Infrastructure development of St. Anthony’s Catholic Primary School and Kindergarten in Tisza Island (Q3903537): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.8642590510817136) |
(Set a claim value: summary (P836): O proprietário do projeto é a Diocese de Szeged-Csanád, a terceira maior diocese da Hungria, que inclui todo o território dos condados de Békés e Csongrád e parte do condado de Jász-Nagykun-Szolnok. Saint Antal Escola Primária Católica e Berçário Local de implementação: 6756 Tiszasziget 1o de maio u 21. DR: 95 O fundador da Escola Primária e do Viveiro Católicos de Santo António é a Diocese de Szeged-Csanád, que inclui as instalações educativas e ed...) |
||
Property / summary | Property / summary | ||
O proprietário do projeto é a Diocese de Szeged-Csanád, a terceira maior diocese da Hungria, que inclui todo o território dos condados de Békés e Csongrád e parte do condado de Jász-Nagykun-Szolnok. Saint Antal Escola Primária Católica e Berçário Local de implementação: 6756 Tiszasziget 1o de maio u 21. DR: 95 O fundador da Escola Primária e do Viveiro Católicos de Santo António é a Diocese de Szeged-Csanád, que inclui as instalações educativas e educativas de duas povoações: Tiszasziget e Kübekháza (pré-escolas, escolas). O local da Ilha Tisza funciona como uma instituição-mãe. De acordo com fontes, a escola da Ilha Tisza começou a funcionar em 1854, e nas primeiras décadas do século XX ganhou a sua construção actual com base no conhecido programa Klebelsberg. Os empregos metropolitanos nas proximidades são a fonte de meios de subsistência para a população, e a maioria deles entra. A actividade agrícola tradicional está agora a ser marginalizada. Os habitantes das aldeias consideram a escola um centro cultural e desempenham um papel ativo na vida cultural da aldeia. Para além da educação e da educação, organizamos muitas actividades para os nossos filhos. Como o único jardim de infância e escola no pequeno assentamento Tiszasziget, esforçamo-nos para desempenhar uma função comunitária. A nossa atividade escolar é uma educação menos especializada para todos, através da qual moldamos as necessidades do nosso ambiente em termos de cultura, educação e educação. A nossa missão é proporcionar aos nossos filhos uma educação cristã de qualidade e serviços educativos com as ferramentas disponíveis e através da exploração regular de novos recursos. Estamos a fazer isto para permitir que gerações de crianças e pais adquiram conhecimentos competitivos que são constantemente renováveis e aplicáveis. A missão da Igreja é anunciar o Evangelho. No Evangelho de Jesus Cristo há uma promessa a ser enraizada nas almas e vidas dos fiéis. Este é o objectivo do seu jardim de infância católico e da educação escolar. Os objetivos do projeto estão em consonância com o contexto político e os objetivos específicos estabelecidos no convite à apresentação de propostas. As propriedades devolvidas à propriedade da igreja e as instituições de ensino público assumidas pela igreja são muitas vezes ultrapassadas, mal infra-estruturais, insatisfatórias do ponto de vista da eficiência energética e não podem satisfazer as condições da educação física diária. Assim, não estão reunidas as condições para uma educação de qualidade. Em consonância com o que precede, o objetivo do projeto é criar um ambiente educativo e educativo moderno para satisfazer as necessidades locais que garanta um funcionamento racional e eficiente e criar as condições de infraestruturas para a educação física quotidiana (formação física), em conformidade com a Lei CXC de 2011 relativa ao ensino público nacional, que entrará em vigor em 1 de setembro de 2012. Além do acima exposto, o objetivo direto é fornecer informações sobre o funcionamento dos estabelecimentos de ensino e sobre a utilização dos nomes dos estabelecimentos de ensino público (VIII. 31) O estabelecimento, a renovação e a aquisição de equipamento nas instalações obrigatórias enumeradas no anexo 2 do Decreto do Ministro dos Recursos Humanos (inventários de equipamento e equipamento), a fim de criar as condições para uma educação de qualidade. Grupo-alvo direto O grupo-alvo direto é um grupo de pessoas que serão os utilizadores diretos dos resultados do projeto, os estudantes no local de afetação e os professores da instituição: • Alunos do ensino primário: 99 pessoas • Professores no local de afetação: 14 professores a tempo inteiro. Domínio de impacto social dos desenvolvimentos: • Serviço de ensino público de Tiszasziget • Serviço de ensino público do distrito de Szeged • Serviço de ensino público do distrito de Csongrád • Áreas de ensino primário (Portuguese) |
Revision as of 01:35, 10 October 2024
Project Q3903537 in Hungary
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Infrastructure development of St. Anthony’s Catholic Primary School and Kindergarten in Tisza Island |
Project Q3903537 in Hungary |
Statements
419,683,993.75 forint
0 references
493,745,875.0 forint
0 references
85.0 percent
0 references
4 November 2019
0 references
23 June 2023
0 references
Szeged-Csanádi Egyházmegye
0 references
A projekt gazdája a Szeged-Csanádi Egyházmegye, Magyarország harmadik legnagyobb területi kiterjedéssel bíró egyházmegyéje, mely Békés és Csongrád megye teljes területét, és Jász-Nagykun-Szolnok megye egy részét foglalja magába.Az intézmény neve: Szent Antal Katolikus Általános Iskola és Óvoda Megvalósítás helyszíne: 6756 Tiszasziget Május 1. u 21. Hrsz.: 95 A Szent Antal Katolikus Általános Iskola és Óvoda alapítója a Szeged-Csanádi Egyházmegye, mely két település, Tiszasziget és Kübekháza nevelési és oktatási létesítményeit foglalja magába (óvodákat, iskolákat). A tiszaszigeti telephely mint anyaintézmény működik. A tiszaszigeti iskola források szerint 1854-ben kezdte meg működését, a 20. sz. első évtizedeiben, a méltán nagyhírű klebelsbergi program alapján nyerte el mai felépítését. A lakosság megélhetési forrását a közeli nagyvárosi munkahelyek jelentik, nagy részük bejáró. A hagyományosnak mondható mezőgazdasági tevékenység napjainkra háttérbeszorult. A községek lakói az iskolát művelődési centrumként tartják számon, aktív szerepet vállalnak a község kulturális életében. Az oktatás és nevelési feladatokon kívül számos elfoglaltságot szervezünk gyermekeink számára. Tiszasziget kistelepülés egyetlen óvodája és iskolájaként arra törekszünk, hogy közösségi funkciót lássunk el. Iskolai tevékenységünk mindenkire kiterjedő kevésbé specializált oktatás, amelyen keresztül formáljuk környezetünk művelődéssel, oktatással, neveléssel kapcsolatos igényeit. Küldetésünk, hogy a rendelkezésre álló eszközökkel, illetve újabb erőforrások rendszeres feltárásával, bevonásával minőségi keresztény szemléletű nevelési, oktatási szolgáltatást biztosítsunk gyermekeink számára. Tesszük ezt azért, hogy a gyermekek és a szülők nemzedékei folyamatosan megújuló, alkalmazható versenyképes tudást szerezhessenek. Az egyház küldetése, hogy hirdesse az evangéliumot. Jézus Krisztus evangéliumában megvan az az ígéret, hogy belegyökerezzék a hívek lelkébe és életébe. Ez a célja a katolikus óvodai és iskolai nevelésüknek. A projekt céljai illeszkednek a szakmapolitikai környezethez és a felhívásban meghatározott konkrét célokhoz. Az egyházi tulajdonba visszakerülő ingatlanok, illetve az egyház által átvett köznevelési intézmények sokszor elavult, infrastrukturálisan rossz állapotú, energiahatékonysági szempontból nem kielégítő állapotban vannak, illetve a mindennapos testnevelés feltételeinek nem tudnak eleget tenni. Így a minőségi oktatás feltételei nem teljesülnek. A projekt célja a fentiekhez igazodva a helyi szükségletek kielégítésére irányuló, racionális és hatékony működést biztosító, korszerű nevelési, oktatási környezet kialakítása, illetve a 2012. szeptember 1. napján hatályba lépő nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény szerinti mindennapos testnevelés (testedzés) infrastrukturális feltételeinek megteremtése. A fentieken túl a közvetlen cél a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 2. sz. mellékletében meghatározott (eszköz- és felszerelési jegyzék) szereplő, kötelező helyiségek kialakítása, felújítása és eszközök beszerzésének támogatása a minőségi nevelés feltételeinek megteremtése érdekében. Közvetlen célcsoport A közvetlen célcsoport azon személyek köre, akik a projekt eredményének közvetlen felhasználói lesznek, a feladatellátási helyen tanuló diákok és az intézmény tanárai: • Általános iskola tanulói létszám: 99 fő • A feladatellátási helyen tanító pedagógusok: 14 fő főállású pedagógus. A fejlesztések társadalmi hatásterülete: • Tiszasziget köznevelési szolgáltatása • Szegedi járás köznevelési szolgáltatása • Csongrád megye köznevelési szolgáltatása A fejlesztés további érintőleges hatásterületei: • Alapfokú oktatási területek (Hungarian)
0 references
The owner of the project is Szeged-Csanád Diocese, the third largest diocese in Hungary, which includes the entire territory of Békés and Csongrád counties and part of Jász-Nagykun-Szolnok County.The name of the institution: Saint Antal Catholic Primary School and Nursery Location of implementation: 6756 Tiszasziget May 1. u 21. RD: 95 The founder of St. Anthony’s Catholic Primary School and Nursery School is Szeged-Csanád Diocese, which includes the educational and educational facilities of two settlements: Tiszasziget and Kübekháza (preschools, schools). The Tisza Island site operates as a parent institution. According to sources, the school of Tisza Island started operating in 1854, and in the first decades of the 20th century it won its present-day construction on the basis of the well-known Klebelsberg program. Nearby metropolitan jobs are the source of livelihoods for the population, and most of them go in. Traditional agricultural activity is now being marginalised. The inhabitants of the villages consider the school to be a cultural centre and take an active role in the cultural life of the village. In addition to education and education, we organise many activities for our children. As the only kindergarten and school in the Tiszasziget small settlement, we strive to perform a community function. Our school activity is a less specialised education for all, through which we shape the needs of our environment in terms of culture, education and education. Our mission is to provide our children with quality Christian education and education services with the tools available and through the regular exploration of new resources. We are doing this to enable generations of children and parents to acquire competitive knowledge that is constantly renewable and applicable. The Church’s mission is to proclaim the Gospel. In the Gospel of Jesus Christ there is a promise to be rooted in the souls and lives of the faithful. This is the purpose of their Catholic kindergarten and school education. The objectives of the project are in line with the policy environment and the specific objectives set out in the call. Properties returned to church ownership and public education institutions taken over by the church are often outdated, poorly infrastructural, unsatisfactory from the point of view of energy efficiency, and cannot meet the conditions of everyday physical education. Thus, the conditions for quality education are not met. In line with the above, the aim of the project is to create a modern educational and educational environment to meet local needs that ensures rational and efficient operation and to create the infrastructure conditions for everyday physical education (physical training) in accordance with Act CXC of 2011 on national public education, which will enter into force on 1 September 2012. In addition to the above, the direct objective is to provide information on the operation of educational institutions and on the use of names of public education institutions (VIII. 31) the establishment, refurbishment and purchase of equipment in the mandatory premises listed in Annex 2 to the Decree of the Minister for Human Resources (inventories of equipment and equipment) in order to create the conditions for quality education. Direct target group The direct target group is a group of people who will be the direct users of the project’s results, the students at the place of assignment and the teachers of the institution: • Primary school pupils: 99 people • Teachers at the place of assignment: 14 full-time teachers. Social impact area of developments: • Tiszasziget Public Education Service • Public Education Service of Szeged District • Public Education Service of Csongrád County • Primary education areas (English)
