Together let us discover the world of programming – training for teachers and students from the Lomży region (Q87138): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.032842624901715) |
||||||
| Property / summary: The aim of P is to increase the competence of 200 teachers (N) (200K) of 1-3 public classes 47 SP from the area of 14 rural and urban municipalities NUTS3 in the field of programming teaching up to 31.12.2019 through stationary group training, practical classes guided by N for students together with the trainer, providing N support for the trainer for training and after the end of classes. Activities for N will be complemented by digital training for adults and activities addressed to the management of schools. To enable N and glass classes to be carried out, they will be equipped with teaching equipment. The result of P will be to increase the competence in the scope of the threshold and to teach programming in at least 90 % N. by obtaining a VCC certificate. The project will be implemented in partnership: VCC Foundation (Leader), Teacher Training Centre in Łomża (Partner I) and the Agency for Regional Development S.A. in Łomża is a response to the needs of N and schools resulting from the diagnosis of preparations. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.032842624901715
| |||||||
Revision as of 16:24, 22 March 2024
Project Q87138 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Together let us discover the world of programming – training for teachers and students from the Lomży region |
Project Q87138 in Poland |
Statements
1,359,923.9 zloty
0 references
1,670,184.0 zloty
0 references
81.42 percent
0 references
1 July 2018
0 references
30 September 2020
0 references
FUNDACJA VCC
0 references
Celem P jest podniesienie kompetencji 200 nauczycieli (N) (200K) kl 1-3 publicznych 47 SP z terenu 14 gmin wiejskich i w-miejskich łomżyńskiego NUTS3 w zakresie nauczania programowania do 31.12.2019 poprzez szkolenia stacjonarne grupowe, zajęcia praktyczne prowadz. przez N dla uczn wspólnie z trenerem, zapewnienie N wsparcia trenera na et szkoleń oraz po zakończeniu zajęć. Działania dla N zostaną uzupełnione szkoleniami w zakr. komp. cyfrowych dla osób dorosłych oraz działaniami adresowanymi do kadry kierowniczej szk. Aby umożliwić realizację zajęć N i szk. zostaną wyposażone w sprzęt dyd. Rezultatem P będzie podniesienie kompetencji w zakr progr. i nauczania programowania u min. 90% N potw. otrzymaniem certyfikatu VCC. Projekt zostanie zrealizowany w partnerstwie: Fundacja VCC (Lider), Ośrodek Kształcenia Nauczycieli w Łomży (Partner I) i Agencją Rozwoju Regionalnego S.A. w Łomży jest odpowiedzią na potrzeby N i szkół wynikające z diagnozy przygotow. na etapie inicjowania Partnerstwa. (Polish)
0 references
The aim of P is to increase the competence of 200 teachers (N) (200K) of 1-3 public classes 47 SP from the area of 14 rural and urban municipalities NUTS3 in the field of programming teaching up to 31.12.2019 through stationary group training, practical classes guided by N for students together with the trainer, providing N support for the trainer for training and after the end of classes. Activities for N will be complemented by digital training for adults and activities addressed to the management of schools. To enable N and glass classes to be carried out, they will be equipped with teaching equipment. The result of P will be to increase the competence in the scope of the threshold and to teach programming in at least 90 % N. by obtaining a VCC certificate. The project will be implemented in partnership: VCC Foundation (Leader), Teacher Training Centre in Łomża (Partner I) and the Agency for Regional Development S.A. in Łomża is a response to the needs of N and schools resulting from the diagnosis of preparations. (English)
14 October 2020
0.032842624901715
0 references
