Demolition and construction of St. Devout Parascheva, Smârdan commune, Galati county (Q2741809): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Set a claim value: summary (P836): O objetivo geral do projeto é o desenvolvimento de infraestruturas educativas escolares na Região de Desenvolvimento do Sudeste através da demolição e construção da Escola St. St. Gymnasium. Cuvioasa Parascheva, comuna de Smardan, distrito de Galati. O objetivo deste projeto é assegurar um processo educativo de acordo com os padrões europeus e aumentar a participação da população escolar no processo educativo. Assim, o objetivo geral do projeto está...) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| label / pt | label / pt | ||
Demolição e construção de St. Devout Parascheva, comuna de Smârdan, | Demolição e construção de St. Devout Parascheva, comuna de Smârdan, distrito de Galati | ||
Latest revision as of 08:31, 9 October 2024
Project Q2741809 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Demolition and construction of St. Devout Parascheva, Smârdan commune, Galati county |
Project Q2741809 in Romania |
Statements
7,888,361.05 Romanian Leu
0 references
1,577,672.21 Euro
0 references
9,280,424.75 Romanian Leu
0 references
1,856,084.95 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
11 May 2018
0 references
31 December 2023
0 references
COMUNA SMARDAN
0 references
43°56'3.05"N, 22°57'52.38"E
0 references
Obiectivul general al proiectului este dezvoltarea infrastructurii educationale scolare din Regiunea de Dezvoltare Sud-Est prin demolare si construirea Scolii Gimnaziale Sf. Cuvioasa Parascheva, comuna Smardan, judetul Galati. Scopul acestui proiect este de a se asigura un proces educational la standarde europene si a cresterii participarii populatiei scolare la procesul educational. Astfel, obiectivul general al proiectului este in concordanta cu obiectivul specific 10.1 Cresterea gradului de participare la nivelul educatiei timpurii si invatamantului obligatoriu, in special pentru copii cu risc crescut de parasire timpurie a sistemului. Scolile joaca un rol esential in invatarea pe tot parcursul vietii si, prin urmare, sunt nevoie de actiuni in vederea imbunatatirii calitatii si performantei invatamantului. Ele trebuie sa contribuie la dezvoltarea calitatii umane, a educatiei orientate spre viitor, adaptate la nevoile societatii europene. Prin urmare, prezentul proiect isi propune sa contribuie la rezolvarea uneia dintre cele mai acute probleme cu care se confrunta invatamantul din judetul Galati si anume insuficienta unitatilor de invatamant dotate la standarde moderne care sa asigure accesul la un proces educational de calitate. Totodata, proiectul se incadreaza si in actiunile trasate prin Strategia Europa 2020 pe care trebuie sa le intreprinda la nivel national toate statele membre, si anume sa amelioreze rezultatele in domeniul educatiei, in cadrul unei abordari integrate, care are scopul de a reduce abandonul scolar timpuriu. Pentru copii, obiectivul este de a se asigura oportunitatea ca acestia sa isi dezvolte intregul potential, indiferent de originea sociala, prin dotatea lor cu experienta, abilitati si cunostinte necesare pentru a-si atinge pe deplin potentialul ca si cursanti de succes, persoane cu incredere in sine si in fortele proprii, cetateni responsabili si contribuabili la dezvoltarea societatii. Actiunea esentiala pentru a rupe ciclul de saracie si excludere inter-generatii consta in eliminarea obstacolelor legate de educatie si de dezv. de competente. Copiii care locuiesc in zonele rurale au sanse mult mai mici de a merge la scoala si de a dobandi competentele de care vor avea nevoie in scoala. Avand in vedere ca nivelul de dotare al scolii din Comuna Smardan nu corespunde cu standardele de functionare in conditii normale, calitatea studiilor de nivel primar si gimnazial este scazuta, pe fondul unor deficiente logistice care nu permit utilizarea de metode noi de invatare si interactiune. Obiectivul general al proiectului contribuie la realizarea obiectivului specific 7.1 Cresterea ratei participarii populatiei in sistemul de invatamant prin imbunatatirea serviciilor de educatie si a infrastructurii din sistemul educational din cadrul Planului de Dezvoltare Regionala Sud-Est 2014-2020. Mai exact, prin interventia in domeniul educatiei, implementarea proiectului va avea ca rezultat indirect valorificarea grupului tin (Romanian)
0 references
The general objective of the project is the development of school educational infrastructure in the South-East Development Region through demolition and construction of the St. St. Gymnasium School. Cuvioasa Parascheva, Smardan commune, Galati county. The aim of this project is to ensure an educational process at European standards and to increase the participation of the school population in the educational process. Thus, the general objective of the project is in accordance with the specific objective 10.1 Increasing the level of participation in early education and compulsory education, especially for children at increased risk of early leaving the system. Schools play an essential role in lifelong learning and therefore actions are needed to improve the quality and performance of education. They must contribute to the development of human quality, future-oriented education, adapted to the needs of European society. Therefore, this project aims to contribute to solving one of the most acute problems faced by the education in Galati county, namely the insufficiency of educational units equipped at modern standards to ensure access to a quality educational process. At the same time, the project is also part of the actions outlined in the Europe 2020 strategy that all Member States must undertake at national level, namely to improve educational outcomes, within an integrated approach aimed at reducing early school leaving. For children, the objective is to ensure that they develop their full potential, regardless of their social origin, by equipping them with the necessary experience, skills and knowledge to fully achieve their potential as successful learners, people with self-confidence and in their own forces, responsible citizens and taxpayers in the development of society. The essential action to break the cycle of poverty and intergenerational exclusion is to eliminate obstacles related to education and skills. Children living in rural areas have a much lower chance of going to school and gaining the skills they will need in school. Given that the endowment level of the school in Smardan commune does not correspond to the operating standards under normal conditions, the quality of primary and secondary level studies is low, due to logistical deficiencies that do not allow the use of new methods of learning and interaction. The general objective of the project contributes to the achievement of the specific objective 7.1 Increasing the participation rate of the population in the education system by improving education services and infrastructure in the educational system within the South-East Regional Development Plan 2014-2020. More specifically, through the intervention in the field of education, the implementation of the project will indirectly result in the valorisation of the group (English)
14 September 2021
0.5229501676932568
0 references
L’objectif général du projet est de développer l’infrastructure d’éducation scolaire dans la région de développement du Sud-Est par la démolition et la construction de l’école secondaire St. George. Pious Parascheva, commune de Smardan, comté de Galati. L’objectif de ce projet est d’assurer un processus d’éducation aux normes européennes et d’accroître la participation de la population scolaire au processus éducatif. Ainsi, l’objectif global du projet est conforme à l’objectif spécifique 10.1 Accroître le degré de participation au niveau de l’éducation précoce et de l’éducation obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système. Les écoles jouent un rôle essentiel dans l’éducation et la formation tout au long de la vie et, par conséquent, des mesures sont nécessaires pour améliorer la qualité et les performances de l’éducation. Ils doivent contribuer au développement de la qualité humaine, une éducation tournée vers l’avenir, adaptée aux besoins de la société européenne. Par conséquent, ce projet vise à contribuer à résoudre l’un des problèmes les plus difficiles auxquels l’éducation est confrontée dans le comté de Galati, à savoir l’insuffisance d’unités éducatives équipées aux normes modernes pour garantir l’accès à un processus éducatif de qualité. Dans le même temps, le projet s’inscrit également dans les actions décrites dans la stratégie Europe 2020 que tous les États membres doivent entreprendre au niveau national, à savoir améliorer les résultats