Explorers of New Possibilities in the Liberation Area (Q110540): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1378039939163315) |
(Set a claim value: summary (P836): PRINCIPAIS OBJETIVOS: Aumento das oportunidades educativas para os alunos (UCZ) 3 escolas primárias e 3 escolas secundárias da zona de Zwoleń através da execução do projeto educativo no período compreendido entre 01.VIII.17 e 30.VI.18, desenvolvendo competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho e reduzindo a escassez de meios socioeconómicos entre 80 % dos 865 alunos, alargando as suas competências. 30 pro...) |
||
| Property / summary | Property / summary | ||
PRINCIPAIS OBJETIVOS: Aumento das oportunidades educativas para os alunos (UCZ) 3 escolas primárias e 3 escolas secundárias da zona de Zwoleń através da execução do projeto educativo no período compreendido entre 01.VIII.17 e 30.VI.18, desenvolvendo competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho e reduzindo a escassez de meios socioeconómicos entre 80 % dos 865 alunos, alargando as suas competências. 30 professores (N), bem como permitir a modernização das instalações de ensino. O grupo-alvo do projeto é o seguinte: 3 escolas primárias e 3 escolas secundárias do município de Zwoleń, 865 alunos/-nnic (414DZ, 451CH) e 30 (28K, 2M) professores nestas escolas. A tarefa a realizar no âmbito do projecto: 1. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho com as atitudes e competências certas – COMPETENTES DE FORMAÇÃO 2. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho com atitudes e aptidões adequadas e criação de condições para o ensino com base no método experimental – COMPETENTES MATTÁTICOS 3. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho com atitudes e aptidões adequadas e criação de condições para o ensino com base no método experimental – Natural COMMETENCE 4. Apoio à utilização das tecnologias da informação e da comunicação e ao desenvolvimento de competências informáticas 5. Individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais – PRODUTOS ESPECIALISTAS O resultado da execução do projeto será alargar as competências essenciais a 692 UCZ, reduzir os défices socioemocionais entre 34UCZ que dificultam o funcionamento da vida quotidiana, aumentar as competências profissionais de, pelo menos, 30 professores e modernizar a ajuda, os materiais didáticos e modernizar os laboratórios naturais, matemáticos e informáticos. Tal aumentará a atratividade das escolas no ambiente local e aumentará a qualidade do seu serviço. (Portuguese) | |||
Revision as of 15:31, 7 October 2024
Project Q110540 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Explorers of New Possibilities in the Liberation Area |
Project Q110540 in Poland |
Statements
1,365,132.09 zloty
0 references
1,706,415.11 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA ZWOLEŃ
0 references
CEL GŁÓWNY: Zwiększone szanse edukacyjne uczniów (UCZ) 3 szkół podstawowych i 3 szkół gimnazjalnych z terenu gminy Zwoleń poprzez realizację w nich proj. edukacyjnego w okresie od 01.VIII.17r. do 30.VI.18r rozwijającego kompetencje klucz., właściwe postawy i umiej. niezbędne na rynku pracy oraz redukująceg niedobory społeczno-emocj. wśród 80% z 865 uczniów, poszerzająceg kompetencje zawod. 30 nauczycieli (N), a także umożliwiająceg modernizację zaplecza dydaktycznego placówek. Grupą docelową projektu są: 3 szkoły podstawowe i 3 szkoły gimnazjalne z terenu gminy Zwoleń, 865 uczniów/-nnic (414DZ,451CH) oraz 30 (28K, 2M) nauczycieli uczących w tych szkołach. Zadanie, które przewidziane są do realizacji w ramach projektu: 1. Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy praz właściwych postaw i umiejętności - KOMPETENCJE JĘZYKOWE 2. Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy praz właściwych postaw i umiejętności oraz tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu - KOMPETENCJE MATEMATYCZNE 3. Kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy praz właściwych postaw i umiejętności oraz tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu - KOMPETENCJE PRZYRODNICZE 4. Wsparcie w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych 5. Indywidualizacja pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE Efektem realizacji projektu będzie poszerzenie kompetencji kluczowych wśród 692 UCZ, redukcja deficytów społeczno-emocjonalnych wśród 34UCZ utrudniających funkcjonowanie w codziennym życiu, podwyższenia kompetencji zawodowych przez min. 30 nauczycieli oraz unowocześnienie pomocy, materiałów dydaktycznych i zmodernizowanie pracowni przyrodniczych, matematycznych i komputerowych. Wpłynie to zwiększenie atrakcyjności szkół w środowisku lokalnym oraz zwiększenie jakości świadczenia przez nie usłu (Polish)
0 references
MAIN OBJECTIVE: Increased educational opportunities for pupils (UCZ) 3 primary schools and 3 secondary schools from the area of Zwoleń through the implementation of the educational project in the period from 01.VIII.17 to 30.VI.18 developing key competences, proper attitudes and skills necessary in the labour market and reducing socio-empower shortages among 80 % of 865 pupils, extending their competences. 30 teachers (N), as well as enabling the modernisation of the teaching facilities. The project’s target group shall be: 3 primary schools and 3 secondary schools from the municipality of Zwoleń, 865 pupils/-nnic (414DZ, 451CH) and 30 (28K, 2M) teachers in these schools. The task to be carried out in the framework of the project: 1. Training of key competences necessary in the labour market with the right attitudes and skills – TRAINING COMPETENTS 2. Training of key competences necessary in the labour market with proper attitudes and skills and creating conditions for teaching based on the experimental method – MATTHATIC COMPETENTS 3. Training of key competences necessary in the labour market with proper attitudes and skills and creating conditions for teaching based on the experimental method – Natural COMMETENCE 4. Support for the use of information and communication technologies and the development of IT competences 5. Individualisation of work with a pupil with special educational needs – SPECIALISTIC PRODUCTS The result of the implementation of the project will be to broaden key competences among 692 UCZ, reduce socio-emotional deficits among 34UCZ which hinder the functioning of everyday life, increase professional competences by min. 30 teachers and modernise aid, teaching materials and modernising natural, mathematical and computer laboratories. This will increase the attractiveness of schools in the local environment and increase the quality of their service (English)