8 February 2022
0.8642590510817136
0 references
Eigentümer des Projekts ist die Diözese Szeged-Csanád, die drittgrößte Diözese Ungarns, die das gesamte Gebiet der Grafschaften Békés und Csongrád und Teil des Kreises Jász-Nagykun-Szolnok umfasst. Hl. Antal Katholische Grundschule und Kindergarten Ort der Umsetzung: 6756 Tiszasziget 1. Mai. u 21. RD: 95 Begründer der Katholischen Grundschule und Kindergarten des hl. Antonius ist die Diözese Szeged-Csanád, die die Bildungs- und Bildungseinrichtungen von zwei Siedlungen umfasst: Tiszasziget und Kübekháza (Vorschulen, Schulen). Der Standort Tisza Island ist eine Mutterinstitution. Laut Quellen begann die Schule der Insel Tisza im Jahr 1854, und in den ersten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts gewann sie ihren heutigen Bau auf der Grundlage des bekannten Klebelsberg-Programms. In der Nähe von Metropoljobs sind die Lebensgrundlagen für die Bevölkerung, und die meisten von ihnen gehen hinein. Die traditionelle landwirtschaftliche Tätigkeit wird derzeit marginalisiert. Die Bewohner der Dörfer betrachten die Schule als Kulturzentrum und nehmen eine aktive Rolle im kulturellen Leben des Dorfes ein. Neben Bildung und Bildung organisieren wir viele Aktivitäten für unsere Kinder. Als einziger Kindergarten und Schule in der kleinen Siedlung Tiszasziget streben wir eine Gemeinschaftsfunktion an. Unsere Schultätigkeit ist eine weniger spezialisierte Ausbildung für alle, durch die wir die Bedürfnisse unserer Umwelt in Bezug auf Kultur, Bildung und Bildung gestalten. Unsere Mission ist es, unseren Kindern hochwertige christliche Bildungs- und Bildungsdienstleistungen mit den verfügbaren Instrumenten und durch die regelmäßige Erforschung neuer Ressourcen zur Verfügung zu stellen. Wir tun dies, um Generationen von Kindern und Eltern zu ermöglichen, wettbewerbsfähige Kenntnisse zu erwerben, die ständig erneuerbar und anwendbar sind. Die Mission der Kirche ist es, das Evangelium zu verkünden. Im Evangelium Jesu Christi gibt es eine Verheißung, in den Seelen und Leben der Gläubigen verwurzelt zu sein. Dies ist der Zweck ihres katholischen Kindergartens und ihrer Schulbildung. Die Ziele des Projekts stehen im Einklang mit dem politischen Umfeld und den in der Aufforderung dargelegten spezifischen Zielen. Eigentum an Kircheneigentum und öffentliche Bildungseinrichtungen, die von der Kirche übernommen werden, sind oft veraltet, schlecht infrastrukturell, unbefriedigend aus der Sicht der Energieeffizienz und können die Bedingungen der alltäglichen körperlichen Erziehung nicht erfüllen. Somit sind die Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Bildung nicht erfüllt. Ziel des Projekts ist es, im Einklang mit dem Gesetz CXC von 2011 über die nationale öffentliche Bildung, das am 1. September 2012 in Kraft tritt, ein modernes Bildungs- und Bildungsumfeld zu schaffen, das den lokalen Bedürfnissen gerecht wird, die einen rationellen und effizienten Betrieb gewährleisten, und die Infrastrukturbedingungen für die tägliche körperliche Ausbildung (physische Ausbildung) zu schaffen. Darüber hinaus besteht das unmittelbare Ziel darin, Informationen über den Betrieb von Bildungseinrichtungen und die Verwendung von Namen öffentlicher Bildungseinrichtungen (VIII. 31) die Einrichtung, die Renovierung und den Kauf von Ausrüstung in den obligatorischen Räumlichkeiten gemäß Anhang 2 des Dekrets des Ministers für Humanressourcen (Inventare für Ausrüstung und Ausrüstung), um die Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Bildung zu schaffen. Direkte Zielgruppe Die direkte Zielgruppe ist eine Gruppe von Personen, die die direkten Nutzer der Projektergebnisse, die Studierenden am Einsatzort und die Lehrer der Einrichtung sein werden: • Grundschulschüler: 99 Personen • Lehrer am Ort des Einsatzes: 14 Vollzeitlehrer. Bereich der sozialen Auswirkungen der Entwicklungen: • Tiszasziget Öffentlicher Bildungsdienst • Öffentlicher Bildungsdienst des Bezirks Szeged • Öffentlicher Bildungsdienst des Kreises Csongrád • Bereiche der Grundschulbildung (German)
9 February 2022
0 references
Le propriétaire du projet est le diocèse de Szeged-Csanád, le troisième plus grand diocèse de Hongrie, qui comprend l’ensemble du territoire des comtés de Békés et de Csongrád et une partie du comté de Jász-Nagykun-Szolnok.Le nom de l’institution: École primaire et pépinière catholique Saint Antal Lieu de mise en œuvre: 6756 Tiszasziget mai 1. u 21. RD: 95 Le Diocèse de Szeged-Csanád, qui comprend les installations éducatives et éducatives de deux établissements: Tiszasziget et Kübekháza (écoles maternelles), est le fondateur de l’école primaire catholique et de l’école maternelle de Saint-Antoine. Le site de l’île de Tisza fonctionne comme une institution mère. Selon des sources, l’école de l’île de Tisza a commencé à fonctionner en 1854, et dans les premières décennies du XXe siècle, elle a gagné sa construction actuelle sur la base du célèbre programme Klebelsberg. Les emplois métropolitains à proximité sont la source de moyens de subsistance de la population, et la plupart d’entre eux s’installent. L’activité agricole traditionnelle est aujourd’hui marginalisée. Les habitants des villages considèrent l’école comme un centre culturel et jouent un rôle actif dans la vie culturelle du village. En plus de l’éducation et de l’éducation, nous organisons de nombreuses activités pour nos enfants. En tant que seul jardin d’enfants et école dans la petite colonie de Tiszasziget, nous nous efforçons d’exercer une fonction communautaire. Notre activité scolaire est une éducation moins spécialisée pour tous, à travers laquelle nous façonnons les besoins de notre environnement en termes de culture, d’éducation et d’éducation. Notre mission est de fournir à nos enfants des services d’éducation et d’éducation chrétiennes de qualité avec les outils disponibles et à travers l’exploration régulière de nouvelles ressources. Nous le faisons pour permettre aux générations d’enfants et de parents d’acquérir des connaissances compétitives qui sont constamment renouvelables et applicables. La mission de l’Église est d’annoncer l’Evangile. Dans l’Évangile de Jésus-Christ, il y a une promesse de s’enraciner dans les âmes et dans la vie des fidèles. C’est le but de leur maternelle catholique et de leur éducation scolaire. Les objectifs du projet sont conformes à l’environnement politique et aux objectifs spécifiques énoncés dans l’appel à propositions. Les propriétés restituées à la propriété de l’église et les établissements d’enseignement public pris en charge par l’église sont souvent dépassés, peu infrastructurels, insatisfaisants du point de vue de l’efficacité énergétique, et ne peuvent pas répondre aux conditions de l’éducation physique quotidienne. Ainsi, les conditions d’une éducation de qualité ne sont pas remplies. Conformément à ce qui précède, l ‘objectif du projet est de créer un environnement éducatif et éducatif moderne qui réponde aux besoins locaux, garantissant un fonctionnement rationnel et efficace et de créer les conditions d’ infrastructure pour l ‘éducation physique quotidienne (formation physique) conformément à la loi CXC de 2011 sur l’ éducation publique nationale, qui entrera en vigueur le 1er septembre 2012. Outre ce qui précède, l’objectif direct est de fournir des informations sur le fonctionnement des établissements d’enseignement et sur l’utilisation des noms des établissements publics d’enseignement (VIII. 31) la mise en place, la remise en état et l’achat d’équipements dans les locaux obligatoires énumérés à l’annexe 2 du décret du Ministre des ressources humaines (inventaires des équipements et équipements) afin de créer les conditions d’une éducation de qualité. Groupe cible direct Le groupe cible direct est un groupe de personnes qui seront les utilisateurs directs des résultats du projet, les étudiants sur le lieu d’affectation et les enseignants de l’établissement: • Élèves de l’école primaire: 99 personnes • Enseignants au lieu d’affectation: 14 enseignants à temps plein. Domaine d’impact social des développements: • Tiszasziget Service public d’éducation • Service public d’éducation du district de Szeged • Service public d’éducation du comté de Csongrád • Domaines de l’enseignement primaire (French)
10 February 2022
0 references
Vlasnik projekta je biskupija Szeged-Csanád, treća po veličini biskupija u Mađarskoj, koja obuhvaća cijelo područje okruga Békés i Csongrád te dio županije Jász-Nagykun-Szolnok.Naziv institucije: Saint Antal Katolička osnovna škola i vrtić Lokacija provedbe: 6756 Tiszasziget 1. u 21. ŠTO SE DOGAĐA? 95 Osnivač katoličke osnovne škole i vrtića St. Anthony je biskupija Szeged-Csanád, koja uključuje obrazovne i obrazovne ustanove dvaju naselja: Tiszasziget i Kübekháza (predškolske škole, škole). Lokacija otoka Tisza djeluje kao matična ustanova. Prema izvorima, škola otoka Tisze počela je s radom 1854., a u prvim desetljećima 20. stoljeća dobila je današnju izgradnju na temelju poznatog Klebelsberg programa. Obližnja gradska radna mjesta izvor su sredstava za život stanovništva, a većina njih odlazi. Tradicionalna poljoprivredna djelatnost sada je marginalizirana. Stanovnici sela smatraju da je škola kulturno središte i aktivno sudjeluju u kulturnom životu sela. Osim edukacije i edukacije, organiziramo i brojne aktivnosti za našu djecu. Kao jedini vrtić i škola u malom mjestu Tiszasziget, nastojimo obavljati funkciju zajednice. Naša školska aktivnost je manje specijalizirano obrazovanje za sve, kroz koje oblikujemo potrebe našeg okruženja u smislu kulture, obrazovanja i obrazovanja. Naša misija je pružiti našoj djeci kvalitetne usluge kršćanskog obrazovanja i obrazovanja s dostupnim alatima i redovitim istraživanjem novih resursa. To činimo kako bismo omogućili generacijama djece i roditelja da steknu konkurentna znanja koja su stalno obnovljiva i primjenjiva. Poslanje Crkve je naviještati Evanđelje. U Evanđelju Isusa Krista postoji obećanje da će biti ukorijenjeno u dušama i životima vjernika. To je svrha njihovog katoličkog vrtića i školskog odgoja. Ciljevi projekta u skladu su s političkim okruženjem i posebnim ciljevima utvrđenima u pozivu na podnošenje prijedloga. Nekretnine vraćene u crkveno vlasništvo i javne obrazovne ustanove koje preuzima crkva često su zastarjele, slabo infrastrukturne, nezadovoljavajuće sa stajališta energetske učinkovitosti i ne mogu zadovoljiti uvjete svakodnevnog tjelesnog odgoja. Stoga uvjeti za kvalitetno obrazovanje nisu ispunjeni. U skladu s navedenim, cilj projekta je stvaranje modernog edukativnog i obrazovnog okruženja za zadovoljavanje lokalnih potreba koje osigurava racionalan i učinkovit rad te stvaranje infrastrukturnih uvjeta za svakodnevni tjelesni odgoj (fizička obuka) u skladu sa Zakonom CXC iz 2011. o nacionalnom javnom obrazovanju, koji će stupiti na snagu 1. rujna 2012. godine. Osim navedenog, izravni je cilj pružiti informacije o radu obrazovnih ustanova i uporabi naziva javnih obrazovnih ustanova (VIII. 31) uspostava, obnova i kupnja opreme u obveznim prostorijama navedenima u Prilogu 2. Uredbe ministra ljudskih potencijala (inventuri opreme i opreme) kako bi se stvorili uvjeti za kvalitetno obrazovanje. Izravna ciljna skupina je skupina ljudi koji će biti izravni korisnici rezultata projekta, studenti na mjestu zadatka i nastavnici ustanove: • Učenici osnovnih škola: 99 osoba • Nastavnici na mjestu rada: 14 redovitih učitelja. Područje razvoja s društvenim učinkom: • Služba javnog obrazovanja u Tiszaszigetu • Javna obrazovna služba okruga Szeged • Javna obrazovna služba okruga Csongrád • područja osnovnog obrazovanja (Croatian)