dans le domaine de l’éducation, dans le cadre d’un intégrateur, les soins sont Uniabordarii intégrateur, les soins sont Aimait pour réduire le décrochage scolaire. Pour les enfants, l’objectif est de leur assurer la possibilité de développer leur plein potentiel, quelle que soit leur origine sociale, en les dotant de l’expérience, des compétences et des connaissances nécessaires pour atteindre leur plein potentiel en tant qu’apprenants à succès, personnes ayant confiance en eux et en autonomie, Celtes responsables et contributeurs au développement de la Société. L’action essentielle pour briser le cycle de la pauvreté et de l’exclusion intergénérationnelle consiste à éliminer les obstacles à l’éducation et au développement des compétences. Les enfants vivant dans les zones rurales sont beaucoup moins susceptibles d’aller à l’école et d’acquérir les compétences dont ils auront besoin à l’école. Étant donné que le niveau de dotation de l’école à Smardan ne correspond pas aux normes de fonctionnement dans des conditions normales, la qualité de l’enseignement primaire et secondaire est faible, dans un contexte de carences logistiques qui ne permettent pas l’utilisation de nouvelles méthodes d’apprentissage et d’interaction. L’objectif général du projet contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 7.1 Accroître le taux de participation de la population au système éducatif en améliorant les services et l’infrastructure éducatifs dans le système éducatif dans le cadre du Plan de développement régional du Sud-Est 2014-2020. Plus précisément, à travers l’intervention dans le domaine de l’éducation, la mise en œuvre du projet entraînera indirectement la capitalisation du groupe étain. (French)
26 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist die Entwicklung der schulischen Bildungsinfrastruktur im Südosten der Entwicklungsregion durch Abriss und Bau der St. St. Gymnasiumschule. Cuvioasa Parascheva, Gemeinde Smardan, Kreis Galati. Ziel dieses Projekts ist es, einen Bildungsprozess nach europäischen Standards zu gewährleisten und die Beteiligung der Schulbevölkerung am Bildungsprozess zu erhöhen. Das allgemeine Ziel des Projekts steht somit im Einklang mit dem Einzelziel 10.1 Erhöhung der Beteiligung an der Frühschul- und Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die ein erhöhtes Risiko eines vorzeitigen Ausscheidens aus dem System haben. Schulen spielen eine wesentliche Rolle beim lebenslangen Lernen, weshalb Maßnahmen erforderlich sind, um die Qualität und Leistungsfähigkeit der Bildung zu verbessern. Sie müssen zur Entwicklung der menschlichen Qualität und einer zukunftsorientierten Bildung beitragen, die an die Bedürfnisse der europäischen Gesellschaft angepasst ist. Daher zielt dieses Projekt darauf ab, einen Beitrag zur Lösung eines der akutesten Probleme der Bildung im Kreis Galati zu leisten, nämlich die Unzulänglichkeit von Bildungseinheiten, die nach modernen Standards ausgestattet sind, um den Zugang zu einem qualitativ hochwertigen Bildungsprozess zu gewährleisten. Gleichzeitig ist das Projekt auch Teil der in der Strategie Europa 2020 dargelegten Maßnahmen, die alle Mitgliedstaaten auf nationaler Ebene durchführen müssen, nämlich die Verbesserung der Bildungsergebnisse im Rahmen eines integrierten Ansatzes zur Verringerung des Schulabbruchs. Für Kinder besteht das Ziel darin sicherzustellen, dass sie ihr volles Potenzial unabhängig von ihrer sozialen Herkunft entfalten, indem sie sie mit den notwendigen Erfahrungen, Fähigkeiten und Kenntnissen ausstatten, um ihr Potenzial als erfolgreiche Lernende, Menschen mit Selbstvertrauen und in ihren eigenen Kräften, verantwortlichen Bürgern und Steuerzahlern bei der Entwicklung der Gesellschaft voll auszuschöpfen. Die wesentlichen Maßnahmen zur Überwindung des Kreislaufs von Armut und generationenübergreifender Ausgrenzung sind die Beseitigung von Hindernissen im Zusammenhang mit Bildung und Kompetenzen. Kinder, die in ländlichen Gebieten leben, haben eine viel geringere Chance, zur Schule zu gehen und die Fähigkeiten zu erwerben, die sie in der Schule benötigen. Da die Ausstattung der Schule in der Gemeinde Smardan nicht den Betriebsnormen unter normalen Bedingungen entspricht, ist die Qualität der Primar- und Sekundarstufenstudien aufgrund logistischer Mängel, die den Einsatz neuer Lern- und Interaktionsmethoden nicht erlauben, gering. Das allgemeine Ziel des Projekts trägt zur Verwirklichung des Einzelziels 7.1 Erhöhung der Erwerbsquote der Bevölkerung am Bildungssystem bei, indem die Bildungsdienstleistungen und die Infrastruktur im Bildungssystem im Rahmen des Regionalen Entwicklungsplans für Südosten 2014-2020 verbessert werden. Insbesondere durch die Intervention im Bildungsbereich wird die Durchführung des Projekts indirekt zur Valorisierung der Gruppe führen. (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is de ontwikkeling van schoolonderwijsinfrastructuur in de Zuidoost-ontwikkelingsregio door sloop en bouw van de St. St. Gymnasium School. Cuvioasa Parascheva, gemeente Smardan, provincie Galati. Het doel van dit project is te zorgen voor een onderwijsproces volgens Europese normen en de deelname van de schoolbevolking aan het onderwijsproces te vergroten. De algemene doelstelling van het project is derhalve in overeenstemming met specifieke doelstelling 10.1 Verhoging van de deelname aan voortijdig onderwijs en leerplicht, met name voor kinderen met een verhoogd risico op voortijdig verlaten van het systeem. Scholen spelen een essentiële rol in een leven lang leren en daarom zijn er maatregelen nodig om de kwaliteit en de prestaties van het onderwijs te verbeteren. Zij moeten bijdragen tot de ontwikkeling van een toekomstgericht onderwijs van menselijke kwaliteit dat is aangepast aan de behoeften van de Europese samenleving. Daarom is dit project bedoeld om bij te dragen tot het oplossen van een van de meest acute problemen waarmee het onderwijs in de provincie Galati wordt geconfronteerd, namelijk de ontoereikendheid van onderwijseenheden die volgens moderne normen zijn uitgerust om de toegang tot een kwalitatief hoogstaand onderwijsproces te waarborgen. Tegelijkertijd maakt het project ook deel uit van de in de Europa 2020-strategie geschetste acties die alle lidstaten op nationaal niveau moeten ondernemen, namelijk het verbeteren van de onderwijsresultaten, in het kader van een geïntegreerde aanpak die gericht is op het terugdringen van voortijdig schoolverlaten. Voor kinderen is het doel ervoor te zorgen dat zij hun volledige potentieel ontwikkelen, ongeacht hun sociale afkomst, door hen de nodige ervaring, vaardigheden en kennis te bieden om hun potentieel als succesvolle lerenden, mensen met zelfvertrouwen en in hun eigen krachten, verantwoordelijke burgers en belastingbetalers in de ontwikkeling van de samenleving ten volle te benutten. De essentiële actie om de cyclus van armoede en intergenerationele uitsluiting te doorbreken is het wegnemen van belemmeringen in verband met onderwijs en vaardigheden. Kinderen die op het platteland wonen, hebben een veel lagere kans om naar school te gaan en de vaardigheden te verwerven die ze nodig hebben op school. Aangezien de school in de gemeente Smardan niet onder normale omstandigheden aan de normen voldoet, is de kwaliteit van de primaire en secundaire studies laag als gevolg van logistieke tekortkomingen die het gebruik van nieuwe leer- en interactiemethoden niet toelaten. De algemene doelstelling van het project draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling 7.1 Verhoging van de participatiegraad van de bevolking in het onderwijsstelsel door verbetering van de onderwijsdiensten en -infrastructuur in het onderwijsstelsel in het kader van het regionale ontwikkelingsplan voor het zuidoosten 2014-2020. Meer in het bijzonder zal de uitvoering van het project, door middel van de interventie op het gebied van het onderwijs, indirect leiden tot de valorisatie van de groep (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è lo sviluppo di infrastrutture scolastiche nella regione di sviluppo sudorientale attraverso la demolizione e la costruzione della St. St. Gymnasium School. Cuvioasa Parascheva, comune di Smardan, contea di Galati. L'obiettivo di questo progetto è garantire un processo educativo secondo gli standard europei e aumentare la partecipazione della popolazione scolastica al processo educativo. Pertanto, l'obiettivo generale del progetto è conforme all'obiettivo specifico 10.1 Aumentare il livello di partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini che rischiano di lasciare prematuramente il sistema. Le scuole svolgono un ruolo essenziale nell'apprendimento permanente e pertanto sono necessarie azioni per migliorare la qualità e il rendimento dell'istruzione. Essi devono contribuire allo