20 October 2020
0.1378039939163315
0 references
OBJECTIF PRINCIPAL: Augmentation des possibilités d’éducation pour les élèves (UCZ) 3 écoles primaires et 3 écoles secondaires de la municipalité de Zwoleń grâce à la mise en œuvre d’un projet éducatif en leur sein au cours de la période allant du 01.VIII.17 au 30.VI.18r développant les compétences clés, les attitudes et les compétences appropriées sur le marché du travail et la réduction des pénuries socio-efficaces. parmi 80 % des 865 élèves, élargissant les compétences de la profession. 30 enseignants (N), ainsi que la modernisation des installations d’enseignement. Le groupe cible du projet est: 3 écoles primaires et 3 écoles secondaires de la municipalité de Zwoleń, 865 élèves/NNIC (414DZ, 451CH) et 30 (28K, 2M) enseignant dans ces écoles. La tâche à réaliser dans le cadre du projet: 1. Formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail avec les bonnes attitudes et compétences — Compétence linguistique 2. Formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail avec les bonnes attitudes et compétences et créant les conditions d’un enseignement basé sur l’expérience — Compositions mathématiques 3. Formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail avec les bonnes attitudes et compétences et créant les conditions d’un enseignement basé sur l’expérience — précifications 4. Soutien à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication et au développement des compétences informatiques 5. L’individualisation du travail avec un élève ayant des besoins éducatifs particuliers — PROCESSEMENT SPÉCIALISTIQUE L’effet du projet sera l’élargissement des compétences clés parmi 692 UCZ, la réduction des déficits socio-émotionnels parmi 34UCZ entravant le fonctionnement de la vie quotidienne, l’augmentation des compétences professionnelles d’au moins 30 enseignants et la modernisation des aides, du matériel didactique et de la modernisation des laboratoires naturels, mathématiques et informatiques. Cela augmentera l’attractivité des écoles dans l’environnement local et augmentera la qualité de leurs services. (French)
1 December 2021
0 references
HAUPTZIEL: Erhöhung der Bildungschancen für Schülerinnen und Schüler (UCZ) 3 Grundschulen und 3 Sekundarschulen aus der Gemeinde Zwoleń durch die Durchführung eines Bildungsprojekts in der Zeit vom 01.VIII.17 bis 30.VI.18r Entwicklung von Kompetenzen Schlüssel. geeignete Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, und Verringerung der Sozio-Effizienz Mangel. 80 % der 865 Schüler, Erweiterung der Kompetenzen des Berufs. 30 Lehrer (N) sowie die Modernisierung der Lehreinrichtungen. Zielgruppe des Projekts sind: 3 Grundschulen und 3 Sekundarschulen der Gemeinde Zwoleń, 865 Schüler/NNIC (414DZ,451CH) und 30 (28K, 2M) Lehrer, die in diesen Schulen unterrichten. Die im Rahmen des Projekts zu erfüllende Aufgabe: 1. Ausbildung der auf dem Arbeitsmarkt benötigten Schlüsselkompetenzen mit den richtigen Einstellungen und Fähigkeiten – Sprachkompetenz 2. Ausbildung von auf dem Arbeitsmarkt notwendigen Schlüsselkompetenzen mit den richtigen Einstellungen und Fähigkeiten und Schaffung der Voraussetzungen für den experimentbasierten Unterricht – Mathematische Zusammensetzungen 3. Ausbildung der auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen mit den richtigen Einstellungen und Fähigkeiten und Schaffung der Voraussetzungen für den experimentellen Unterricht – Präzifizierungen 4. Unterstützung des Einsatzes von Informations- und Kommunikationstechnologien und des Ausbaus von IT-Kompetenzen 5. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen – SPECIALISTISCHE PROZESSMENT Die Wirkung des Projekts wird die Erweiterung von Schlüsselkompetenzen unter 692 UCZ, die Verringerung von sozial-emotionalen Defiziten unter 34UCZ sein, die Funktionsfähigkeit im Alltag behindern, die berufliche Kompetenz um mindestens 30 Lehrer erhöhen und Hilfsmittel modernisieren, Lehrmaterialien und Modernisierung von natürlichen, mathematischen und Computerlaboratorien. Dies wird die Attraktivität der Schulen im lokalen Umfeld erhöhen und die Qualität ihrer Dienstleistungen erhöhen. (German)
7 December 2021
0 references
HOOFDDOEL: Grotere onderwijsmogelijkheden voor leerlingen (UCZ) 3 basisscholen en 3 middelbare scholen van de gemeente Zwoleń door de uitvoering van een educatief project in hen in de periode van 01.VIII.17 tot 30.VI.18r het ontwikkelen van competenties sleutel, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en het verminderen van het tekort aan sociaaleconomische efficiëntie. 30 leraren (N), evenals het mogelijk maken van de modernisering van de onderwijsfaciliteiten. De doelgroep van het project is: 3 basisscholen en 3 middelbare scholen van de gemeente Zwoleń, 865 studenten/NNIC (414DZ, 451CH) en 30 (28K, 2M) leraren die in deze scholen lesgeven. De in het kader van het project uit te voeren taak: 1. Opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt met de juiste attitudes en vaardigheden — Taalcompetentie 2. Opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt met de juiste attitudes en vaardigheden en het scheppen van de voorwaarden voor op experimenten gebaseerd onderwijs — Mathematische Samenstellingen 3. Opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt met de juiste attitudes en vaardigheden en het scheppen van de voorwaarden voor op experimenten gebaseerd onderwijs — precificaties 4. Steun voor het gebruik van informatie- en communicatietechnologieën en de ontwikkeling van IT-competenties 5. Individualisering van het werk met een leerling met speciale onderwijsbehoeften — SPECIALISTISCHE PROCESSMENT Het effect van het project is de uitbreiding van sleutelcompetenties onder 692 UCZ, vermindering van sociaal-emotionele tekorten onder 34UCZ die het functioneren in het dagelijks leven belemmeren, het vergroten van de beroepscompetenties met ten minste 30 leerkrachten en het moderniseren van hulpmiddelen, lesmateriaal en modernisering van natuurlijke, wiskundige en computerlaboratoria. Dit zal de aantrekkelijkheid van scholen in de lokale omgeving vergroten en de kwaliteit van hun diensten verbeteren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