5 September 2022
0 references
Собственик на проекта е епархията Szeged-Csanád, третата по големина епархия в Унгария, която включва цялата територия на окръзите Békés и Csongrád и част от окръг Jász-Nagykun-Szolnok.Името на институцията: Свети Антал католическо начално училище и детска градина Местоположение на изпълнението: 6756 Tiszasziget май 1. u 21. ТЪРЖЕСТВО: 95 Основателят на Католическата начално училище „Св. Антъни“ е епархията Сегед-Цанад, която включва образователните и образователните съоръжения на две населени места: Tiszasziget и Kübekháza (предучилища, училища). Сайтът на остров Тиса функционира като институция майка. Според източници, училището на остров Тиса започва да функционира през 1854 г., а през първите десетилетия на 20-ти век печели днешното си строителство въз основа на добре познатата програма Klebelsberg. Близките метрополни работни места са източник на поминък за населението и повечето от тях влизат в него. В момента традиционната селскостопанска дейност е маргинализирана. Жителите на селата считат училището за културен център и играят активна роля в културния живот на селото. В допълнение към образованието и образованието, ние организираме и много дейности за нашите деца. Като единствената детска градина и училище в малкото селище Tiszasziget, ние се стремим да изпълняваме обществена функция. Нашата училищна дейност е по-малко специализирано образование за всички, чрез което оформяме нуждите на нашата среда по отношение на културата, образованието и образованието. Нашата мисия е да предоставяме на нашите деца качествено християнско образование и образователни услуги с наличните инструменти и чрез редовно проучване на нови ресурси. Правим това, за да дадем възможност на поколения деца и родители да придобият конкурентни знания, които са постоянно възобновяеми и приложими. Мисията на Църквата е да провъзгласява Евангелието. В Евангелието на Исус Христос има обещание да се вкорени в душите и живота на вярващите. Това е целта на тяхната католическа детска градина и училищно образование. Целите на проекта са в съответствие с политическата среда и конкретните цели, посочени в поканата за представяне на предложения. Имотите, върнати на църковната собственост, и обществените образователни институции, поети от църквата, често са остарели, слабо инфраструктурни, незадоволителни от гледна точка на енергийната ефективност и не могат да отговорят на условията на ежедневното физическо възпитание. По този начин условията за качествено образование не са изпълнени. В съответствие с гореизложеното целта на проекта е да се създаде модерна образователна и образователна среда, която да отговаря на местните нужди, която да гарантира рационална и ефективна работа и да се създадат инфраструктурни условия за ежедневно физическо възпитание (физическо обучение) в съответствие със Закон CXC от 2011 г. за националното обществено образование, който ще влезе в сила на 1 септември 2012 г. В допълнение към горното, пряката цел е да се предостави информация за функционирането на образователните институции и за използването на наименованията на обществените образователни институции (VIII. 31) създаване, обновяване и закупуване на оборудване в задължителните помещения, изброени в приложение 2 към Постановлението на министъра на човешките ресурси (описи на оборудване и оборудване), за да се създадат условия за качествено образование. Пряка целева група Директната целева група е група от хора, които ще бъдат преки потребители на резултатите от проекта, учениците на мястото на заданието и учителите на институцията: • Ученици от началното училище: 99 души • Учители на мястото на назначението: 14 учители на пълен работен ден. Област на социално въздействие на развитието: • Tiszasziget Public Education Service • Обществено образование на област Сегед • Обществено образование на окръг Csongrád • области на основното образование (Bulgarian)
5 September 2022
0 references
Is é Szeged-Csanád Deoise úinéir an tionscadail, an tríú deoise is mó san Ungáir, lena n-áirítear críoch iomlán chontaetha Békés agus Csongrád agus cuid de Chontae Jász-Nagykun-Szolnok.Ainm na hinstitiúide: Scoil Chaitliceach Naomh Antal agus Naíolann Suíomh an chur i bhfeidhm: 6756 Tiszasziget Bealtaine 1. u 21. Ú: 95 Is é Bunaitheoir Bhunscoil Chaitliceach Naomh Anthony agus Scoil na Naíolainne Szeged-Csanád Deoise, lena n-áirítear áiseanna oideachais agus oideachais dhá lonnaíocht: Tiszasziget agus Kübekháza (réamhscoileanna, scoileanna). Feidhmíonn suíomh Oileán Tisza mar mháthairinstitiúid. De réir foinsí, thosaigh scoil Tisza ag feidhmiú i 1854, agus sa chéad scór bliain den 20ú haois bhuaigh sé a thógáil lá atá inniu ann ar bhonn an chláir Klebelsberg aitheanta. Tá poist uirbeacha in aice láimhe an fhoinse slite beatha don daonra, agus an chuid is mó acu dul isteach. Tá gníomhaíocht thraidisiúnta talmhaíochta á imeallú anois. Measann áitritheoirí na sráidbhailte gur ionad cultúrtha í an scoil agus go bhfuil ról gníomhach acu i saol cultúrtha an tsráidbhaile. Chomh maith le hoideachas agus oideachas, eagraímid go leor gníomhaíochtaí dár bpáistí. Mar an kindergarten amháin agus scoil sa lonnaíocht beag Tiszasziget, déanaimid ár ndícheall chun feidhm phobail. Is oideachas nach bhfuil chomh speisialaithe céanna do chách í ár ngníomhaíocht scoile, trína múnlaímid riachtanais ár dtimpeallachta ó thaobh cultúir, oideachais agus oideachais de. Is é an misean atá againn ná na huirlisí atá ar fáil agus trí iniúchadh rialta a dhéanamh ar acmhainní nua a chur ar fáil dár bpáistí. Tá sé seo á dhéanamh againn chun cur ar chumas na nglún leanaí agus tuismitheoirí eolas iomaíoch a fháil atá in-athnuaite agus infheidhme i gcónaí. Is é misean na hEaglaise a fhógairt an Soiscéal. I Soiscéal Íosa Críost tá gealltanas a bheith fréamhaithe i anamacha agus saol an dílis. Is é seo an cuspóir a kindergarten Caitliceach agus oideachas scoile. Tá cuspóirí an tionscadail ag teacht leis an timpeallacht bheartais agus leis na cuspóirí sonracha a leagtar amach sa ghlao. Airíonna ar ais chuig úinéireacht eaglais agus institiúidí oideachais phoiblí ar ghlac an séipéal ar láimh go minic as dáta, droch-bhonneagar, míshásúil ó thaobh éifeachtúlacht fuinnimh, agus ní féidir freastal ar na coinníollacha de chorpoideachas laethúil. Dá bhrí sin, ní chomhlíontar na coinníollacha maidir le hoideachas ar ardchaighdeán. Ag teacht leis an méid thuas, is é aidhm an tionscadail timpeallacht oideachais agus oideachais nua-aimseartha a chruthú chun freastal ar riachtanais áitiúla a chinntíonn feidhmiú réasúnach agus éifeachtúil agus chun na dálaí bonneagair a chruthú don chorpoideachas laethúil (oiliúint fhisiciúil) de réir Acht CXC 2011 ar oideachas poiblí náisiúnta, a thiocfaidh i bhfeidhm an 1 Meán Fómhair 2012. Sa bhreis ar an méid thuas, is é an cuspóir díreach atá ann faisnéis a chur ar fáil maidir le hoibriú institiúidí oideachais agus maidir le húsáid ainmneacha institiúidí oideachais phoiblí (VIII. 31) trealamh a bhunú, a athchóiriú agus a cheannach sna háitribh éigeantacha a liostaítear in Iarscríbhinn 2 a ghabhann le Foraithne an Aire Acmhainní Daonna (feardail trealaimh agus trealaimh) d’fhonn na dálaí le haghaidh oideachas cáilíochta a chruthú. Spriocghrúpa díreach Is é atá sa spriocghrúpa díreach ná grúpa daoine a bheidh ina n-úsáideoirí díreacha ar thorthaí an tionscadail, ar na daltaí ag an áit ina ndéantar an tionscadal agus ar mhúinteoirí na hinstitiúide: • Daltaí bunscoile: 99 duine • Múinteoirí in ionad an tsannta: 14 múinteoir lánaimseartha. Réimse na bhforbairtí a bhfuil tionchar sóisialta acu: • Tiszasziget Seirbhís Oideachais Phoiblí • Seirbhís Oideachais Phoiblí Cheantar Szeged • Seirbhís Oideachais Phoiblí Chontae Csongrád • Ceantair Bhunoideachais (Irish)
5 September 2022
0 references
Il proprietario del progetto è Szeged-Csanád Diocesi, la terza diocesi più grande in Ungheria, che comprende l'intero territorio delle contee di Békés e Csongrád e parte della contea di Jász-Nagykun-Szolnok. Saint Antal Catholic Primary School and Nursery Luogo di attuazione: 6756 Tiszasziget 1º maggio u 21. IL MIO: 95 Il fondatore della scuola primaria cattolica e della scuola materna di Sant'Antonio è la diocesi di Szeged-Csanád, che comprende le strutture educative ed educative di due insediamenti: Tiszasziget e Kübekháza (scuole, scuole). Il sito dell'isola di Tisza opera come ente madre. Secondo fonti, la scuola di Tisza ha iniziato ad operare nel 1854, e nei primi decenni del 20º secolo ha vinto la sua costruzione attuale sulla base del noto programma Klebelsberg. I posti di lavoro metropolitani nelle vicinanze sono la fonte di mezzi di sussistenza per la popolazione, e la maggior parte di loro entra. L'attività agricola tradizionale è ormai emarginata. Gli abitanti dei villaggi considerano la scuola un centro culturale e svolgono un ruolo attivo nella vita culturale del villaggio. Oltre all'istruzione e all'educazione, organizziamo molte attività per i nostri figli. Come unico asilo e scuola nel piccolo insediamento di Tiszasziget, ci sforziamo di svolgere una funzione comunitaria. La nostra attività scolastica è un'istruzione meno specializzata per tutti, attraverso la quale formiamo le esigenze del nostro ambiente in termini di cultura, istruzione e istruzione. La nostra missione è quella di fornire ai nostri bambini servizi di educazione e istruzione cristiana di qualità con gli strumenti disponibili e attraverso l'esplorazione regolare di nuove risorse. Stiamo facendo questo per consentire a generazioni di bambini e genitori di acquisire conoscenze competitive costantemente rinnovabili e applicabili. La missione della Chiesa è annunciare il Vangelo. Nel Vangelo di Gesù Cristo c'è la promessa di essere radicati nelle anime e nella vita dei fedeli. Questo è lo scopo della loro scuola materna cattolica e dell'educazione scolastica. Gli obiettivi del progetto sono in linea con l'ambiente politico e con gli obiettivi specifici stabiliti nell'invito. Le proprietà restituite alla proprietà della chiesa e agli istituti di istruzione pubblica rilevati dalla chiesa sono spesso superate, scarsamente infrastrutturali, insoddisfacenti dal punto di vista dell'efficienza energetica e non possono soddisfare le condizioni dell'educazione fisica quotidiana. Pertanto, le condizioni per un'istruzione di qualità non sono soddisfatte. In linea con quanto sopra, l'obiettivo del progetto è quello di creare un ambiente educativo ed educativo moderno per soddisfare le esigenze locali che garantiscano un funzionamento razionale ed efficiente e creare le condizioni infrastrutturali per l'educazione fisica quotidiana (formazione fisica) in conformità con la legge CXC del 2011 sull'istruzione pubblica nazionale, che entrerà in vigore il 1º settembre 2012. Oltre a quanto sopra, l'obiettivo diretto è quello di fornire informazioni sul funzionamento degli istituti di istruzione e sull'uso dei nomi degli istituti di istruzione pubblica (VIII. 31) la realizzazione, la ristrutturazione e l'acquisto di attrezzature nei locali obbligatori elencati nell'allegato 2 del decreto del Ministro delle risorse umane (inventario di attrezzature e attrezzature) al fine di creare le condizioni per un'istruzione di qualità. Il gruppo target diretto è un gruppo di persone che saranno gli utenti diretti dei risultati del progetto, gli studenti nel luogo di assegnazione e gli insegnanti dell'istituzione: • Alunni delle scuole elementari: 99 persone • Insegnanti presso il luogo di assegnazione: 14 insegnanti a tempo pieno. Settore dell'impatto sociale degli sviluppi: • Tiszasziget Servizio di istruzione pubblica • Servizio di istruzione pubblica del distretto di Szeged • Servizio di istruzione pubblica della contea di Csongrád • Aree di istruzione primaria (Italian)