sviluppo di un'istruzione di qualità umana, orientata al futuro, adattata alle esigenze della società europea. Pertanto, questo progetto mira a contribuire a risolvere uno dei problemi più acuti affrontati dall'istruzione nella contea di Galati, vale a dire l'insufficienza di unità educative dotate di standard moderni per garantire l'accesso a un processo educativo di qualità. Al tempo stesso, il progetto fa parte anche delle azioni delineate nella strategia Europa 2020 che tutti gli Stati membri devono intraprendere a livello nazionale, vale a dire migliorare i risultati scolastici, nell'ambito di un approccio integrato volto a ridurre l'abbandono scolastico precoce. Per i bambini, l'obiettivo è quello di garantire che sviluppino appieno il loro potenziale, indipendentemente dalla loro origine sociale, dotandoli dell'esperienza, delle competenze e delle conoscenze necessarie per realizzare pienamente il loro potenziale di discenti di successo, persone con fiducia in se stessi e nelle proprie forze, cittadini responsabili e contribuenti nello sviluppo della società. L'azione essenziale per spezzare il ciclo della povertà e dell'esclusione intergenerazionale consiste nell'eliminare gli ostacoli legati all'istruzione e alle competenze. I bambini che vivono nelle zone rurali hanno minori possibilità di andare a scuola e di acquisire le competenze di cui avranno bisogno a scuola. Dato che il livello di dotazione della scuola nel comune di Smardan non corrisponde agli standard operativi in condizioni normali, la qualità degli studi di livello primario e secondario è bassa, a causa di carenze logistiche che non consentono l'uso di nuovi metodi di apprendimento e interazione. L'obiettivo generale del progetto contribuisce al conseguimento dell'obiettivo specifico 7.1 Aumentare il tasso di partecipazione della popolazione al sistema di istruzione migliorando i servizi di istruzione e le infrastrutture nel sistema educativo nell'ambito del piano di sviluppo regionale sudorientale 2014-2020. Più specificamente, attraverso l'intervento nel campo dell'istruzione, l'attuazione del progetto si tradurrà indirettamente nella valorizzazione del gruppo (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es el desarrollo de la infraestructura educativa escolar en la región de desarrollo sudoriental mediante la demolición y la construcción de la Escuela de San Gimnasio. Cuvioasa Parascheva, municipio de Smardan, condado de Galati. El objetivo de este proyecto es garantizar un proceso educativo a las normas europeas y aumentar la participación de la población escolar en el proceso educativo. Así pues, el objetivo general del proyecto está en consonancia con el objetivo específico 10.1 Aumentar el nivel de participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente en el caso de los niños con mayor riesgo de abandono prematuro del sistema. Las escuelas desempeñan un papel esencial en el aprendizaje permanente y, por lo tanto, son necesarias acciones para mejorar la calidad y el rendimiento de la educación. Deben contribuir al desarrollo de una educación de calidad humana, orientada al futuro, adaptada a las necesidades de la sociedad europea. Por lo tanto, este proyecto tiene por objeto contribuir a resolver uno de los problemas más graves a los que se enfrenta la educación en el condado de Galati, a saber, la insuficiencia de unidades educativas equipadas con normas modernas para garantizar el acceso a un proceso educativo de calidad. Al mismo tiempo, el proyecto también forma parte de las acciones esbozadas en la Estrategia Europa 2020 que todos los Estados miembros deben emprender a nivel nacional, a saber, mejorar los resultados educativos, dentro de un enfoque integrado destinado a reducir el abandono escolar prematuro. Para los niños, el objetivo es garantizar que desarrollen todo su potencial, independientemente de su origen social, dotándolos de la experiencia, las habilidades y los conocimientos necesarios para lograr plenamente su potencial como alumnos exitosos, personas con confianza en sí mismos y en sus propias fuerzas, ciudadanos responsables y contribuyentes en el desarrollo de la sociedad. La acción esencial para romper el ciclo de pobreza y exclusión intergeneracional es eliminar los obstáculos relacionados con la educación y las capacidades. Los niños que viven en zonas rurales tienen una probabilidad mucho menor de ir a la escuela y adquirir las habilidades que necesitarán en la escuela. Dado que el nivel de dotación de la escuela de la comuna de Smardan no se corresponde con las normas de funcionamiento en condiciones normales, la calidad de los estudios de nivel primario y secundario es baja, debido a deficiencias logísticas que no permiten el uso de nuevos métodos de aprendizaje e interacción. El objetivo general del proyecto contribuye a la consecución del objetivo específico 7.1 Aumentar la tasa de participación de la población en el sistema educativo mediante la mejora de los servicios e infraestructuras educativos en el sistema educativo en el marco del Plan de Desarrollo Regional Sudoriental 2014-2020. Más concretamente, a través de la intervención en el campo de la educación, la ejecución del proyecto dará lugar indirectamente a la valorización del grupo (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on koolihariduse infrastruktuuri arendamine Kagu-Ida arengupiirkonnas St. St. Gümnaasiumikooli lammutamise ja ehitamise kaudu. Cuvioasa Parascheva, Smardan vald, Galati maakond. Projekti eesmärk on tagada Euroopa standarditele vastav haridusprotsess ja suurendada koolielanike osalemist haridusprotsessis. Seega on projekti üldeesmärk kooskõlas erieesmärgiga 10.1 suurendada osalemist alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eriti laste puhul, kellel on suurem oht süsteemist varakult lahkuda. Koolidel on elukestvas õppes oluline roll ning seetõttu on vaja võtta meetmeid hariduse kvaliteedi ja tulemuslikkuse parandamiseks. Nad peavad aitama kaasa Euroopa ühiskonna vajadustele kohandatud inimkvaliteedi ja tulevikku suunatud hariduse arendamisele. Seetõttu on projekti eesmärk aidata lahendada Galati maakonna hariduse üks teravamaid probleeme, nimelt kaasaegsete standarditega varustatud haridusüksuste ebapiisavust, et tagada juurdepääs kvaliteetsele haridusprotsessile. Samal ajal on projekt osa strateegias „Euroopa 2020“ kirjeldatud meetmetest, mida kõik liikmesriigid peavad riiklikul tasandil võtma, nimelt parandama haridustulemusi kooli poolelijätmise vähendamisele suunatud integreeritud lähenemisviisi raames. Laste jaoks on eesmärk tagada, et nad arendaksid oma täielikku potentsiaali, olenemata nende sotsiaalsest päritolust, andes neile vajalikud kogemused, oskused ja teadmised, et täielikult ära kasutada oma potentsiaali edukate õppijate, enesekindlate inimeste ja oma jõu, vastutustundlike kodanike ja maksumaksjatena ühiskonna arengus. Oluline meede vaesuse ja põlvkondadevahelise tõrjutuse tsükli katkestamiseks on kõrvaldada hariduse ja oskustega seotud takistused. Maapiirkondades elavatel lastel on palju väiksem võimalus koolis käia ja omandada koolis vajalikke oskusi. Arvestades, et Smardani kommuunis ei vasta Smardani kommuuni haridustase tegevusstandarditele, on alg- ja keskhariduse tase madal, sest logistilised puudused ei võimalda kasutada uusi õppimis- ja suhtlusmeetodeid. Projekti üldeesmärk aitab saavutada erieesmärki 7.1: elanikkonna haridussüsteemis osalemise määra suurendamine, parandades haridusteenuseid ja haridussüsteemi taristut 2014.–2020. aasta piirkondliku arengukava raames. Konkreetsemalt toob projekti rakendamine hariduse valdkonnas sekkumise kaudu kaudselt kaasa rühma väärtustamise. (Estonian)
28 July 2022
0 references
