Q117361 (Q117361): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Education infrastructure for vocational education and training and adult learning / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 11:30, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,113,672.18 zloty
0 references
1,321,272.57 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 October 2018
0 references
31 March 2020
0 references
MINISTERSTWO ŚRODOWISKA
0 references
Przedmiotowy projekt jest odpowiedzią na niskie umiejętności praktyczne uczniów Technikum Leśnego w Białowieży oraz niedostosowanie bazy dydaktycznej do potrzeb kształcenia zawodowego. Problem niskiej jakości kompetencji praktycznych wynika przede wszystkim z braku odpowiedniego miejsca i narzędzi, dzięki którym uczniowie mogliby poznać rzeczywiste warunki pracy leśnika. Przedmiotem inwestycji jest przebudowa istniejącego budynku kotłowni wraz ze zmianą użytkowania części pomieszczeń z przeznaczeniem na cele dydaktyczne oraz wyposażenie nowopowstałych pracowni użytkowania i ochrony lasu i pracowni maszynoznawstwa. Stworzenie pracowni ma na celu odzwierciedlić rzeczywistą pracę technika leśnika. Grupą docelową projektu są uczniowie Technikum Leśnego w Białowieży, którzy będą korzystać z pracowni podczas zajęć praktycznych. Co roku szkoła prowadzi nabór do klas technik leśnik dla 60 uczniów. Realizacja projektu przyczyni się również do podniesienia kompetencji przyszłych pracowników, którzy już podczas nauki w szkole zapoznają się z praktycznymi aspektami pracy zawodowej zgodnie z kierunkiem kształcenia. W ramach projektu zakłada się współpracę z regionalnymi przedsiębiorcami, dzięki której zostanie uzyskana wartość dodana zarówno dla uczniów poznających praktyczne aspekty techniczno- organizacyjne przyszłych pracodawców, jak i samych przedsiębiorstw, które mogą w przyszłości pozyskać wyszkolonych absolwentów bez konieczności ponoszenia wysokich nakładów na podnoszenie kwalifikacji nowozatrudnionych pracowników. Założenia projektu są komplementarne wobec działań ujętych w projekcie realizowanym przez Szkołę w ramach działania 3.1.1. Więcej informacji na temat komplementarności projektów zawarto w punkcie IV.7 wniosku oraz Studium Wykonalności. Realizację zadań zaplanowano na III kw 2018- I kw. 2020. (Polish)
0 references
Identifiers
RPPD.08.02.01-20-0025/18
0 references