overensstemmelse med SZOOP-programmet Lubelskie Voivodeship for foranstaltning 12.2. (Danish)
2 July 2022
0 references
Βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στο SP αριθ. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów στο Szczebrzeszyn (ηγετική αρχή) στην επαρχία Lubelskie έως το τέλος της VI.2018, μέσω της υλοποίησης πρόσθετων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για 480 μαθητές (235K) και επαγγελματικών μαθημάτων για 61 εκπαιδευτικούς (57K) πριν από τα προαναφερθέντα σχολεία και εκ νέου εξοπλισμού των εργαστηρίων φυσικών μαθημάτων και μαθημάτων ΤΠΕ στα σχολεία που υποστηρίζονται. Οι δράσεις αυτές αποσκοπούν στη βελτίωση των βασικών ικανοτήτων των σπουδαστών, των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία. Η επίτευξη του στόχου σύμφωνα με το άρθρο 12.2 του βοϊβοδάτου του ΠΕΠ SZOOP θα επιτύχει αποτελέσματα: — τουλάχιστον το 90 % των προγενικών εκπαιδευτικών θα αποκτήσει νέα επαγγελματικά προσόντα, ιδίως ψηφιακά και ΤΠΕ στη διδασκαλία, τα οποία θα βελτιώσουν την ποιότητα της εργασίας τους και θα μεταφραστούν στην ανάπτυξη των μαθητών στα σχολεία αυτά· — τουλάχιστον το 90 % των μαθητών θα αποκτήσουν πρόσθετες δεξιότητες και θα αναπτύξουν ήδη στον τομέα της δημιουργικότητας, της καινοτομίας και των ομάδων εργασίας, καθώς και τις κοινωνικές ικανότητες, την πρωτοβουλία και τις δεξιότητες επιχειρηματικότητας και μάθησης — 5 σχολεία από το έργο, παρέχοντας γενική εκπαίδευση, θα βελτιώσουν την ποιότητα των υπηρεσιών που παρέχονται από τη χρήση στούντιο ΤΠΕ που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του έργου. Στόχος που επιτεύχθηκε έως το τέλος του VI 2018. Περίοδος υλοποίησης του έργου: III2017-VI2018r. Ολοκληρωμένα καθήκοντα: 1. Τάξεις που ενισχύουν τις βασικές ικανότητες των σπουδαστών που καλύπτουν μόνο: ΤΠΕ (μεταξύ άλλων με βάση το σύστημα VCC), μαθηματικά και γλωσσικά θέματα. 2. Συμβουλές από το Edu. είναι επαγγελματικό. 3. Επαγγελματικά μαθήματα που βελτιώνουν τις ικανότητες των προγενέστερων εκπαιδευτικών στον τομέα των ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων των αγορασθέντων εξοπλισμού και εργαλείων ΤΠΕ. Μαθήματα που εφαρμόζονται στο σύστημα VCC και με αποκορύφωμα την εξωτερική πιστοποίηση που επιβεβαιώνει τα προσόντα. 4. Μετεξοπλισμός των προαναφερθέντων σχολείων στον τομέα των φυσικών εργαστηρίων και των εργαλείων ΤΠΕ. Μέσω της υλοποίησης των προαναφερθέντων στόχων, το έργο ευθυγραμμίζεται με το SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship για το μέτρο 12.2. (Greek)
2 July 2022
0 references
Poboljšanje kvalitete općeg obrazovanja u SP br. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów u Szczebrzeszynu (vodeće tijelo) u pokrajini Lubelskie do kraja VI.2018. provedbom dodatnih nastavnih aktivnosti za 480 učenika (235K) i strukovnih tečajeva za 61 učitelja (57K) prije navedenih škola i naknadnog opremanja radionica prirodnih i IKT predmeta u školama. Cilj je tih mjera poboljšati ključne kompetencije studenata, odgovarajuće stavove i vještine potrebne na tržištu rada, uzimajući u obzir potrebe osoba s invaliditetom. Postizanjem cilja u skladu s 12.2 SZOOP ROP voivodship postići će se rezultati: — najmanje 90 % predopćih nastavnika steći će nove stručne kvalifikacije, posebno digitalne i informacijske i komunikacijske tehnologije u nastavi, čime će se poboljšati kvaliteta njihova rada i pretvoriti u razvoj učenika u tim školama; — najmanje 90 % učenika steći će dodatne vještine i razviti se već posjeduje u području kreativnosti, inovacija i radnih timova, kao i socijalne kompetencije, inicijative i poduzetničke vještine i vještine učenja – 5 škola iz projekta, koje pružaju opće obrazovanje, poboljšat će kvalitetu usluga koje se pružaju korištenjem ICT studija opremljenih u sklopu projekta. Cilj postignut do kraja VI. 2018. Razdoblje provedbe projekta: III2017 – VI2018r. Završeni zadaci: 1. Razredi kojima se poboljšavaju ključne kompetencije učenika, a obuhvaćaju samo sljedeće: IKT (uključujući na temelju sustava VCC), matematički i jezični predmeti. 2. Savjet od Edua. to je profesionalno. 3. Strukovni tečajevi kojima se poboljšavaju kompetencije nastavnika u području IKT-a, uključujući kupljenu opremu i alate IKT-a. Tečajevi provedeni u VCC sustavu i kulminiraju vanjskom certifikacijom kojom se potvrđuje kvalifikacija. 4. Rekonstrukcija navedenih škola u području prirodnih laboratorija i alata IKT-a. Kroz provedbu gore navedenih ciljeva, projekt je u skladu sa SZOOP ROP Lubelskie vojvodstvom za mjeru 12.2. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Îmbunătățirea calității învățământului general în SP nr. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów în Szczebrzeszyn (autoritate conducătoare) în provincia Lubelskie până la sfârșitul VI.2018, prin punerea în aplicare a unor activități didactice suplimentare pentru 480 de elevi (235K) și cursuri profesionale pentru 61 de profesori (57K) înainte de școlile menționate mai sus și prin modernizarea atelierelor de discipline naturale și TIC în școli sprijinite. Aceste acțiuni vizează îmbunătățirea competențelor-cheie ale studenților, a atitudinilor și aptitudinilor adecvate necesare pe piața forței de muncă, ținând seama de nevoile persoanelor cu handicap. Realizarea obiectivului în conformitate cu punctul 12.2 al voievodatului POR SZOOP va obține rezultate: cel puțin 90 % dintre cadrele didactice pre-generale vor dobândi noi calificări profesionale, în special digitale și TIC în predare, ceea ce va îmbunătăți calitatea muncii lor și se va traduce prin dezvoltarea elevilor din aceste școli; cel puțin 90 % dintre elevi vor dobândi competențe suplimentare și se vor dezvolta deja în domeniul creativității, inovării și echipelor de lucru, precum și competențe sociale, inițiativă, antreprenoriat și abilități de învățare – 5 școli din proiect, oferind educație generală, vor îmbunătăți calitatea serviciilor oferite de utilizarea studiourilor TIC echipate în cadrul proiectului. Obiectiv atins până la sfârșitul anului 2018 Perioada de implementare a proiectului: III2017-VI2018r. Sarcini finalizate: 1. Clase care îmbunătățesc competențele-cheie ale studenților, acoperind numai: TIC (inclusiv pe baza sistemului VCC), matematică și lingvistică. 2. Sfaturi de la edu. e profesionistă. 3. Cursuri profesionale care îmbunătățesc competențele în domeniul TIC ale cadrelor didactice pre-generale, inclusiv echipamentele și instrumentele TIC achiziționate. Cursuri implementate în sistemul VCC și culminând cu certificarea externă care confirmă calificarea. 4. Modernizarea școlilor menționate mai sus în domeniul laboratoarelor naturale și al instrumentelor TIC. Prin punerea în aplicare a obiectivelor menționate mai sus, proiectul este în conformitate cu POR SZOOP Lubelskie pentru măsura 12.2. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Zlepšenie kvality všeobecného vzdelávania v SP č. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów v Szczebrzeszyn (vedúci orgán) v provincii Lubelskie do konca VI.2018, prostredníctvom realizácie dodatočných vyučovacích aktivít pre 480 žiakov (235K) a odborných kurzov pre 61 učiteľov (57K) pred uvedenými školami a dodatočnou prípravou workshopov prírodných predmetov a predmetov IKT v podporovaných školách. Cieľom týchto opatrení je zlepšiť kľúčové kompetencie študentov, správne postoje a zručnosti potrebné na trhu práce, pričom sa zohľadnia potreby ľudí so zdravotným postihnutím. Dosiahnutie cieľa v súlade s 12.2 vojvodstva SZOOP ROP dosiahne výsledky: — najmenej 90 % predchádzajúcich učiteľov získa nové odborné kvalifikácie, najmä digitálne a IKT vo výučbe, čím sa zlepší kvalita ich práce a premietne sa do rozvoja žiakov na týchto školách; — najmenej 90 % žiakov získa dodatočné zručnosti a bude sa rozvíjať už v oblasti tvorivosti, inovácií a pracovných tímov, ako aj sociálnych kompetencií, iniciatívnych a podnikateľských a vzdelávacích zručností – 5 škôl z projektu, ktoré poskytujú všeobecné vzdelávanie, zlepšia kvalitu služieb poskytovaných využívaním štúdií IKT vybavených v rámci projektu. Cieľ dosiahnutý do konca roka VI 2018. Obdobie realizácie projektu: III2017 – VI2018r. Dokončené úlohy: 1. Triedy posilňujúce kľúčové kompetencie študentov, ktoré sa vzťahujú len na: IKT (aj na základe systému VCC), matematické a jazykové predmety. 2. Poradňa od edu. je to profesionálne. 3. Odborné kurzy, ktorými sa zlepšujú kompetencie predchádzajúcich učiteľov v oblasti IKT vrátane zakúpeného vybavenia a nástrojov IKT. Kurzy implementované v systéme VCC a vyvrcholené externou certifikáciou potvrdzujúcou kvalifikáciu. 4. Dodatočné vybavenie uvedených škôl v oblasti prírodných laboratórií a nástrojov IKT. Prostredníctvom plnenia uvedených cieľov je projekt v súlade so SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship pre opatrenie 12.2. (Slovak)
2 July 2022
0 references