Bendras projekto tikslas – plėtoti mokyklinę švietimo infrastruktūrą Pietryčių plėtros regione, vykdant Šv. Šv. gimnazijos mokyklos griovimą ir statybą. Cuvioasa Parascheva, Smardano savivaldybė, Galati apskritis. Šio projekto tikslas – užtikrinti švietimo procesą pagal Europos standartus ir padidinti mokyklos gyventojų dalyvavimą švietimo procese. Taigi bendrasis projekto tikslas atitinka 10.1 konkretų tikslą – didinti dalyvavimą ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, ypač vaikams, kuriems kyla didesnė rizika nebaigti sistemos. Mokyklos atlieka esminį vaidmenį mokymosi visą gyvenimą srityje, todėl reikia imtis veiksmų švietimo kokybei ir rezultatams gerinti. Jie turi prisidėti prie žmogaus kokybės, į ateitį orientuoto švietimo, atitinkančio Europos visuomenės poreikius, plėtojimo. Todėl šiuo projektu siekiama padėti spręsti vieną iš opiausių problemų, su kuriomis susiduria švietimas Galati apskrityje, t. y. švietimo vienetų, aprūpintų moderniais standartais, nepakankamu, kad būtų užtikrintas kokybiškas švietimo procesas. Kartu šis projektas taip pat yra vienas iš strategijoje „Europa 2020“ nustatytų veiksmų, kurių visos valstybės narės turi imtis nacionaliniu lygmeniu, t. y. gerinti švietimo rezultatus laikantis integruoto požiūrio, kuriuo siekiama mažinti mokyklos nebaigusių asmenų skaičių. Kalbant apie vaikus, siekiama užtikrinti, kad jie išugdytų visą savo potencialą, nepriklausomai nuo jų socialinės kilmės, suteikiant jiems reikiamos patirties, įgūdžių ir žinių, kad jie galėtų visapusiškai išnaudoti savo, kaip sėkmingų besimokančiųjų, pasitikinčių savimi ir savo jėgas, atsakingų piliečių ir mokesčių mokėtojų potencialą visuomenės vystymosi srityje, potencialą. Pagrindinis veiksmas, kuriuo siekiama nutraukti skurdo ir kartų atskirties ciklą, yra pašalinti kliūtis, susijusias su švietimu ir įgūdžiais. Kaimo vietovėse gyvenantys vaikai turi daug mažiau galimybių lankyti mokyklą ir įgyti įgūdžių, kurių jiems prireiks mokykloje. Atsižvelgiant į tai, kad Smardano savivaldybės mokyklos aprūpinimo lygis įprastomis sąlygomis neatitinka veiklos standartų, pradinio ir vidurinio lygio studijų kokybė yra žema dėl logistinių trūkumų, dėl kurių negalima taikyti naujų mokymosi ir sąveikos metodų. Bendrasis projekto tikslas padeda siekti 7.1 konkretaus tikslo – didinti gyventojų dalyvavimą švietimo sistemoje gerinant švietimo paslaugas ir infrastruktūrą švietimo sistemoje pagal 2014–2020 m. Pietryčių regioninės plėtros planą. Konkrečiau kalbant, intervencijomis švietimo srityje projekto įgyvendinimas netiesiogiai lems grupės vertę. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Opći cilj projekta je razvoj školske obrazovne infrastrukture u jugoistočnoj razvojnoj regiji kroz rušenje i izgradnju St. St. Gimnazije. Cuvioasa Parascheva, općina Smardan, okrug Galati. Cilj ovog projekta je osigurati obrazovni proces prema europskim standardima i povećati sudjelovanje školske populacije u obrazovnom procesu. Stoga je opći cilj projekta u skladu sa specifičnim ciljem 10.1 Povećanje razine sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s povećanim rizikom od ranog napuštanja sustava. Škole imaju ključnu ulogu u cjeloživotnom učenju te su stoga potrebne mjere za poboljšanje kvalitete i uspješnosti obrazovanja. One moraju doprinijeti razvoju obrazovanja koje je usmjereno na budućnost i koje je prilagođeno potrebama europskog društva. Stoga ovaj projekt ima za cilj doprinijeti rješavanju jednog od najtežih problema s kojima se suočava obrazovanje u Galatijskoj županiji, odnosno nedostatnosti obrazovnih jedinica opremljenih modernim standardima kako bi se osigurao pristup kvalitetnom obrazovnom procesu. Projekt je istodobno dio mjera navedenih u strategiji Europa 2020. koje sve države članice moraju poduzeti na nacionalnoj razini, a to su poboljšanje obrazovnih rezultata, u okviru integriranog pristupa usmjerenog na smanjenje ranog napuštanja školovanja. Cilj je djeci osigurati da razviju svoj puni potencijal, bez obzira na njihovo socijalno podrijetlo, pružajući im potrebno iskustvo, vještine i znanje kako bi u potpunosti ostvarili svoj potencijal kao uspješni učenici, osobe sa samopouzdanjem i u vlastitim snagama, odgovorni građani i porezni obveznici u razvoju društva. Ključno djelovanje za prekid kruga siromaštva i međugeneracijske isključenosti jest uklanjanje prepreka povezanih s obrazovanjem i vještinama. Djeca koja žive u ruralnim područjima imaju mnogo manje šanse za odlazak u školu i stjecanje vještina koje će im biti potrebne u školi. S obzirom na to da razina donacije škole u komuni Smardan ne odgovara operativnim standardima u normalnim uvjetima, kvaliteta osnovnoškolskog i srednjoškolskog obrazovanja niska je zbog logističkih nedostataka koji ne dopuštaju korištenje novih metoda učenja i interakcije. Opći cilj projekta doprinosi ostvarenju specifičnog cilja 7.1 Povećanje stope sudjelovanja stanovništva u obrazovnom sustavu poboljšanjem obrazovnih usluga i infrastrukture u obrazovnom sustavu u okviru Jugoistočnog regionalnog razvojnog plana 2014. – 2020. Točnije, intervencijom u području obrazovanja, provedba projekta neizravno će rezultirati vrednovanjem skupine. (Croatian)
28 July 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της σχολικής εκπαιδευτικής υποδομής στην περιοχή της Νοτιοανατολικής Ανάπτυξης μέσω της κατεδάφισης και της κατασκευής του St. St. Gymnasium School. Cuvioasa Parascheva, κοινότητα Smardan, κομητεία Galati. Στόχος αυτού του σχεδίου είναι να εξασφαλίσει μια εκπαιδευτική διαδικασία με ευρωπαϊκά πρότυπα και να αυξήσει τη συμμετοχή του σχολικού πληθυσμού στην εκπαιδευτική διαδικασία. Έτσι, ο γενικός στόχος του σχεδίου είναι σύμφωνος με τον ειδικό στόχο 10.1 Αύξηση του επιπέδου συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης του συστήματος. Τα σχολεία διαδραματίζουν ουσιαστικό ρόλο στη διά βίου μάθηση και, ως εκ τούτου, απαιτούνται δράσεις για τη βελτίωση της ποιότητας και των επιδόσεων της εκπαίδευσης. Πρέπει να συμβάλλουν στην ανάπτυξη μιας ποιοτικής και προσανατολισμένης προς το μέλλον εκπαίδευσης, προσαρμοσμένης στις ανάγκες της ευρωπαϊκής κοινωνίας. Ως εκ τούτου, το έργο αυτό έχει ως στόχο να συμβάλει στην επίλυση ενός από τα πιο σοβαρά προβλήματα που αντιμετωπίζει η εκπαίδευση στην κομητεία του Γαλατίου, δηλαδή την ανεπάρκεια εκπαιδευτικών μονάδων εξοπλισμένων με σύγχρονα πρότυπα για τη διασφάλιση της πρόσβασης σε μια ποιοτική εκπαιδευτική διαδικασία. Ταυτόχρονα, το σχέδιο αποτελεί επίσης μέρος των δράσεων που περιγράφονται στη στρατηγική «Ευρώπη 2020», τις οποίες πρέπει να αναλάβουν όλα τα κράτη μέλη σε εθνικό επίπεδο, δηλαδή να βελτιώσουν τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα, στο πλαίσιο μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης που αποσκοπεί στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου. Για τα παιδιά, στόχος είναι να διασφαλιστεί ότι αναπτύσσουν το πλήρες δυναμικό τους, ανεξάρτητα από την κοινωνική προέλευσή τους, εφοδιάζοντάς τους με την απαραίτητη εμπειρία, δεξιότητες και γνώσεις ώστε να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους ως επιτυχημένοι εκπαιδευόμενοι, άτομα με αυτοπεποίθηση και στις δυνάμεις τους, υπεύθυνοι πολίτες και φορολογούμενοι στην ανάπτυξη της κοινωνίας. Η ουσιαστική δράση για τη διακοπή του κύκλου της φτώχειας και του αποκλεισμού μεταξύ των γενεών είναι η εξάλειψη των εμποδίων που σχετίζονται με την εκπαίδευση και τις δεξιότητες. Τα παιδιά που ζουν σε αγροτικές περιοχές έχουν πολύ λιγότερες πιθανότητες να πάνε στο σχολείο και να αποκτήσουν τις δεξιότητες που θα χρειαστούν στο σχολείο. Δεδομένου ότι το επίπεδο προικοδότησης του σχολείου στην κοινότητα Smardan δεν ανταποκρίνεται στα πρότυπα λειτουργίας υπό κανονικές συνθήκες, η ποιότητα των πρωτοβάθμιων και δευτεροβάθμιων σπουδών είναι χαμηλή, λόγω των υλικοτεχνικών ελλείψεων που δεν επιτρέπουν τη χρήση νέων μεθόδων μάθησης και αλληλεπίδρασης. Ο γενικός στόχος του έργου συμβάλλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου 7.1 Αύξηση του ποσοστού συμμετοχής του πληθυσμού στο εκπαιδευτικό σύστημα με τη βελτίωση των εκπαιδευτικών υπηρεσιών και υποδομών στο εκπαιδευτικό σύστημα στο πλαίσιο του σχεδίου περιφερειακής ανάπτυξης της Νοτιοανατολικής Ευρώπης 2014-2020. Πιο συγκεκριμένα, μέσω της παρέμβασης στον τομέα της εκπαίδευσης, η υλοποίηση του έργου θα οδηγήσει έμμεσα στην αξιοποίηση της ομάδας (Greek)
28 July 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je rozvoj školskej vzdelávacej infraštruktúry v juhovýchodnom rozvojovom regióne prostredníctvom demolácie a výstavby školy sv. Gymnázia. Cuvioasa Parascheva, obec Smardan, grófstvo Galati. Cieľom tohto projektu je zabezpečiť vzdelávací proces podľa európskych noriem a zvýšiť účasť školskej populácie na vzdelávacom procese. Preto je všeobecný cieľ projektu v súlade so špecifickým cieľom 10.1 Zvýšenie úrovne účasti na ranom vzdelávaní a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí so zvýšeným rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky. Školy zohrávajú zásadnú úlohu v celoživotnom vzdelávaní, a preto sú potrebné opatrenia na zlepšenie kvality a výkonnosti vzdelávania. Musia prispievať k rozvoju kvalitného vzdelávania zameraného na budúcnosť, prispôsobeného potrebám európskej spoločnosti. Cieľom tohto projektu je preto prispieť k riešeniu jedného z najakútnejších problémov, ktorým čelí vzdelávanie v grófstve Galati, konkrétne nedostatočnosti vzdelávacích jednotiek vybavených modernými normami na zabezpečenie prístupu ku kvalitnému vzdelávaciemu procesu. Projekt je zároveň súčasťou opatrení načrtnutých v stratégii Európa 2020, ktoré musia prijať všetky členské štáty na vnútroštátnej úrovni, konkrétne na zlepšenie výsledkov vzdelávania v rámci integrovaného prístupu zameraného na zníženie miery predčasného ukončenia školskej dochádzky. Cieľom je zabezpečiť, aby deti rozvíjali svoj plný potenciál bez ohľadu na ich sociálny pôvod tým, že ich vybavia potrebnými skúsenosťami, zručnosťami a znalosťami, aby v plnej miere dosiahli svoj potenciál ako úspešní študenti, ľudia so sebavedomím a vo vlastných silách, zodpovední občania a daňoví poplatníci pri rozvoji spoločnosti. Základným opatrením na prelomenie kruhu chudoby a medzigeneračného vylúčenia je odstránenie prekážok súvisiacich so vzdelávaním a zručnosťami. Deti žijúce vo vidieckych oblastiach majú oveľa menšiu šancu ísť do školy a získať zručnosti, ktoré budú potrebovať v škole. Vzhľadom na to, že úroveň podpory školy v obci Smardan nezodpovedá prevádzkovým normám za normálnych podmienok, kvalita štúdia primárnej a sekundárnej úrovne je nízka v dôsledku logistických nedostatkov, ktoré neumožňujú používanie nových metód učenia sa a interakcie. Všeobecný cieľ projektu prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa 7.1 Zvýšenie miery účasti obyvateľstva vo vzdelávacom systéme zlepšením vzdelávacích služieb a infraštruktúry vo vzdelávacom systéme v rámci Plánu rozvoja juhovýchodného regiónu na roky 2014 – 2020. Konkrétnejšie, prostredníctvom intervencie v oblasti vzdelávania bude realizácia projektu nepriamo viesť k valorizácii skupiny. (Slovak)