5 September 2022
0 references
Vlastníkom projektu je diecéza Szeged-Csanád, tretia najväčšia diecéza v Maďarsku, ktorá zahŕňa celé územie Békés a Čongrádskej župy a časť župy Jász-Nagykun-Szolnok.Názov inštitúcie: Svätá katolícka základná škola a zdravotná sestra Umiestnenie realizácie: 6756 Tiszasziget Máj 1. u 21. RD: 95 Zakladateľom katolíckej základnej školy a škôlky svätého Antona je diecéza Szeged-Csanád, ktorá zahŕňa vzdelávacie a vzdelávacie zariadenia dvoch osád: Tiszasziget a Kübekháza (predškolské zariadenia, školy). Lokalita Tisza Island funguje ako materská inštitúcia. Podľa zdrojov začala škola ostrova Tisza fungovať v roku 1854 a v prvých desaťročiach 20. storočia získala svoju súčasnú výstavbu na základe známeho programu Klebelsberg. Neďaleké metropolitné pracovné miesta sú zdrojom živobytia obyvateľstva a väčšina z nich ide dovnútra. Tradičné poľnohospodárske činnosti sú v súčasnosti marginalizované. Obyvatelia obcí považujú školu za kultúrne centrum a aktívne sa podieľajú na kultúrnom živote obce. Okrem vzdelávania a vzdelávania organizujeme aj množstvo aktivít pre naše deti. Ako jediná materská škola a škola v malom osídlení Tiszasziget sa snažíme vykonávať komunitnú funkciu. Naša školská činnosť je menej špecializované vzdelávanie pre všetkých, prostredníctvom ktorého formujeme potreby nášho prostredia z hľadiska kultúry, vzdelávania a vzdelávania. Naším poslaním je poskytovať našim deťom kvalitné kresťanské vzdelávanie a vzdelávacie služby s dostupnými nástrojmi a pravidelným skúmaním nových zdrojov. Robíme to preto, aby sme umožnili generáciám detí a rodičov získať konkurenčné vedomosti, ktoré sú neustále obnoviteľné a použiteľné. Poslaním Cirkvi je hlásať evanjelium. V evanjeliu Ježiša Krista je zasľúbenie zakorenené v dušiach a životoch veriacich. To je cieľom ich katolíckej materskej školy a školskej výchovy. Ciele projektu sú v súlade s politickým prostredím a špecifickými cieľmi stanovenými vo výzve. Nehnuteľnosti vrátené do cirkevného vlastníctva a verejné vzdelávacie inštitúcie prevzaté cirkvou sú často zastarané, slabo infraštruktúrne, neuspokojivé z hľadiska energetickej účinnosti a nemôžu spĺňať podmienky každodennej telesnej výchovy. Podmienky kvalitného vzdelávania teda nie sú splnené. V súlade s vyššie uvedeným cieľom projektu je vytvoriť moderné vzdelávacie a vzdelávacie prostredie na uspokojenie miestnych potrieb, ktoré zabezpečí racionálnu a efektívnu prevádzku, a vytvoriť podmienky infraštruktúry pre každodennú telesnú výchovu (fyzickú výchovu) v súlade so zákonom CXC z roku 2011 o národnom verejnom vzdelávaní, ktorý nadobudne účinnosť 1. septembra 2012. Okrem uvedeného je priamym cieľom poskytnúť informácie o fungovaní vzdelávacích inštitúcií a používaní názvov verejných vzdelávacích inštitúcií (VIII. 31) zriadenie, renováciu a nákup vybavenia v povinných priestoroch uvedených v prílohe 2 vyhlášky ministra ľudských zdrojov (súpis vybavenia a vybavenia) s cieľom vytvoriť podmienky pre kvalitné vzdelávanie. Priama cieľová skupina je skupina ľudí, ktorí budú priamymi používateľmi výsledkov projektu, študenti v mieste zadania a učitelia inštitúcie: • Žiaci základnej školy: 99 ľudí • Učitelia v mieste zadania: 14 učiteľov na plný úväzok. Oblasť sociálneho vplyvu vývoja: • Tiszasziget Verejná vzdelávacia služba • Verejná vzdelávacia služba okresu Szeged • Verejná vzdelávacia služba Čongrádskej župy • Primárne vzdelávacie oblasti (Slovak)
5 September 2022
0 references
Projekti omanik on Szeged-Csanádi piiskopkond, Ungari suuruselt kolmas piiskopkond, mis hõlmab kogu Békési ja Csongrádi maakonda ning osa Jász-Nagykun-Szolnoki maakonnast. Saint Antal katoliku algkool ja lasteaed Asukoht rakendamise: 6756 Tiszasziget mai 1. u 21. T.T.: 95 St. Anthony katoliku algkooli ja lasteaia asutaja on Szeged-Csanádi piiskopkond, mis hõlmab kahe asula haridus- ja haridusasutusi: Tiszasziget ja Kübekháza (eelkoolid, koolid). Tisza saare sait tegutseb emaettevõtjana. Allikate kohaselt alustas Tisza saare kool tegevust 1854. aastal ja 20. sajandi esimestel kümnenditel võitis see tuntud Klebelsbergi programmi alusel oma tänase ehituse. Lähedal asuvad suurlinna töökohad on elanikkonna elatusallikad ja enamik neist läheb sisse. Traditsiooniline põllumajandustegevus on nüüd marginaliseerunud. Külade elanikud peavad kooli kultuurikeskuseks ja osalevad aktiivselt küla kultuurielus. Lisaks haridusele ja haridusele korraldame oma lastele mitmeid tegevusi. Ainsa lasteaia ja koolina Tiszaszigeti väikeses asulas püüame täita kogukonna funktsiooni. Meie kooli tegevus on vähem spetsialiseeritud haridus kõigile, mille kaudu kujundame oma keskkonna vajadusi kultuuri, hariduse ja hariduse osas. Meie missiooniks on pakkuda oma lastele kvaliteetseid kristlikke haridus- ja haridusteenuseid olemasolevate vahenditega ja uute ressursside korrapärase uurimise kaudu. Me teeme seda selleks, et võimaldada põlvkondadel lastel ja vanematel omandada konkurentsivõimelisi teadmisi, mis on pidevalt taastuvad ja kohaldatavad. Kiriku ülesanne on kuulutada evangeeliumi. Jeesuse Kristuse evangeeliumis on tõotus olla juurdunud usklike hingedesse ja eludesse. See on katoliikliku lasteaia ja koolihariduse eesmärk. Projekti eesmärgid on kooskõlas poliitikakeskkonna ja konkursikutses sätestatud erieesmärkidega. Kiriku omandisse ja kiriku poolt üle võetud riiklikesse haridusasutustesse tagastatud kinnistud on sageli aegunud, halvasti infrastruktuurilised, energiatõhususe seisukohast ebarahuldavad ega vasta igapäevase kehalise kasvatuse tingimustele. Seega ei ole kvaliteetse hariduse tingimused täidetud. Vastavalt eeltoodule on projekti eesmärk luua kohalikele vajadustele vastav kaasaegne haridus- ja hariduskeskkond, mis tagab ratsionaalse ja tõhusa toimimise, ning luua infrastruktuuri tingimused igapäevaseks kehaliseks kasvatuseks (füüsiline koolitus) vastavalt 2011. aasta CXC seadusele riikliku riikliku hariduse kohta, mis jõustub 1. septembril 2012. Lisaks eeltoodule on otsene eesmärk anda teavet haridusasutuste tegevuse ja riiklike haridusasutuste nimede kasutamise kohta (VIII. 31) seadmete rajamine, renoveerimine ja ostmine personaliministri dekreedi lisas 2 loetletud kohustuslikes ruumides (seadmete ja seadmete loetelud), et luua tingimused kvaliteetseks hariduseks. Otsene sihtrühm Otsene sihtrühm on rühm inimesi, kes on projekti tulemuste otsesed kasutajad, lähetuskoha õpilased ja asutuse õpetajad: • Algkooliõpilased: 99 inimest • Õpetajad teenistuskohas: 14 täiskohaga õpetajat. Arengute sotsiaalse mõju valdkond: • Tiszasziget’i riiklik haridusteenistus • Szegedi piirkonna riiklik haridusteenistus • Csongrádi maakonna riiklik haridusteenistus • Põhihariduspiirkonnad (Estonian)
5 September 2022
0 references
Właścicielem projektu jest diecezja Szeged-Csanád, trzecia co do wielkości diecezja na Węgrzech, która obejmuje całe terytorium powiatów Békés i Csongrád oraz część hrabstwa Jász-Nagykun-Szolnok.Nazwa instytucji: Saint Antal Catholic Primary School and Nursery Lokalizacja realizacji: 6756 Tiszasziget 1. u 21. RD: 95 Założycielem katolickiej szkoły podstawowej i przedszkolnej św. Antoniego jest diecezja Szeged-Csanád, która obejmuje placówki edukacyjne i edukacyjne dwóch osiedli: Tiszasziget i Kübekháza (przedszkola, szkoły). Wyspa Tisza działa jako instytucja macierzysta. Według źródeł szkoła wyspy Tisza rozpoczęła działalność w 1854 roku, a w pierwszych dziesięcioleciach XX wieku zdobyła swoją dzisiejszą budowę na podstawie znanego programu Klebelsberg. Pobliskie miejsca pracy w metropolii są źródłem utrzymania ludności, a większość z nich trafia. Tradycyjna działalność rolnicza jest obecnie marginalizowana. Mieszkańcy wsi uważają szkołę za ośrodek kulturalny i odgrywają aktywną rolę w życiu kulturalnym wsi. Oprócz edukacji i edukacji organizujemy wiele zajęć dla naszych dzieci. Jako jedyne przedszkole i szkoła w małej osadzie Tiszasziget staramy się pełnić funkcję wspólnotową. Nasza działalność szkolna jest mniej wyspecjalizowaną edukacją dla wszystkich, dzięki której kształtujemy potrzeby naszego środowiska w zakresie kultury, edukacji i edukacji. Naszą misją jest zapewnienie naszym dzieciom wysokiej jakości chrześcijańskich usług edukacyjnych i edukacyjnych z dostępnych narzędzi i poprzez regularne poszukiwanie nowych zasobów. Robimy to, aby umożliwić pokoleniom dzieci i rodziców zdobycie konkurencyjnej wiedzy, która jest stale odnawialna i stosowana. Misją Kościoła jest głoszenie Ewangelii. W Ewangelii Jezusa Chrystusa jest obietnica zakorzenienia się w duszach i życiu wiernych. To jest cel ich katolickiego przedszkola i edukacji szkolnej. Cele projektu są zgodne ze środowiskiem politycznym i celami szczegółowymi określonymi w zaproszeniu do składania wniosków. Nieruchomości powracające do własności kościelnej i publicznych instytucji edukacyjnych przejęte przez kościół są często przestarzałe, słabo infrastrukturalne, niezadowalające z punktu widzenia efektywności energetycznej i nie mogą spełniać warunków codziennej wychowania fizycznego. W związku z tym warunki wysokiej jakości kształcenia nie są spełnione. Zgodnie z powyższym celem projektu jest stworzenie nowoczesnego środowiska edukacyjnego i edukacyjnego w celu zaspokojenia lokalnych potrzeb zapewniających racjonalną i wydajną eksploatację oraz stworzenie warunków infrastruktury do codziennego wychowania fizycznego (szkolenia fizycznego) zgodnie z ustawą CXC z 2011 r. o krajowej edukacji publicznej, która wejdzie w życie z dniem 1 września 2012 r. Oprócz powyższego, bezpośrednim celem jest dostarczenie informacji na temat funkcjonowania instytucji edukacyjnych i korzystania z nazw publicznych instytucji edukacyjnych (VIII. 31) zakładanie, remont i zakup sprzętu w obowiązkowych pomieszczeniach wymienionych w załączniku 2 do rozporządzenia Ministra Zasobów Ludzkich (inwentaryzacji sprzętu i sprzętu) w celu stworzenia warunków do wysokiej jakości edukacji. Bezpośrednia grupa docelowa to grupa osób, które będą bezpośrednimi użytkownikami wyników projektu, studentami w miejscu zadania oraz nauczycielami instytucji: • Uczniowie szkół podstawowych: 99 osób • Nauczyciele w miejscu zadania: 14 nauczycieli w pełnym wymiarze godzin. Obszar oddziaływania społecznego rozwoju sytuacji: • Tiszasziget Public Education Service • Public Education Service of Szeged District • Public Education Service of Csongrád County • Strefa edukacji podstawowej (Polish)
5 September 2022
0 references
