3.2.1 START! — We improve the quality of general education in Szemud Municipality (Q121297): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O projeto destina-se a 1014 alunos de escolas primárias e ginásios, para os quais o órgão dirigente é o Município de Szemud. O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino geral através de um apoio abrangente às escolas, destinado a reforçar as competências essenciais das crianças e dos alunos no mercado de trabalho e a apoiar os alunos com necessidades educativas especiais. O projeto também visa mostrar aos alunos novas oportunidades e moti...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
3.2.1 | 3.2.1 Começar! — Melhoramos a qualidade do ensino geral no município de Szemud | ||
Latest revision as of 16:23, 10 October 2024
Project Q121297 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 3.2.1 START! — We improve the quality of general education in Szemud Municipality |
Project Q121297 in Poland |
Statements
2,078,692.85 zloty
0 references
2,445,521.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2016
0 references
31 October 2018
0 references
GMINA SZEMUD
0 references
Projekt skierowany jest do 1014 uczniów szkół podstawowych i gimnazjów, dla których organem prowadzącym jest Gmina Szemud. Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia ogólnego poprzez kompleksowe wspieranie szkół, ukierunkowane na wzmacnianie u dzieci i uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz wspieranie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Projekt ma również na celu pokazanie uczniom nowych możliwości oraz zmotywowanie ich do nauki, pokazanie kierunków i możliwości poszerzania wiedzy. Realizacja projekty obejmować będzie 3 semestry tj. II semestr roku szkolnego 2016/2017 oraz dwa semestry roku szkolnego 2017/2018. Projekt przewiduje: *realizację zajęć dodatkowych i uzupełniających tzw. zajęcia stacjonarne które odbywać będą się w poszczególnych szkołach – zajęcia nastawione będą na kształtowanie kompetencji kluczowych, *organizację zajęć wyjazdowych do ośrodków akademickich, centrów naukowych, ośrodków kulturalnych itp. wraz z organizacją warsztatów, laboratoriów oraz poprzez nawiązanie współpracy z otoczeniem zewnętrznym, *wyposażenie szkół w pracownie tematycznie z przedmiotów przyrodniczych, matematycznych i językowych-wyposażenie pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych, matematycznych i językowych, *wyposażenie szkół w sprzęt TIK wykorzystywany do prowadzenia zajęć edukacyjnych, *zakup niezbędnych pomocy dydaktycznych oraz specjalistyczny sprzęt do rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych. Realizacja projektu przyczyni się i jest niezbędna do kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych. (Polish)
0 references
The project is addressed to 1014 pupils of primary schools and gymnasiums, for whom the governing body is Szemud Municipality. The aim of the project is to improve the quality of general education through comprehensive support for schools, aimed at strengthening key competences for children and pupils in the labour market and supporting pupils with special educational needs. The project also aims to show students new opportunities and motivate them to learn, show directions and opportunities to broaden knowledge. The implementation of the projects will cover 3 semesters i.e. Second semester of the school year 2016/2017 and two semesters of the school year 2017/2018. The project envisages: *implementation of additional and complementary classes of so-called stationary activities which will take place in individual schools – classes will be aimed at shaping key competences, *organisation of away activities to academic centres, scientific centres, cultural centers, etc., together with the organisation of workshops, laboratories and by establishing cooperation with external environments, *development of educational facilities in workshops in thematic fields of natural, mathematical and linguistic subjects. The implementation of the project will and is essential to shaping and developing key competences. (English)
21 October 2020
0.3058338941616791
0 references
Le projet s’adresse à 1014 élèves des écoles primaires et des collèges, dont l’organe directeur est la municipalité de Szemud. L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement général grâce à un soutien global aux écoles, visant à renforcer les compétences clés des enfants et des élèves sur le marché du travail et à soutenir les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. Le projet vise également à montrer aux étudiants de nouvelles opportunités et à les motiver à apprendre, à montrer des orientations et des opportunités d’élargir les connaissances. La mise en œuvre des projets couvrira trois semestres, c’est-à-dire. 2ème semestre de l’année scolaire 2016/2017 et deux semestres de l’année scolaire 2017/2018. Le projet prévoit: *la mise en place de classes complémentaires et complémentaires, qui auront lieu dans des écoles