28 July 2022
0 references
Hankkeen yleistavoitteena on kehittää koulujen koulutusinfrastruktuuria Kaakkois-kehitysalueella St. St. Gymnasium Schoolin purkamisen ja rakentamisen avulla. Cuvioasa Parascheva, Smardanin kunta, Galatin piirikunta. Hankkeen tavoitteena on varmistaa eurooppalaisten normien mukainen koulutusprosessi ja lisätä kouluväestön osallistumista koulutusprosessiin. Näin ollen hankkeen yleistavoite on erityistavoitteen 10.1 mukainen, jotta voidaan lisätä varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuteen osallistumista erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suurempi riski varhaisesta poistumisesta. Kouluilla on keskeinen rooli elinikäisessä oppimisessa, ja siksi tarvitaan toimia koulutuksen laadun ja tuloksellisuuden parantamiseksi. Niiden on edistettävä inhimillistä laatua ja tulevaisuuteen suuntautuvaa koulutusta, joka on mukautettu eurooppalaisen yhteiskunnan tarpeisiin. Tämän vuoksi hankkeella pyritään osaltaan ratkaisemaan yksi Galatin läänin koulutuksen akuuteimmista ongelmista, nimittäin nykyaikaisilla standardeilla varustettujen koulutusyksiköiden riittämättömyys laadukkaan koulutusprosessin varmistamiseksi. Hanke on myös osa Eurooppa 2020 -strategiassa hahmoteltuja toimia, jotka kaikkien jäsenvaltioiden on toteutettava kansallisella tasolla eli koulutustulosten parantamiseksi integroidun lähestymistavan mukaisesti, jolla pyritään vähentämään koulunkäynnin keskeyttämistä. Lasten osalta tavoitteena on varmistaa, että he kehittävät koko potentiaalinsa yhteiskunnallisesta alkuperästään riippumatta antamalla heille tarvittavat kokemukset, taidot ja tiedot, jotta he voivat hyödyntää täysimääräisesti potentiaaliaan menestyksekkäinä oppijoina, itseluottavina ja omissa voimissaan, vastuullisina kansalaisina ja veronmaksajina yhteiskunnan kehittämisessä. Keskeinen toimi köyhyyden ja sukupolvien välisen syrjäytymisen kierteen katkaisemiseksi on koulutukseen ja osaamiseen liittyvien esteiden poistaminen. Maaseudulla asuvilla lapsilla on paljon heikommat mahdollisuudet mennä kouluun ja hankkia koulussa tarvitsemansa taidot. Koska Smardanin kunnan koulun koulutustaso ei vastaa toimintavaatimuksia tavanomaisissa olosuhteissa, perus- ja keskiasteen opintojen laatu on heikko, koska logistiset puutteet eivät mahdollista uusien oppimis- ja vuorovaikutusmenetelmien käyttöä. Hankkeen yleistavoite auttaa saavuttamaan erityistavoitteen 7.1 Väestön osallistumisasteen lisääminen koulutusjärjestelmässä parantamalla koulutuspalveluja ja koulutusjärjestelmän infrastruktuuria Kaakkois-aluekehityssuunnitelman 2014–2020 puitteissa. Tarkemmin sanottuna koulutusalan toimien avulla hankkeen toteuttaminen johtaa välillisesti ryhmän hyödyntämiseen. (Finnish)
28 July 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest rozbudowa szkolnej infrastruktury edukacyjnej w regionie rozwoju południowo-wschodniego poprzez rozbiórkę i budowę Szkoły St. St. Gymnasium. Cuvioasa Parascheva, gmina Smardan, powiat Galati. Celem tego projektu jest zapewnienie procesu edukacyjnego na poziomie europejskim oraz zwiększenie udziału społeczeństwa szkolnego w procesie edukacyjnym. Cel ogólny projektu jest zatem zgodny z celem szczegółowym 10.1 Zwiększenie poziomu uczestnictwa we wczesnej edukacji i edukacji obowiązkowej, zwłaszcza w przypadku dzieci, w których istnieje zwiększone ryzyko przedwczesnego opuszczenia systemu. Szkoły odgrywają zasadniczą rolę w uczeniu się przez całe życie, w związku z czym konieczne są działania mające na celu poprawę jakości i wyników kształcenia. Muszą one przyczyniać się do rozwoju edukacji ukierunkowanej na przyszłość, dostosowanej do potrzeb społeczeństwa europejskiego. W związku z tym projekt ten ma przyczynić się do rozwiązania jednego z najpoważniejszych problemów, z jakimi boryka się edukacja w powiecie Galati, a mianowicie niedostatecznej liczby jednostek edukacyjnych wyposażonych w nowoczesne standardy w celu zapewnienia dostępu do wysokiej jakości procesu edukacyjnego. Jednocześnie projekt jest również częścią działań nakreślonych w strategii „Europa 2020”, które wszystkie państwa członkowskie muszą podjąć na szczeblu krajowym, a mianowicie poprawy wyników kształcenia, w ramach zintegrowanego podejścia mającego na celu ograniczenie zjawiska przedwczesnego kończenia nauki. W przypadku dzieci celem jest zapewnienie pełnego wykorzystania ich potencjału, niezależnie od ich pochodzenia społecznego, poprzez wyposażenie ich w niezbędne doświadczenie, umiejętności i wiedzę, aby w pełni wykorzystać swój potencjał jako udanych uczniów, osób z pewnością siebie i w swoich własnych siłach, odpowiedzialnych obywateli i podatników w rozwoju społeczeństwa. Podstawowym działaniem mającym na celu przerwanie cyklu ubóstwa i wykluczenia międzypokoleniowego jest wyeliminowanie przeszkód związanych z edukacją i umiejętnościami. Dzieci mieszkające na obszarach wiejskich mają znacznie mniejsze szanse na uczęszczanie do szkoły i zdobycie umiejętności potrzebnych im w szkole. Biorąc pod uwagę, że poziom wyposażenia szkoły w gminie Smardan nie odpowiada standardom działania w normalnych warunkach, jakość studiów podstawowych i średnich jest niska ze względu na braki logistyczne, które nie pozwalają na stosowanie nowych metod uczenia się i interakcji. Cel ogólny projektu przyczynia się do osiągnięcia celu szczegółowego 7.1 Zwiększenie wskaźnika uczestnictwa ludności w systemie edukacji poprzez poprawę usług edukacyjnych i infrastruktury w systemie edukacji w ramach Planu Rozwoju Regionalnego Południowo-Wschodniego na lata 2014-2020. Dokładniej rzecz ujmując, poprzez interwencję w dziedzinie edukacji realizacja projektu pośrednio doprowadzi do waloryzacji grupy (Polish)
28 July 2022
0 references
A projekt általános célja az iskolai oktatási infrastruktúra fejlesztése a délkeleti fejlesztési régióban a Szent St. Gimnasium Iskola lebontásával és építésével. Cuvioasa Parascheva, Smardan település, Galati megye. A projekt célja, hogy biztosítsa az európai normáknak megfelelő oktatási folyamatot, és növelje az iskolai lakosság részvételét az oktatási folyamatban. Így a projekt általános célkitűzése összhangban van az 10.1. sz. konkrét célkitűzéssel: A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel szintjének növelése, különösen a korai iskolaelhagyás fokozott kockázatának kitett gyermekek esetében. Az iskolák alapvető szerepet játszanak az egész életen át tartó tanulásban, ezért intézkedésekre van szükség az oktatás minőségének és teljesítményének javítása érdekében. Hozzá kell járulniuk az emberi minőség, az európai társadalom igényeihez igazodó, jövőorientált oktatás fejlesztéséhez. Ezért a projekt célja, hogy hozzájáruljon a Galati megyei oktatás egyik legégetőbb problémájának megoldásához, nevezetesen a modern szabványoknak megfelelő oktatási egységek elégtelenségéhez a minőségi oktatási folyamathoz való hozzáférés biztosítása érdekében. Ugyanakkor a projekt részét képezi az Európa 2020 stratégiában körvonalazott intézkedéseknek is, amelyeket valamennyi tagállamnak nemzeti szinten kell végrehajtania, nevezetesen az oktatási eredmények javítása érdekében, a korai iskolaelhagyás csökkentését célzó integrált megközelítés keretében. A gyermekek számára a cél annak biztosítása, hogy társadalmi származásuktól függetlenül teljes mértékben kiaknázzák potenciáljukat azáltal, hogy felvértezik őket a szükséges tapasztalatokkal, készségekkel és ismeretekkel ahhoz, hogy sikeres tanulóként, önbizalommal rendelkező emberként és saját erőikben, felelős polgárokként és adófizetőkként teljes mértékben kibontakoztathassák potenciáljukat a társadalom fejlődésében. A szegénység és a nemzedékek közötti kirekesztettség ciklusának megtörését célzó alapvető intézkedés az oktatással és a készségekkel kapcsolatos akadályok felszámolása. A vidéki területeken élő gyermekeknek sokkal kisebb esélyük van arra, hogy iskolába járjanak, és megszerezzék azokat a készségeket, amelyekre szükségük lesz az iskolában. Tekintettel arra, hogy a smardáni iskola alapszintje nem felel meg a szokásos körülmények között a működési előírásoknak, az alap- és középfokú tanulmányok minősége alacsony, mivel logisztikai hiányosságok nem teszik lehetővé az új tanulási és interakciós módszerek alkalmazását. A projekt általános célkitűzése hozzájárul a 7.1. sz. egyedi célkitűzés megvalósításához. A lakosság oktatási rendszerben való részvételének növelése a 2014–2020-as időszakra vonatkozó délkeleti regionális fejlesztési terv keretében az oktatási rendszer oktatási szolgáltatásainak és infrastruktúrájának javítása révén. Konkrétabban, az oktatás területén történő beavatkozás révén a projekt végrehajtása közvetetten a csoport valorizációját eredményezi. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Obecným cílem projektu je rozvoj školní vzdělávací infrastruktury v Jihovýchodním rozvojovém regionu prostřednictvím demolice a výstavby gymnázia St. Cuvioasa Parascheva, obec Smardan, župa Galati. Cílem tohoto projektu je zajistit vzdělávací proces na evropské úrovni a zvýšit účast školního obyvatelstva na vzdělávacím procesu. Obecný cíl projektu je tedy v souladu se specifickým cílem 10.1 Zvýšení míry účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí, u nichž je zvýšené riziko předčasného opuštění systému. Školy hrají zásadní úlohu v celoživotním učení, a proto jsou zapotřebí opatření ke zlepšení kvality a výkonnosti vzdělávání. Musí přispívat k rozvoji kvalitního vzdělávání zaměřeného na budoucnost, přizpůsobeného potřebám evropské společnosti. Cílem tohoto projektu je proto přispět k řešení jednoho z nejnaléhavějších problémů, kterým čelí vzdělávání v župě Galati, a sice nedostatečnosti vzdělávacích jednotek vybavených moderními standardy pro zajištění přístupu ke kvalitnímu vzdělávacímu procesu. Projekt je zároveň součástí opatření nastíněných ve strategii Evropa 2020, která musí všechny členské státy provádět na vnitrostátní úrovni, a sice zlepšit výsledky vzdělávání v rámci integrovaného přístupu zaměřeného na snížení míry předčasného ukončování školní docházky. Cílem je zajistit, aby děti plně rozvíjely svůj potenciál, bez ohledu na jejich sociální původ, tím, že je vybaví potřebnými zkušenostmi, dovednostmi a znalostmi, aby mohly plně využít svůj potenciál úspěšných studentů, osob se sebevědomím a ve svých silách, odpovědných občanů a daňových poplatníků při rozvoji společnosti. Zásadním krokem k prolomení kruhu chudoby a mezigeneračního vyloučení je odstranění překážek souvisejících se vzděláváním a dovednostmi. Děti žijící ve venkovských oblastech mají mnohem nižší šanci chodit do školy a získat dovednosti, které budou potřebovat ve škole. Vzhledem k tomu, že nadační úroveň školy v obci Smardan neodpovídá provozním standardům za normálních podmínek, je kvalita primárního a sekundárního studia nízká, a to kvůli logistickým nedostatkům, které neumožňují použití nových metod učení a interakce. Obecný cíl projektu přispívá k dosažení specifického cíle 7.1 Zvýšení míry účasti obyvatelstva ve vzdělávacím systému zlepšením vzdělávacích služeb a infrastruktury ve vzdělávacím systému v rámci plánu regionálního rozvoje Jihovýchodu na období 2014–2020. Konkrétněji, prostřednictvím intervence v oblasti vzdělávání povede realizace projektu nepřímo k zhodnocení skupiny. (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir attīstīt skolu izglītības infrastruktūru Dienvidaustrumu attīstības reģionā, nojaukjot un izbūvējot Sv. Sv. ģimnāzijas skolu. Cuvioasa Parascheva, Smardan commune, Galati apgabals. Šā projekta mērķis ir nodrošināt izglītības procesu atbilstoši Eiropas standartiem un palielināt skolu iedzīvotāju līdzdalību izglītības procesā. Tādējādi projekta vispārīgais mērķis atbilst konkrētajam mērķim 10.1. Palielināt līdzdalības līmeni agrīnajā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši attiecībā uz bērniem, kuriem ir paaugstināts risks priekšlaicīgi pamest sistēmu. Skolām ir būtiska nozīme mūžizglītībā, tāpēc ir vajadzīgi pasākumi, lai uzlabotu izglītības kvalitāti un sniegumu. Tām ir jāveicina cilvēka kvalitātes, uz nākotni orientētas izglītības attīstība, kas pielāgota Eiropas sabiedrības vajadzībām. Tāpēc šā projekta mērķis ir palīdzēt risināt vienu no akūtākajām problēmām, ar kurām saskaras Galati novada izglītība, proti, izglītības vienību nepietiekamību, kas aprīkotas ar mūsdienīgiem standartiem, lai nodrošinātu piekļuvi kvalitatīvam izglītības procesam. Tajā pašā laikā projekts ir arī daļa no darbībām, kas izklāstītas stratēģijā “Eiropa 2020” un kas visām dalībvalstīm jāveic valsts līmenī, proti, uzlabot izglītības rezultātus, izmantojot integrētu pieeju, kuras mērķis ir samazināt mācību priekšlaicīgu pārtraukšanu. Attiecībā uz bērniem mērķis ir nodrošināt, ka viņi pilnībā attīsta savu potenciālu neatkarīgi no viņu sociālās izcelsmes, nodrošinot viņiem nepieciešamo pieredzi, prasmes un zināšanas, lai pilnībā realizētu savu potenciālu kā veiksmīgi izglītojamie, cilvēki ar pašapziņu un savos spēkos, atbildīgi pilsoņi un nodokļu maksātāji sabiedrības attīstībā. Būtiska rīcība, lai pārtrauktu nabadzības un paaudžu atstumtības ciklu, ir novērst šķēršļus, kas saistīti ar izglītību un prasmēm. Bērniem, kas dzīvo lauku apvidos, ir daudz mazākas izredzes doties uz skolu un iegūt prasmes, kas viņiem būs vajadzīgas skolā. Ņemot vērā to, ka Smardanas komūnas skolas dotāciju līmenis neatbilst darbības standartiem normālos apstākļos, pamatizglītības un vidējās izglītības kvalitāte ir zema loģistikas trūkumu dēļ, kas neļauj izmantot jaunas mācīšanās un mijiedarbības metodes. Projekta vispārīgais mērķis palīdz sasniegt 7.1. konkrēto mērķi — palielināt iedzīvotāju līdzdalības līmeni izglītības sistēmā, uzlabojot izglītības pakalpojumus un infrastruktūru izglītības sistēmā saskaņā ar Dienvidaustrumu reģionālās attīstības plānu 2014.-2020. gadam. Konkrētāk, ar intervenci izglītības jomā projekta īstenošana netieši novedīs pie grupas vērtības palielināšanas. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail bonneagar oideachais scoile a fhorbairt i Réigiún Forbartha an Oirdheiscirt trí Scoil Giomnáisiam Naomh St. a scartáil agus a thógáil. Cuvioasa Parascheva, Smardan commune, contae Galati. Is é aidhm an tionscadail seo ná próiseas oideachais a chinntiú ag caighdeáin Eorpacha agus rannpháirtíocht phobal na scoile sa phróiseas oideachais a mhéadú. Dá bhrí sin, tá cuspóir ginearálta an tionscadail i gcomhréir le cuspóir sonrach 10.1 An leibhéal rannpháirtíochta sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe i gcás leanaí a bhfuil baol níos mó ann go bhfágfaidh siad an córas go luath. Tá ról ríthábhachtach ag scoileanna san fhoghlaim ar feadh an tsaoil agus dá bhrí sin tá gá le gníomhaíochtaí chun cáilíocht agus feidhmíocht an oideachais a fheabhsú. Ní mór dóibh rannchuidiú le forbairt oideachais atá dírithe ar cháilíocht an duine agus atá dírithe ar an todhchaí, agus é curtha in oiriúint do riachtanais shochaí na hEorpa. Dá bhrí sin, tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo cur le ceann de na fadhbanna is géire a bhíonn ag an oideachas i gcontae Galati a réiteach, eadhon neamhdhóthanacht na n-aonad oideachais atá feistithe ag caighdeáin nua-aimseartha chun rochtain ar phróiseas oideachais ar ardchaighdeán a chinntiú. Ag an am céanna, tá an tionscadal mar chuid de na gníomhaíochtaí a leagtar amach sa straitéis Eoraip 2020 nach mór do na Ballstáit uile a dhéanamh ar an leibhéal náisiúnta, eadhon chun torthaí oideachais a fheabhsú, laistigh de chur chuige comhtháite atá dírithe ar luathfhágáil na scoile a laghdú. I gcás leanaí, is é an cuspóir atá ann a áirithiú go bhforbróidh siad a n-acmhainneacht iomlán, beag beann ar a mbunús sóisialta, tríd an taithí, na scileanna agus an t-eolas is gá a thabhairt dóibh chun a n-acmhainneacht a bhaint amach go hiomlán mar fhoghlaimeoirí rathúla, daoine le féinmhuinín agus ina bhfórsaí féin, saoránaigh fhreagracha agus cáiníocóirí i bhforbairt na sochaí. Is é an ghníomhaíocht riachtanach chun deireadh a chur le timthriall na bochtaineachta agus an eisiaimh ó ghlúin go glúin deireadh a chur le bacainní a bhaineann le hoideachas agus le scileanna. Tá seans i bhfad níos ísle ag leanaí atá ina gcónaí i gceantair thuaithe dul ar scoil agus na scileanna a bheidh de dhíth orthu a fháil ar scoil. Ós rud é nach bhfreagraíonn leibhéal dearlaice na scoile i Smardan commune do na caighdeáin oibriúcháin faoi ghnáthchoinníollacha, tá cáilíocht na staidéar bunscoile agus meánscoile íseal, mar gheall ar easnaimh lóistíochta nach gceadaíonn modhanna nua foghlama agus idirghníomhaíochta a úsáid. Cuidíonn cuspóir ginearálta an tionscadail le cuspóir sonrach 7.1 a bhaint amach chun ráta rannpháirtíochta an daonra sa chóras oideachais a mhéadú trí fheabhas a chur ar sheirbhísí oideachais agus ar bhonneagar sa chóras oideachais laistigh de Phlean Forbartha Réigiúnaí an Oirdheiscirt 2014-2020. Go sonrach, tríd an idirghabháil i réimse an oideachais, beidh luachshocrú an ghrúpa mar thoradh ar chur i bhfeidhm an tionscadail go hindíreach (Irish)