It-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fl-SP Nru 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów in Szczebrzeszyn (awtorità ewlenija) fil-provinċja ta’ Lubelskie sal-aħħar ta’ VI.2018, permezz tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ta’ tagħlim addizzjonali għal 480 student (235K) u korsijiet vokazzjonali għal 61 għalliem (57K) qabel l-iskejjel imsemmija hawn fuq u retrofitting tal-workshops ta’ suġġetti naturali u tal-ICT fl-iskejjel appoġġati. Dawn l-azzjonijiet għandhom l-għan li jtejbu l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti, l-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba meħtieġa fis-suq tax-xogħol, filwaqt li jqisu l-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità. Il-kisba tal-mira skont 12.2 tal-voivodship SZOOP ROP se tikseb riżultati: — mill-inqas 90 % tal-għalliema preġenerali se jiksbu kwalifiki professjonali ġodda, b’mod partikolari dawk diġitali u tal-ICT fit-tagħlim, li se jtejbu l-kwalità tax-xogħol tagħhom u jissarrfu fl-iżvilupp tal-istudenti f’dawn l-iskejjel; — mill-inqas 90 % tal-istudenti se jiksbu ħiliet addizzjonali u jiżviluppaw diġà fil-qasam tal-kreattività, l-innovazzjoni u t-timijiet tax-xogħol, kif ukoll kompetenzi soċjali, inizjattivi u ħiliet ta’ intraprenditorija u tagħlim — 5 skejjel mill-proġett, li jipprovdu edukazzjoni ġenerali, se jtejbu l-kwalità tas-servizzi pprovduti mill-użu ta’ studios tal-ICT mgħammra bħala parti mill-proġett. L-għan miksub sal-aħħar ta’ VI 2018. Perjodu ta’ implimentazzjoni tal-proġett: III2017-VI2018r. Kompiti kompluti: 1. Klassijiet li jtejbu l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti li jkopru biss: ICT (inkluż ibbażat fuq is-sistema tal-KKR), suġġetti matematiċi u lingwistiċi. 2. Parir minn edu. huwa professjonali. 3. Korsijiet vokazzjonali li jtejbu l-kompetenzi tal-ICT ta’ għalliema preġenerali, inkluż tagħmir u għodod tal-ICT mixtrija. Korsijiet implimentati fis-sistema tal-KKR u li jilħqu l-qofol tagħhom f’ċertifikazzjoni esterna li tikkonferma l-kwalifika. 4. It-tagħmir mill-ġdid tal-iskejjel imsemmija hawn fuq fil-qasam tal-laboratorji naturali u l-għodod tal-ICT. Permezz tal-implimentazzjoni tal-objettivi msemmija hawn fuq, il-proġett huwa konformi mal-Voivodeship SZOOP ROP Lubelskie għall-Miżura 12.2. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Melhoria da qualidade do ensino geral em SP n.o 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów em Szczebrzeszyn (órgão dirigente) na voivodia de Lubelskie até ao final de VI.2018, através de atividades pedagógicas adicionais para 480 alunos (235K) e cursos profissionais para 61 professores (57K) em geral das escolas supramencionadas, bem como da oferta de cursos pedagógicos adicionais para 480 alunos (235K) e cursos profissionais para 61 professores (57K) antes das escolas supramencionadas, bem como da oferta de cursos pedagógicos adicionais para 480 alunos (235K) e cursos profissionais para 61 professores (57K) em geral das escolas supramencionadas escolas e através da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235K) e cursos de formação profissional para 61 professores (57K) antes das escolas acima referidas, bem como da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235K) e cursos de formação profissional para 61 professores (57K) no ensino geral das escolas acima referidas, bem como da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235K) e cursos de formação profissional para 61 professores (57K) no geral das escolas acima referidas, bem como da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235K) e cursos de formação profissional para 61 professores (57K) no geral das escolas acima referidas, bem como da disponibilização de cursos de ensino adicionais para 480 alunos (235 Estas ações visam melhorar as competências essenciais dos alunos, as atitudes corretas e as competências necessárias no mercado de trabalho, tendo em conta as necessidades das pessoas desfavorecidas. Ao cumprir a meta de acordo com o 12.2 com a voivodia SZOOP RPO, os resultados serão alcançados: — pelo menos 90 % dos professores antes do ensino geral receberão novas qualificações profissionais, em especial no domínio digital e das TIC no ensino, o que melhorará a qualidade do seu trabalho e se traduzirá no desenvolvimento dos alunos nas escolas acima referidas; — pelo menos 90 % dos alunos adquirirão competências adicionais e desenvolverão a criatividade, a inovação e o trabalho em equipa já existentes, bem como competências sociais, de iniciativa e de empreendedorismo e competências de aprendizagem — cinco escolas do projeto, que ministram ensino geral, melhorarão a qualidade dos serviços prestados através da utilização de estúdios e alas TIC equipados como parte do projeto. Meta alcançada até ao final do VI 2018. Período de execução do projeto: III2017-VI2018 As tarefas realizadas: 1. Atividades destinadas a aumentar as competências dos alunos-chave, abrangendo apenas: TIC (incluindo com base no sistema de VCC), disciplinas matemáticas e linguísticas. 