L’objectif de P est d’accroître les compétences de 200 enseignants (N) (200K) kl 1-3 public SP 47 SP de la zone de 14 communes rurales et urbaines de Łomżyń NUTS3 en termes de programmation de l’enseignement jusqu’au 31.12.2019 par la formation en groupe, des cours pratiques dispensés par N pour les étudiants avec le formateur, en fournissant un soutien N au formateur et après la fin des cours. Les activités pour N seront complétées par une formation sur les ordinateurs numériques pour adultes et des activités destinées aux cadres de l’école. Pour permettre la réalisation des classes N et le verre seront équipés de l’équipement de l’enseignant. Le résultat de P sera d’accroître les compétences dans le cadre du progr. et de la programmation d’enseignement dans au moins 90 % N en recevant le certificat VCC. Le projet sera mis en œuvre en partenariat: La Fondation VCC (Leader), le Centre de formation des enseignants de Łomża (Partenaire I) et l’Agence de développement régional de Łomża répondent aux besoins de N et des écoles résultant du diagnostic des préparatifs au stade du lancement du partenariat. (French)
30 November 2021
0 references
Ziel von P ist es, die Kompetenzen von 200 Lehrern (N) (200K) kl 1-3 public SP 47 SP aus dem Gebiet der 14 ländlichen und städtischen Gemeinden Łomżyń NUTS3 in Bezug auf die Programmierung des Unterrichts bis zum 31.12.2019 durch gruppeninterne Schulungen, praktische Kurse, die von N gemeinsam mit dem Ausbilder durchgeführt werden, die Unterstützung des Ausbilders auf dem Gebiet der Ausbildung und nach dem Ende der Klassen zu verbessern. Die Aktivitäten für N werden durch Schulungen in digitalen Computern für Erwachsene und Aktivitäten für die Führungskräfte der Schule ergänzt. Um die Durchführung der Klassen N und Glas zu ermöglichen, werden mit der Ausrüstung des Lehrers ausgestattet. Das Ergebnis von P wird die Kompetenz im Rahmen des Progr. und die Lehrprogrammierung in mindestens 90 % N durch den Erhalt des VCC-Zertifikats erhöhen. Das Projekt wird partnerschaftlich durchgeführt: Die VCC-Stiftung (Leader), das Lehrerausbildungszentrum in Łomża (Partner I) und die Agentur für regionale Entwicklung in Łomża reagieren auf die Bedürfnisse von N und Schulen, die sich aus der Diagnose der Vorbereitungen ergeben. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van P is het vergroten van de competenties van 200 leerkrachten (N) (200K) kl 1-3 openbare SP 47 SP uit het gebied van 14 landelijke en stedelijke gemeenten van Łomżyń NUTS3 in termen van programmeringsonderwijs tot 31.12.2019 door middel van groepsinterne training, praktische lessen die door N worden gegeven voor studenten samen met de trainer, het verstrekken van N-ondersteuning voor de trainer op et-opleiding en na afloop van de lessen. De activiteiten voor N zullen worden aangevuld met opleidingen in digitale computers voor volwassenen en activiteiten gericht op de leidinggevenden van de school. Om de realisatie van de lessen N en glas mogelijk te maken, wordt voorzien van de apparatuur van de docent. Het resultaat van P is het vergroten van de competentie in het kader van de progr. en het lesprogramma in ten minste 90 % N door het ontvangen van het VCC-certificaat. Het project zal in partnerschap worden uitgevoerd: De VCC Foundation (Leader), het centrum voor lerarenopleiding in Łomża (Partner I) en het Agentschap voor regionale ontwikkeling in Łomża zijn een antwoord op de behoeften van N en scholen die voortvloeien uit de diagnose van voorbereidingen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo di P è quello di aumentare le competenze di 200 insegnanti (N) (200K) kl 1-3 pubblici SP 47 SP dall'area di 14 comuni rurali e urbani di Łomżyń NUTS3 in termini di insegnamento della programmazione fino al 31.12.2019 attraverso la formazione in-house di gruppo, lezioni pratiche condotte da N per gli studenti insieme al formatore, fornendo N supporto per il formatore sulla formazione et e dopo la fine delle lezioni. Le attività per N saranno integrate da una formazione in computer digitali per adulti e da attività rivolte ai dirigenti della scuola. Per consentire la realizzazione delle classi N e vetro sarà dotato dell'attrezzatura dell'insegnante. Il risultato di P sarà aumentare la competenza nel quadro del programma e della programmazione didattica in almeno il 90 % N ricevendo il certificato VCC. Il progetto sarà attuato in partenariato: La Fondazione VCC (Leader), il Centro di formazione degli insegnanti di Łomża (Partner I) e l'Agenzia di sviluppo regionale di Łomża sono una risposta alle esigenze di N e scuole risultanti dalla diagnosi dei preparativi. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo de P es aumentar las competencias de 200 profesores (N) (200K) kl 1-3 público SP 47 SP de la zona de 14 municipios rurales y urbanos de Łomżyń NUTS3 en términos de programación de la enseñanza hasta el 31.12.2019 a través de la formación grupal interna, clases prácticas impartidas por N para estudiantes junto con el formador, proporcionando N apoyo al formador en et formación y después del final de las clases. Las actividades de N se complementarán con formación en computadoras digitales para adultos y actividades dirigidas a los ejecutivos de la escuela. Para permitir la realización de las clases N y vidrio estará equipado con el equipo del profesor. El resultado de P será aumentar la competencia en el marco del progr. y la programación docente en al menos el 90 % N al recibir el certificado VCC. El proyecto se ejecutará en asociación: La Fundación VCC (Líder), el Centro de Formación de Profesores de Łomża (Partner I) y la Agencia de Desarrollo Regional de Łomża responden a las necesidades de N y de las escuelas derivadas del diagnóstico de los preparativos. en la fase de inicio de la Asociación. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med P er at øge kompetencerne hos 200 lærere (N) (200K) kl 1-3 offentlige SP 47 SP fra området med 14 land- og bykommuner i Łomżyń NUTS3 med hensyn til programmering af undervisning indtil 31.12.2019 gennem gruppeintern uddannelse, praktiske klasser, der gennemføres af N for studerende sammen med underviseren, yde N-støtte til underviseren på et uddannelsesniveau og efter afslutningen af klasserne. Aktiviteterne for N vil blive suppleret med uddannelse i digitale voksencomputere og aktiviteter rettet mod skolens ledere. For at muliggøre realiseringen af klasserne N og glas vil blive udstyret med udstyr af læreren. Resultatet af P vil være øget kompetence inden for rammerne af progr. og undervisning programmering i mindst 90 % N ved at modtage VCC certifikat. Projektet vil blive gennemført i partnerskab: VCC Foundation (Leader), Teachers Training Centre in Łomża (Partner I) og Regionaludviklingsagenturet i Łomża er et svar på N's og skolernes behov som følge af diagnosen af forberedelserne. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του P είναι η αύξηση των ικανοτήτων 200 εκπαιδευτικών (N) (200K) kl 1-3 δημόσιων SP 47 SP από την περιοχή των 14 αγροτικών και αστικών δήμων του Łomżyń NUTS3 όσον αφορά τον προγραμματισμό της διδασκαλίας έως τις 31.12.2019 μέσω ομαδικής ενδοϋπηρεσιακής κατάρτισης, πρακτικών μαθημάτων που διεξάγονται από τον Ν για τους σπουδαστές μαζί με τον εκπαιδευτή, παρέχοντας Ν υποστήριξη για τον εκπαιδευτή και μετά το πέρας των τάξεων. Οι δραστηριότητες του Ν θα συμπληρωθούν με κατάρτιση σε ψηφιακούς υπολογιστές ενηλίκων και δραστηριότητες που απευθύνονται στα στελέχη του σχολείου. Για να καταστεί δυνατή η πραγματοποίηση των τάξεων Ν και το γυαλί θα είναι εξοπλισμένο με τον εξοπλισμό του δασκάλου. Το αποτέλεσμα του P θα είναι η αύξηση των ικανοτήτων στο πλαίσιο του προγράμματος και του διδακτικού προγραμματισμού σε τουλάχιστον 90 % N με την παραλαβή του πιστοποιητικού VCC. Το έργο θα υλοποιηθεί σε σύμπραξη: Το Ίδρυμα VCC (Leader), το Κέντρο Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών στη Łomża (εταίρος I) και ο Οργανισμός Περιφερειακής Ανάπτυξης στο Łomża ανταποκρίνονται στις ανάγκες του Ν και των σχολείων που προκύπτουν από τη διάγνωση των παρασκευασμάτων στο στάδιο της έναρξης της εταιρικής σχέσης. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj je P-a povećati kompetencije 200 nastavnika (N) (200K) kl 1 – 3 javnog SP 47 SP iz područja 14 ruralnih i urbanih općina NUTS3 u pogledu programiranja do 31.12.2019. grupnim internim osposobljavanjem, praktičnim tečajevima koje N provodi za studente zajedno s predavačem, pružanjem potpore N za instruktora i osposobljavanjem te nakon završetka nastave. Aktivnosti za N dopunit će se osposobljavanjem u području digitalnih računala za odrasle i aktivnostima namijenjenima ravnateljima škole. Kako bi se omogućila realizacija nastave N i stakla bit će opremljeni opremom učitelja. Rezultat P će biti povećanje kompetentnosti u okviru progr. i nastavnog programiranja u najmanje 90 % N dobivanjem VCC certifikata. Projekt će se provoditi u partnerstvu: Zaklada VCC (voditeljica), Centar za osposobljavanje učitelja u Łomżi (Partner I.) i Regionalna razvojna agencija u Łomżi odgovor su na potrebe N-a i škola koje proizlaze iz dijagnoze priprema. u fazi pokretanja partnerstva. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul P este de a spori competențele a 200 de profesori (N) (200K) kl 1-3 public SP 47 SP din zona a 14 municipalități rurale și urbane din Łomżyń NUTS3 în ceea ce privește programarea predării până la 31.12.2019 prin formare internă de grup, cursuri practice desfășurate de N pentru studenți împreună cu formatorul, oferind N suport pentru formatorul et și după terminarea cursurilor. Activitățile pentru N vor fi completate de cursuri de formare în domeniul computerelor digitale pentru adulți și de activități adresate directorilor școlii. Pentru a permite realizarea claselor N și sticlă vor fi echipate cu echipamentul profesorului. Rezultatul P va spori competența în cadrul progr. și predarea programării în cel puțin 90 % N prin primirea certificatului VCC. Proiectul va fi implementat în parteneriat: Fundația VCC (Leader), Centrul de formare a cadrelor didactice din Łomża (partener I) și Agenția pentru Dezvoltare Regională din Łomża reprezintă un răspuns la nevoile N și ale școlilor rezultate din diagnosticarea pregătirilor. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom P je zvýšiť kompetencie 200 učiteľov (N) (200K) kl 1 – 3 verejné SP 47 SP z oblasti 14 vidieckych a mestských obcí Łomżyń NUTS 3, pokiaľ ide o programovanie výučby do 31.12.2019 prostredníctvom skupinovej internej odbornej prípravy, praktických kurzov vykonávaných N pre študentov spolu s školiteľom, poskytovanie podpory pre školiteľa v oblasti odbornej prípravy a odbornej prípravy a po skončení vyučovania. Činnosti v oblasti N budú doplnené o odbornú prípravu v oblasti digitálnych počítačov pre dospelých a o činnosti určené vedúcim pracovníkom školy. Aby bolo možné realizovať triedy N a sklo bude vybavené zariadením učiteľa. Výsledkom P bude zvyšovanie kompetencií v rámci progr. a výučba programovania najmenej 90 % N získaním certifikátu VCC. Projekt sa bude realizovať v partnerstve: Nadácia VCC (Leader), stredisko odbornej prípravy učiteľov v Lombose (partner I) a Agentúra regionálneho rozvoja v Lombose sú odpoveďou na potreby N a škôl vyplývajúce z diagnostiky príprav. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-objettiv ta’ P huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 200 għalliem (N) (200K) kl 1–3 SP pubbliku 47 SP miż-żona ta’ 14-il muniċipalità rurali u urbana ta’ Łomżyń NUTS3 f’termini ta’ tagħlim tal-ipprogrammar sal-31.12.2019 permezz ta’ taħriġ intern tal-grupp, klassijiet prattiċi mwettqa minn N għall-istudenti flimkien mal-ħarrieġ, l-għoti ta’ appoġġ N għal min iħarreġ u taħriġ u wara t-tmiem tal-klassijiet. L-attivitajiet għal N se jiġu kkumplimentati minn taħriġ f’kompjuters diġitali għall-adulti u attivitajiet indirizzati lill-eżekuttivi tal-iskola. Biex tippermetti r-realizzazzjoni ta ‘klassijiet N u ħġieġ se jkunu mgħammra bit-tagħmir ta’ l-għalliem. Ir-riżultat ta’ P se jżid il-kompetenza fil-qafas tal-progr. u l-ipprogrammar tat-tagħlim f’mill-inqas 90 % N billi jirċievi ċ-ċertifikat tal-KKR. Il-proġett ser jiġi implimentat fi sħubija: Il-Fondazzjoni VCC (Leader), iċ-Ċentru ta’ Taħriġ għall-Għalliema f’Łomża (Partner I) u l-Aġenzija għall-Iżvilupp Reġjonali f’Łomża hija reazzjoni għall-ħtiġijiet ta’ N u skejjel li jirriżultaw mid-dijanjożi tat-tħejjijiet. fl-istadju tal-bidu tas-Sħubija. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo de P é aumentar as competências de 200 professores (N) (200K) kl 1-3 público SP 47 SP da área de 14 concelhos rurais e urbanos de Łomżyń NUTS3 em termos de ensino de programação até 31.12.2019 através de formação em grupo interna, aulas práticas ministradas por N para estudantes juntamente com o formador, prestando N apoio ao formador em et formação e após o fim das aulas. As atividades para N serão complementadas por formação em computadores digitais adultos e atividades dirigidas aos executivos da escola. Para permitir a realização de aulas N e vidro será equipado com o equipamento do professor. O resultado de P será aumentar a competência no âmbito do progr. e programação de ensino em pelo menos 90 % N, recebendo o certificado VCC. O projeto será executado em parceria: A Fundação VCC (Leader), o Centro de Formação de Professores em Lomża (parceiro I) e a Agência de Desenvolvimento Regional em Lomża são uma resposta às necessidades de N e escolas resultantes do diagnóstico dos preparativos. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
P:n tavoitteena on lisätä 200 opettajan (N) (200K) kl 1–3 julkisen SP 47 SP:n osaamista Łomżyń NUTS3:n 14 maaseutu- ja kaupunkikunnan alueelta opetuksen ohjelmoinnin osalta 31.12.2019 saakka ryhmän sisäisen koulutuksen avulla. N:n toimintaa täydennetään digitaalisia aikuistietokoneita koskevalla koulutuksella ja koulun johtajille suunnatulla toiminnalla. Luokkien N ja lasin toteutumisen mahdollistamiseksi varustetaan opettajan laitteilla. P: n tuloksena lisätään osaamista ohjelman puitteissa ja opetusohjelmointia vähintään 90-prosenttisesti N saamalla VCC-todistuksen. Hanke toteutetaan yhteistyössä: VCC Foundation (Leader), Łomżan opettajien koulutuskeskus (Partner I) ja aluekehitysvirasto Łomżassa vastaavat N:n ja koulujen tarpeisiin, jotka johtuvat valmistelujen diagnosoinnista. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj P je povečati kompetence 200 učiteljev (N) (200K) kl 1–3 javni SP 47 SP s področja 14 podeželskih in mestnih občin Łomżyń NUTS3 v smislu programiranja poučevanja do 31. decembra 2019 s skupinskim internim usposabljanjem, praktičnimi pouki, ki jih N izvaja za študente skupaj z izvajalcem usposabljanja, s čimer se zagotovi N podpora za izvajalca usposabljanja in usposabljanja ter po koncu pouka. Dejavnosti za N bodo dopolnjene z usposabljanjem na področju digitalnih računalnikov za odrasle in dejavnostmi, namenjenimi vodstvenim delavcem šole. Da bi omogočili izvedbo razredov N in steklo bo opremljeno z opremo učitelja. Rezultat P bo povečanje usposobljenosti v okviru programa in programiranja poučevanja v vsaj 90 % N s prejemom potrdila VCC. Projekt se bo izvajal v partnerstvu: Fundacija VCC (Leader), center za usposabljanje učiteljev v Łomżi (I. partner) in regionalna razvojna agencija v Łomżi so odziv na potrebe N in šol, ki izhajajo iz diagnoze priprav. v fazi začetka partnerstva. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem P je zvýšit kompetence 200 učitelů (N) (200K) kl 1–3 veřejné SP 47 SP z oblasti 14 venkovských a městských obcí Łomżyń NUTS3, pokud jde o programování výuky do 31. 12. 2019 prostřednictvím skupinových interních školení, praktických kurzů vedených N pro studenty společně se školitelem, poskytování podpory N pro školitele a po ukončení výuky. Aktivity pro N budou doplněny školením v oblasti digitálních počítačů pro dospělé a činnostmi určenými vedoucím pracovníkům školy. Pro umožnění realizace tříd N a skla budou vybaveny vybavením učitele. Výsledkem P bude zvýšení kompetencí v rámci progr. a výuky programování alespoň v 90 % N tím, že obdrží certifikát VCC. Projekt bude realizován v partnerství: Nadace VCC (vedoucí), školící středisko učitelů v Lomži (Partner I) a Agentura pro regionální rozvoj v Łomża jsou reakcí na potřeby N a škol vyplývajících z diagnostiky příprav. ve fázi zahájení partnerství. (Czech)