28 July 2022
0 references
Splošni cilj projekta je razvoj šolske izobraževalne infrastrukture v jugovzhodni razvojni regiji z rušenjem in gradnjo šole sv. Cuvioasa Parascheva, občina Smardan, okrožje Galati. Cilj tega projekta je zagotoviti izobraževalni proces po evropskih standardih in povečati udeležbo šolskega prebivalstva v izobraževalnem procesu. Zato je splošni cilj projekta v skladu s specifičnim ciljem 10.1 Povečanje stopnje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke, pri katerih obstaja večje tveganje zgodnjega opuščanja sistema. Šole imajo ključno vlogo pri vseživljenjskem učenju, zato so potrebni ukrepi za izboljšanje kakovosti in uspešnosti izobraževanja. Prispevati morajo k razvoju kakovostnega in v prihodnost usmerjenega izobraževanja, prilagojenega potrebam evropske družbe. Zato je cilj tega projekta prispevati k reševanju enega najbolj perečih problemov, s katerimi se sooča izobraževanje v okrožju Galati, in sicer nezadostnosti izobraževalnih enot, opremljenih po sodobnih standardih, da se zagotovi dostop do kakovostnega izobraževalnega procesa. Hkrati je projekt tudi del ukrepov, opisanih v strategiji Evropa 2020, ki jih morajo vse države članice izvesti na nacionalni ravni, in sicer za izboljšanje rezultatov izobraževanja v okviru celostnega pristopa za zmanjšanje zgodnjega opuščanja šolanja. Za otroke je cilj zagotoviti, da v celoti razvijejo svoj potencial, ne glede na njihov družbeni izvor, tako da jim zagotovijo potrebne izkušnje, spretnosti in znanje, da lahko v celoti izkoristijo svoj potencial kot uspešni učenci, ljudje z zaupanjem in v lastnih silah, odgovorni državljani in davkoplačevalci pri razvoju družbe. Bistveni ukrep za prekinitev kroga revščine in medgeneracijske izključenosti je odprava ovir, povezanih z izobraževanjem in spretnostmi. Otroci, ki živijo na podeželju, imajo veliko manjše možnosti za šolanje in pridobivanje znanj in spretnosti, ki jih bodo potrebovali v šoli. Glede na to, da raven dotacije šole v občini Smardan ne ustreza operativnim standardom v normalnih pogojih, je kakovost primarnega in srednješolskega študija nizka zaradi logističnih pomanjkljivosti, ki ne omogočajo uporabe novih metod učenja in interakcije. Splošni cilj projekta prispeva k doseganju posebnega cilja 7.1 Povečanje stopnje udeležbe prebivalstva v izobraževalnem sistemu z izboljšanjem izobraževalnih storitev in infrastrukture v izobraževalnem sistemu v okviru načrta za regionalni razvoj na jugovzhodu 2014–2020. Natančneje, z intervencijo na področju izobraževanja bo izvedba projekta posredno privedla do valorizacije skupine. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Общата цел на проекта е развитието на училищната образователна инфраструктура в Югоизточен район на развитие чрез разрушаване и изграждане на гимназия "Св. Св. Кувиоаса Парачева, община Смардан, област Галати. Целта на този проект е да осигури образователен процес по европейските стандарти и да увеличи участието на училищното население в образователния процес. По този начин общата цел на проекта е в съответствие с конкретна цел 10.1 Повишаване на степента на участие в ранното образование и задължителното образование, особено за деца, изложени на повишен риск от преждевременно напускане на системата. Училищата играят съществена роля в ученето през целия живот и поради това са необходими действия за подобряване на качеството и резултатите на образованието. Те трябва да допринасят за развитието на качествено човешко образование, ориентирано към бъдещето, адаптирано към нуждите на европейското общество. Ето защо този проект има за цел да допринесе за решаването на един от най-сериозните проблеми, пред които е изправено образованието в област Галати, а именно недостига на образователни единици, оборудвани със съвременни стандарти за осигуряване на достъп до качествен образователен процес. В същото време проектът е част от действията, очертани в стратегията „Европа 2020“, които всички държави членки трябва да предприемат на национално равнище, а именно подобряване на образователните резултати, в рамките на интегриран подход, насочен към намаляване на преждевременното напускане на училище. За децата целта е да се гарантира, че те развиват пълния си потенциал, независимо от социалния си произход, като им предоставят необходимия опит, умения и знания, за да реализират напълно своя потенциал като успешни учащи се, хора със самочувствие и в собствените си сили, отговорни граждани и данъкоплатци в развитието на обществото. Основното действие за прекъсване на цикъла на бедността и изключването между поколенията е да се премахнат пречките, свързани с образованието и уменията. Децата, живеещи в селските райони, имат много по-малък шанс да отидат на училище и да придобият уменията, от които ще се нуждаят в училище. Като се има предвид, че нивото на дарение на училището в община Смардан не отговаря на оперативните стандарти при нормални условия, качеството на началното и средното образование е ниско поради логистични недостатъци, които не позволяват използването на нови методи на обучение и взаимодействие. Общата цел на проекта допринася за постигането на конкретната цел 7.1 Повишаване на участието на населението в образователната система чрез подобряване на образователните услуги и инфраструктурата в образователната система в рамките на Югоизточния регионален план за развитие 2014—2020 г. По-конкретно, чрез намесата в областта на образованието, изпълнението на проекта косвено ще доведе до валоризация на групата (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa l-iżvilupp ta’ infrastruttura edukattiva fl-iskejjel fir-Reġjun tal-Iżvilupp tax-Xlokk permezz tat-twaqqigħ u l-kostruzzjoni tal-Iskola St. St. Gymnasium. Cuvioasa Parascheva, il-komun ta’ Smardan, il-kontea ta’ Galati. L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jiżgura proċess edukattiv skont l-istandards Ewropej u li jżid il-parteċipazzjoni tal-popolazzjoni skolastika fil-proċess edukattiv. Għalhekk, l-objettiv ġenerali tal-proġett huwa konformi mal-objettiv speċifiku 10.1 Żieda fil-livell ta’ parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju akbar li jitilqu kmieni mis-sistema. L-iskejjel għandhom rwol essenzjali fit-tagħlim tul il-ħajja u għalhekk huma meħtieġa azzjonijiet biex titjieb il-kwalità u l-prestazzjoni tal-edukazzjoni. Dawn għandhom jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ edukazzjoni ta’ kwalità umana u orjentata lejn il-futur, adattata għall-ħtiġijiet tas-soċjetà Ewropea. Għalhekk, dan il-proġett għandu l-għan li jikkontribwixxi għas-soluzzjoni ta’ waħda mill-problemi l-aktar akuti li tiffaċċja l-edukazzjoni fil-kontea ta’ Galati, jiġifieri l-insuffiċjenza ta’ unitajiet edukattivi mgħammra bi standards moderni biex jiġi żgurat aċċess għal proċess edukattiv ta’ kwalità. Fl-istess ħin, il-proġett huwa wkoll parti mill-azzjonijiet deskritti fl-istrateġija Ewropa 2020 li l-Istati Membri kollha għandhom iwettqu fil-livell nazzjonali, jiġifieri li jtejbu r-riżultati edukattivi, fi ħdan approċċ integrat immirat lejn it-tnaqqis tat-tluq bikri mill-iskola. Għat-tfal, l-objettiv huwa li jiġi żgurat li jiżviluppaw il-potenzjal sħiħ tagħhom, irrispettivament mill-oriġini soċjali tagħhom, billi jiġu mgħammra bl-esperjenza, il-ħiliet u l-għarfien meħtieġa biex jiksbu bis-sħiħ il-potenzjal tagħhom bħala studenti ta’ suċċess, persuni b’fiduċja fihom infushom u fil-forzi tagħhom stess, ċittadini responsabbli u kontribwenti fl-iżvilupp tas-soċjetà. L-azzjoni essenzjali biex jinkiser iċ-ċiklu tal-faqar u l-esklużjoni interġenerazzjonali hija li jiġu eliminati l-ostakli relatati mal-edukazzjoni u l-ħiliet. It-tfal li jgħixu f’żoni rurali għandhom inqas ċans li jmorru l-iskola u jiksbu l-ħiliet li se jkollhom bżonn fl-iskola. Minħabba li l-livell ta’ dotazzjoni tal-iskola fil-komun ta’ Smardan ma jikkorrispondix mal-istandards operattivi f’kundizzjonijiet normali, il-kwalità tal-istudji fil-livell primarju u sekondarju hija baxxa, minħabba nuqqasijiet loġistiċi li ma jippermettux l-użu ta’ metodi ġodda ta’ tagħlim u interazzjoni. L-objettiv ġenerali tal-proġett jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku 7.1 Iż-żieda tar-rata ta’ parteċipazzjoni tal-popolazzjoni fis-sistema edukattiva billi jittejbu s-servizzi u l-infrastruttura tal-edukazzjoni fis-sistema edukattiva fi ħdan il-Pjan ta’ Żvilupp Reġjonali tax-Xlokk 2014–2020. B’mod aktar speċifiku, permezz tal-intervent fil-qasam tal-edukazzjoni, l-implimentazzjoni tal-proġett ser tirriżulta indirettament fil-valorizzazzjoni tal-grupp (Maltese)