OBIETTIVO PRINCIPALE: Maggiori opportunità di istruzione per gli alunni (UCZ) 3 scuole primarie e 3 scuole secondarie del comune di Zwoleń attraverso l'attuazione di un progetto educativo in essi nel periodo dal 01.VIII.17 al 30.VI.18r sviluppando competenze chiave., attitudini e competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro e riducendo le carenze socio-efficaci, tra l'80 % degli 865 alunni, ampliando le competenze della professione. 30 insegnanti (N), oltre a consentire l'ammodernamento delle strutture didattiche. Il gruppo target del progetto è: 3 scuole primarie e 3 scuole secondarie del comune di Zwoleń, 865 studenti/NNIC (414DZ, 451CH) e 30 (28K, 2M) insegnanti che insegnano in queste scuole. Il compito da svolgere nell'ambito del progetto: 1. Formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro con le giuste attitudini e competenze — Competenza linguistica 2. Formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro con le giuste attitudini e competenze e creando le condizioni per l'insegnamento basato sugli esperimenti — Composizioni matematiche 3. Formazione delle competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro con le giuste attitudini e competenze e creando le condizioni per l'insegnamento basato sugli esperimenti — precificazioni 4. Sostegno all'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione e allo sviluppo delle competenze informatiche 5. L'effetto del progetto sarà l'ampliamento delle competenze chiave tra 692 UCZ, la riduzione dei deficit socio-emotivi tra 34UCZ ostacolando il funzionamento nella vita di tutti i giorni, l'aumento delle competenze professionali da parte di almeno 30 insegnanti e l'ammodernamento dei materiali didattici e l'ammodernamento dei laboratori naturali, matematici e informatici. Ciò aumenterà l'attrattiva delle scuole nell'ambiente locale e aumenterà la qualità dei loro servizi. (Italian)
15 January 2022
0 references
OBJETIVO PRINCIPAL: Aumento de las oportunidades educativas para los alumnos (UCZ) 3 escuelas primarias y 3 escuelas secundarias del municipio de Zwoleń mediante la ejecución de un proyecto educativo en ellas en el período comprendido entre el 01.VIII.17 y el 30.VI.18r desarrollo de competencias clave, actitudes y competencias adecuadas necesarias en el mercado laboral y reducción de la escasez de socioeficacia entre el 80 % de los 865 alumnos, ampliando las competencias de la profesión. 30 profesores (N), así como la modernización de las instalaciones de enseñanza. El grupo destinatario del proyecto es: 3 escuelas primarias y 3 escuelas secundarias del municipio de Zwoleń, 865 estudiantes/NNIC (414DZ,451CH) y 30 (28K, 2M) profesores que enseñan en estas escuelas. La tarea que debe llevarse a cabo en el marco del proyecto: 1. Formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral con las actitudes y competencias adecuadas — Competencia lingüística 2. Formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral con las actitudes y capacidades adecuadas y la creación de las condiciones para la enseñanza basada en experimentos — Composiciones matemáticas 3. Formación de las competencias clave necesarias en el mercado laboral con las actitudes y capacidades adecuadas y la creación de las condiciones para la enseñanza basada en experimentos — precificaciones 4. Apoyo al uso de las tecnologías de la información y la comunicación y al desarrollo de las competencias informáticas 5. Individualización del trabajo con un alumno con necesidades educativas especiales — PROCESAMIENTO ESPECIALÍSTICO El efecto del proyecto será la expansión de competencias clave entre 692 UCZ, la reducción de déficits socioemocionales entre 34UCZ dificultando el funcionamiento en la vida cotidiana, aumentando las competencias profesionales de al menos 30 profesores y modernizando ayudas, materiales didácticos y modernización de laboratorios naturales, matemáticos e informáticos. Esto aumentará el atractivo de las escuelas en el entorno local y aumentará la calidad de sus servicios. (Spanish)
18 January 2022
0 references
PEAMINE EESMÄRK: Suurenenud haridusvõimalused õpilastele (UCZ) 3 algkoolile ja kolmele gümnaasiumile Zwoleńi omavalitsusest, viies neis ellu haridusprojekti ajavahemikul 01.VIII.17–30.VI.18r, arendades pädevuste võtit, tööturul vajalikke asjakohaseid hoiakuid ja oskusi ning vähendades sotsiaal-efektiivsuse nappust 80 % 865 õpilase hulgas, laiendades kutseala pädevusi. 30 õpetajat (N) ning õppeasutuste moderniseerimise võimaldamine. Projekti sihtrühm on: 3 algkooli ja 3 gümnaasiumi Zwoleńi omavalitsusest, 865 õpilast/NNIC (414DZ,451CH) ja 30 (28K, 2M) õpetajat, kes õpetavad neis koolides. Projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Tööturul vajalike võtmepädevuste koolitus õige suhtumise ja oskustega – keelepädevus 2. Tööturul vajalike võtmepädevuste koolitamine õigete hoiakute ja oskustega ning katsepõhiseks õpetamiseks tingimuste loomine – Matemaatilised koosseisud 3. Tööturul vajalike võtmepädevuste koolitamine õigete hoiakute ja oskustega ning katsepõhiseks õpetamiseks tingimuste loomine – prekifikatsioonid 4. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise ning IT-pädevuse arendamise toetamine 5. Hariduslike erivajadustega õpilasega töötamise individualiseerimine – SPECIALISTIC PROCESSMENT Projekti mõjuks on võtmepädevuste laiendamine 692 UCZ-i vahel, sotsiaal-emotsionaalsete puudujääkide vähendamine 34UCZ-i vahel, mis takistab igapäevaelu toimimist, vähemalt 30 õpetaja ametialase pädevuse suurendamine ning abivahendite, õppematerjalide ja loodus-, matemaatiliste ja arvutilaborite moderniseerimine. See suurendab koolide atraktiivsust kohalikus keskkonnas ja parandab nende teenuste kvaliteeti. (Estonian)