O proprietário do projeto é a Diocese de Szeged-Csanád, a terceira maior diocese da Hungria, que inclui todo o território dos condados de Békés e Csongrád e parte do condado de Jász-Nagykun-Szolnok. Saint Antal Escola Primária Católica e Berçário Local de implementação: 6756 Tiszasziget 1o de maio u 21. DR: 95 O fundador da Escola Primária e do Viveiro Católicos de Santo António é a Diocese de Szeged-Csanád, que inclui as instalações educativas e educativas de duas povoações: Tiszasziget e Kübekháza (pré-escolas, escolas). O local da Ilha Tisza funciona como uma instituição-mãe. De acordo com fontes, a escola da Ilha Tisza começou a funcionar em 1854, e nas primeiras décadas do século XX ganhou a sua construção actual com base no conhecido programa Klebelsberg. Os empregos metropolitanos nas proximidades são a fonte de meios de subsistência para a população, e a maioria deles entra. A actividade agrícola tradicional está agora a ser marginalizada. Os habitantes das aldeias consideram a escola um centro cultural e desempenham um papel ativo na vida cultural da aldeia. Para além da educação e da educação, organizamos muitas actividades para os nossos filhos. Como o único jardim de infância e escola no pequeno assentamento Tiszasziget, esforçamo-nos para desempenhar uma função comunitária. A nossa atividade escolar é uma educação menos especializada para todos, através da qual moldamos as necessidades do nosso ambiente em termos de cultura, educação e educação. A nossa missão é proporcionar aos nossos filhos uma educação cristã de qualidade e serviços educativos com as ferramentas disponíveis e através da exploração regular de novos recursos. Estamos a fazer isto para permitir que gerações de crianças e pais adquiram conhecimentos competitivos que são constantemente renováveis e aplicáveis. A missão da Igreja é anunciar o Evangelho. No Evangelho de Jesus Cristo há uma promessa a ser enraizada nas almas e vidas dos fiéis. Este é o objectivo do seu jardim de infância católico e da educação escolar. Os objetivos do projeto estão em consonância com o contexto político e os objetivos específicos estabelecidos no convite à apresentação de propostas. As propriedades devolvidas à propriedade da igreja e as instituições de ensino público assumidas pela igreja são muitas vezes ultrapassadas, mal infra-estruturais, insatisfatórias do ponto de vista da eficiência energética e não podem satisfazer as condições da educação física diária. Assim, não estão reunidas as condições para uma educação de qualidade. Em consonância com o que precede, o objetivo do projeto é criar um ambiente educativo e educativo moderno para satisfazer as necessidades locais que garanta um funcionamento racional e eficiente e criar as condições de infraestruturas para a educação física quotidiana (formação física), em conformidade com a Lei CXC de 2011 relativa ao ensino público nacional, que entrará em vigor em 1 de setembro de 2012. Além do acima exposto, o objetivo direto é fornecer informações sobre o funcionamento dos estabelecimentos de ensino e sobre a utilização dos nomes dos estabelecimentos de ensino público (VIII. 31) O estabelecimento, a renovação e a aquisição de equipamento nas instalações obrigatórias enumeradas no anexo 2 do Decreto do Ministro dos Recursos Humanos (inventários de equipamento e equipamento), a fim de criar as condições para uma educação de qualidade. Grupo-alvo direto O grupo-alvo direto é um grupo de pessoas que serão os utilizadores diretos dos resultados do projeto, os estudantes no local de afetação e os professores da instituição: • Alunos do ensino primário: 99 pessoas • Professores no local de afetação: 14 professores a tempo inteiro. Domínio de impacto social dos desenvolvimentos: • Serviço de ensino público de Tiszasziget • Serviço de ensino público do distrito de Szeged • Serviço de ensino público do distrito de Csongrád • Áreas de ensino primário (Portuguese)
5 September 2022
0 references
Vlastníkem projektu je diecéze Szeged-Csanád, třetí největší diecéze v Maďarsku, která zahrnuje celé území hrabství Békés a Csongrád a část župy Jász-Nagykun-Szolnok.Název instituce: Saint Antal Catholic Základní škola a ošetřovatelství Místo realizace: 6756 Tiszasziget Květen 1. u 21. RD: Zakladatelem katolické základní školy a školky svatého Antonína je diecéze Szeged-Csanád, která zahrnuje vzdělávací a vzdělávací zařízení dvou osad: Tiszasziget a Kübekháza (školy, školy). Ostrov Tisza funguje jako mateřská instituce. Podle zdrojů začala škola na ostrově Tisza fungovat v roce 1854 a v prvních desetiletích 20. století získala dnešní výstavbu na základě známého programu Klebelsberg. Blízké metropolitní práce jsou zdrojem živobytí pro obyvatelstvo, a většina z nich jde dovnitř. Tradiční zemědělská činnost je nyní marginalizována. Obyvatelé vesnic považují školu za kulturní centrum a aktivně se podílejí na kulturním životě vesnice. Kromě vzdělávání a vzdělávání organizujeme mnoho aktivit pro naše děti. Jako jediná mateřská škola a škola v malé osadě Tiszasziget se snažíme plnit komunitní funkci. Naše školní činnost je méně specializované vzdělávání pro všechny, prostřednictvím kterého utváříme potřeby našeho prostředí z hlediska kultury, vzdělávání a vzdělávání. Naším posláním je poskytovat našim dětem kvalitní křesťanské vzdělávání a vzdělávací služby s dostupnými nástroji a prostřednictvím pravidelného průzkumu nových zdrojů. Děláme to proto, abychom umožnili generacím dětí a rodičů získat konkurenční znalosti, které jsou neustále obnovitelné a použitelné. Posláním církve je hlásat evangelium. V evangeliu Ježíše Krista je příslib, že bude zakořeněn v duších a životech věřících. To je účel jejich katolické mateřské školy a školního vzdělávání. Cíle projektu jsou v souladu s politickým prostředím a specifickými cíli stanovenými ve výzvě. Nemovitosti vrácené do církevního vlastnictví a veřejné vzdělávací instituce, které církev převzala, jsou často zastaralé, špatně infrastrukturní, neuspokojivé z hlediska energetické účinnosti a nemohou splňovat podmínky každodenní tělesné výchovy. Podmínky pro kvalitní vzdělávání tedy nejsou splněny. V souladu s výše uvedeným je cílem projektu vytvořit moderní vzdělávací a vzdělávací prostředí pro uspokojení místních potřeb, které zajistí racionální a efektivní provoz a vytvořit podmínky infrastruktury pro každodenní tělesnou výchovu (fyzickou přípravu) v souladu se zákonem CXC z roku 2011 o národním veřejném vzdělávání, který vstoupí v platnost dne 1. září 2012. Kromě výše uvedeného je přímým cílem poskytovat informace o fungování vzdělávacích institucí a o používání názvů veřejných vzdělávacích institucí (VIII. 31) zřízení, renovace a nákup vybavení v povinných prostorách uvedených v příloze 2 vyhlášky ministra pro lidské zdroje (zásoby zařízení a vybavení) za účelem vytvoření podmínek pro kvalitní vzdělávání. Přímá cílová skupina Přímou cílovou skupinou je skupina lidí, kteří budou přímými uživateli výsledků projektu, studenty v místě přidělení a učiteli instituce: • Žáci základních škol: 99 osob • Učitelé v místě přidělení: 14 učitelů na plný úvazek. Oblast sociálního dopadu vývoje: • Tiszasziget Public Education Service • Public Education Service of Szeged District • Public Education Service of Csongrád County • Public Education Service of Csongrád County • Oblasti primárního vzdělávání (Czech)
5 September 2022
0 references
Ejeren af projektet er Szeged-Csanád Stift, det tredjestørste bispedømme i Ungarn, som omfatter hele territoriet Békés og Csongrád og en del af amtet Jász-Nagykun-Szolnok. Saint Antal Catholic Primary School and Nursery Placering af implementeringen: 6756 Tiszasziget 1. maj u 21. HVAD ER DET? 95 Grundlæggeren af St. Anthony's Catholic Primary School og Nursery School er Szeged-Csanád Stift, som omfatter de uddannelsesmæssige og uddannelsesmæssige faciliteter i to bosættelser: Tiszasziget og Kübekháza (børneskoler, skoler). Tisza-øen fungerer som et moderinstitut. Ifølge kilder begyndte skolen på Tisza Island at operere i 1854, og i de første årtier af det 20. århundrede vandt den sin nuværende konstruktion på grundlag af det velkendte Klebelsberg-program. Nærliggende storbyjob er kilden til levebrød for befolkningen, og de fleste af dem går ind. Den traditionelle landbrugsaktivitet er nu ved at blive marginaliseret. Indbyggerne i landsbyerne betragter skolen som et kulturcenter og spiller en aktiv rolle i landsbyens kulturliv. Ud over uddannelse og uddannelse arrangerer vi mange aktiviteter for vores børn. Som den eneste børnehave og skole i Tiszasziget lille bygd stræber vi efter at udføre en samfundsfunktion. Vores skoleaktivitet er en mindre specialiseret uddannelse for alle, hvorigennem vi forme behovene i vores miljø med hensyn til kultur, uddannelse og uddannelse. Vores mission er at give vores børn kvalitet kristen uddannelse og uddannelse tjenester med de værktøjer, der er til rådighed og gennem regelmæssig udforskning af nye ressourcer. Vi gør dette for at gøre det muligt for generationer af børn og forældre at erhverve konkurrencedygtig viden, der er konstant vedvarende og anvendelig. Kirkens opgave er at forkynde evangeliet. I Jesu Kristi evangelium er der et løfte om at blive rodfæstet i de troendes sjæle og liv. Dette er formålet med deres katolske børnehave og skoleuddannelse. Projektets mål er i overensstemmelse med det politiske miljø og de specifikke mål, der er fastsat i indkaldelsen. Ejendomme, der returneres til kirkeejerskab og offentlige uddannelsesinstitutioner overtaget af kirken, er ofte forældede, dårligt infrastrukturelle, utilfredsstillende set ud fra et energieffektivitetssynspunkt og kan ikke opfylde betingelserne for daglig fysisk uddannelse. Derfor er betingelserne for uddannelse af høj kvalitet ikke opfyldt. I overensstemmelse med ovenstående er formålet med projektet at skabe et moderne uddannelses- og uddannelsesmiljø, der imødekommer lokale behov, der sikrer en rationel og effektiv drift, og at skabe infrastrukturbetingelser for den daglige fysiske uddannelse (fysisk træning) i overensstemmelse med lov CXC af 2011 om national offentlig uddannelse, som træder i kraft den 1. september 2012. Ud over ovenstående er det direkte mål at give oplysninger om, hvordan uddannelsesinstitutioner fungerer, og om brugen af navne på offentlige uddannelsesinstitutioner (VIII. 31) etablering, renovering og indkøb af udstyr i de obligatoriske lokaler, der er anført i bilag 2 til dekret fra ministeren for menneskelige ressourcer (fortegnelser over udstyr og udstyr) med henblik på at skabe betingelserne for uddannelse af høj kvalitet. Direkte målgruppe Den direkte målgruppe er en gruppe af personer, der vil være direkte brugere af projektets resultater, de studerende på opgavestedet og institutionens lærere: • Elever i grundskolen: 99 personer • Lærere på opgavestedet: 14 fuldtidsansatte lærere. Udviklingsområdet for sociale virkninger: • Tiszasziget Public Education Service • Offentlig uddannelse Service i Szeged District • Offentlig uddannelse Service i Csongrád County • Primære uddannelsesområder (Danish)
5 September 2022
0 references
Ägare till projektet är Szeged-Csanád stift, det tredje största stiftet i Ungern, som omfattar hela territoriet Békés och Csongrád län och en del av Jász-Nagykun-Szolnok län. Saint Antal Catholic Primary School and Nursery Plats för genomförande: 6756 Tiszasziget maj 1. u 21. FÖRLAG: Grundaren av St. Anthony’s Catholic Primary School and Nursery School är Szeged-Csanád stift, som omfattar utbildnings- och utbildningsanläggningar i två bosättningar: Tiszasziget och Kübekháza (förskolor, skolor). Webbplatsen Tisza Island fungerar som en moderinstitution. Enligt källor började skolan i Tisza Island verka 1854, och under de första decennierna av 20-talet vann den sin nuvarande konstruktion på grundval av det välkända Klebelsberg-programmet. Närliggande storstadsjobb är källan till försörjningsmöjligheter för befolkningen, och de flesta av dem går in. Den traditionella jordbruksverksamheten marginaliseras nu. Byborna anser att skolan är ett kulturcentrum och spelar en aktiv roll i byns kulturliv. Förutom utbildning och utbildning anordnar vi många aktiviteter för våra barn. Som den enda dagis och skola i Tiszasziget liten bosättning, strävar vi efter att utföra en samhällsfunktion. Vår skolverksamhet är en mindre specialiserad utbildning för alla, genom vilken vi formar behoven i vår miljö när det gäller kultur, utbildning och utbildning. Vårt uppdrag är att förse våra barn med kvalitativ kristen utbildning och utbildningstjänster med de verktyg som finns tillgängliga och genom regelbunden utforskning av nya resurser. Vi gör detta för att göra det möjligt för generationer av barn och föräldrar att förvärva konkurrenskraftig kunskap som ständigt är förnybar och tillämplig. Kyrkans uppgift är att förkunna evangeliet. I Jesu Kristi evangelium finns ett löfte om att vara rotat i de troendes själar och liv. Detta är syftet med deras katolska dagis och skolutbildning. Projektets mål är i linje med den politiska miljön och de särskilda mål som anges i ansökningsomgången. Fastigheter som återförs till kyrkans ägande och offentliga utbildningsinstitutioner som tagits över av kyrkan är ofta föråldrade, dåligt infrastrukturella, otillfredsställande ur energieffektivitetssynpunkt och kan inte uppfylla villkoren för daglig fysisk utbildning. Därför uppfylls inte förutsättningarna för utbildning av hög kvalitet. I linje med ovanstående är syftet med projektet att skapa en modern utbildnings- och utbildningsmiljö för att tillgodose lokala behov som säkerställer en rationell och effektiv drift och att skapa infrastrukturvillkor för den dagliga fysiska utbildningen (fysisk träning) i enlighet med lag CXC från 2011 om nationell offentlig utbildning, som träder i kraft den 1 september 2012. Utöver ovanstående är det direkta målet att tillhandahålla information om utbildningsanstalternas verksamhet och om användningen av namn på offentliga utbildningsanstalter (VIII. 31) Inrättande, renovering och inköp av utrustning i de obligatoriska lokaler som anges i bilaga 2 till dekretet från ministern för mänskliga resurser (inventarier av utrustning och utrustning) för att skapa förutsättningar för utbildning av god kvalitet. Direkt målgrupp Den direkta målgruppen är en grupp personer som kommer att vara direkt användare av projektets resultat, studenterna på uppdragsorten och institutionens lärare: • Grundskoleelever: 99 personer • Lärare på uppdragsorten: 14 heltidsanställda lärare. Utvecklingsområdet för sociala konsekvenser: • Tiszasziget Public Education Service • Public Education Service of Szeged District • Public Education Service of Csongrád County • Grundutbildningsområden (Swedish)
