Support to increase the use of ICT in primary schools in the municipality of Kolbudowa in the teaching process and the development of key and IT competences among teachers and students (Q120423): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / beneficiary | |||
| Property / beneficiary: Gmina Kolbuszowa / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 19:23, 10 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support to increase the use of ICT in primary schools in the municipality of Kolbudowa in the teaching process and the development of key and IT competences among teachers and students |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,344,972.0 zloty
0 references
1,582,320.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2018
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA KOLBUSZOWA
0 references
el: Podniesienie kompetencji i umiejętności 877 uczniów, w tym 393 uczennic, 484 uczniów, 74ON umożliwiających aktywne uczestnictwo w rynku pracy i gospodarce opartej na wiedzy do VI 2020r. poprzez: wsparcie procesu rozwijania kompetencji i umiejętności uczniów i nauczycieli, wsparcie szkół i nauczycieli przy tworzeniu i realizacji procesu dydaktycznego oraz włączenia narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego. Grupa docelowa: 11 Publicznych Szkół Podstawowych z Gminy Kolbuszowa 2-Uczniowie tych szkół: 877 uczniów w tym 393 uczennic, 484 uczniów w tym 74 ON 3-Nauczyciele tych szkół (100%) 226 nauczycieli, w tym 214K Zadania 1-Wyposażenie szkół podst. z terenu Gminy w 12 pracowni TIK w celu wykorzystania w nauczaniu przedmiotowym 2- podnoszenie kompetencji 266 nauczycieli przedmiotów ogólnych zatrudnionych we wszystkich szkołach Gminy Kolbuszowa (100%) w zakresie rozwijania u uczniów kompetencji kluczowych oraz korzystania z narzędzi TIK 3- wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w zakresie kompetencji kluczowych oraz rozwijanie tych kompetencji u uczniów zdolnych. Ilość uczniów objętych wsparciem 877 uczniów w roku szkolnym 2018/19/20 4- wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w zakresie informatycznych oraz rozwijanie tych kompetencji u uczniów zdolnych Ilość uczniów objętych wsparciem 877 uczniów w roku szkolnym 2018/19/20 Rezultaty Wdrożenie do nauczania przedmiotowego technologii TIK, w szkołach podstawowych Gminy Kolbuszowa, wsparcie procesu rozwijania kompetencji kluczowych i informatycznych uczniów i nauczycieli, wzrost efektywności i atrakcyjności kształcenia podstawowego niezbędnego do funkcjonowania w różnych rolach społecznych i zawodowych (Polish)
0 references
EL: Raising the competences and skills of 877 students, including 393 students, 484 students, 74oN to participate actively in the labour market and the knowledge economy by VI 2020 by: support the development of competences and skills of students and teachers, support for schools and teachers for the creation and implementation of the teaching process and the inclusion of ICT tools in the teaching of this. Audience: 11 Basic School of Primary Schools from Kolbusov Municipality of 2-School students: 877 students including 393 students, including 74 students from these schools (100 %), 3 of them, including 226K of 2 teachers, including 214K, Task 1-Equipment from the municipality, of 12 ICT workers for the purpose of 484- raising the competences of 266 teachers of general subjects in all schools of the Municipality of Kolbusov (100 %) in developing students’ key competences and using ICT tools 3 — to bridge the educational gap in key competences and to develop these competences in students with skills. The number of pupils supported by 877 pupils in the school year 2018/19/20 4- equalising the educational disparities in the IT and the development of these competences in pupils with the ability of pupils who are able to support 877 pupils in school year 2018/19/20, Results of the implementation in the education of the ICT technology in question, in the primary schools of Kolbusov, support the process of developing the skills of key and informatic pupils and teachers, increase the efficiency and attractiveness of primary education needed to operate in different social and professional roles (English)
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0094/17
0 references