27 July 2022
0 references
PAGRINDINIS TIKSLAS: Iš 80 proc. iš 865 mokinių, išplečiant profesijos kompetencijas, padidintos švietimo galimybės 3 pradinių mokyklų ir 3 vidurinių mokyklų iš Zwoleń savivaldybės įgyvendinant švietimo projektą laikotarpiu nuo 01.VIII.17 iki 30.VI.18r. 30 mokytojų (N), taip pat sudaryti sąlygas modernizuoti mokymo infrastruktūrą. Projekto tikslinė grupė yra: 3 pradinės mokyklos ir 3 vidurinės mokyklos iš Zwoleń savivaldybės, 865 mokiniai/NNIC (414DZ,451CH) ir 30 (28K, 2M) mokytojai šiose mokyklose. Užduotis, kuri turi būti vykdoma pagal projektą: 1. Darbo rinkoje reikalingų bendrųjų gebėjimų mokymas su tinkamu požiūriu ir įgūdžiais. Kalbinė kompetencija 2. Bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje, mokymas su tinkamu požiūriu ir įgūdžiais ir sąlygų eksperimentu grindžiamam mokymui sudarymas – Matematinės kompozicijos 3. Bendrųjų gebėjimų, būtinų darbo rinkoje, mokymas su tinkamu požiūriu ir įgūdžiais ir sąlygų eksperimentais grindžiamam mokymui sudarymas – išankstiniai 4. Parama informacinių ir ryšių technologijų naudojimui ir IT kompetencijų ugdymui 5. Darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizavimas – SPECIALISTIKOS PROCESSIJA Projekto poveikis bus bendrųjų kompetencijų išplėtimas tarp 692 UCZ, socialinių ir emocinių trūkumų mažinimas tarp 34UCZ, trukdančių veikti kasdieniame gyvenime, profesinės kompetencijos didinimas ne mažiau kaip 30 mokytojų, modernizavimas pagalbines priemones, mokomoji medžiaga ir gamtos, matematinių bei kompiuterinių laboratorijų modernizavimas. Tai padidins mokyklų patrauklumą vietos aplinkoje ir pagerins jų teikiamų paslaugų kokybę. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ: Povećanje obrazovnih mogućnosti za učenike (UCZ) 3 osnovne škole i 3 srednje škole iz općine Zwoleń provedbom obrazovnog projekta u njima u razdoblju od 01.VIII.17. do 30.VI.18r. ključ razvoja kompetencija., odgovarajući stavovi i vještine potrebne na tržištu rada i smanjenje nedostatka društveno-učinkovitosti među 80 % od 865 učenika, proširenje kompetencija struke. 30 nastavnika (N), kao i omogućavanje modernizacije nastavnih objekata. Ciljna skupina projekta su: 3 osnovne škole i 3 srednje škole iz općine Zwoleń, 865 učenika/NNIC (414DZ,451CH) i 30 (28K, 2M) nastavnika koji podučavaju u tim školama. Zadaća koja će se provoditi u okviru projekta: 1. Osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada s pravim stavovima i vještinama – jezična kompetencija 2. Osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada s pravim stavovima i vještinama te stvaranje uvjeta za poučavanje temeljeno na eksperimentima – Matematički sastavi 3. Osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada s pravim stavovima i vještinama te stvaranje uvjeta za poučavanje koje se temelji na eksperimentima – preduvjeti 4. Potpora uporabi informacijskih i komunikacijskih tehnologija i razvoju IT kompetencija 5. Individualizacija rada s učenikom s posebnim obrazovnim potrebama – SPECIALISTSKI PROCESSMENT Utjecaj projekta bit će širenje ključnih kompetencija među 692 UCZ, smanjenje socio-emocionalnih deficita među 34UCZ-om koji ometaju funkcioniranje u svakodnevnom životu, povećanje stručnih kompetencija za najmanje 30 nastavnika te modernizacija pomagala, nastavni materijali i modernizacija prirodnih, matematičkih i računalnih laboratorija. Time će se povećati privlačnost škola u lokalnom okruženju i povećati kvaliteta njihovih usluga. (Croatian)
27 July 2022
0 references
ΚΎΡΙΟΣ ΣΤΌΧΟΣ: Αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για τους μαθητές (UCZ) 3 δημοτικά σχολεία και 3 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από τον δήμο του Zwoleń μέσω της υλοποίησης ενός εκπαιδευτικού προγράμματος σε αυτά κατά την περίοδο από 01.VIII.17 έως 30.VI.18r αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες, κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και μειώνοντας τις ελλείψεις κοινωνικο-αποτελεσματικότητας μεταξύ του 80 % των 865 μαθητών, διευρύνοντας τις ικανότητες του επαγγέλματος. 30 εκπαιδευτικοί (Ν), καθώς και ο εκσυγχρονισμός των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: 3 δημοτικά και 3 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από τον δήμο Zwoleń, 865 μαθητές/NNIC (414DZ,451CH) και 30 (28K, 2M) διδάσκοντες σε αυτά τα σχολεία. Το έργο που πρέπει να εκτελεστεί στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας με τις κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες — Γλωσσικές ικανότητες 2. Κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας με τις σωστές στάσεις και δεξιότητες και δημιουργία των συνθηκών για διδασκαλία βασισμένη σε πειράματα — Μαθηματικές συνθέσεις 3. Κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας με τις κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες και δημιουργία των συνθηκών για τη διδασκαλία βάσει πειραμάτων — προδιαγραφές 4. Υποστήριξη της χρήσης των τεχνολογιών των πληροφοριών και των επικοινωνιών και της ανάπτυξης ικανοτήτων ΤΠ 5. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες — ΕΙΔΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η επέκταση των βασικών ικανοτήτων μεταξύ των 692 UCZ, η μείωση των κοινωνικο-συναισθηματικών ελλειμμάτων μεταξύ των 34UCZ που παρεμποδίζουν τη λειτουργία στην καθημερινή ζωή, η αύξηση των επαγγελματικών ικανοτήτων από τουλάχιστον 30 εκπαιδευτικούς και ο εκσυγχρονισμός των βοηθημάτων, του διδακτικού υλικού και του εκσυγχρονισμού των φυσικών, μαθηματικών και ηλεκτρονικών εργαστηρίων. Αυτό θα αυξήσει την ελκυστικότητα των σχολείων στο τοπικό περιβάλλον και θα αυξήσει την ποιότητα των υπηρεσιών τους. (Greek)
27 July 2022
0 references