2. É uma consultora edu. — profissional. 3. Cursos profissionais que melhorem as competências dos professores de TIC antes da generalidade, incluindo no domínio dos equipamentos e ferramentas TIC adquiridos. Cursos realizados no sistema VCC e completados com certificação externa que confirme a qualificação. 4. Adaptação das escolas supramencionadas no domínio dos laboratórios de ciências naturais e das ferramentas TIC. Através da realização dos objetivos acima referidos, o projeto é compatível com a SZOOP RPO do voivodato de Lubelskie para a ação 12.2. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Yleissivistävän koulutuksen laadun parantaminen erityisryhmissä nro 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów Szczebrzeszynissä (johtava viranomainen) Lubelskien maakunnassa VI.2018 loppuun asti toteuttamalla lisäopetusta 480 oppilaalle (235K) ja järjestämällä ammatillisia kursseja 61 opettajalle (57K) ennen edellä mainittuja kouluja ja jälkiasennuksia luonnontieteiden ja tieto- ja viestintätekniikan oppiaineiden työpajoihin kouluissa, joita tuetaan. Näillä toimilla pyritään parantamaan opiskelijoiden avaintaitoja, oikeita asenteita ja taitoja työmarkkinoilla ottaen huomioon vammaisten tarpeet. SZOOP ROP -voivodikunnan 12.2 kohdan mukaisen tavoitteen saavuttamisella saavutetaan seuraavat tulokset: — vähintään 90 prosenttia esiopettajista saa uuden ammattipätevyyden, erityisesti digitaalisen ja tieto- ja viestintätekniikan opetuksen alalla, mikä parantaa heidän työnsä laatua ja johtaa oppilaiden kehittymiseen näissä kouluissa; — vähintään 90 prosenttia oppilaista saa lisätaitoja ja kehittää jo luovuutta, innovointia ja työryhmiä sekä sosiaalisia taitoja, aloitteellisuutta ja yrittäjyyttä sekä oppimistaitoja – viisi yleissivistävää koulua parantaa hankkeen osana varustettujen tieto- ja viestintäteknisten studioiden tarjoamien palvelujen laatua. Tavoite saavutettiin vuoden 2018 loppuun mennessä. Hankkeen toteutusaika: III2017-VI2018r. Suoritetut tehtävät: 1. Opiskelijoiden avaintaitoja parantavat luokat, jotka kattavat ainoastaan seuraavat: Tieto- ja viestintätekniikka (mukaan lukien VCC-järjestelmä), matemaattiset ja kielelliset aiheet. 2. Neuvoja edulta. se on ammattimaista. 3. Ammatilliset kurssit, joilla parannetaan esiopettajien tieto- ja viestintätekniikan osaamista, mukaan lukien hankitut tieto- ja viestintätekniikan laitteet ja välineet. Kurssit toteutetaan VCC-järjestelmässä ja huipentuvat ulkoiseen sertifiointiin, joka vahvistaa pätevyyden. 4. Edellä mainittujen koulujen jälkiasennus luonnonlaboratorioiden ja tieto- ja viestintätekniikan välineiden alalla. Edellä mainittujen tavoitteiden toteuttamisen myötä hanke on SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship for Measure 12.2. -hankkeen mukainen. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Izboljšanje kakovosti splošnega izobraževanja v SP št. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów v Szczebrzeszynu (vodilni organ) v pokrajini Lubelskie do konca VI.2018 z izvajanjem dodatnih dejavnosti poučevanja za 480 učencev (235K) in poklicnih tečajev za 61 učiteljev (57K) pred zgoraj omenjenimi šolami ter naknadno opremljanje delavnic naravnih predmetov in predmetov IKT v podprtih šolah. Cilj teh ukrepov je izboljšati ključne kompetence študentov, njihov pravi odnos ter znanja in spretnosti, potrebne na trgu dela, ob upoštevanju potreb invalidov. Doseganje cilja v skladu z 12.2 voivodstva SZOOP ROP bo doseglo rezultate: — vsaj 90 % predsplošnih učiteljev bo pridobilo nove poklicne kvalifikacije, zlasti digitalne in IKT pri poučevanju, kar bo izboljšalo kakovost njihovega dela in prispevalo k razvoju učencev v teh šolah; — vsaj 90 % učencev bo pridobilo dodatne spretnosti in se razvilo na področju ustvarjalnosti, inovativnosti in delovnih skupin, pa tudi socialnih kompetenc, pobud ter podjetniških in učnih spretnosti – 5 šol iz projekta, ki zagotavljajo splošno izobraževanje, bo izboljšalo kakovost storitev, ki jih zagotavlja uporaba studiev IKT, opremljenih v okviru projekta. Cilj je bil dosežen do konca leta 2018. Obdobje izvajanja projekta: III2017-VI2018r. Zaključene naloge: 1. Razredi, ki izboljšujejo ključne kompetence študentov in zajemajo le: IKT (tudi na podlagi sistema VCC), matematične in jezikovne teme. 2. Nasvet iz edu. profesionalen je. 3. Poklicni tečaji, ki izboljšujejo kompetence predsplošnih učiteljev na področju IKT, vključno s kupljeno opremo in orodji IKT. Tečaji, ki se izvajajo v sistemu VCC in končajo z zunanjim certificiranjem, ki potrjuje kvalifikacijo. 