5 September 2022
0 references
Lastnik projekta je škofija Szeged-Csanád, tretja največja škofija na Madžarskem, ki vključuje celotno ozemlje županij Békés in Csongrád ter del okrožja Jász-Nagykun-Szolnok.Ime institucije: Saint Antal Katoliška Osnovna šola in zdravstvena nega Lokacija izvajanja: 6756 Tiszasziget 1. maj 1. u 21. STRANI, KI SE POVEZUJEJO NA: 95 Ustanovitelj katoliške osnovne šole in zdravstvene šole svetega Antona je škofija Szeged-Csanád, ki vključuje izobraževalne in izobraževalne objekte dveh naselij: Tiszasziget in Kübekháza (predšolci, šole). Lokacija otoka Tisza deluje kot matična ustanova. Po virih je šola otoka Tisza začela delovati leta 1854, v prvih desetletjih 20. stoletja pa je dobila današnjo gradnjo na podlagi znanega Klebelsbergovega programa. V bližini metropolitanska delovna mesta so vir preživetja za prebivalstvo, in večina od njih gre noter. Tradicionalna kmetijska dejavnost je zdaj marginalizirana. Prebivalci vasi menijo, da je šola kulturno središče in aktivno sodelujejo v kulturnem življenju vasi. Poleg izobraževanja in izobraževanja za naše otroke organiziramo tudi številne aktivnosti. Kot edini vrtec in šola v majhnem naselju Tiszasziget si prizadevamo za delovanje skupnosti. Naša šolska dejavnost je manj specializirano izobraževanje za vse, s katerim oblikujemo potrebe našega okolja v smislu kulture, izobraževanja in izobraževanja. Naše poslanstvo je, da našim otrokom zagotovimo kakovostne krščanske izobraževalne in izobraževalne storitve z razpoložljivimi orodji in z rednim raziskovanjem novih virov. S tem želimo generacijam otrok in staršev omogočiti, da pridobijo konkurenčno znanje, ki je stalno obnovljivo in uporabno. Poslanstvo Cerkve je oznanjati evangelij. V evangeliju Jezusa Kristusa je obljuba, da bo zakoreninjena v dušah in življenju vernikov. To je namen njihovega katoliškega vrtca in šolskega izobraževanja. Cilji projekta so v skladu z okoljem politike in posebnimi cilji, določenimi v razpisu. Nepremičnine, vrnjene cerkvenemu lastništvu in javne izobraževalne ustanove, ki jih je prevzela cerkev, so pogosto zastarele, slabo infrastrukturne, nezadovoljive z vidika energetske učinkovitosti in ne morejo izpolnjevati pogojev vsakodnevne telesne vzgoje. Zato pogoji za kakovostno izobraževanje niso izpolnjeni. V skladu z navedenim je cilj projekta ustvariti sodobno izobraževalno in izobraževalno okolje za zadovoljevanje lokalnih potreb, ki zagotavlja racionalno in učinkovito delovanje, ter ustvariti infrastrukturne pogoje za vsakodnevno telesno vzgojo (fizično usposabljanje) v skladu z Zakonom CXC iz leta 2011 o nacionalnem javnem izobraževanju, ki bo začel veljati 1. septembra 2012. Poleg zgoraj navedenega je neposredni cilj zagotoviti informacije o delovanju izobraževalnih ustanov in uporabi imen javnih izobraževalnih ustanov (VIII. 31) vzpostavitev, prenova in nakup opreme v obveznih prostorih, navedenih v prilogi 2 uredbe ministra za človeške vire (seznami opreme in opreme), da se ustvarijo pogoji za kakovostno izobraževanje. Neposredna ciljna skupina je skupina ljudi, ki bodo neposredni uporabniki rezultatov projekta, študenti na kraju dodelitve in učitelji ustanove: • Osnovnošolci: 99 oseb • Učitelji na kraju naloge: 14 učiteljev s polnim delovnim časom. Področje socialnega vpliva razvoja: • Tiszasziget Public Education Service • Javna izobraževalna služba okrožja Szeged • Javna izobraževalna služba okrožja Csongrád • območja primarnega izobraževanja (Slovenian)
5 September 2022
0 references
Hankkeen omistaja on Szeged-Csanád Diocese, joka on Unkarin kolmanneksi suurin hiippakunta, johon kuuluvat koko Békésin ja Csongrádin maakunnat ja osa Jász-Nagykun-Szolnokin piirikuntaa. Saint Antal katolinen peruskoulu ja Nursery Sijainti täytäntöönpano: 6756 Tiszasziget 1. u 21. toukokuuta. RD: 95 St. Anthony’s Catholic Primary School and Nursery Schoolin perustaja on Szeged-Csanád Diocese, joka sisältää kahden asutuksen koulutus- ja koulutuspalvelut: Tiszasziget ja Kübekháza (esikoulut, koulut). Tiszan saarialue toimii emoyrityksenä. Lähteiden mukaan Tiszan saaren koulu aloitti toimintansa vuonna 1854, ja 1900-luvun ensimmäisinä vuosikymmeninä se voitti nykyisen rakentamisensa tunnetun Klebelsberg-ohjelman pohjalta. Läheiset suurkaupunkityöpaikat ovat väestön toimeentulon lähde, ja suurin osa heistä menee sinne. Perinteinen maataloustoiminta on nyt syrjäytymässä. Kylän asukkaat pitävät koulua kulttuurikeskuksena ja ottavat aktiivisen roolin kylän kulttuurielämässä. Koulutuksen ja koulutuksen lisäksi järjestämme lapsillemme monia aktiviteetteja. Tiszaszigetin ainoana lastentarhana ja kouluna pyrimme suorittamaan yhteisöllisen tehtävän. Koulumme toiminta on vähemmän erikoistunutta koulutusta kaikille, jonka kautta muokkaamme ympäristömme tarpeita kulttuurin, koulutuksen ja koulutuksen kannalta. Missiomme on tarjota lapsillemme laadukkaita kristillisiä koulutus- ja koulutuspalveluja käytettävissä olevilla työkaluilla ja uusien resurssien säännöllisellä etsinnällä. Teemme tämän, jotta lasten ja vanhempien sukupolvet voivat hankkia kilpailukykyistä tietoa, joka on jatkuvasti uusiutuva ja sovellettavissa. Kirkon tehtävänä on julistaa evankeliumia. Jeesuksen Kristuksen evankeliumissa on lupaus olla juurtunut uskovien sieluihin ja elämään. Tämä on heidän katolisen päiväkodin ja kouluopetuksen tarkoitus. Hankkeen tavoitteet vastaavat toimintapoliittista ympäristöä ja ehdotuspyynnössä asetettuja erityistavoitteita. Kirkon omistukseen palautetut kiinteistöt ja kirkon haltuunottamat julkiset oppilaitokset ovat usein vanhentuneita, huonosti infrastruktuuria, energiatehokkuuden kannalta epätyydyttäviä, eivätkä ne pysty täyttämään päivittäisen liikuntakasvatuksen edellytyksiä. Näin ollen laadukkaan koulutuksen edellytykset eivät täyty. Edellä esitetyn mukaisesti hankkeen tavoitteena on luoda nykyaikainen koulutus- ja koulutusympäristö, joka vastaa paikallisiin tarpeisiin ja joka takaa järkevän ja tehokkaan toiminnan, ja luoda perusedellytykset päivittäiselle liikunnalle (fyysiselle koulutukselle) kansallisesta julkisesta koulutuksesta vuonna 2011 annetun lain CXC mukaisesti, joka tulee voimaan 2012. Edellä mainitun lisäksi suorana tavoitteena on antaa tietoa oppilaitosten toiminnasta ja julkisten oppilaitosten nimien käytöstä (VIII). 31) kaluston perustaminen, kunnostaminen ja hankinta henkilöstöministerin asetuksen liitteessä 2 luetelluissa pakollisissa tiloissa (kalusto- ja laiteluettelot), jotta voidaan luoda edellytykset laadukkaalle koulutukselle. Suora kohderyhmä Suora kohderyhmä Suora kohderyhmä on ryhmä ihmisiä, jotka ovat hankkeen tulosten suoria käyttäjiä, opiskelijat tehtäväpaikassa ja oppilaitoksen opettajat: • Alakoululaiset: 99 henkilöä • Opettajat tehtäväpaikassa: 14 kokopäiväistä opettajaa. Kehityksen sosiaaliset vaikutukset: • Tiszasziget Public Education Service • Szegedin piirikunnan julkinen koulutuspalvelu • Csongrádin piirikunnan julkinen koulutuspalvelu • Alkuopetusalueet (Finnish)
5 September 2022
0 references
Is-sid tal-proġett huwa djoċesi Szeged-Csanád, it-tielet l-akbar djoċesi fl-Ungerija, li tinkludi t-territorju kollu tal-kontej ta’ Békés u Csongrád u parti mill-Kontea ta’ Jász-Nagykun-Szolnok.L-isem tal-istituzzjoni: San Antal Kattolika Primarja Iskola u Nursery Post ta ‘implimentazzjoni: 6756 Tiszasziget Mejju 1. u 21. RD: 95 Il-fundatur tal-Iskola Primarja Kattolika ta’ Sant’Antnin u l-Iskola tan-Nursery huwa djoċesi Szeged-Csanád, li tinkludi l-faċilitajiet edukattivi u edukattivi ta’ żewġ insedjamenti: Tiszasziget u Kübekháza (preskejjel, skejjel). Is-sit tal-Gżira ta’ Tisza jopera bħala istituzzjoni prinċipali. Skont is-sorsi, l-iskola tal-Gżira Tisza bdiet topera fl 1854, u fl-ewwel deċennji tas-seklu 20 rebaħ il-kostruzzjoni preżenti tal-ġurnata tagħha fuq il-bażi tal-programm Klebelsberg magħruf sew. L-impjiegi metropolitani fil-qrib huma s-sors ta’ għajxien għall-popolazzjoni, u ħafna minnhom jidħlu. L-attività agrikola tradizzjonali issa qed tiġi marġinalizzata. L-abitanti tal-irħula jqisu l-iskola bħala ċentru kulturali u jieħdu rwol attiv fil-ħajja kulturali tar-raħal. Minbarra l-edukazzjoni u l-edukazzjoni, norganizzaw ħafna attivitajiet għat-tfal tagħna. Bħala l-unika kindergarten u l-iskola fil-ftehim żgħir Tiszasziget, aħna jistinkaw biex iwettqu funzjoni komunità. L-attività skolastika tagħna hija edukazzjoni inqas speċjalizzata għal kulħadd, li permezz tagħha nsawru l-ħtiġijiet tal-ambjent tagħna f’termini ta’ kultura, edukazzjoni u edukazzjoni. Il-missjoni tagħna hija li nipprovdu lit-tfal tagħna b’servizzi ta ‘edukazzjoni u edukazzjoni Kristjani ta’ kwalità bl-għodod disponibbli u permezz tal-esplorazzjoni regolari ta ‘riżorsi ġodda. Qed nagħmlu dan biex il-ġenerazzjonijiet ta’ tfal u ġenituri jkunu jistgħu jiksbu għarfien kompetittiv li dejjem jista’ jiġġedded u jkun applikabbli. Il-missjoni tal-Knisja hi li tipproklama l-Vanġelu. Fil-Vanġelu ta ‘Ġesù Kristu hemm wegħda li jkollhom għeruq fl-erwieħ u l-ħajja tal-fidili. Dan huwa l-iskop ta ‘kindergarten Kattoliku tagħhom u l-edukazzjoni skolastika. L-objettivi tal-proġett huma konformi mal-ambjent tal-politika u l-objettivi speċifiċi stabbiliti fis-sejħa. Il-proprjetajiet li reġgħu lura għas-sjieda tal-knisja u l-istituzzjonijiet edukattivi pubbliċi li ħadet f’idejha l-knisja ta’ spiss huma skaduti, ftit li xejn infrastrutturali, mhux sodisfaċenti mil-lat tal-effiċjenza fl-użu tal-enerġija, u ma jistgħux jissodisfaw il-kundizzjonijiet tal-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum. Għalhekk, il-kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità mhumiex issodisfati. F’konformità ma’ dan ta’ hawn fuq, l-għan tal-proġett huwa li joħloq ambjent edukattiv u edukattiv modern biex jissodisfa l-ħtiġijiet lokali li jiżgura tħaddim razzjonali u effiċjenti u li joħloq il-kundizzjonijiet tal-infrastruttura għall-edukazzjoni fiżika ta’ kuljum (taħriġ fiżiku) skont l-Att CXC tal-2011 dwar l-edukazzjoni pubblika nazzjonali, li se jidħol fis-seħħ fl-1 ta’ Settembru 2012. Minbarra dan ta’ hawn fuq, l-objettiv dirett huwa li tiġi pprovduta informazzjoni dwar l-operat tal-istituzzjonijiet edukattivi u dwar l-użu ta’ ismijiet ta’ istituzzjonijiet edukattivi pubbliċi (VIII. 31) l-istabbiliment, ir-rinnovazzjoni u x-xiri ta’ tagħmir fil-bini obbligatorju elenkat fl-Anness 2 tad-Digriet tal-Ministru tar-Riżorsi Umani (inventarji ta’ tagħmir u tagħmir) sabiex jinħolqu l-kundizzjonijiet għal edukazzjoni ta’ kwalità. Il-grupp dirett fil-mira huwa grupp ta’ nies li se jkunu l-utenti diretti tar-riżultati tal-proġett, l-istudenti fil-post tal-assenjazzjoni u l-għalliema tal-istituzzjoni: • Studenti ta’ l-iskola primarja: 99 persuna • Għalliema fil-post tal-assenjazzjoni: 14-il għalliema full-time. Il-qasam tal-impatt soċjali tal-iżviluppi: • Tiszasziget Servizz tal-Edukazzjoni Pubblika • Servizz tal-Edukazzjoni Pubblika tad-Distrett ta’ Szeged • Servizz tal-Edukazzjoni Pubblika tal-Kontea ta’ Csongrád • Żoni ta’ edukazzjoni primarja (Maltese)