HLAVNÝ CIEĽ: Zvýšenie vzdelávacích príležitostí pre žiakov (UCZ) 3 základné školy a 3 stredné školy z obce Zwoleń prostredníctvom realizácie vzdelávacieho projektu v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r, ktoré rozvíjajú kľúč kompetencií, primerané postoje a zručnosti potrebné na trhu práce a znižujú nedostatok sociálno-efektívnosti medzi 80 % 865 žiakov, čím sa rozširujú kompetencie profesie. 30 učiteľov (N), ako aj umožnenie modernizácie vyučovacích zariadení. Cieľovou skupinou projektu sú: 3 základné školy a 3 stredné školy z obce Zwoleń, 865 študentov/NNIC (414DZ,451CH) a 30 (28K, 2M) učiteľov na týchto školách. Úloha, ktorá sa má vykonať v rámci projektu: 1. Odborná príprava kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce so správnymi postojmi a zručnosťami – jazyková kompetencia 2. Odborná príprava kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce so správnymi postojmi a zručnosťami a vytvorenie podmienok pre vyučovanie založené na experimentoch – matematické zloženie 3. Odborná príprava kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce so správnymi postojmi a zručnosťami a vytvorenie podmienok pre výučbu založenú na experimentoch – predbežné opatrenia 4. Podpora využívania informačných a komunikačných technológií a rozvoj kompetencií v oblasti IT 5. Individualizácia práce so žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami – SPECIALISTIC PROCESSMENT Účinkom projektu bude rozšírenie kľúčových kompetencií medzi 692 UCZ, zníženie sociálno-emocionálnych deficitov medzi 34UCZ brzdiace fungovanie v každodennom živote, zvýšenie odborných kompetencií najmenej o 30 učiteľov a modernizácia pomôcok, učebných materiálov a modernizácie prírodných, matematických a počítačových laboratórií. Tým sa zvýši atraktívnosť škôl v miestnom prostredí a zvýši sa kvalita ich služieb. (Slovak)
27 July 2022
0 references
PÄÄTAVOITE: Lisätään Zwoleńin kunnan oppilaiden (UCZ) kolmen peruskoulun ja 3 keskiasteen koulujen koulutusmahdollisuuksia toteuttamalla heille koulutushanke ajanjaksolla 01.VIII.17–30.VI.18r, jossa kehitetään avaintaitoja, työmarkkinoilla tarvittavia asianmukaisia asenteita ja taitoja sekä vähennetään yhteiskunnallis-tehokkuusvajetta 80 prosentissa 865 oppilaasta, mikä laajentaa ammatin pätevyyttä. 30 opettajaa (N) sekä opetustilojen nykyaikaistaminen. Hankkeen kohderyhmä on: 3 peruskoulua ja 3 keskiasteen koulua Zwoleńin kunnasta, 865 opiskelijaa/NNIC (414DZ,451CH) ja 30 (28K, 2M) opettajaa näissä kouluissa. Hankkeen yhteydessä suoritettava tehtävä: 1. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen koulutus oikeilla asenteilla ja taidoilla – Kielitaito 2. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen koulutus oikeilla asenteilla ja taidoilla sekä edellytysten luominen kokeilupohjaiselle opetukselle – Matemaattiset koostumukset 3. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen koulutus oikeilla asenteilla ja taidoilla sekä edellytysten luominen kokeilupohjaiselle opetukselle – ennakkotiedot 4. Tieto- ja viestintätekniikan käytön ja tietoteknisten taitojen kehittämisen tukeminen 5. Työn yksilöllistäminen erityisopetusta tarvitsevan oppilaan kanssa – SPECIALISTIC PROCESSMENT Hankkeen vaikutus on avaintaitojen laajentaminen 692 UCZ: n kesken, 34UCZ: n sosio-emotionaalisten puutteiden vähentäminen, joka haittaa arjen toimintaa, lisää ammatillista osaamista vähintään 30 opettajalla ja nykyaikaistaa apuvälineitä, opetusmateriaalia ja luonnon-, matemaattisten ja tietokonelaboratorioiden nykyaikaistamista. Tämä lisää koulujen houkuttelevuutta paikallisessa ympäristössä ja parantaa niiden palvelujen laatua. (Finnish)
27 July 2022
0 references
FŐ CÉLKITŰZÉS: A zwoleńi önkormányzat 3 általános iskolája és 3 középiskolája (UCZ) oktatási lehetőségeinek bővítése egy oktatási projekt végrehajtása révén, a kompetenciakulcsok fejlesztése, a munkaerőpiacon szükséges megfelelő attitűdök és készségek fejlesztése, a 865 tanuló 80%-a körében, a szakma kompetenciáinak bővítése. 30 tanár (N), valamint az oktatási létesítmények korszerűsítésének lehetővé tétele. A projekt célcsoportja: 3 általános iskola és 3 középiskola Zwoleń településen, 865 diák/NNIC (414DZ,451CH) és 30 (28K, 2M) tanár ezekben az iskolákban. A projekt keretében elvégzendő feladat: 1. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák megfelelő attitűdökkel és készségekkel történő képzése – Nyelvi kompetencia 2. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzése a megfelelő attitűdökkel és készségekkel, valamint a kísérleti alapú tanítás feltételeinek megteremtése – Matematikai kompozíciók 3. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák megfelelő attitűdökkel és készségekkel történő képzése, valamint a kísérleti alapú tanítás feltételeinek megteremtése – precifikációk 4. Az információs és kommunikációs technológiák használatának és az informatikai kompetenciák fejlesztésének támogatása 5. A speciális nevelési igényű tanulókkal végzett munka személyre szabása – SPECIALISTIC PROCESSMENT A projekt hatása a kulcskompetenciák bővítése a 692 UCZ között, a társadalmi-érzelmi hiányok csökkentése a 34UCZ között, a mindennapi életben akadályozó társadalmi-érzelmi hiányok csökkentése, a szakmai kompetenciák legalább 30 tanárral történő növelése, valamint a segédeszközök, a tananyagok és a természetes, matematikai és számítógépes laboratóriumok modernizálása. Ez növelni fogja az iskolák vonzerejét a helyi környezetben, és javítja szolgáltatásaik minőségét. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
