Q90182 (Q90182): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Sustainable integration into the labour market of young people, in particular those not in employment, education or training, including young people at risk of social exclusion and young people from marginalised communities, including through the implementation of the Youth Guarantee / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:02, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
635,163.58 zloty
0 references
753,635.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 October 2020
0 references
WYŻSZA SZKOŁA HUMANISTYCZNO - EKONOMICZNA W BRZEGU
0 references
Proj zapewnia łączną realizację typów projektu 1a i b, 2a i b, 3a i b, dla Dz.1.2.1 POWER zgodnie z RK nr POWR.01.02.01-IP.19-16-001/19. Wykorzystadoświadczenie beneficjenta i ma na celu (re)integrować 48 UP z grupy NEET (28K+ 20M) ze środowiskiemzawodowym, wsparcia w zakresie kształtowania i podnoszenia kompetencji kluczowych i kwalifikacji zawod. w ramach readaptacji w kierunku podjęcia pracy.Co najmniej 4UP to OzN,10 UP długotrwale bezrobotnych, 10 UP o niskich kwalifikacjach.Główne rezultaty:-w ciągu 4 mcy od przystąpienia zapewnione zostanie wysokiej jakości wsparcie-min. 24UP podniesie kwalifikacje zawodowe lub kompetencje-zdobycie doświadczenia zawodowego poprzez praktyki zawodowe-nabycie kluczowych umiejętności-wsparcie psychospołeczne BO-znajomość poruszania się na rynku pracy-nabycie umiejętności pracy w zespole/integracji w grupieZadania składają się na 4 fazy:1)rekrutacja i weryfikacja kandydatów na uczestników proj, dokona tego specjalista co pozwoli na wyłonienieodpowiednich osób2)sporządzenie IPD z określeniem ścieżki wsparcia oraz przygotowanie psychologiczne, doradcze, aktywizujące3) podniesienie kwalifikacji poprzez szkolenia/kursy lub potwierdzenie posiadanych kwalifikacji poprzez stosowne egzaminy.4) staże/praktyki w celu zdobycie doświadczenia związanego z podjęciem zatrudnieniaZe względu na charakter proj. oraz cechy UP (możliwość opuszczenia proj w trakcie) planowane są działania polegające na ciągłym wsparciu akompaniatorapracy i rozwoju.Proj. jest zgodny z cel. temat. 8 i prioryt. inwest. 8.ii, gdyż realiz. dział. prowadzą do zwiększ. możliw.i dostos.osó. bezrob. oraz bier.zawod. do aktualnych potrzeb ryn. pr., czy też zdobycia doświad.Proj. przyczyn. się do osiągn.celów PO WER 2014-2020, gdyż poprzez udzie. wspar. zwiększa możliw.zatrud. os. poniżej 30 r.ż, zgodnie ze standardami dostęp.opisanych w Wytycz. w zakr. real. zasady równ. szans i niedyskr., w tym dostępn. dla OzN oraz zas. równ. K i M w ramach funduszy unijnych na lata 2014-2020 (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.01.02.01-16-1K06/19
0 references