5 September 2022
0 references
De eigenaar van het project is het bisdom Szeged-Csanád, het op twee na grootste bisdom in Hongarije, dat het gehele grondgebied van de provincies Békés en Csongrád en een deel van het district Jász-Nagykun-Szolnok omvat. Saint Antal Catholic Primary School en Nursery Locatie van implementatie: 6756 Tiszasziget May 1. u 21. RD: 95 De oprichter van St. Anthony’s Catholic Primary School and Nursery School is het bisdom Szeged-Csanád, dat de educatieve en educatieve faciliteiten van twee nederzettingen omvat: Tiszasziget en Kübekháza (voorschoolse scholen). De site van Tisza Island werkt als moederinstelling. Volgens bronnen, de school van Tisza Island begon in 1854, en in de eerste decennia van de 20e eeuw won het zijn huidige bouw op basis van het bekende Klebelsberg programma. Nabijgelegen metropolitane banen zijn de bron van levensonderhoud voor de bevolking, en de meeste van hen gaan naar binnen. Traditionele landbouwactiviteiten worden nu gemarginaliseerd. De inwoners van de dorpen beschouwen de school als een cultureel centrum en nemen een actieve rol in het culturele leven van het dorp. Naast onderwijs en onderwijs organiseren we veel activiteiten voor onze kinderen. Als enige kleuterschool en school in de kleine nederzetting Tiszasziget streven we ernaar een gemeenschapsfunctie uit te voeren. Onze schoolactiviteit is een minder gespecialiseerd onderwijs voor iedereen, waardoor we vorm geven aan de behoeften van onze omgeving op het gebied van cultuur, onderwijs en onderwijs. Onze missie is om onze kinderen te voorzien van kwalitatief hoogwaardig christelijk onderwijs en onderwijs met de beschikbare tools en door de regelmatige verkenning van nieuwe middelen. We doen dit om generaties kinderen en ouders in staat te stellen competitieve kennis op te doen die voortdurend hernieuwbaar en toepasbaar is. De missie van de Kerk is het verkondigen van het Evangelie. In het Evangelie van Jezus Christus is er een belofte om geworteld te zijn in de zielen en levens van de gelovigen. Dit is het doel van hun katholieke kleuterschool en schoolonderwijs. De doelstellingen van het project zijn in overeenstemming met de beleidsomgeving en de specifieke doelstellingen van de oproep. Eigendommen die worden teruggegeven aan kerkeigendom en openbare onderwijsinstellingen die door de kerk worden overgenomen, zijn vaak verouderd, slecht infrastructureel, onbevredigend vanuit het oogpunt van energie-efficiëntie en kunnen niet voldoen aan de voorwaarden van de dagelijkse lichamelijke opvoeding. Er wordt dus niet voldaan aan de voorwaarden voor kwaliteitsvol onderwijs. In overeenstemming met het bovenstaande heeft het project tot doel een moderne onderwijs- en onderwijsomgeving te creëren om tegemoet te komen aan lokale behoeften die een rationele en efficiënte werking garanderen en de infrastructuurvoorwaarden voor de dagelijkse lichamelijke opvoeding (fysieke opleiding) te creëren overeenkomstig Wet CXC van 2011 inzake nationaal openbaar onderwijs, die op 1 september 2012 in werking zal treden. Naast het bovenstaande is het rechtstreekse doel om informatie te verstrekken over de werking van onderwijsinstellingen en over het gebruik van namen van openbare onderwijsinstellingen (VIII. 31) het inrichten, renoveren en kopen van materieel in de in bijlage 2 bij het decreet van de minister van Personeelszaken (inventaris van uitrusting en uitrusting) genoemde verplichte ruimten, teneinde de voorwaarden voor kwaliteitsvol onderwijs te scheppen. Directe doelgroep De directe doelgroep is een groep mensen die de directe gebruikers zal zijn van de resultaten van het project, de studenten op de plaats van opdracht en de docenten van de instelling: • Leerlingen van de basisschool: 99 personen • Leraren op de plaats van opdracht: 14 fulltime docenten. Sociaal impactgebied van de ontwikkelingen: • Tiszasziget Public Education Service • Public Education Service of Szeged District • Public Education Service of Csongrád County • Primair onderwijs gebieden (Dutch)
5 September 2022
0 references
Ιδιοκτήτης του έργου είναι η Επισκοπή Szeged-Csanád, η τρίτη μεγαλύτερη επισκοπή στην Ουγγαρία, η οποία περιλαμβάνει ολόκληρη την επικράτεια των κομητειών Békés και Csongrád και μέρος της κομητείας Jász-Nagykun-Szolnok. Saint Antal Καθολικό Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο Τοποθεσία εφαρμογής: 6756 Tiszasziget Μάιος 1. u 21. Γ.Γ.: 95 Ο ιδρυτής του Καθολικού Δημοτικού και Νηπιαγωγείου του Αγίου Αντωνίου είναι η Επισκοπή Szeged-Csanád, η οποία περιλαμβάνει τις εκπαιδευτικές και εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις δύο οικισμών: Tiszasziget και Kübekháza (προσχολική εκπαίδευση, σχολεία). Η τοποθεσία Tisza Island λειτουργεί ως μητρικό ίδρυμα. Σύμφωνα με πηγές, το σχολείο του νησιού Tisza άρχισε να λειτουργεί το 1854 και στις πρώτες δεκαετίες του 20ου αιώνα κέρδισε τη σημερινή κατασκευή του με βάση το γνωστό πρόγραμμα Klebelsberg. Οι κοντινές μητροπολιτικές θέσεις εργασίας είναι η πηγή των μέσων διαβίωσης για τον πληθυσμό, και οι περισσότεροι από αυτούς πηγαίνουν μέσα. Η παραδοσιακή γεωργική δραστηριότητα περιθωριοποιείται. Οι κάτοικοι των χωριών θεωρούν το σχολείο πολιτιστικό κέντρο και έχουν ενεργό ρόλο στην πολιτιστική ζωή του χωριού. Εκτός από την εκπαίδευση και την εκπαίδευση, οργανώνουμε πολλές δραστηριότητες για τα παιδιά μας. Ως το μοναδικό νηπιαγωγείο και σχολείο στον μικρό οικισμό Tiszasziget, προσπαθούμε να εκτελέσουμε μια κοινοτική λειτουργία. Η σχολική μας δραστηριότητα είναι μια λιγότερο εξειδικευμένη εκπαίδευση για όλους, μέσω της οποίας διαμορφώνουμε τις ανάγκες του περιβάλλοντος μας όσον αφορά τον πολιτισμό, την εκπαίδευση και την εκπαίδευση. Αποστολή μας είναι να παρέχουμε στα παιδιά μας ποιοτικές υπηρεσίες χριστιανικής εκπαίδευσης και εκπαίδευσης με τα διαθέσιμα εργαλεία και μέσω της τακτικής εξερεύνησης νέων πόρων. Το κάνουμε αυτό για να δώσουμε τη δυνατότητα σε γενιές παιδιών και γονέων να αποκτήσουν ανταγωνιστικές γνώσεις που είναι συνεχώς ανανεώσιμες και εφαρμόσιμες. Η αποστολή της Εκκλησίας είναι να διακηρύξει το Ευαγγέλιο. Στο Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού υπάρχει μια υπόσχεση να ριζωθεί στις ψυχές και τη ζωή των πιστών. Αυτός είναι ο σκοπός του Καθολικού νηπιαγωγείου και της σχολικής εκπαίδευσης. Οι στόχοι του σχεδίου είναι σύμφωνοι με το περιβάλλον πολιτικής και τους ειδικούς στόχους που ορίζονται στην πρόσκληση υποβολής προτάσεων. Οι περιουσίες που επιστρέφονται στην ιδιοκτησία της εκκλησίας και τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα που αναλαμβάνει η εκκλησία είναι συχνά παρωχημένες, κακώς υποδομές, μη ικανοποιητικές από την άποψη της ενεργειακής απόδοσης και δεν μπορούν να ανταποκριθούν στις συνθήκες της καθημερινής φυσικής αγωγής. Έτσι, δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις για ποιοτική εκπαίδευση. Σύμφωνα με τα ανωτέρω, στόχος του έργου είναι η δημιουργία ενός σύγχρονου εκπαιδευτικού και εκπαιδευτικού περιβάλλοντος για την κάλυψη τοπικών αναγκών που θα διασφαλίζει την ορθολογική και αποτελεσματική λειτουργία και η δημιουργία των συνθηκών υποδομής για την καθημερινή φυσική αγωγή (φυσική εκπαίδευση) σύμφωνα με τον νόμο CXC του 2011 για την εθνική δημόσια εκπαίδευση, ο οποίος θα τεθεί σε ισχύ την 1η Σεπτεμβρίου 2012. Εκτός από τα παραπάνω, άμεσος στόχος είναι η παροχή πληροφοριών σχετικά με τη λειτουργία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και τη χρήση των ονομάτων των δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (VIII. 31) την εγκατάσταση, ανακαίνιση και αγορά εξοπλισμού στους υποχρεωτικούς χώρους που απαριθμούνται στο παράρτημα 2 του διατάγματος του Υπουργού Ανθρώπινου Δυναμικού (απογραφές εξοπλισμού και εξοπλισμού) προκειμένου να δημιουργηθούν οι προϋποθέσεις για ποιοτική εκπαίδευση. Η ομάδα-στόχος είναι μια ομάδα ανθρώπων που θα είναι οι άμεσοι χρήστες των αποτελεσμάτων του έργου, οι μαθητές στον τόπο εργασίας και οι εκπαιδευτικοί του ιδρύματος: • Μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: 99 άτομα • Εκπαιδευτικοί στον τόπο εργασίας: 14 καθηγητές πλήρους απασχόλησης. Τομέας κοινωνικών επιπτώσεων των εξελίξεων: • Δημόσια Υπηρεσία Εκπαίδευσης Tiszasziget • Δημόσια Υπηρεσία Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Szeged • Δημόσια Υπηρεσία Εκπαίδευσης της κομητείας Csongrád • Περιοχές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (Greek)
5 September 2022
0 references
Projekto savininkas yra Seged-Csanįd Diocese, trečia pagal dydį Vengrijos vyskupija, kuri apima visą Békés ir Csongrįd apskričių teritoriją ir dalį Jįsz-Nagykun-Szolnok apskrities.Institucijos pavadinimas: Saint Antal katalikų pradinė mokykla ir slaugos vieta Įgyvendinimo vieta: 6756 Tiszasziget gegužės 1. u 21. RD: 95 St. Anthony katalikiškos pradinės mokyklos ir slaugos mokyklos įkūrėjas yra Seged-Csanįd vyskupija, kuri apima švietimo ir švietimo įstaigas iš dviejų gyvenviečių: Tiszasziget ir Kübekhįza (premokyklos, mokyklos). Tisos salos teritorija veikia kaip patronuojančioji įstaiga. Pasak šaltinių, Tisza salos mokykla pradėjo veikti 1854 metais, o pirmaisiais XX a. dešimtmečiais ji laimėjo savo dabartinę statybą pagal gerai žinomą Klebelsberg programą. Netoliese metropolinės darbo vietos yra pragyvenimo šaltinis gyventojams, ir dauguma iš jų eiti. Tradicinė žemės ūkio veikla dabar yra marginalizuojama. Kaimų gyventojai mokyklą laiko kultūros centru ir aktyviai dalyvauja kaimo kultūriniame gyvenime. Be švietimo ir švietimo, mes organizuojame daug veiklų savo vaikams. Kaip vienintelis vaikų darželis ir mokykla Tiszasziget mažoje gyvenvietėje, mes siekiame atlikti bendruomenės funkciją. Mūsų mokyklos veikla yra mažiau specializuotas švietimas visiems, per kurį formuojame savo aplinkos poreikius kultūros, švietimo ir švietimo srityse. Mūsų misija yra suteikti mūsų vaikams kokybiškas krikščioniškojo švietimo ir švietimo paslaugas su turimomis priemonėmis ir reguliariai tyrinėjant naujus išteklius. Tai darome, kad vaikų ir tėvų kartos galėtų įgyti konkurencingų žinių, kurios nuolat atsinaujina ir pritaikomos. Bažnyčios misija yra skelbti Evangeliją. Jėzaus Kristaus Evangelijoje yra pažadas būti įsišaknijęs tikinčiųjų sielose ir gyvenimuose. Tai yra jų katalikiško darželio ir mokyklinio ugdymo tikslas. Projekto tikslai atitinka politikos aplinką ir konkrečius kvietime nurodytus tikslus. Bažnyčios nuosavybė ir valstybinės švietimo įstaigos, kurias perima bažnyčia, dažnai yra pasenusios, menkai infrastruktūrinės, nepatenkinamos energijos vartojimo efektyvumo požiūriu ir negali atitikti kasdienio fizinio lavinimo sąlygų. Taigi, kokybės švietimo sąlygos nėra įvykdytos. Atsižvelgiant į tai, kas išdėstyta pirmiau, projekto tikslas – sukurti modernią švietimo ir švietimo aplinką, atitinkančią vietos poreikius, kuri užtikrintų racionalų ir efektyvų veikimą, ir sukurti kasdienio fizinio lavinimo (fizinio lavinimo) infrastruktūros sąlygas pagal 2011 m. Be to, tiesioginis tikslas yra teikti informaciją apie švietimo įstaigų veiklą ir apie valstybinių švietimo įstaigų pavadinimų naudojimą (VIII. 31) įrangos įrengimas, atnaujinimas ir pirkimas privalomosiose patalpose, išvardytose Žmogiškųjų išteklių ministro dekreto 2 priede (įrangos ir įrangos inventorius), siekiant sudaryti sąlygas kokybiškam švietimui. Tiesioginė tikslinė grupė Tiesioginė tikslinė grupė – tai grupė žmonių, kurie bus tiesioginiai projekto rezultatų naudotojai, studentai paskyrimo vietoje ir institucijos mokytojai: • Pradinių mokyklų moksleiviai: 99 žmonės • Mokytojai paskyrimo vietoje: 14 dieninių mokytojų. Pokyčių socialinio poveikio sritis: • Tiszasziget Visuomenės švietimo tarnyba • Segedo rajono viešojo švietimo tarnyba • Csongrįd apskrities viešojo švietimo tarnyba • Pirminio ugdymo sritys (Lithuanian)