HLAVNÍ CÍL: Zvýšení vzdělávacích příležitostí pro žáky (UCZ) 3 základní školy a 3 střední školy z obce Zwoleń prostřednictvím realizace vzdělávacího projektu v nich v období od 01.VIII.17 do 30.VI.18r rozvoj kompetencí. 30 učitelů (N), jakož i umožnění modernizace výukových zařízení. Cílovou skupinou projektu jsou: 3 základní školy a 3 střední školy z obce Zwoleń, 865 studentů/NNIC (414DZ,451CH) a 30 (28K, 2M) učitelů v těchto školách. Úkol, který má být v rámci projektu proveden: 1. Odborná příprava klíčových kompetencí potřebných na trhu práce se správnými postoji a dovednostmi – jazyková kompetence 2. Odborná příprava klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce se správnými postoji a dovednostmi a vytvořením podmínek pro výuku založenou na experimentech – Matematické složení 3. Odborná příprava klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce se správnými postoji a dovednostmi a vytvořením podmínek pro výuku založenou na experimentech – podmínky 4. Podpora využívání informačních a komunikačních technologií a rozvoj IT kompetencí 5. Individualizace práce se žákem se speciálními vzdělávacími potřebami – SPECIALISTIC PROCESSMENT Účinkem projektu bude rozšíření klíčových kompetencí mezi 692 UCZ, snížení sociálně-emocionálních deficitů mezi 34UCZ brání fungování v každodenním životě, zvýšení odborných kompetencí nejméně 30 učitelů a modernizace pomůcek, výukových materiálů a modernizace přírodních, matematických a počítačových laboratoří. Tím se zvýší atraktivita škol v místním prostředí a zvýší se kvalita jejich služeb. (Czech)
27 July 2022
0 references
GALVENAIS MĒRĶIS: Lielākas izglītības iespējas skolēniem (UCZ) 3 pamatskolām un 3 vidusskolām no Zwoleń pašvaldības, īstenojot izglītības projektu tajās laikposmā no 01.VIII.17. līdz 30.VI.18.r., attīstot kompetenču pamatprasmes, atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, un samazinot sociālās efektivitātes trūkumu. 80 % no 865 skolēniem, paplašinot profesijas kompetences. 30 skolotāji (N), kā arī iespēja modernizēt mācību iestādes. Projekta mērķa grupa ir: 3 pamatskolas un 3 vidusskolas no Zwoleń pašvaldības, 865 skolēni/NNIC (414DZ, 451CH) un 30 (28K, 2M) skolotāji šajās skolās. Projekta ietvaros veicamais uzdevums: 1. Darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācība ar pareizo attieksmi un prasmēm — Valodu kompetence 2. Darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācība ar pareizo attieksmi un prasmēm un apstākļu radīšana uz eksperimentiem balstītai mācīšanai — matemātiskās kompozīcijas 3. Darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju apmācība ar pareizo attieksmi un prasmēm un apstākļu radīšana uz eksperimentiem balstītai mācīšanai — precifications 4. Atbalsts informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanai un IT kompetenču attīstīšanai 5. Darba individualizācija ar skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām — SPECIALISTIC PROCESSMENT Projekta rezultāts būs pamatkompetenču paplašināšana starp 692 UCZ, sociālemocionālā deficīta samazināšana starp 34UCZ, kas kavē ikdienas darbību, vismaz 30 skolotāju profesionālās kompetences palielināšana un palīglīdzekļu, mācību materiālu modernizācija un dabisko, matemātisko un datorlaboratoriju modernizācija. Tas palielinās skolu pievilcību vietējā vidē un uzlabos to pakalpojumu kvalitāti. (Latvian)
27 July 2022
0 references
PRÍOMHCHUSPÓIR: Deiseanna oideachais méadaithe do dhaltaí (UCZ) 3 bhunscoil agus 3 mheánscoil ó bhardas Zwoleń trí thionscadal oideachais a chur chun feidhme iontu sa tréimhse ó 01.VIII.17 go 30.VI.18r eochair inniúlachtaí a fhorbairt., na dearcthaí agus na scileanna cuí is gá ar mhargadh an tsaothair agus ganntanas soch-éifeachtúlachta a laghdú. i measc 80 % de 865 dalta, ag leathnú inniúlachtaí na gairme. 30 múinteoir (N), chomh maith le nuachóiriú na n-áiseanna teagaisc a chumasú. Is iad seo a leanas spriocghrúpa an tionscadail: 3 bhunscoil agus 3 mheánscoil ó bhardas Zwoleń, 865 dalta/nnic (414DZ,451CH) agus 30 (28K, 2M) ag múineadh sna scoileanna sin. An tasc atá le déanamh faoin tionscadal: 1. Oiliúint a chur ar phríomhinniúlachtaí a theastaíonn sa mhargadh saothair leis na dearcthaí agus na scileanna cearta — Inniúlacht Teanga 2. Oiliúint a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá sa mhargadh saothair leis na dearcthaí agus na scileanna cearta agus na dálaí a chruthú le haghaidh teagasc atá bunaithe ar thurgnaimh — Comhdhéanamh Matamaitice 3. Oiliúint a chur ar na príomhinniúlachtaí is gá sa mhargadh saothair leis na dearcthaí agus na scileanna cearta agus na dálaí a chruthú le haghaidh teagasc atá bunaithe ar thurgnaimh — PRECIFICATIONS 4. Tacaíocht d’úsáid teicneolaíochtaí faisnéise agus cumarsáide agus d’fhorbairt inniúlachtaí TF 5. Is é an éifeacht a bheidh ag an tionscadal ná leathnú príomhinniúlachtaí i measc 692 UCZ, laghdú ar easnaimh shoch-mhothúchánacha i measc 34UCZ a chuireann bac ar fheidhmiú sa saol laethúil, méadú inniúlachtaí gairmiúla ag 30 múinteoir ar a laghad agus áiseanna nua-aimseartha, ábhair teagaisc agus nuachóiriú saotharlanna nádúrtha, matamaiticiúla agus ríomhaireachta. Méadóidh sé seo mealltacht scoileanna sa timpeallacht áitiúil agus méadóidh sé caighdeán a gcuid seirbhísí. (Irish)
27 July 2022
0 references
GLAVNI CILJ: Povečane možnosti izobraževanja za učence (UCZ) 3 osnovne šole in 3 srednje šole iz občine Zwoleń z izvedbo izobraževalnega projekta v njih v obdobju od 01.VIII.17 do 30.VI.18r za razvoj kompetenc ključa., ustrezen odnos in spretnosti, ki so potrebni na trgu dela in zmanjšanje pomanjkanja socialne učinkovitosti. med 80 % od 865 učencev, s čimer se širijo kompetence poklica. 30 učiteljev (N) in omogočanje posodobitve učnih objektov. Ciljna skupina projekta so: 3 osnovne šole in 3 srednje šole iz občine Zwoleń, 865 študentov/NNIC (414DZ,451CH) in 30 (28K, 2M) učiteljev, ki poučujejo v teh šolah. Naloga, ki se izvaja v okviru projekta: 1. Usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, s pravim odnosom in znanjem – Jezikovna kompetenca 2. Usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, s pravim odnosom in spretnostmi ter ustvarjanje pogojev za eksperimentalno poučevanje – matematične sestave 3. Usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, s pravim odnosom in spretnostmi ter ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentov – precifikacije 4. Podpora za uporabo informacijskih in komunikacijskih tehnologij ter razvoj informacijskih kompetenc 5. Individualizacija dela z učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami – SPECIALISTIC PROCESSMENT Učinek projekta bo širitev ključnih kompetenc med 692 UCZ, zmanjšanje socialno-čustvenih primanjkljajev med 34UCZ, ki ovirajo delovanje v vsakdanjem življenju, povečanje strokovnih kompetenc za vsaj 30 učiteljev in posodobitev pripomočkov, učnih gradiv in posodobitev naravnih, matematičnih in računalniških laboratorijev. To bo povečalo privlačnost šol v lokalnem okolju in povečalo kakovost njihovih storitev. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