4. Naknadno opremljanje omenjenih šol na področju naravnih laboratorijev in orodij IKT. Z izvajanjem zgoraj navedenih ciljev je projekt v skladu s SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship za ukrep 12.2. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Zlepšení kvality všeobecného vzdělávání v SP č. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów ve Szczebrzeszyn (vedoucí orgán) v provincii Lubelskie do konce VI.2018, a to zavedením dodatečných výukových aktivit pro 480 žáků (235K) a odborných kurzů pro 61 učitelů (57K) před výše uvedenými školami a dovybavením seminářů přírodních a IKT podporovaných škol. Cílem těchto opatření je zlepšit klíčové schopnosti studentů, správné postoje a dovednosti potřebné na trhu práce s přihlédnutím k potřebám osob se zdravotním postižením. Dosažení cíle v souladu s 12.2 vojvodství SZOOP ROP dosáhne výsledků: — alespoň 90 % předgenerálních učitelů získá novou odbornou kvalifikaci, zejména v oblasti digitálních technologií a informačních a komunikačních technologií ve výuce, což zlepší kvalitu jejich práce a promítne se do rozvoje žáků v těchto školách; — alespoň 90 % žáků získá další dovednosti a rozvíjí se již v oblasti tvořivosti, inovací a pracovních týmů, jakož i sociálních kompetencí, iniciativ a podnikatelských a vzdělávacích dovedností – 5 škol z projektu, které poskytují všeobecné vzdělávání, zlepší kvalitu služeb poskytovaných využíváním studií IKT vybavených v rámci projektu. Cíle dosaženého do konce roku VI 2018. Období realizace projektu: III2017-VI2018r. Dokončené úkoly: 1. Třídy zlepšující klíčové kompetence studentů, které se týkají pouze: ICT (včetně založených na systému VCC), matematických a jazykových tématech. 2. Poradenství z Edu. je to profesionální. 3. Odborné kurzy zlepšující kompetence učitelů v oblasti informačních a komunikačních technologií, včetně zakoupeného vybavení a nástrojů IKT. Kurzy implementované v systému VCC a vyvrcholí externí certifikací potvrzující kvalifikaci. 4. Dovybavení výše uvedených škol v oblasti přírodních laboratoří a nástrojů IKT. Realizací výše uvedených cílů je projekt v souladu se SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship for Measure 12.2. (Czech)
2 July 2022
0 references
Bendrojo lavinimo kokybės gerinimas SP Nr. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów Szczebrzeszyn (vadovaujanti institucija) Lubelskie provincijoje iki 2018 m. VI pabaigos, įgyvendinant papildomą mokymo veiklą 480 mokinių (235K) ir profesinio mokymo kursus 61 mokytojui (57K) prieš pirmiau minėtas mokyklas ir atnaujinant remiamas gamtos ir IRT dalykų dirbtuves mokyklose. Šiais veiksmais siekiama gerinti studentų bendruosius gebėjimus, tinkamą požiūrį ir įgūdžius, kurių reikia darbo rinkoje, atsižvelgiant į neįgaliųjų poreikius. Pasiekus tikslą pagal SZOOP ROP vaivadijos 12.2 punktą, bus pasiekti šie rezultatai: – bent 90 proc. ikimokyklinio ugdymo mokytojų įgis naują profesinę kvalifikaciją, visų pirma skaitmeninę ir IRT mokymo srityje, o tai pagerins jų darbo kokybę ir paskatins mokinių ugdymą šiose mokyklose; – ne mažiau kaip 90 % mokinių įgis papildomų įgūdžių ir išsiugdys kūrybiškumo, inovacijų ir darbo grupių, taip pat socialinių kompetencijų, iniciatyvos ir verslumo bei mokymosi įgūdžių srityje – 5 mokyklos iš projekto, teikiančios bendrojo lavinimo paslaugas, pagerins paslaugų, teikiamų naudojant IRT studijas, įrengtas kaip projekto dalis, kokybę. Tikslas pasiektas iki 2018 m. VI pabaigos. Projekto įgyvendinimo laikotarpis: III2017-VI2018r. Atliktos užduotys: 1. Klasės, kuriomis ugdomi studentų bendrieji gebėjimai, apimančios tik: IRT (įskaitant remiantis rizikos kapitalo kontrolės sistema), matematiniai ir kalbiniai dalykai. 2. Patarimai iš edu. tai profesionalas. 