individuelles, visera à façonner les compétences clés, * à organiser des classes sortantes dans des centres universitaires, des centres scientifiques, des centres culturels, etc., ainsi qu’à organiser des ateliers, des laboratoires et en établissant une coopération avec l’environnement extérieur, * à doter les écoles de laboratoires thématiques à partir de matières naturelles, mathématiques et linguistiques — en équipant le studio d’outils pour l’enseignement des matières naturelles, mathématiques et linguistiques, * en équipant les écoles d’équipements TIC utilisés pour mener des activités éducatives, * en achetant les aides pédagogiques nécessaires et les équipements spécialisés pour reconnaître les besoins de développement, les possibilités éducatives et psychophysiques. La mise en œuvre du projet contribuera et est nécessaire pour façonner et développer les compétences clés. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an 1014 Schüler von Grundschulen und Mittelschulen, für die das Leitungsorgan die Gemeinde Szemud ist. Ziel des Projekts ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung durch eine umfassende Unterstützung von Schulen zu verbessern, um die auf dem Arbeitsmarkt notwendigen Schlüsselkompetenzen für Kinder und Schüler zu stärken und Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen zu unterstützen. Das Projekt zielt auch darauf ab, den Studierenden neue Möglichkeiten aufzuzeigen und sie zum Lernen zu motivieren, Richtungen und Möglichkeiten zu zeigen, Wissen zu erweitern. Die Durchführung der Projekte erstreckt sich auf drei Semester, d. h. 2. Semester des Schuljahres 2016/2017 und zwei Semester des Schuljahres 2017/2018. Das Projekt sieht vor: *die Durchführung zusätzlicher und ergänzender Klassen, die in einzelnen Schulen stattfinden werden – Klassen werden auf die Gestaltung von Schlüsselkompetenzen ausgerichtet, * die Organisation von Schulabgängen zu akademischen Zentren, wissenschaftlichen Zentren, Kulturzentren usw., zusammen mit der Organisation von Workshops, Laboratorien und durch die Einrichtung der Zusammenarbeit mit dem externen Umfeld, *Ausstattung von Schulen mit thematischen Laboratorien aus natürlichen, mathematischen und sprachlichen Fächern – Ausstattung des Studios mit Instrumenten für den Unterricht natürlicher, mathematischer und sprachlicher Fächer, *Ausstattung der Schulen mit IKT-Ausrüstung, die für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwendet werden, *Beschaffung der notwendigen Lehrmittel und spezialisierte Ausrüstung für die Anerkennung von Entwicklungsbedürfnissen, pädagogischen und psychophysischen Möglichkeiten. Die Umsetzung des Projekts wird einen Beitrag leisten und ist notwendig, um Schlüsselkompetenzen zu gestalten und zu entwickeln. (German)
8 December 2021
0 references
Het project is gericht aan 1014 leerlingen van basisscholen en middelbare scholen, voor wie het bestuursorgaan de gemeente Szemud is. Het doel van het project is de kwaliteit van het algemeen onderwijs te verbeteren door middel van uitgebreide ondersteuning van scholen, gericht op het versterken van de sleutelcompetenties van kinderen en leerlingen op de arbeidsmarkt en het ondersteunen van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften. Het project is ook bedoeld om studenten nieuwe kansen te laten zien en hen te motiveren om te leren, om richtingen en mogelijkheden te tonen om kennis uit te breiden. De uitvoering van de projecten zal betrekking hebben op drie semesters, d.w.z. Tweede semester van het schooljaar 2016/2017 en twee semesters van het schooljaar 2017/2018. Het project voorziet in: *de invoering van aanvullende en aanvullende klassen, die in individuele scholen zullen plaatsvinden — klassen zullen gericht zijn op het vormgeven van sleutelcompetenties, * het organiseren van uitgaande klassen naar academische centra, wetenschappelijke centra, culturele centra, enz., samen met de organisatie van workshops, laboratoria en door samenwerking met de externe omgeving, * het uitrusten van scholen met thematische laboratoria uit natuurlijke, wiskundige en taalkundige vakken — het uitrusten van de studio met instrumenten voor het onderwijzen van natuurlijke, wiskundige en taalkundige onderwerpen, * het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur die wordt gebruikt om educatieve activiteiten uit te voeren, * de aanschaf van de nodige onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur voor het herkennen van ontwikkelingsbehoeften, educatieve en psychofysische mogelijkheden. De uitvoering van het project zal bijdragen en nodig is om sleutelcompetenties vorm te geven en te ontwikkelen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è rivolto a 1014 studenti delle scuole elementari e medie, per i quali l'organo direttivo è il Comune di Szemud. L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'istruzione generale attraverso un sostegno globale per le scuole, volto a rafforzare i bambini e gli alunni le competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro e sostenere gli alunni con esigenze educative speciali. Il progetto mira anche a mostrare agli studenti nuove opportunità e motivarli ad apprendere, a mostrare indicazioni e opportunità per espandere la conoscenza. L'attuazione dei progetti coprirà tre semestri, vale a dire 2º semestre dell'anno scolastico 2016/2017 e due semestri dell'anno scolastico 2017/2018. Il progetto prevede: * l'implementazione di classi aggiuntive e complementari, che si svolgeranno nelle singole scuole — le lezioni saranno finalizzate a plasmare le competenze chiave, * organizzare classi in uscita a centri accademici, centri scientifici, centri culturali, ecc., insieme all'organizzazione di workshop, laboratori e attraverso la creazione di una cooperazione con l'ambiente esterno, * dotare le scuole di laboratori tematici di materie naturali, matematiche e linguistiche — dotando lo studio di strumenti per l'insegnamento di materie naturali, matematiche e linguistiche, * dotando le scuole di attrezzature TIC utilizzate per condurre attività didattiche, l'acquisto degli ausili didattici e le attrezzature specializzate per riconoscere le esigenze di sviluppo, le possibilità educative e psicofisiche. L'attuazione del progetto contribuirà ed è necessaria per definire e sviluppare competenze chiave. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto está dirigido a 1014 estudiantes de escuelas primarias y secundarias, para quienes el órgano rector es el Municipio de Szemud. El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación general a través de un apoyo integral a las escuelas, con el fin de fortalecer las competencias clave de los niños y los alumnos necesarias en el mercado laboral y apoyar a los alumnos con necesidades educativas especiales. El proyecto también tiene como objetivo mostrar a los estudiantes nuevas oportunidades y motivarlos a aprender, mostrar direcciones y oportunidades para expandir el conocimiento. La ejecución de los proyectos abarcará tres semestres, es decir, 2.º semestre del curso escolar 2016/2017 y dos semestres del curso escolar 2017/2018. El proyecto prevé: * la implementación de clases adicionales y complementarias, que tendrán lugar en escuelas individuales — las clases estarán dirigidas a la formación de competencias clave, * la organización de clases salientes a centros académicos, centros científicos, centros culturales, etc., junto con la organización de talleres, laboratorios y mediante el establecimiento de la cooperación con el entorno externo, * equipar a las escuelas con laboratorios temáticos de materias naturales, matemáticas y lingüísticas — dotar al estudio de herramientas para la enseñanza de las materias naturales, matemáticas y lingüísticas, * equipar a las escuelas con el equipo de TIC utilizado para realizar actividades educativas, * la adquisición de las ayudas didácticas y el equipo especializado para reconocer las necesidades de desarrollo, las posibilidades educativas y psicofísicas. La ejecución del proyecto contribuirá y es necesaria para dar forma y desarrollar competencias clave. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet henvender sig til 1014 elever på folkeskoler og mellemskoler, for hvem det styrende organ er Szemud Kommune. Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af den almene uddannelse gennem omfattende støtte til skoler, der har til formål at styrke børn og elevers nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og støtte elever med særlige uddannelsesbehov. Projektet har også til formål at vise de studerende nye muligheder og motivere dem til at lære, at vise retninger og muligheder for at udvide viden. Gennemførelsen af projekterne vil dække tre semestre, dvs. 2. semester af skoleåret 2016/2017 og to semestre af skoleåret 2017/2018. Projektet indeholder bestemmelser om: *gennemførelsen af supplerende og komplementære klasser, som vil finde sted i de enkelte skoler — klasser vil tage sigte på at forme nøglekompetencer, * organisere udgående klasser til akademiske centre, videnskabelige centre, kulturcentre osv., sammen med tilrettelæggelse af workshops, laboratorier og ved at etablere samarbejde med det eksterne miljø, * udstyre skoler med tematiske laboratorier fra naturlige, matematiske og sproglige fag — udstyre studiet med værktøjer til undervisning i naturlige, matematiske og sproglige fag, * udstyre skoler med IKT-udstyr, der anvendes til at gennemføre uddannelsesaktiviteter, *købe de nødvendige undervisningsmidler og specialiseret udstyr til anerkendelse af udviklingsbehov, uddannelsesmæssige og psykofysiske muligheder. Gennemførelsen af projektet vil bidrage og er nødvendig for at forme og udvikle nøglekompetencer. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται σε 1014 μαθητές δημοτικών και γυμνασίων, για τους οποίους το διοικητικό όργανο είναι ο Δήμος Szemud. Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης μέσω της ολοκληρωμένης στήριξης των σχολείων, με στόχο την ενίσχυση των παιδιών και των μαθητών των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το έργο στοχεύει επίσης να δείξει στους μαθητές νέες ευκαιρίες και να τους παρακινήσει να μάθουν, να δείξουν κατευθύνσεις και ευκαιρίες για την επέκταση της γνώσης. Η υλοποίηση των έργων θα καλύπτει 3 εξάμηνα, δηλαδή 2ο εξάμηνο του σχολικού έτους 2016/2017 και δύο εξάμηνα του σχολικού έτους 2017/2018. Το σχέδιο προβλέπει: * η εφαρμογή πρόσθετων και συμπληρωματικών τάξεων, που θα πραγματοποιηθούν σε μεμονωμένα σχολεία — τάξεις, θα έχει ως στόχο τη διαμόρφωση βασικών ικανοτήτων, * την οργάνωση εξερχόμενων μαθημάτων σε ακαδημαϊκά κέντρα, επιστημονικά κέντρα, πολιτιστικά κέντρα κ.λπ., μαζί με τη διοργάνωση εργαστηρίων, εργαστηρίων και την καθιέρωση συνεργασίας με το εξωτερικό περιβάλλον, * τον εξοπλισμό των σχολείων με θεματικά εργαστήρια από φυσικά, μαθηματικά και γλωσσικά θέματα — τον εξοπλισμό του εργαστηρίου με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών, μαθηματικών και γλωσσικών θεμάτων, * τον εξοπλισμό των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ που χρησιμοποιείται για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, * την αγορά των απαραίτητων διδακτικών βοηθημάτων και εξειδικευμένου εξοπλισμού για την αναγνώριση των αναπτυξιακών αναγκών, εκπαιδευτικών και ψυχοφυσικών δυνατοτήτων. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει και είναι απαραίτητη για τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt je namijenjen 1014 učenika osnovnih i srednjih škola, za koje je upravno tijelo Općina Szemud. Cilj projekta je poboljšati kvalitetu općeg obrazovanja kroz sveobuhvatnu potporu školama, s ciljem jačanja ključnih kompetencija djece i učenika potrebnih na tržištu rada i potpore učenicima s posebnim obrazovnim potrebama. Projekt također ima za cilj pokazati studentima nove mogućnosti i motivirati ih da uče, pokazati smjernice i mogućnosti za širenje znanja. Provedba projekata obuhvaćat će tri semestra, tj. Drugi semestar školske godine 2016./2017. i dva semestra školske godine 2017./2018. Projekt predviđa: * implementacija dodatne i komplementarne nastave, koja će se odvijati u pojedinim školama – nastava će biti usmjerena na oblikovanje ključnih kompetencija, * organiziranje odlazne nastave u akademskim centrima, znanstvenim centrima, kulturnim centrima itd., zajedno s organizacijom radionica, laboratorija i uspostavljanjem suradnje s vanjskim okruženjem, * opremanje škola tematskim laboratorijima iz prirodnih, matematičkih i jezičnih predmeta – opremanje studija alatima za podučavanje prirodnih, matematičkih i jezičnih predmeta, * opremanje škola IKT opremom koja se koristi za provođenje obrazovnih aktivnosti, *nabavom potrebnih nastavnih pomagala i specijalizirane opreme za prepoznavanje razvojnih potreba, obrazovnih i psihofizičkih mogućnosti. Provedba projekta doprinijet će i potrebna je za oblikovanje i razvoj ključnih kompetencija. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul se adresează unui număr de 1014 elevi ai școlilor primare și gimnaziale, pentru care organul de conducere este municipiul Szemud. Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea învățământului general printr-un sprijin cuprinzător pentru școli, care vizează consolidarea competențelor-cheie ale copiilor și elevilor necesare pe piața forței de muncă și sprijinirea elevilor cu nevoi educaționale speciale. Proiectul își propune, de asemenea, să le arate studenților noi oportunități și să îi motiveze să învețe, să arate direcții și oportunități de extindere a cunoștințelor. Punerea în aplicare a proiectelor va acoperi trei semestre, și anume: Al doilea semestru al anului școlar 2016/2017 și două semestre ale anului școlar 2017/2018. Proiectul prevede: *implementarea claselor suplimentare și complementare, care vor avea loc în școli individuale – clase vor avea ca scop modelarea competențelor-cheie, * organizarea de cursuri în centre academice, centre științifice, centre culturale etc., împreună cu organizarea de ateliere, laboratoare și prin stabilirea cooperării cu mediul extern, * dotarea școlilor cu laboratoare tematice din discipline naturale, matematice și lingvistice – dotarea studioului cu instrumente de predare a disciplinelor naturale, matematice și lingvistice, * dotarea școlilor cu echipamente TIC utilizate pentru desfășurarea activităților educaționale, achiziționarea mijloacelor didactice necesare și a echipamentelor specializate pentru recunoașterea nevoilor de dezvoltare, a posibilităților educaționale și psihofizice. Punerea în aplicare a proiectului va contribui și este necesară pentru conturarea și dezvoltarea competențelor-cheie. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt je určený pre 1014 študentov základných a stredných škôl, pre ktorých je riadiacim orgánom obec Szemud. Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania prostredníctvom komplexnej podpory škôl zameranej na posilnenie kľúčových kompetencií detí a žiakov potrebných na trhu práce a podporu žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Cieľom projektu je tiež ukázať študentom nové príležitosti a motivovať ich, aby sa učili, ukázali smery a príležitosti na rozšírenie vedomostí. Realizácia projektov sa bude týkať troch semestrov, t. j. 2. semester školského roka 2016/2017 a dva semestre školského roka 2017/2018. Projekt zabezpečuje: *zavedenie doplnkových a doplnkových tried, ktoré sa budú konať v jednotlivých školách – triedach, bude zamerané na formovanie kľúčových kompetencií, * organizovanie odchádzajúcich tried do akademických centier, vedeckých centier, kultúrnych centier atď., spolu s organizáciou workshopov, laboratórií a nadviazaním spolupráce s vonkajším prostredím, * vybavenie škôl tematickými laboratóriami z prírodných, matematických a jazykových predmetov – vybavenie štúdia nástrojmi na výučbu prírodných, matematických a jazykových predmetov, * vybavenie škôl vybavením IKT zariadení používaných na vykonávanie vzdelávacích činností, *kúpením potrebných učebných pomôcok a špecializovaného vybavenia na uznávanie rozvojových potrieb, vzdelávacích a psychofyzikálnych možností. Realizácia projektu prispeje a je potrebná na formovanie a rozvoj kľúčových kompetencií. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett huwa indirizzat lil 1014-il student ta’ skejjel primarji u skejjel intermedji, li għalihom il-korp governattiv huwa l-Muniċipalità ta’ Szemud. L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali permezz ta’ appoġġ komprensiv għall-iskejjel, immirat lejn it-tisħiħ tat-tfal u l-istudenti tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-appoġġ ta’ studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Il-proġett għandu wkoll l-għan li juri lill-istudenti opportunitajiet ġodda u jimmotivahom jitgħallmu, juru direzzjonijiet u opportunitajiet biex jespandu l-għarfien. L-implimentazzjoni tal-proġetti ser tkopri tliet semestri, jiġifieri It-tieni semestru tas-sena skolastika 2016/2017 u żewġ semestri tas-sena skolastika 2017/2018. Il-proġett jipprovdi għal: *l-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali u komplementari, li se jsiru fi skejjel individwali — klassijiet se jkunu mmirati lejn it-tiswir ta’ kompetenzi ewlenin, * l-organizzazzjoni ta’ klassijiet li jispiċċaw f’ċentri akkademiċi, ċentri xjentifiċi, ċentri kulturali, eċċ., flimkien mal-organizzazzjoni ta’ workshops, laboratorji u permezz tal-istabbiliment ta’ kooperazzjoni mal-ambjent estern, * it-tagħmir tal-iskejjel b’laboratorji tematiċi minn suġġetti naturali, matematiċi u lingwistiċi — li l-istudjo jkun mgħammar b’għodod għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali, matematiċi u lingwistiċi, * li l-iskejjel jiġu mgħammra b’tagħmir tal-ICT użat biex jitwettqu attivitajiet edukattivi, * jinxtara l-għajnuniet meħtieġa għat-tagħlim u t-tagħmir speċjalizzat għar-rikonoxximent tal-ħtiġijiet tal-iżvilupp, il-possibbiltajiet edukattivi u psikofiżiċi. L-implimentazzjoni tal-proġett ser tikkontribwixxi u hija meħtieġa għat-tfassil u l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto destina-se a 1014 alunos de escolas primárias e ginásios, para os quais o órgão dirigente é o Município de Szemud. O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino geral através de um apoio abrangente às escolas, destinado a reforçar as competências essenciais das crianças e dos alunos no mercado de trabalho e a apoiar os alunos com necessidades educativas especiais. O projeto também visa mostrar aos alunos novas oportunidades e motivá-los a aprender, mostrar direções e oportunidades para ampliar o conhecimento. A execução dos projetos abrangerá três semestres, ou seja, o segundo semestre do ano letivo de 2016/2017 e dois semestres do ano letivo de 2017/2018. O projecto prevê: *a realização de aulas adicionais e complementares das chamadas atividades fixas que terão lugar em escolas individuais – as aulas terão por objetivo a definição de competências essenciais, *a organização de atividades fora de casa para centros académicos, centros científicos, centros culturais, etc., juntamente com a organização de workshops, laboratórios e o estabelecimento de cooperação com ambientes externos, *o desenvolvimento de instalações educativas em workshops em domínios temáticos de disciplinas naturais, matemáticas e linguísticas. A execução do projeto será e é essencial para moldar e desenvolver as competências essenciais. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke on suunnattu 1014 peruskoulun ja keskiasteen opiskelijalle, joiden hallintoelimenä on Szemudin kunta. Hankkeen tavoitteena on parantaa yleissivistävän koulutuksen laatua tarjoamalla kouluille kattavaa tukea, jonka tavoitteena on vahvistaa lasten ja oppilaiden työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja tukea erityisopetusta tarvitsevia oppilaita. Hankkeen tavoitteena on myös näyttää opiskelijoille uusia mahdollisuuksia ja motivoida heitä oppimaan, näyttämään suuntiin ja mahdollisuuksia laajentaa tietoa. Hankkeiden toteutus kestää kolme lukukautta, ts. Lukuvuoden 2016/2017 toinen lukukausi ja kaksi lukukautta lukuvuonna 2017/2018. Hankkeessa säädetään seuraavaa: *täydentävien ja täydentävien luokkien toteuttaminen yksittäisissä kouluissa – luokat pyritään muokkaamaan avaintaitoja, * järjestämällä lähteviä luokkia akateemisille keskuksille, tiedekeskuksille, kulttuurikeskuksille jne. sekä järjestämällä työpajoja, laboratorioita ja tekemällä yhteistyötä ulkoisen ympäristön kanssa, * varustamalla koulut luonnon-, matemaattisten ja kielellisten oppiaineiden temaattisilla laboratorioilla – antamalla studiolle välineitä luonnollisten, matemaattisten ja kielellisten oppiaineiden opettamiseen, * koulujen varustaminen tieto- ja viestintäteknisillä välineillä, joita käytetään koulutustoiminnan harjoittamiseen, * tarvittavien opetusapuvälineiden ja erikoislaitteiden hankkiminen kehitystarpeiden, koulutus- ja psykofyysisten mahdollisuuksien tunnistamiseksi. Hankkeen toteuttaminen edistää ja on tarpeen avaintaitojen muokkaamiseksi ja kehittämiseksi. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt je namenjen 1014 študentom osnovnih in srednjih šol, za katere je upravni organ občina Szemud. Cilj projekta je izboljšati kakovost splošnega izobraževanja s celovito podporo šolam, ki je namenjena krepitvi ključnih kompetenc otrok in učencev, potrebnih na trgu dela, in podpori učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Cilj projekta je študentom pokazati nove priložnosti in jih motivirati za učenje, pokazati usmeritve in priložnosti za širjenje znanja. Izvajanje projektov bo zajemalo tri semestre, tj. 2. semester šolskega leta 2016/2017 in dva semestra šolskega leta 2017/2018. Projekt predvideva: *izvajanje dodatnih in dopolnjujočih se poukov, ki bodo potekali v posameznih šolah – pouk bo usmerjeno v oblikovanje ključnih kompetenc, * organiziranje odhodnih predavanj v akademske centre, znanstvene centre, kulturne centre itd., skupaj z organizacijo delavnic, laboratorijev in z vzpostavljanjem sodelovanja z zunanjim okoljem, * opremljanje šol s tematskimi laboratoriji iz naravnih, matematičnih in jezikovnih predmetov – opremljanje studia z orodji za poučevanje naravnih, matematičnih in jezikovnih predmetov, *opremljanje šol z opremo IKT, ki se uporablja za izvajanje izobraževalnih dejavnosti, *nakup potrebnih učnih pripomočkov in specializirane opreme za prepoznavanje razvojnih potreb, izobraževalnih in psihofizičnih možnosti. Izvajanje projekta bo prispevalo in je potrebno za oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt je určen 1014 studentům základních a středních škol, pro něž je řídícím orgánem obec Szemud. Cílem projektu je zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání prostřednictvím komplexní podpory škol, zaměřené na posílení klíčových kompetencí dětí a žáků na trhu práce a na podporu žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami. Cílem projektu je také ukázat studentům nové příležitosti a motivovat je k učení, ukázat směr a příležitosti k rozšíření znalostí. Realizace projektů se bude týkat tří semestrů, tj. 2. semestr školního roku 2016/2017 a dva semestry školního roku 2017/2018. Projekt stanoví: *provádění doplňkových a doplňkových tříd, které se budou konat v jednotlivých školách – třídy budou zaměřeny na formování klíčových kompetencí, * organizování odchozích tříd do akademických center, vědeckých středisek, kulturních center atd., spolu s organizací workshopů, laboratoří a navázáním spolupráce s vnějším prostředím, * vybavit školy tematickými laboratořemi z přírodních, matematických a jazykových předmětů – vybavit studio nástroji pro výuku přírodních, matematických a jazykových předmětů, * vybavit školy vybavením IKT používaným k provádění vzdělávacích aktivit, * nákupem potřebných výukových pomůcek a specializovaných zařízení pro rozpoznávání rozvojových potřeb, vzdělávacích a psychofyzických možností. Provádění projektu přispěje a je nezbytné pro utváření a rozvoj klíčových kompetencí. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas skirtas 1014 pradinių ir vidurinių mokyklų mokinių, kuriems valdymo organas yra Semudo savivaldybė. Projekto tikslas – gerinti bendrojo lavinimo kokybę teikiant visapusišką paramą mokykloms, siekiant stiprinti vaikų ir mokinių bendrąsias kompetencijas, būtinas darbo rinkoje, ir remti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius. Projektu taip pat siekiama parodyti studentams naujas galimybes ir motyvuoti juos mokytis, parodyti kryptis ir galimybes plėsti žinias. Projektai bus įgyvendinami 3 semestrus, t. y. 2016–2017 mokslo metų antrasis pusmetis ir du 2017–2018 mokslo metų semestrai. Projekte numatyta: *įgyvendinant papildomas ir papildomas klases, kurios vyks atskirose mokyklose – klasėse bus siekiama formuoti bendrąsias kompetencijas, * organizuoti baigiamąsias klases į akademinius centrus, mokslo centrus, kultūros centrus ir kt., organizuojant praktinius seminarus, laboratorijas ir užmezgant bendradarbiavimą su išorine aplinka, aprūpinant mokyklas teminėmis laboratorijomis iš gamtos, matematinių ir kalbinių dalykų, aprūpinant studiją priemonėmis, skirtomis mokyti gamtos, matematinių ir kalbinių dalykų, *įrengiant mokyklas švietimo veiklai vykdyti naudojama IRT įranga, *perkant būtinas mokymo priemones ir specializuotą įrangą vystymosi poreikiams, švietimo ir psichofizinėms galimybėms pripažinti. Projekto įgyvendinimas prisidės ir yra būtinas siekiant formuoti ir plėtoti bendrąsias kompetencijas. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts ir adresēts 1014 pamatskolas un vidusskolu audzēkņiem, kuriem pārvaldes iestāde ir Szemud pašvaldība. Projekta mērķis ir uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti, sniedzot visaptverošu atbalstu skolām, lai stiprinātu bērnu un skolēnu pamatprasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, un atbalstītu skolēnus ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekta mērķis ir arī parādīt studentiem jaunas iespējas un motivēt viņus mācīties, parādīt virzienus un iespējas paplašināt zināšanas. Projektu īstenošana aptvers 3 semestri, t. i., 2016./2017. mācību gada 2. semestri un 2017./2018. mācību gada divi semestri. Projekts paredz: *papildu un papildnodarbību īstenošana, kas notiks atsevišķās skolās — nodarbības būs vērstas uz pamatprasmju veidošanu, * organizējot izejošās nodarbības uz akadēmiskajiem centriem, zinātniskajiem centriem, kultūras centriem u. c., kopā ar semināru, laboratoriju un sadarbības ar ārējo vidi izveidi, *aprīkojot skolas ar dabas, matemātisko un lingvistisko priekšmetu tematiskajām laboratorijām — aprīkojot studiju ar instrumentiem dabas, matemātisko un lingvistisko priekšmetu mācīšanai, *aprīkojot skolas ar IKT aprīkojumu, ko izmanto izglītības pasākumu veikšanai, *iegādājot mācību līdzekļus un specializētu aprīkojumu attīstības vajadzību, izglītības un psihofizisko iespēju atzīšanai. Projekta īstenošana veicinās un ir nepieciešama, lai veidotu un attīstītu pamatprasmes. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът е насочен към 1014 ученици от началните училища и средните училища, за които управителен орган е Община Семуд. Целта на проекта е да се подобри качеството на общото образование чрез цялостна подкрепа за училищата, насочена към укрепване на ключовите компетентности на децата и учениците, необходими на пазара на труда, и подпомагане на учениците със специални образователни потребности. Проектът има за цел да покаже на студентите нови възможности и да ги мотивира да учат, да покажат насоки и възможности за разширяване на знанията. Изпълнението на проектите ще обхваща 3 семестъра, т.е. 2-ри семестър на учебната 2016/2017 година и два семестъра на учебната 2017/2018 година. Проектът предвижда: *въвеждането на допълнителни и допълващи се класове, които ще се провеждат в отделните училища — класове ще бъдат насочени към оформяне на ключови компетентности, * организиране на изходящи класове към академични центрове, научни центрове, културни центрове и др., заедно с организирането на семинари, лаборатории и чрез установяване на сътрудничество с външната среда, * оборудване на училищата с тематични лаборатории от естествени, математически и езикови дисциплини — оборудване на студиото с инструменти за преподаване на природни, математически и езикови дисциплини, * оборудване на училищата с ИКТ оборудване, използвано за провеждане на образователни дейности, *закупуване на необходимите учебни средства и специализирано оборудване за признаване на нуждите от развитие, образователни и психофизични възможности. Изпълнението на проекта ще допринесе и е необходимо за оформянето и развиването на ключови компетентности. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt 1014 általános iskolás és középiskolás diáknak szól, akiknek irányító szerve Szemud önkormányzata. A projekt célja az általános oktatás minőségének javítása az iskoláknak nyújtott átfogó támogatás révén, amelynek célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák megerősítése, valamint a sajátos nevelési igényű tanulók támogatása. A projekt célja az is, hogy új lehetőségeket mutasson a diákoknak, és motiválja őket a tanulásra, az irányok és a tudás bővítésének lehetőségeire. A projektek végrehajtása 3 félévre terjed ki, azaz. A 2016/2017-es tanév 2. féléve és a 2017/2018-as tanév két féléve. A projekt a következőket írja elő: * a kiegészítő és kiegészítő osztályok végrehajtása, amelyek az egyes iskolákban zajlanak – az osztályok célja a kulcskompetenciák kialakítása, * a kimenő osztályok szervezése tudományos központokba, tudományos központokba, kulturális központokba stb., workshopok, laboratóriumok szervezésével és a külső környezettel való együttműködés létrehozásával, * az iskolák természetes, matematikai és nyelvi tantárgyak tematikus laboratóriumaival való felszerelése – a stúdió felszerelése a természetes, matematikai és nyelvi tantárgyak tanításához szükséges eszközökkel, * az iskolák felszerelése az oktatási tevékenységek folytatásához használt IKT-eszközökkel, * a szükséges oktatási segédeszközök és speciális berendezések beszerzése a fejlesztési igények, az oktatási és pszichofizikai lehetőségek felismeréséhez. A projekt végrehajtása hozzájárul és szükséges a kulcskompetenciák kialakításához és fejlesztéséhez. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar dhaltaí 1014 bunscoileanna agus meánscoileanna, a bhfuil an comhlacht rialaithe ina Bardas Szemud. Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais ghinearálta trí thacaíocht chuimsitheach a thabhairt do scoileanna, atá dírithe ar phríomhinniúlachtaí leanaí agus daltaí atá riachtanach i margadh an tsaothair a neartú agus tacú le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal deiseanna nua a thaispeáint do dhaltaí agus iad a spreagadh le foghlaim, treoracha agus deiseanna a thaispeáint chun eolas a leathnú. Cumhdóidh cur chun feidhme na dtionscadal 3 sheimeastar, i.e. 2a seimeastar den scoilbhliain 2016/2017 agus dhá sheimeastar den scoilbhliain 2017/2018. Déantar foráil sa tionscadal maidir leis an méid seo a leanas: * beidh cur chun feidhme ranganna breise agus comhlántacha, a bheidh ar siúl i scoileanna aonair — dírithe ar phríomhinniúlachtaí a mhúnlú, * ranganna a eagrú chuig ionaid acadúla, ionaid eolaíochta, ionaid chultúrtha, etc., mar aon le ceardlanna, saotharlanna a eagrú agus trí chomhar a bhunú leis an timpeallacht sheachtrach, * scoileanna a fheistiú le saotharlanna téamacha ó ábhair nádúrtha, mhatamaiticiúla agus teanga — uirlisí a chur ar fáil don stiúideo chun ábhair nádúrtha, mhatamaiticiúla agus teanga a theagasc, * chun trealamh TFC a úsáidtear chun gníomhaíochtaí oideachais a sheoladh a fheistiú, * na háiseanna teagaisc agus an trealamh speisialaithe is gá a cheannach chun riachtanais forbartha, deiseanna oideachais agus síceolaíochta a aithint. Rannchuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le príomhinniúlachtaí a mhúnlú agus a fhorbairt agus beidh gá leis sin. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet riktar sig till 1014 elever i grundskolor och mellanskolor, för vilka styrande organ är kommunen Szemud. Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen genom omfattande skolstöd, som syftar till att stärka barn och elevers nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden och stödja elever med särskilda utbildningsbehov. Projektet syftar också till att visa studenterna nya möjligheter och motivera dem att lära sig, att visa riktningar och möjligheter att utöka kunskapen. Genomförandet av projekten kommer att omfatta tre terminer, dvs. 2:a terminen av läsåret 2016/2017 och två terminer för läsåret 2017/2018. I projektet föreskrivs följande: * genomförandet av ytterligare och kompletterande klasser, som kommer att äga rum i enskilda skolor – klasser kommer att syfta till att utforma nyckelkompetenser, * organisera utgående klasser till akademiska centra, vetenskapliga centra, kulturcentrum etc., tillsammans med anordnande av workshops, laboratorier och genom att upprätta samarbete med den externa miljön, * utrusta skolor med tematiska laboratorier från naturliga, matematiska och språkliga ämnen – utrusta studion med verktyg för undervisning i naturliga, matematiska och språkliga ämnen, * utrusta skolor med IKT-utrustning som används för att bedriva utbildningsverksamhet, * köpa nödvändiga undervisningshjälpmedel och specialiserad utrustning för att erkänna utvecklingsbehov, pedagogiska och psykofysiska möjligheter. Genomförandet av projektet kommer att bidra och är nödvändigt för att forma och utveckla nyckelkompetenser. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt on suunatud 1014 alg- ja keskkooliõpilasele, kelle juhtorgan on Szemudi vald. Projekti eesmärk on parandada üldhariduse kvaliteeti koolide igakülgse toetamise kaudu, mille eesmärk on tugevdada laste ja õpilaste tööturul vajalikke võtmepädevusi ning toetada hariduslike erivajadustega õpilasi. Projekti eesmärk on ka näidata õpilastele uusi võimalusi ja motiveerida neid õppima, näitama juhiseid ja võimalusi teadmiste laiendamiseks. Projektide rakendamine hõlmab kolme semestrit, s.t. Õppeaasta teine semester 2016/2017 ja kaks semestrit õppeaasta 2017/2018. Projektiga nähakse ette: *täiendavate ja täiendavate klasside rakendamine, mis toimuvad üksikutes koolides – tunnid on suunatud võtmepädevuste kujundamisele, * väljaminevate klasside korraldamine akadeemilistele keskustele, teaduskeskustele, kultuurikeskustele jne koos õpikodade ja laborite korraldamisega ning koostöö loomisega väliskeskkonnaga, * koolide varustamine looduslike, matemaatiliste ja keeleliste õppeainete temaatiliste laboritega – stuudio varustamine loodus-, matemaatiliste ja keeleliste õppeainete õpetamise vahenditega, * koolide varustamine haridustegevuseks kasutatavate IKT-seadmetega, * vajalike õppevahendite ja eriseadmete ostmine arenguvajaduste, hariduslike ja psühhofüüsiliste võimaluste tunnustamiseks. Projekti rakendamine aitab kaasa võtmepädevuste kujundamisele ja arendamisele ning on vajalik. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: wejherowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0076/15
0 references