28 July 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é o desenvolvimento de infraestruturas educativas escolares na Região de Desenvolvimento do Sudeste através da demolição e construção da Escola St. St. Gymnasium. Cuvioasa Parascheva, comuna de Smardan, distrito de Galati. O objetivo deste projeto é assegurar um processo educativo de acordo com os padrões europeus e aumentar a participação da população escolar no processo educativo. Assim, o objetivo geral do projeto está em conformidade com o objetivo específico 10.1 Aumentar o nível de participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em risco acrescido de abandono precoce do sistema. As escolas desempenham um papel essencial na aprendizagem ao longo da vida, pelo que são necessárias medidas para melhorar a qualidade e o desempenho da educação. Devem contribuir para o desenvolvimento de uma educação de qualidade humana e orientada para o futuro, adaptada às necessidades da sociedade europeia. Por isso, este projeto visa contribuir para a resolução de um dos problemas mais agudos enfrentados pela educação no concelho de Galati, nomeadamente a insuficiência de unidades educativas equipadas com padrões modernos para garantir o acesso a um processo educativo de qualidade. Ao mesmo tempo, o projeto faz também parte das ações delineadas na Estratégia Europa 2020 que todos os Estados-Membros devem empreender a nível nacional, nomeadamente para melhorar os resultados escolares, no âmbito de uma abordagem integrada destinada a reduzir o abandono escolar precoce. Para as crianças, o objetivo é assegurar que desenvolvem todo o seu potencial, independentemente da sua origem social, dotando-as da experiência, das competências e dos conhecimentos necessários para realizarem plenamente o seu potencial enquanto aprendentes bem-sucedidos, pessoas com autoconfiança e nas suas próprias forças, cidadãos responsáveis e contribuintes no desenvolvimento da sociedade. A acção essencial para quebrar o ciclo da pobreza e da exclusão intergeracional consiste em eliminar os obstáculos relacionados com a educação e as competências. As crianças que vivem em zonas rurais têm muito menos hipóteses de ir à escola e de adquirir as competências de que necessitarão na escola. Dado que o nível de dotação da escola na comuna de Smardan não corresponde aos padrões operacionais em condições normais, a qualidade dos estudos de nível primário e secundário é baixa, devido a deficiências logísticas que não permitem o uso de novos métodos de aprendizagem e interação. O objetivo geral do projeto contribui para a realização do objetivo específico 7.1 Aumentar a taxa de participação da população no sistema educativo através da melhoria dos serviços educativos e das infraestruturas do sistema educativo no âmbito do Plano de Desenvolvimento Regional do Sudeste 2014-2020. Mais especificamente, através da intervenção no domínio da educação, a execução do projeto resultará indiretamente na valorização do grupo (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Projektets overordnede mål er udvikling af skoleuddannelsesinfrastruktur i Sydøstudviklingsregionen gennem nedrivning og opførelse af St. St. Gymnasiumskolen. Cuvioasa Parascheva, Smardan kommune, Galati amt. Formålet med dette projekt er at sikre en uddannelsesproces efter europæiske standarder og øge skolebefolkningens deltagelse i uddannelsesprocessen. Projektets overordnede mål er således i overensstemmelse med det specifikke mål 10.1 At øge deltagelsen i førskoleundervisning og obligatorisk skolegang, især for børn med øget risiko for tidligt at forlade systemet. Skolerne spiller en afgørende rolle i livslang læring, og der er derfor behov for foranstaltninger for at forbedre kvaliteten og resultaterne af uddannelserne. De skal bidrage til udviklingen af en fremtidsorienteret uddannelse af menneskelig kvalitet, der er tilpasset det europæiske samfunds behov. Derfor har dette projekt til formål at bidrage til at løse et af de mest akutte problemer, som uddannelsen i Galati amt står over for, nemlig utilstrækkeligheden af uddannelsesenheder, der er udstyret med moderne standarder til at sikre adgang til en uddannelsesproces af høj kvalitet. Samtidig er projektet også en del af de foranstaltninger, der er skitseret i Europa 2020-strategien, som alle medlemsstater skal iværksætte på nationalt plan, nemlig at forbedre uddannelsesresultaterne inden for rammerne af en integreret tilgang, der har til formål at mindske skolefrafald. For børn er målet at sikre, at de udvikler deres fulde potentiale, uanset deres sociale oprindelse, ved at udstyre dem med den nødvendige erfaring, færdigheder og viden til fuldt ud at kunne udnytte deres potentiale som succesfulde lærende, mennesker med selvtillid og i deres egne kræfter, ansvarlige borgere og skatteydere i samfundsudviklingen. Den afgørende indsats for at bryde fattigdomscyklussen og udstødelsen mellem generationerne er at fjerne hindringer i forbindelse med uddannelse og færdigheder. Børn, der bor i landdistrikter, har en langt mindre chance for at gå i skole og få de færdigheder, de har brug for i skolen. Da begavelsesniveauet på skolen i Smardan kommune ikke svarer til driftsnormerne under normale forhold, er kvaliteten af studierne på primær- og sekundærtrinnet lav på grund af logistiske mangler, der ikke gør det muligt at anvende nye metoder til læring og interaktion. Projektets overordnede mål bidrager til at nå det specifikke mål 7.1 Øge befolkningens deltagelse i uddannelsessystemet ved at forbedre uddannelsestjenesterne og infrastrukturen i uddannelsessystemet inden for rammerne af den sydøstlige regionale udviklingsplan 2014-2020. Mere specifikt vil gennemførelsen af projektet indirekte gennem interventionen på uddannelsesområdet føre til en valorisering af gruppen. (Danish)
28 July 2022
0 references
Projektets allmänna mål är utveckling av skolutbildningsinfrastruktur i sydöstra utvecklingsregionen genom rivning och byggande av St. St. Gymnasium School. Cuvioasa Parascheva, Smardan kommun, Galati. Syftet med detta projekt är att säkerställa en utbildningsprocess på europeisk nivå och att öka skolbefolkningens deltagande i utbildningsprocessen. Projektets allmänna mål är således förenligt med det särskilda målet 10.1 Att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper ökad risk att lämna systemet i förtid. Skolorna spelar en viktig roll i det livslånga lärandet och därför behövs åtgärder för att förbättra utbildningens kvalitet och resultat. De måste bidra till utvecklingen av en framtidsinriktad utbildning av mänsklig kvalitet som är anpassad till det europeiska samhällets behov. Syftet med projektet är därför att bidra till att lösa ett av de mest akuta problem som utbildningen i Galatis län står inför, nämligen bristen på utbildningsenheter som är utrustade med moderna standarder för att säkerställa tillgång till en högkvalitativ utbildningsprocess. Samtidigt ingår projektet också i de åtgärder som beskrivs i Europa 2020-strategin och som alla medlemsstater måste vidta på nationell nivå, nämligen att förbättra utbildningsresultaten, inom ramen för en integrerad strategi som syftar till att minska andelen elever som lämnar skolan i förtid. För barn är målet att se till att de utvecklar sin fulla potential, oavsett deras sociala ursprung, genom att förse dem med den erfarenhet, de färdigheter och den kunskap som krävs för att till fullo uppnå sin potential som framgångsrika studerande, personer med självförtroende och i sina egna krafter, ansvarsfulla medborgare och skattebetalare i samhällsutvecklingen. Den viktigaste åtgärden för att bryta kretsloppet av fattigdom och utestängning mellan generationerna är att undanröja hinder för utbildning och kompetens. Barn som bor på landsbygden har en mycket lägre chans att gå i skolan och få den kompetens de behöver i skolan. Med tanke på att skolans begåvningsnivå i Smardan kommun inte motsvarar de operativa normerna under normala förhållanden är kvaliteten på grundskole- och gymnasiestudier låg, på grund av logistiska brister som inte tillåter användning av nya inlärnings- och interaktionsmetoder. Projektets allmänna mål bidrar till att uppnå det särskilda målet 7.1 Att öka befolkningens deltagande i utbildningssystemet genom att förbättra utbildningstjänsterna och utbildningsinfrastrukturen i utbildningssystemet inom ramen för den sydöstliga regionala utvecklingsplanen 2014–2020. Genom insatser på utbildningsområdet kommer genomförandet av projektet indirekt att leda till att gruppen tillvaratas. (Swedish)
28 July 2022
0 references
Smârdan, Romania
0 references
5 June 2024
0 references
Identifiers
123380
0 references