3. Profesiniai kursai, kuriais gerinamos ikimokyklinio ugdymo mokytojų IRT kompetencijos, įskaitant įsigytą IRT įrangą ir priemones. VCC sistemoje įdiegti kursai, kurių kulminacija – išorinis sertifikavimas, patvirtinantis kvalifikaciją. 4. Pirmiau minėtų mokyklų modifikavimas natūralių laboratorijų ir IRT priemonių srityje. Įgyvendinant pirmiau minėtus tikslus projektas atitinka SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship 12.2 priemonę. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti SP Nr. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów Szczebrzeszyn (vadošā iestāde) Lubelskie provincē līdz VI.2018. gada beigām, īstenojot papildu mācību pasākumus 480 skolēniem (235K) un profesionālos kursus 61 skolotājam (57K) pirms iepriekš minētajām skolām un modernizējot dabas un IKT priekšmetu seminārus atbalstītajās skolās. Šo darbību mērķis ir uzlabot studentu pamatprasmes, pareizo attieksmi un prasmes, kas vajadzīgas darba tirgū, ņemot vērā personu ar invaliditāti vajadzības. Mērķa sasniegšana saskaņā ar SZOOP ROP vojevodistes 12.2. punktu sasniegs rezultātus: — vismaz 90 % pirmsskolas skolotāju iegūs jaunas profesionālās kvalifikācijas, jo īpaši digitālo un IKT mācīšanā, kas uzlabos viņu darba kvalitāti un sekmēs skolēnu attīstību šajās skolās; — vismaz 90 % skolēnu iegūs papildu prasmes un attīstīsies jaunrades, inovācijas un darba grupu, kā arī sociālo kompetenču, iniciatīvas un uzņēmējdarbības un mācīšanās prasmju jomā — 5 projekta skolas, nodrošinot vispārējo izglītību, uzlabos projekta ietvaros aprīkoto IKT studiju sniegto pakalpojumu kvalitāti. Mērķis sasniegts līdz VI 2018. gada beigām. Projekta īstenošanas periods: III2017-VI2018r. Pabeigtie uzdevumi: 1. Klases, kas uzlabo studentu pamatprasmes, aptver tikai: IKT (tostarp pamatojoties uz VCC sistēmu), matemātiskās un lingvistiskās tēmas. 2. Padoms no edu. tas ir profesionālis. 3. Arodkursi, ar kuriem uzlabo pirmsvispārvaldes skolotāju IKT kompetences, tostarp iegādātās IKT iekārtas un rīkus. VCC sistēmā īstenotie kursi, kuru kulminācija ir ārējā sertifikācija, kas apliecina kvalifikāciju. 4. Minēto skolu modernizēšana dabisko laboratoriju un IKT rīku jomā. Īstenojot iepriekš minētos mērķus, projekts atbilst SZOOP ROP Lubelskie vojevodistei 12.2. pasākumam. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Подобряване на качеството на общото образование в SP № 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów в Szczebrzeszyn (водещ орган) в провинция Lubelskie до края на VI.2018 г., чрез прилагане на допълнителни учебни дейности за 480 ученици (235K) и професионални курсове за 61 учители (57K) преди гореспоменатите училища и преоборудване на семинарите по природни и ИКТ предмети в подпомаганите училища. Тези действия имат за цел да подобрят ключовите компетентности на учениците, правилните нагласи и умения, необходими на пазара на труда, като се вземат предвид нуждите на хората с увреждания. Постигането на целта в съответствие с 12.2 от воеводството SZOOP ROP ще постигне резултати: — най-малко 90 % от учителите в предучилищна възраст ще придобият нови професионални квалификации, по-специално в областта на цифровите технологии и ИКТ в преподаването, което ще подобри качеството на тяхната работа и ще доведе до развитие на учениците в тези училища; — най-малко 90 % от учениците ще придобият допълнителни умения и ще се развият вече притежавани в областта на творчеството, иновациите и работните екипи, както и социални компетентности, инициативност и предприемачески умения и умения за учене — 5 училища от проекта, осигуряващи общо образование, ще подобрят качеството на услугите, предоставяни чрез използването на ИКТ студия, оборудвани като част от проекта. Цел, постигната до края на VI 2018 г. Период на изпълнение на проекта: III2017—VI2018r. Изпълнени задачи: 1. Класове за повишаване на ключовите компетентности на учениците, които обхващат само: ИКТ (включително въз основа на системата VCC), математически и езикови дисциплини. 2. Съвети от edu. това е професионално. 3. Професионални курсове за подобряване на компетентностите в областта на ИКТ на учителите от предучилищна възраст, включително закупено ИКТ оборудване и инструменти. Курсове, прилагани в системата VCC и завършващи с външно сертифициране, потвърждаващо квалификацията. 4. Модернизиране на горепосочените училища в областта на естествените лаборатории и ИКТ инструментите. Чрез изпълнението на горепосочените цели проектът е в съответствие с SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship за мярка 12.2. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