ОСНОВНА ЦЕЛ: Увеличаване на образователните възможности за ученици (UCZ) 3 начални училища и 3 средни училища от община Zwoleń чрез изпълнение на образователен проект в тях в периода от 01.VIII.17 до 30.VI.18r разработване на ключови компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда и намаляване на недостига на социално-ефективност. сред 80 % от 865 ученици, разширяване на компетенциите на професията. 30 учители (N), както и възможност за модернизиране на учебните заведения. Целевата група на проекта е: 3 начални училища и 3 средни училища от община Зволен, 865 ученици/NNIC (414DZ,451CH) и 30 (28K, 2M) учители, които преподават в тези училища. Задачата, която трябва да се изпълни по проекта: 1. Обучение на ключови компетентности, необходими на пазара на труда с правилните нагласи и умения — Езикова компетентност 2. Обучение на ключови компетентности, необходими на пазара на труда с правилните нагласи и умения и създаване на условия за експериментално-базирано преподаване — Математически състав 3. Обучение на ключови компетентности, необходими на пазара на труда с правилните нагласи и умения и създаване на условия за експериментално-базирано преподаване — преципи 4. Подкрепа за използването на информационни и комуникационни технологии и развитието на ИТ компетентности 5. Индивидуализиране на работата с ученик със специални образователни потребности — Ефектът от проекта ще бъде разширяване на ключовите компетентности сред 692 UCZ, намаляване на социално-емоционалните дефицити сред 34UCZ, възпрепятстващи функционирането в ежедневието, повишаване на професионалните компетентности от най-малко 30 учители и модернизиране на помощни средства, учебни материали и модернизация на естествени, математически и компютърни лаборатории. Това ще повиши привлекателността на училищата в местната среда и ще повиши качеството на техните услуги. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
GĦAN EWLIENI: Żieda fl-opportunitajiet edukattivi għall-istudenti (UCZ) 3 skejjel primarji u 3 skejjel sekondarji mill-muniċipalità ta’ Zwoleń permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġett edukattiv fihom fil-perjodu mill-01.VIII.17 sat-30.VI.18 bl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin., attitudnijiet u ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol u t-tnaqqis tan-nuqqas ta’ soċjoeffikaċja. fost 80 % ta’ 865 student, it-twessigħ tal-kompetenzi tal-professjoni. 30 għalliem (N), kif ukoll jippermettu l-modernizzazzjoni tal-faċilitajiet tat-tagħlim. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa: 3 skejjel primarji u 3 skejjel sekondarji mill-muniċipalità ta’ Zwoleń, 865 student/NNIC (414DZ,451CH) u 30 (28K, 2M) għalliema li jgħallmu f’dawn l-iskejjel. Il-kompitu li għandu jitwettaq taħt il-proġett: 1. Taħriġ ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol bl-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba — Kompetenza Lingwistika 2. It-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol bl-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba u l-ħolqien tal-kundizzjonijiet għal tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti — Kompożizzjonijiet Matematiċi 3. It-taħriġ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol bl-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba u l-ħolqien tal-kundizzjonijiet għal tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti — precifications 4. Appoġġ għall-użu tat-teknoloġiji tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-IT 5. L-effett tal-proġett se jkun l-espansjoni tal-kompetenzi ewlenin fost 692 UCZ, it-tnaqqis tad-defiċits soċjoemozzjonali fost 34UCZ li jfixklu l-funzjonament fil-ħajja ta’ kuljum, iżidu l-kompetenzi professjonali b’mill-inqas 30 għalliem u jimmodernizzaw l-għajnuniet, il-materjali tat-tagħlim u l-modernizzazzjoni tal-laboratorji naturali, matematiċi u tal-kompjuter. Dan se jżid l-attraenza tal-iskejjel fl-ambjent lokali u jżid il-kwalità tas-servizzi tagħhom. (Maltese)
27 July 2022
0 references
PRINCIPAIS OBJETIVOS: Aumento das oportunidades educativas para os alunos (UCZ) 3 escolas primárias e 3 escolas secundárias da zona de Zwoleń através da execução do projeto educativo no período compreendido entre 01.VIII.17 e 30.VI.18, desenvolvendo competências essenciais, atitudes e aptidões adequadas necessárias no mercado de trabalho e reduzindo a escassez de meios socioeconómicos entre 80 % dos 865 alunos, alargando as suas competências. 30 professores (N), bem como permitir a modernização das instalações de ensino. O grupo-alvo do projeto é o seguinte: 3 escolas primárias e 3 escolas secundárias do município de Zwoleń, 865 alunos/-nnic (414DZ, 451CH) e 30 (28K, 2M) professores nestas escolas. A tarefa a realizar no âmbito do projecto: 1. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho com as atitudes e competências certas – COMPETENTES DE FORMAÇÃO 2. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho com atitudes e aptidões adequadas e criação de condições para o ensino com base no método experimental – COMPETENTES MATTÁTICOS 3. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho com atitudes e aptidões adequadas e criação de condições para o ensino com base no método experimental – Natural COMMETENCE 4. Apoio à utilização das tecnologias da informação e da comunicação e ao desenvolvimento de competências informáticas 5. Individualização do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais – PRODUTOS ESPECIALISTAS O resultado da execução do projeto será alargar as competências essenciais a 692 UCZ, reduzir os défices socioemocionais entre 34UCZ que dificultam o funcionamento da vida quotidiana, aumentar as competências profissionais de, pelo menos, 30 professores e modernizar a ajuda, os materiais didáticos e modernizar os laboratórios naturais, matemáticos e informáticos. Tal aumentará a atratividade das escolas no ambiente local e aumentará a qualidade do seu serviço. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
