Q120199 (Q120199): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:02, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    83,401.12 zloty
    0 references
    20,016.268799999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    98,401.12 zloty
    0 references
    23,616.268799999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.76 percent
    0 references
    1 July 2019
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA LEŻAJSK
    0 references
    Projekt pn. "Czas na przedszkole! - Nowa jakość edukacji przedszkolnej w Dębnie" skierowany jest do 52 dzieci w wieku przedszkolnym pochodzącym z miejscowości Dębno w gminie Leżajsk. Główym celem projektu jest zapewnienie dzieciom z Dębna odpowiedniej edukacji przedszkolnej poprzez zwiększenie miejsc przedszkolnych (8 miejsc) oraz wprowadzenie zajęć dodatkowych dla 52 dzieci w okresie do 30.06.2020 r. W ramach projektu zostaną zrealizowane nastąpujące zadania: adaptacja pomieszczenia, zakup i montaż wyposażenia, zakup materiałów i pomocy dydaktycznych, wprowadzenienie zajęć dodatkowych, zapewnienie bieżacej działalności przedszkola. Główymi rezultatami będzie zwiększenie liczby miejsc wychowania przedszkolnego, zmniejszenie nierówności w dostępie do edukacji przedszkolnej oraz podniesienie standardu kształcenia w zakresie edukacji przedszkolnej. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.01.00-18-0032/18
    0 references