Az általános oktatás minőségének javítása az 1. sz. szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, Szczebrzeszyn (vezető hatóság) szczebrzeszyni GIM Bodaczówban 2018. VI. VI. végéig, további 480 diák (235K) és 61 tanár (57K) szakképzése révén a fent említett iskolákban, valamint a támogatott iskolákban a természeti és IKT-tantárgyak műhelyeinek utólagos felszerelése révén. E fellépések célja a diákok kulcskompetenciáinak, a munkaerőpiacon szükséges helyes hozzáállásnak és készségeknek a javítása, figyelembe véve a fogyatékossággal élő személyek szükségleteit. A SZOOP ROP vajdaság 12.2. pontja szerinti cél elérése a következő eredményeket fogja elérni: – az általános iskolát megelőző tanárok legalább 90%-a új szakmai képesítéseket szerez, különösen a digitális és az IKT-t az oktatás területén, ami javítja munkájuk minőségét, és az ezekben az iskolákban tanuló diákok fejlődését eredményezi; – a diákok legalább 90%-a további készségeket szerez és fejleszti a kreativitás, az innováció és a munkacsoportok, valamint a szociális kompetenciák, a kezdeményezés és a vállalkozói készség, valamint a tanulási készségek terén már meglévő készségeket – a projektből 5 általános oktatást nyújtó iskola javítja a projekt részeként felszerelt IKT-stúdiók igénybevételével nyújtott szolgáltatások minőségét. 2018 végéig elért cél. A projekt végrehajtási időszaka: III2017–VI2018r. Befejezett feladatok: 1. A diákok kulcskompetenciáit fokozó osztályok, amelyek csak a következőkre terjednek ki: IKT (többek között a VCC rendszer alapján), matematikai és nyelvi tantárgyak. 2. Az Edu tanácsa. ez egy profi dolog. 3. Az általános iskolát megelőző tanárok IKT-kompetenciáit javító szakképzések, beleértve a megvásárolt IKT-eszközöket és -eszközöket. A VCC rendszerben végrehajtott kurzusok, amelyek a képesítést igazoló külső tanúsítással zárulnak. 4. A fent említett iskolák utólagos felszerelése a természetes laboratóriumok és az IKT-eszközök területén. A fent említett célkitűzések megvalósítása révén a projekt összhangban van a SZOOP ROP Lubelskie vajdaság 12.2. intézkedéssel. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta in SP Uimh. 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP WielΧcza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów in Szczebrzeszyn (údarás ceannais) i gCúige Lubelskie go dtí deireadh VI.2018, trí ghníomhaíochtaí teagaisc breise a chur chun feidhme do 480 dalta (235K) agus trí ghairmchúrsaí do 61 mhúinteoir (57K) roimh na scoileanna thuasluaite agus trí na ceardlanna d’ábhair nádúrtha agus TFC i scoileanna a iarfheistiú i scoileanna. Is é is aidhm do na gníomhaíochtaí sin feabhas a chur ar phríomhinniúlachtaí na mac léinn, ar na dearcthaí cearta agus ar na scileanna a theastaíonn i margadh an tsaothair, agus riachtanais daoine faoi mhíchumas á gcur san áireamh. Bainfidh baint amach na sprice i gcomhréir le 12.2 de bhuaiteoir ROP SZOOP torthaí amach: — gheobhaidh 90 % ar a laghad de mhúinteoirí réamh-ghinearálta cáilíochtaí gairmiúla nua, go háirithe cáilíochtaí digiteacha agus TFC sa teagasc, rud a chuirfidh feabhas ar cháilíocht a gcuid oibre agus a dhéanfaidh forbairt daltaí sna scoileanna sin; — gheobhaidh ar a laghad 90 % de na daltaí scileanna breise agus forbróidh siad atá acu cheana féin i réimse na cruthaitheachta, na nuálaíochta agus na bhfoirne oibre, chomh maith le hinniúlachtaí sóisialta, tionscnaíocht agus fiontraíocht agus scileanna foghlama — feabhsóidh 5 scoil ón tionscadal, a sholáthraíonn oideachas ginearálta, cáilíocht na seirbhísí a chuirtear ar fáil trí stiúideonna TFC atá feistithe mar chuid den tionscadal a úsáid. An sprioc a baineadh amach faoi dheireadh VI 2018. Tréimhse cur chun feidhme an tionscadail: III2017-VI2018r. Tascanna críochnaithe: 1. Ranganna lena bhfeabhsaítear príomhinniúlachtaí na ndaltaí lena gcumhdaítear na nithe seo a leanas amháin: TFC (bunaithe ar chóras VCC san áireamh), ábhair mhatamaiticiúla agus theangeolaíocha. 2. Comhairle ó edu. tá sé gairmiúil. 3. Cúrsaí gairme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí TFC múinteoirí réamhghinearálta, lena n-áirítear trealamh agus uirlisí TFC a ceannaíodh. Cúrsaí a chuirtear i bhfeidhm sa chóras VCC agus a chríochnaíonn deimhniú seachtrach a dheimhníonn an cháilíocht. 4. Iarfheistiú na scoileanna thuasluaite i réimse na saotharlann nádúrtha agus na n-uirlisí TFC. Trí na cuspóirí thuasluaite a chur chun feidhme, tá an tionscadal i gcomhréir le SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship do Bheart 12.2. (Irish)
