Q103458 (Q103458): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:44, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    700,949.35 zloty
    0 references
    168,227.84399999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    824,646.3 zloty
    0 references
    197,915.112 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    GMINA OSJAKÓW
    0 references
    Projekt Nowoczesna szkoła w Osjakowie zakłada nabycie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy oraz poprawę sytuacji edukacyjna uczniów i uczennic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szk. podst. w Osjakowie (142K, 156M) w okresie od 01.01.2019 do 31.12.2020. Realizacja proj. zaplanowana jest zgodnie z przeprowadzoną diagnozą. W celu trwałego podniesienia jakości edukacji w szkole w ramach proj. nauczyciele i nauczycielki (25K, 4M) nabędą kompetencje związane z nauczaniem przedmiotów przyr. metodą badawczą oraz wykorzystania TIK w nauczaniu przedmiotowym. Ze względu na dużą liczbę dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych kadra zostanie przeszkolona w zakresie rozpoznawania indywidualnych potrzeb edukacyjnych i rozwojowych uczniów oraz stosowania odpowiednich metod pracy i terapii. Dotyczy to zarówno uczniów i uczennic z niepełnosprawnościami, dysfunkcjami, niepowodzeniami szkolnymi, jak i uczniów i uczennic o szczególnych uzdolnieniach. W powiązaniu z podnoszeniem kompetencji uczniów i uczennic oraz kadry w projekcie zaplanowano doposażenie szkoły w pomoce do nauczania matematyki, przedmiotów przyrodniczych - metodą badawczą oraz zakup i instalację sprzętów komputerowych i infrastruktury sieciowej w celu wdrożenia nowoczesnych standarów cyfrowej edukacji. Szkoła również zostanie doposażona w pomoce do terapii i diagnozy sepcjalnych potrzeb edukacyjnych. Podniesienie kompetencji kadry i doposażenie placówki spowoduje, że rezultaty projektu będą oddziaływać przez kolejne lata. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-0072/18
    0 references