26 July 2022
0 references
P tikslas – iki 2019 m. gruodžio 31 d. iki 2019 m. gruodžio 31 d. padidinti 200 mokytojų (N) (200K) kl 1–3 public SP 47 SP iš 14 Lomżyń NUTS3 kaimo ir miesto savivaldybių teritorijos gebėjimus rengiant grupinius mokymus, N vykdytus praktinius užsiėmimus studentams kartu su instruktoriumi, teikiant N paramą dėstytojui mokymo metu ir pasibaigus užsiėmimams. N veiklą papildys mokymas apie skaitmeninius suaugusiųjų kompiuterius ir veikla, skirta mokyklos vadovams. Kad būtų galima realizuoti N klases ir stiklą, bus įrengta mokytojo įranga. P rezultatas bus padidinti kompetenciją progr. ir mokymo programavimo bent 90 % N, gaunant VCC sertifikatą. Projektas bus įgyvendinamas bendradarbiaujant: VCC fondas (Leader), Mokytojų rengimo centras Łomżoje (I partneris) ir Regioninės plėtros agentūra Lomžoje yra atsakas į N ir mokyklų poreikius, atsiradusius dėl pasirengimo nustatymo. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
P mērķis ir līdz 2019. gada 31. decembrim palielināt kompetences 200 skolotājiem (N) (200K) kl 1–3 public SP 47 SP no 14 Lomżyń NUTS3 lauku un pilsētu pašvaldībām attiecībā uz mācību plānošanu līdz 2019. gada 31. decembrim, izmantojot grupas iekšējo apmācību, praktiskās nodarbības, ko N vada studenti kopā ar pasniedzēju, sniedzot N atbalstu instruktoram par apmācību un pēc nodarbību beigām. N pasākumus papildinās apmācība pieaugušo digitālajos datoros un pasākumi, kas paredzēti skolas vadītājiem. Lai nodrošinātu N klases un stikla realizāciju, tas tiks aprīkots ar skolotāja aprīkojumu. P rezultātā tiks palielināta kompetence progr. un mācību programmu ietvaros vismaz 90 % N, saņemot VCC sertifikātu. Projekts tiks īstenots partnerībā: VCC fonds (Leader), Skolotāju mācību centrs Lomžā (Partner I) un Reģionālās attīstības aģentūra Lomžā ir atbilde uz N un skolu vajadzībām, kas izriet no sagatavošanas diagnosticēšanas. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на P е да се увеличат компетенциите на 200 учители (N) (200K) kl 1—3 обществени SP 47 SP от района на 14 селски и градски общини Łomżyń NUTS3 по отношение на преподаването по програмиране до 31.12.2019 г. чрез групово вътрешно обучение, практически занятия, провеждани от N за студенти заедно с обучителя, предоставяне на N подкрепа за обучаващия и след края на класовете. Дейностите за N ще бъдат допълнени от обучение по цифрови компютри за възрастни и дейности, насочени към ръководителите на училището. За да се даде възможност за реализиране на класове N и стъкло ще бъдат оборудвани с оборудването на учителя. Резултатът от P ще бъде повишаване на компетентността в рамките на прогре. и преподаване на програмиране в най-малко 90 % N чрез получаване на сертификат VCC. Проектът ще бъде реализиран в партньорство: Фондация VCC (Лидер), Центърът за обучение на учители в Ломжа (партньор I) и Агенцията за регионално развитие в Ломжа са в отговор на нуждите на N и училищата, произтичащи от диагностицирането на подготовката. на етапа на започване на партньорството. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A P célja, hogy 31.12.2019-ig növelje a Łomżyń NUTS14 vidéki és városi településről származó 200 (N) (200K) kl 1–3 állami SP 47 SP tanár kompetenciáit az oktatás programozása tekintetében, az N által a hallgatók és az oktatók számára szervezett gyakorlati órák révén 2019. december 31-ig. Az N tevékenységeit digitális felnőtt számítógépekről szóló képzés és az iskola vezetőinek szóló tevékenységek egészítik ki. Annak érdekében, hogy a megvalósítás az N osztályok és az üveg lesz felszerelve a berendezés a tanár. Az eredmény P növeli a kompetencia keretében a progr. és a tanítás programozás legalább 90% N a VCC tanúsítvány. A projektet partnerségben hajtják végre: A VCC Alapítvány (Leader), a Łomża-i tanárképzési központ (I. partner) és a Łomżai Regionális Fejlesztési Ügynökség választ ad az N és az iskolák azon igényeire, amelyek az előkészületek diagnózisából erednek. a partnerség kezdeményezésének szakaszában. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é is cuspóir do P cur le hinniúlachtaí 200 múinteoir (N) (200K) kl 1-3 phoiblí SP 47 SP ó limistéar 14 bhardasacht tuaithe agus uirbeacha de chuid Łomżyń NUTS3 ó thaobh clármhúinteoireacht go dtí an 31.12.2019 trí oiliúint inmheánach ghrúpa, ranganna praiticiúla a dhéanann N do mhic léinn in éineacht leis an oiliúnóir, tacaíocht N don oiliúnóir ar et oiliúint agus tar éis dheireadh na ranganna. Déanfar gníomhaíochtaí N a chomhlánú le hoiliúint i ríomhairí digiteacha do dhaoine fásta agus le gníomhaíochtaí atá dírithe ar fheidhmeannaigh na scoile. Chun cur ar chumas ranganna N agus gloine a réadú, beidh trealamh an mhúinteora feistithe le gloine. Is é an toradh a bheidh ar P ná inniúlacht a mhéadú i gcreat an chláir agus an chláir teagaisc i 90 % N ar a laghad tríd an deimhniú VCC a fháil. Cuirfear an tionscadal chun feidhme i gcomhpháirtíocht: Freagra is ea Fondúireacht VCC (Leader), Ionad Oiliúna Múinteoirí in Łomża (Comhpháirtí I) agus an Ghníomhaireacht Forbartha Réigiúnaí in Łomża ar riachtanais N agus scoileanna mar thoradh ar dhiagnóisiú na n-ullmhúchán ag an gcéim a thionscnaíonn an Chomhpháirtíocht. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med P är att öka kompetensen hos 200 lärare (N) (200K) kl 1–3 offentlig SP 47 SP från 14 landsbygds- och stadskommuner i Łomżyń Nuts3 när det gäller programmeringsundervisning fram till den 31 december 2019 genom gruppintern utbildning, praktiska klasser som genomförs av N för studenter tillsammans med utbildaren, ge N-stöd till utbildaren på et-utbildning och efter avslutad klass. Verksamheten för N kommer att kompletteras med utbildning i digitala vuxendatorer och aktiviteter riktade till skolans chefer. För att möjliggöra förverkligandet av klasserna N och glas kommer att utrustas med lärarens utrustning. Resultatet av P kommer att öka kompetensen inom ramen för progr. och undervisningsprogrammering i minst 90 % N genom att ta emot VCC-certifikatet. Projektet kommer att genomföras i partnerskap: VCC-stiftelsen (Leader), Lärarutbildningscentrumet i Łomża (Partner I) och den regionala utvecklingsbyrån i Łomża är ett svar på N:s och skolornas behov till följd av diagnosen av preparat. (Swedish)
26 July 2022
0 references
P eesmärk on suurendada kuni 31.12.2019 Łomżyńi NUTS14 maa- ja linnavalla piirkonnast 200 õpetaja (N) (200K) kl 1–3 avalik-õiguslikku SP 47 SP-i pädevust seoses õpetamise kavandamisega kuni 31.12.2019 rühmasisese koolituse, õpilaste ja koolitaja poolt läbi viidud praktiliste tundide kaudu, pakkudes koolitajale N-i tuge koolitusel ja pärast klasside lõppu. Programmi „N“ tegevusi täiendatakse täiskasvanute digiarvutite koolitusega ja koolijuhtidele suunatud tegevustega. Et võimaldada realiseerida klassid N ja klaas on varustatud seadmed õpetaja. Tulemus P on suurendada pädevust raames progr. ja õpetamise programmeerimine vähemalt 90 % N, saades VCC sertifikaadi. Projekt viiakse ellu partnerluses: VCC Foundation (Leader), Łomżas asuv Õpetajate Koolituskeskus (Partner I) ja Łomża piirkondlik arenguagentuur on vastus N-i ja koolide vajadustele, mis tulenevad ettevalmistuste diagnoosimisest partnerluse algatamise etapis. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: kolneński
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: wysokomazowiecki
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: zambrowski
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: łomżyński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0158/17
0 references