HOVEDFORMÅLET: Øgede uddannelsesmuligheder for elever (UCZ) 3 grundskoler og 3 sekundærskoler fra Zwoleń kommune gennem gennemførelse af et uddannelsesprojekt i dem i perioden fra 01.VIII.17 til 30.VI.18r udvikling af kompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og mindsker socioeffektivitetsmangel blandt 80 % af 865 elever, hvilket udvider erhvervets kompetencer. 30 lærere (N), samt muliggøre modernisering af undervisningsfaciliteterne. Målgruppen for projektet er: 3 grundskoler og 3 sekundærskoler fra Zwoleń kommune, 865 elever/NNIC (414DZ 451CH) og 30 (28K, 2M) lærere, der underviser i disse skoler. Den opgave, der skal udføres i forbindelse med projektet: 1. Uddannelse af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet med de rette holdninger og færdigheder — sprogkompetence 2. Uddannelse af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet med de rette holdninger og færdigheder og skaber betingelserne for eksperimentbaseret undervisning — Matematiske sammensætninger 3. Uddannelse af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet med de rette holdninger og færdigheder og skaber betingelserne for eksperimentbaseret undervisning — prækifikationer 4. Støtte til brug af informations- og kommunikationsteknologi og udvikling af IT-kompetencer 5. Individualisering af arbejdet med en elev med særlige uddannelsesbehov — SPECIALISTISKE PROCESSMENT Effekten af projektet vil være udvidelsen af nøglekompetencer blandt 692 UCZ, reduktion af socio-følelsesmæssige underskud blandt 34UCZ hindrer funktion i hverdagen, øge faglige kompetencer af mindst 30 lærere og modernisere hjælpemidler, undervisningsmaterialer og modernisering af naturlige, matematiske og computerlaboratorier. Dette vil øge skolernes tiltrækningskraft i det lokale miljø og øge kvaliteten af deres tjenester. (Danish)
27 July 2022
0 references
OBIECTIVUL PRINCIPAL: Creșterea oportunităților educaționale pentru elevi (UCZ) 3 școli primare și 3 școli secundare din municipalitatea Zwoleń, prin punerea în aplicare a unui proiect educațional în cadrul acestora în perioada cuprinsă între 01.VIII.17 și 30.VI.18r, dezvoltând cheia competențelor, atitudini și aptitudini adecvate necesare pe piața forței de muncă și reducând deficitul socio-eficacității în rândul a 80 % din 865 de elevi, lărgind competențele profesiei. 30 de cadre didactice (N), precum și modernizarea facilităților didactice. Grupul țintă al proiectului este: 3 școli primare și 3 școli secundare din municipalitatea Zwoleń, 865 de elevi/NNIC (414DZ,451CH) și 30 (28K, 2M) profesori care predau în aceste școli. Sarcina care urmează să fie îndeplinită în cadrul proiectului: 1. Formarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă, cu atitudini și aptitudini adecvate – Competență lingvistică 2. Formarea competențelor-cheie necesare pe piața muncii cu atitudinile și aptitudinile adecvate și crearea condițiilor pentru predarea bazată pe experimente – Compoziții matematice 3. Formarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă cu atitudinile și aptitudinile adecvate și crearea condițiilor pentru predarea bazată pe experimente – precificările 4. Sprijin pentru utilizarea tehnologiilor informației și comunicațiilor și dezvoltarea competențelor IT 5. Individualizarea muncii cu un elev cu nevoi educaționale speciale – PROCESUL SPECIALISTIC Efectul proiectului va fi extinderea competențelor cheie în rândul celor 692 UCZ, reducerea deficitelor socio-emoționale în rândul 34UCZ care împiedică funcționarea în viața de zi cu zi, creșterea competențelor profesionale cu cel puțin 30 de profesori și modernizarea mijloacelor auxiliare, a materialelor didactice și modernizarea laboratoarelor naturale, matematice și informatice. Acest lucru va spori atractivitatea școlilor în mediul local și va crește calitatea serviciilor oferite de acestea. (Romanian)
27 July 2022
0 references
HUVUDSYFTET: Ökade utbildningsmöjligheter för elever (UCZ) 3 grundskolor och tre gymnasieskolor från kommunen Zwoleń genom att genomföra ett utbildningsprojekt i dem under perioden 01.VIII.17–30.VI.18r för att utveckla kompetens, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och minska bristen på socio-effektivitet bland 80 % av 865 elever, vilket breddar yrkeskompetensen. 30 lärare (N), samt möjliggör modernisering av undervisningsanläggningarna. Projektets målgrupp är: 3 grundskolor och 3 gymnasieskolor från kommunen Zwoleń, 865 elever/NNIC (414DZ,451CH) och 30 (28K, 2M) lärare som undervisar i dessa skolor. Den uppgift som ska utföras inom ramen för projektet: 1. Utbildning av nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden med rätt attityder och färdigheter – Språkkompetens 2. Utbildning av nyckelkompetenser som är nödvändiga på arbetsmarknaden med rätt attityder och färdigheter och skapar förutsättningar för experimentell undervisning – matematiska sammansättningar 3. Utbildning av nyckelkompetenser som är nödvändiga på arbetsmarknaden med rätt attityder och färdigheter och skapar förutsättningar för experimentbaserad undervisning – förhandsgranskningar 4. Stöd till användning av informations- och kommunikationsteknik och utveckling av it-kompetens 5. Individualisering av arbete med en elev med särskilda utbildningsbehov – SPECIALISTIC PROCESSMENT Effekten av projektet kommer att vara att utveckla nyckelkompetenser bland 692 UCZ, minska socio-emotionella underskott bland 34UCZ som hindrar funktionen i vardagen, öka yrkeskompetensen med minst 30 lärare och modernisera hjälpmedel, undervisningsmaterial och modernisering av naturliga, matematiska och datorlaboratorier. Detta kommer att öka skolornas attraktionskraft i den lokala miljön och öka kvaliteten på deras tjänster. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: zwoleński
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7377/16
0 references