2 July 2022
0 references
Förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i SP nr 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów i Szczebrzeszyn (ledande myndighet) i provinsen Lubelskie fram till slutet av VI.2018, genom genomförande av ytterligare undervisningsverksamhet för 480 elever (235K) och yrkesutbildning för 61 lärare (57K) före ovannämnda skolor och eftermontering av workshops för natur- och IKT-ämnen i skolor som stöds. Dessa åtgärder syftar till att förbättra elevernas nyckelkompetenser, rätt attityder och färdigheter som behövs på arbetsmarknaden, med beaktande av behoven hos personer med funktionsnedsättning. Uppnåendet av målet i enlighet med 12.2 i SZOOP ROP voivodship kommer att uppnå följande resultat: — minst 90 % av förskolelärare kommer att få nya yrkeskvalifikationer, särskilt digitala och IKT i undervisningen, vilket kommer att förbättra kvaliteten på deras arbete och leda till utvecklingen av elever i dessa skolor. — minst 90 % av eleverna kommer att få ytterligare färdigheter och utvecklas redan i fråga om kreativitet, innovation och arbetsgrupper samt social kompetens, initiativförmåga, entreprenörskap och inlärningsfärdigheter – fem skolor från projektet, som tillhandahåller allmän utbildning, kommer att förbättra kvaliteten på de tjänster som tillhandahålls genom användning av IKT-studior som är utrustade som en del av projektet. Målet uppnåddes i slutet av VI 2018. Projektgenomförandeperiod: III2017–VI2018r. Slutförda uppgifter: 1. Klasser som förbättrar elevernas nyckelkompetenser som endast omfattar: IKT (även baserat på VCC-systemet), matematiska och språkliga ämnen. 2. Råd från edu. det är professionellt. 3. Yrkesutbildning för att förbättra förskolelärares IKT-kompetens, inbegripet inköpt IKT-utrustning och IKT-verktyg. Kurser som genomförs i VCC-systemet och kulminerar i extern certifiering som bekräftar kvalifikationen. 4. Eftermontering av ovannämnda skolor när det gäller naturliga laboratorier och IKT-verktyg. Genom genomförandet av ovannämnda mål ligger projektet i linje med SZOOP ROP Lubelskie Voivodeship för åtgärd 12.2. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Üldhariduse kvaliteedi parandamine SP nr 1 Szczebrzeszyn, SP Bodaczów, SP Wielącza, GIM Szczebrzeszyn, GIM Bodaczów Szczebrzeszyn (juhtiv asutus) Lubelskie provintsis kuni VI.2018. aasta lõpuni, rakendades täiendavaid õpetamistegevusi 480 õpilasele (235K) ja kutsekursusi 61 õpetajale (57K) enne eespool nimetatud koole ning uuendades toetatavates koolides loodus- ja IKT õppeaineid. Nende meetmete eesmärk on parandada õpilaste võtmepädevusi, õigeid hoiakuid ja tööturul vajalikke oskusi, võttes arvesse puuetega inimeste vajadusi. Eesmärgi saavutamisega vastavalt SZOOP ROP vojevoodkonna punktile 12.2 saavutatakse järgmised tulemused: – vähemalt 90 % üldhariduseelsetest õpetajatest omandab uue kutsekvalifikatsiooni, eelkõige digitaalse ja IKT õpetamise valdkonnas, mis parandab nende töö kvaliteeti ja toob kaasa õpilaste arengu nendes koolides; – vähemalt 90 % õpilastest omandab täiendavaid oskusi ja arendab juba omandatud oskusi loovuse, innovatsiooni ja töörühmade valdkonnas, samuti sotsiaalseid pädevusi, algatusvõimet ning ettevõtlus- ja õppimisoskusi – 5 kooli projekti raames, mis pakuvad üldharidust, parandavad projekti raames varustatud IKT-stuudiote kasutamise teenuste kvaliteeti. Eesmärk saavutati 2018. aasta VI lõpuks. Projekti rakendamise periood: III2017-VI2018r. Täidetud ülesanded: 1. Õpilaste võtmepädevusi suurendavad klassid, mis hõlmavad ainult: IKT (sealhulgas VCC-süsteemi alusel), matemaatilised ja keelelised teemad. 2. Nõuanded haridusest. see on professionaalne. 3. Kutsekursused, millega parandatakse üldõpetajate IKT-pädevust, sealhulgas ostetud IKT-seadmed ja -vahendid. VCC süsteemis rakendatavad kursused, mis kulmineeruvad kvalifikatsiooni kinnitava välise sertifitseerimisega. 4. Eespool nimetatud koolide moderniseerimine looduslike laborite ja IKT vahendite valdkonnas. Eespool nimetatud eesmärkide rakendamise kaudu on projekt kooskõlas SZOOP ROP Lubelskie vojevoodkonna meetmega 12.2. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: zamojski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0055/16
0 references