Q120296 (Q120296): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:03, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    673,803.5 zloty
    0 references
    161,712.84 Euro
    13 January 2020
    0 references
    792,710.0 zloty
    0 references
    190,250.4 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    4 June 2018
    0 references
    31 December 2019
    0 references
    POLSKIE TOWARZYSTWO WALKI Z KALECTWEM ODDZIAŁ W PRZEMYŚLU
    0 references
    Projekt pt. Rozwój działalności Niepublicznego Przedszkola Specjalnego „Nad Jaworem” będzie realizowany jako kontynuacja projektu RPPK.09.01.00-18-0070/16. Głównym celem projektu jest zwiększenie miejsc wychowania przedszkolnego i dostępności do edukacji przedszkolnej dla dz. aut. Głównymi rezultatami projektu będą: zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych o 8 (w sumie przedszkole będzie oferować 16 miejsc); podniesienie kompetencji kadry nauczycielskiej; rozwój sieci współpracy nauczycieli. Grupami docelowymi w projekcie są: dzieci z autyzmem i innymi niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz ich rodzice; kadra nauczycielska przedszkola; nauczyciele z innych OWP. W ramach projektu zostaną wykonane zadania: 1. Prace adaptacyjne pomieszczeń budynku przedszkola – w celu utworzenia nowych sal dydaktycznych i gabinetów i uruchomienia nowych 8 miejsc dla dzieci; 2. Uzupełnienie wyposażenia przedszkola – umożliwiającego prowadzenie zajęć dla dzieci; 3. Działalność przedszkola - w okresie od stycznia do grudnia 2019; 4. Podnoszenie kompetencji knp – w zakresie diagnozy, terapii i nauczania dz. aut. oraz kompetencji TIK; 5. Rozwój sieci współpracy – zorganizowanie 4 szkoleń dla nauczycieli z innych OWP zainteresowanych problematyką autyzmu w celu upowszechniania wiedzy i uświadamianiu społeczeństwa. Realizacja projektu wpisuje się w założenia: specjalizacji wiodącej RIS3 Jakość życia oraz obszaru działania Zdrowie; Perspektywy uczenia się przez całe życie; kierunku działań Poprawa jakości i dostępności usług edukacyjnych w Strategii Rozwoju Województwa Podkarpackiego 2020; Strategii Rozwoju Kapitału Ludzkiego 2020 – Wczesne dzieciństwo. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.01.00-18-0074/17
    0 references