Independent in the workplace. Programme improving the quality of education in schools in rural municipalities in Podkarpackie Province (Q120355): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / beneficiary | |||
| Property / beneficiary: Gmina Stary Dzików / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 19:22, 10 June 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Independent in the workplace. Programme improving the quality of education in schools in rural municipalities in Podkarpackie Province |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
645,502.84 zloty
0 references
759,415.11 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA STARY DZIKÓW
0 references
Celem projektu jest: Wzrost efektywności i atrakcyjności kształcenia w 4 szkół z terenu 3 gmin wiejskich, tj. Stary Dzików, Dzikowiec, Baligród do 30.06. 2018 r. w zakresie: - Rozwoju kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy u min. 85% uczniów i uczennic tych szkół (z 304 U/ 146 dz), - Przygotowania zasobów/ kadry nauczycieli ww. szkół do realizacji zajęć ukierunkowanych na: *stosowanie metod i form sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych: min. 90% nauczycieli uczestniczących w projekcie (z 25 N/ 16 K) *stosowanie metody eksperymentu w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych: min. 90% Nauczycieli (z 11 N/ 6 K) *korzystanie i włączanie narzędzi TIK w proces dydaktyczny: min. 90% Nauczycieli (z 37N/ 24 K). - Wyposażenie/ doposażenie 4 szkół w narzędzia i sprzęt TIK, szkolnych pracowni do nauczania przedmiotów przyrodniczych w pomoce dydaktyczne – jako elementu wspomagającego kształtowanie i rozwój kompetencji kluczowych i przyrodniczych Główne zadania projektu to: 1/Realizacja 3 modułów szkoleniowych dla Nauczycieli z zakresu: wykorzystywania w procesie dydaktycznym metod aktywnych , stosowania metody eksperymentu w nauczaniu przedmiotowym oraz korzystania z TIK w kształceniu uczniów. Wiedza i umiejętności nabyte w trakcie szkoleń zostaną wykorzystane do zajęć prowadzonych z uniami w ramach projektu, a następnie w realizacji podstawy programowej po zakończeniu rpoejktu. 2/ Doposażenie 4 szkół w sprzęt TIK oraz materiały i pomoce do pracowni przedmiotowych, z założeniem wykorzystania ich zarówno do zajęć projektu jak i realizacji podstawy programowej. 3/ Objęcie 304 U zajęciami rozwijającymi kompetencje kluczowe, w tym postawy potrzebna na rynku pracy – zajęcia w grupach 5-6 cio osobowych,prowadzone w atrakcyjnej formie. Planowana wycieczka edukacyjna podnosząca i utrwalająca aspiracje edukacyjne U (Polish)
0 references
Project objectives: Increasing the efficiency and attractiveness of education in 4 schools in 3 rural municipalities, i.e. Old wild boar, Dzikowwiec, BalisagGarden up to 30.06. 2018 for: The development of key competences for the labour market at a minimum of 85 % of students and students of these schools (out of 304 U/146), — Preparation of resources/teachers of the above schools, to carry out activities aimed at: * The use of methods and forms for students to shape and develop key competences: at least 90 % of the teachers participating in the project (from 25 N/16 K) * use the method of experimentation in the teaching of natural items: min. 90 % Teachers (from 11 N/6 K) * Use and inclusion of ICT tools in the teaching process: min. 90 % of teachers (from 37N/24 K). — Equipment/equipping 4 schools with ICT tools and equipment, teaching staff for teaching natural objects in teaching aids — as an element to support the shaping and development of key and natural competences, the main tasks of the project are to: 1/Realizacja 3 training modules for teachers in the following areas: the use of active methods in the teaching process, the use of an experimental method in teaching material and the use of ICT in student education. The knowledge and skills acquired in the course of the training will be used for activities with the units of the project and then in the implementation of the Programme base at the end of the course. 2/Doposażenie 4 schools in ICT equipment and materials and aids for these workers, with a view to using them both for the purpose of the project and for the implementation of the programme base. 3/Objęcie 304 rd Key Competences, including those needed in the labour market — seizures in groups 5-6 CIO in an attractive form. Planned educational trip raising and fixing educational aspirations for U (English)
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0025/16
0 references