5 September 2022
0 references
Proprietarul proiectului este Dioceza Szeged-Csanád, a treia eparhie ca mărime din Ungaria, care include întregul teritoriu al județelor Békés și Csongrád și o parte din județul Jász-Nagykun-Szolnok.Denumirea instituției: Școala primară Sfântul Antal Catolic și Nursery Locul de implementare: 6756 Tiszasziget 1. u 21. ÎN CAZUL ÎN CARE: 95 Fondatorul Școlii Primare Catolice și al Școlii de Nursery a Sfântului Antonie este Dieceza Szeged-Csanád, care include facilitățile educaționale și educaționale ale a două așezări: Tiszasziget și Kübekháza (preșcolari, școli). Site-ul Insula Tisza funcționează ca o instituție-mamă. Potrivit unor surse, școala din Insula Tisza a început să funcționeze în 1854, iar în primele decenii ale secolului XX a câștigat construcția actuală pe baza binecunoscutului program Klebelsberg. Locurile de muncă metropolitane din apropiere sunt sursa mijloacelor de subzistență pentru populație, iar cele mai multe dintre ele intră. În prezent, activitatea agricolă tradițională este marginalizată. Locuitorii satelor consideră că școala este un centru cultural și își asumă un rol activ în viața culturală a satului. Pe lângă educație și educație, organizăm multe activități pentru copiii noștri. Fiind singura grădiniță și școală din așezarea mică Tiszasziget, ne străduim să îndeplinim o funcție comunitară. Activitatea noastră școlară este o educație mai puțin specializată pentru toți, prin care modelăm nevoile mediului nostru în ceea ce privește cultura, educația și educația. Misiunea noastră este de a oferi copiilor noștri servicii de educație și educație creștină de calitate cu instrumentele disponibile și prin explorarea regulată a noilor resurse. Facem acest lucru pentru a permite generațiilor de copii și părinți să dobândească cunoștințe competitive care sunt în mod constant regenerabile și aplicabile. Misiunea Bisericii este de a vesti Evanghelia. În Evanghelia lui Isus Hristos există o promisiune de a fi înrădăcinată în sufletele și viețile credincioșilor. Acesta este scopul grădiniței lor catolice și al educației școlare. Obiectivele proiectului sunt în concordanță cu mediul politic și cu obiectivele specifice stabilite în cererea de propuneri. Proprietățile returnate în proprietatea bisericii și instituțiile de învățământ publice preluate de biserică sunt adesea depășite, slab infrastructurale, nesatisfăcătoare din punctul de vedere al eficienței energetice și nu pot îndeplini condițiile educației fizice de zi cu zi. Astfel, nu sunt îndeplinite condițiile pentru o educație de calitate. În conformitate cu cele de mai sus, scopul proiectului este de a crea un mediu educațional și educațional modern care să răspundă nevoilor locale care să asigure funcționarea rațională și eficientă și să creeze condițiile de infrastructură pentru educația fizică de zi cu zi (formare fizică) în conformitate cu Legea CXC din 2011 privind educația publică națională, care va intra în vigoare la 1 septembrie 2012. În plus față de cele de mai sus, obiectivul direct este de a furniza informații privind funcționarea instituțiilor de învățământ și utilizarea denumirilor instituțiilor publice de învățământ (VIII. 31) înființarea, renovarea și achiziționarea de echipamente în spațiile obligatorii enumerate în anexa 2 la Decretul ministrului resurselor umane (inventare de echipamente și echipamente) în vederea creării condițiilor pentru o educație de calitate. Grupul țintă direct este un grup de persoane care vor fi utilizatorii direcți ai rezultatelor proiectului, elevii de la locul de atribuire și profesorii instituției: • Elevi de școală primară: 99 de persoane • Profesorii la locul de misiune: 14 profesori cu normă întreagă. Domeniul de impact social al evoluțiilor: • Serviciul de educație publică Tiszasziget • Serviciul de educație publică din raionul Szeged • Serviciul de educație publică al județului Csongrád • Domenii de învățământ primar (Romanian)
5 September 2022
0 references
El propietario del proyecto es la Diócesis de Szeged-Csanád, la tercera diócesis más grande de Hungría, que incluye todo el territorio de los condados de Békés y Csongrád y parte del condado de Jász-Nagykun-Szolnok.El nombre de la institución: Saint Antal Escuela Primaria Católica y Nursery Ubicación de implementación: 6756 Tiszasziget 1. u 21. ¿POR QUÉ? 95 El fundador de la Escuela Primaria Católica de San Antonio y la Escuela de Enfermería es la Diócesis Szeged-Csanád, que incluye las instalaciones educativas y educativas de dos asentamientos: Tiszasziget y Kübekháza (preescolares, escuelas). El sitio de Tisza Island opera como una institución matriz. Según las fuentes, la escuela de la isla de Tisza comenzó a funcionar en 1854, y en las primeras décadas del siglo XX ganó su construcción actual sobre la base del conocido programa Klebelsberg. Los empleos metropolitanos cercanos son la fuente de medios de vida para la población, y la mayoría de ellos entran. La actividad agrícola tradicional está siendo marginada. Los habitantes de las aldeas consideran que la escuela es un centro cultural y toman un papel activo en la vida cultural de la aldea. Además de la educación y la educación, organizamos muchas actividades para nuestros hijos. Como el único jardín de infantes y escuela en el pequeño asentamiento de Tiszasziget, nos esforzamos por realizar una función comunitaria. Nuestra actividad escolar es una educación menos especializada para todos, a través de la cual damos forma a las necesidades de nuestro entorno en términos de cultura, educación y educación. Nuestra misión es proporcionar a nuestros niños servicios de educación y educación cristiana de calidad con las herramientas disponibles y a través de la exploración regular de nuevos recursos. Estamos haciendo esto para permitir que generaciones de niños y padres adquieran conocimientos competitivos que son constantemente renovables y aplicables. La misión de la Iglesia es anunciar el Evangelio. En el Evangelio de Jesucristo hay una promesa de arraigarse en las almas y vidas de los fieles. Este es el propósito de su jardín de infantes católicos y la educación escolar. Los objetivos del proyecto están en consonancia con el entorno político y con los objetivos específicos establecidos en la convocatoria. Las propiedades devueltas a la propiedad de la iglesia y las instituciones de educación pública asumidas por la iglesia son a menudo anticuadas, poco infraestructurales, insatisfactorias desde el punto de vista de la eficiencia energética, y no pueden cumplir con las condiciones de la educación física cotidiana. Por lo tanto, no se cumplen las condiciones para una educación de calidad. En consonancia con lo anterior, el objetivo del proyecto es crear un entorno educativo y educativo moderno para satisfacer las necesidades locales que garantice un funcionamiento racional y eficiente y crear las condiciones de infraestructura para la educación física cotidiana (formación física) de conformidad con la Ley CXC de 2011 sobre educación pública nacional, que entrará en vigor el 1 de septiembre de 2012. Además de lo anterior, el objetivo directo es proporcionar información sobre el funcionamiento de las instituciones educativas y sobre el uso de los nombres de las instituciones de educación pública (VIII. 31) el establecimiento, la renovación y la compra de equipo en los locales obligatorios enumerados en el anexo 2 del Decreto del Ministro de Recursos Humanos (inventarios de equipo y equipo) con el fin de crear las condiciones para una educación de calidad. Grupo objetivo directo El grupo objetivo directo es un grupo de personas que serán los usuarios directos de los resultados del proyecto, los estudiantes en el lugar de destino y los profesores de la institución: • Alumnos de primaria: 99 personas • Profesores en el lugar de asignación: 14 profesores a tiempo completo. Ámbito de impacto social de la evolución: • Tiszasziget Servicio de Educación Pública • Servicio de Educación Pública del Distrito Szeged • Servicio de Educación Pública del Condado de Csongrád • Áreas de Educación Primaria (Spanish)
5 September 2022
0 references
Projekta īpašnieks ir Szeged-Csanád Diocese, trešā lielākā diecēze Ungārijā, kas ietver visu Békés un Csongrád grāfistes teritoriju un daļu Jász-Nagykun-Szolnok County.Institūcijas nosaukums: Saint Antal katoļu pamatskola un bērnudārzs Īstenošanas vieta: 6756 Tiszasziget maijs 1. u 21. ATRAŠANĀS VIETA: RL: 95 St. Anthony katoļu pamatskola un bērnudārzs dibinātājs ir Szeged-Csanád Diocese, kas ietver izglītības un izglītības iestādes divās apdzīvotās vietās: Tiszasziget un Kübekháza (pirmsskolas, skolas). Tisas salas teritorija darbojas kā mātes iestāde. Saskaņā ar avotiem, skola Tisza Island sāka darboties 1854. gadā, un pirmajās desmitgadēs 20. gadsimtā tā ieguva savu pašreizējo būvniecību, pamatojoties uz pazīstamo Klebelsberg programmu. Tuvumā esošās lielpilsētu darbavietas ir iedzīvotāju iztikas avots, un lielākā daļa no viņiem iet. Tradicionālā lauksaimnieciskā darbība tagad tiek atstumta. Ciematu iedzīvotāji uzskata, ka skola ir kultūras centrs un aktīvi piedalās ciemata kultūras dzīvē. Papildus izglītībai un izglītībai mēs organizējam daudzas aktivitātes mūsu bērniem. Kā vienīgais bērnudārzs un skola Tiszasziget mazajā apmetnē, mēs cenšamies veikt kopienas funkciju. Mūsu skolas darbība ir mazāk specializēta izglītība visiem, caur kuru mēs veidojam mūsu vides vajadzības kultūras, izglītības un izglītības ziņā. Mūsu misija ir nodrošināt mūsu bērniem kvalitatīvu kristīgo izglītību un izglītības pakalpojumus ar pieejamajiem rīkiem un regulāru jaunu resursu izpēti. Mēs to darām, lai bērnu un vecāku paaudzes varētu iegūt konkurētspējīgas zināšanas, kas ir pastāvīgi atjaunojamas un piemērojamas. Baznīcas uzdevums ir sludināt Evaņģēliju. Jēzus Kristus evaņģēlijā ir apsolījums iesakņoties ticīgo dvēselēs un dzīvēs. Tas ir viņu katoļu bērnudārza un skolas izglītības mērķis. Projekta mērķi atbilst politikas videi un konkrētajiem mērķiem, kas izklāstīti uzaicinājumā. Baznīcas īpašumā atdotie īpašumi un baznīcas pārņemtās valsts izglītības iestādes bieži vien ir novecojušas, slikti infrastruktūras, energoefektivitātes ziņā neapmierinošas un nevar izpildīt ikdienas fiziskās audzināšanas nosacījumus. Tādējādi nav izpildīti nosacījumi kvalitatīvai izglītībai. Saskaņā ar iepriekš minēto projekta mērķis ir radīt mūsdienīgu izglītības un izglītības vidi, lai apmierinātu vietējās vajadzības, kas nodrošina racionālu un efektīvu darbību, un radīt infrastruktūras apstākļus ikdienas fiziskajai izglītībai (fiziskajai apmācībai) saskaņā ar 2011. gada Likumu CXC par valsts publisko izglītību, kas stāsies spēkā 2012. gada 1. septembrī. Papildus iepriekš minētajam tiešais mērķis ir sniegt informāciju par izglītības iestāžu darbību un valsts izglītības iestāžu nosaukumu lietošanu (VIII. 31) iekārtu ierīkošanu, atjaunošanu un iegādi obligātajās telpās, kas uzskaitītas Cilvēkresursu ministra dekrēta 2.pielikumā (iekārtu un iekārtu izgudrojumi), lai radītu apstākļus kvalitatīvai izglītībai. Tiešā mērķa grupa Tiešā mērķa grupa ir cilvēku grupa, kas būs projekta rezultātu tiešie lietotāji, studenti norīkojuma vietā un iestādes skolotāji: • Sākumskolas skolēni: 99 cilvēki • Skolotāji norīkojuma vietā: 14 pilna laika skolotāji. Attīstības sociālās ietekmes joma: • Tiszasziget Valsts izglītības dienests • Szeged District Valsts izglītības dienests • Csongrád County Valsts izglītības dienests • Pamatizglītības jomas (Latvian)
5 September 2022
0 references
Tiszasziget, Csongrád-Csanád
0 references
Identifiers
EFOP-4.1.5-16-2017-00052
0 references