Q130936 (Q130936): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:01, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    442,257.15 zloty
    0 references
    106,141.716 Euro
    13 January 2020
    0 references
    520,302.53 zloty
    0 references
    124,872.6072 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 February 2017
    0 references
    31 January 2019
    0 references
    SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO
    0 references
    1)Wzrost kompetencji kluczowych u 120 (70k/50m)ucz. ZSzUJN poprzez ich udział w projekcie 2) Zwiększenie szansy osiągnięcia przez uczniów lepszych wyników na egz.zewn.gim.i maturalnym z matematyki i przedmiotów mat.-przyr. 3) zwiększenie zainteresowania 55(34k/21m)uczniów przedm. mat.-przyr.poprzez czynne uczestnictwo w eksperymencie 4) Podniesienie komp.językowych 22(k)uczniów uzdolnionych 5) Podniesienie motywacji i pewności siebie 120(70k/50m)ucz. ZSzUJN poprzez wsparcie psychologiczne 6) Podnoszenie kompetencji 20(15k5m)n- li w zakresie wykorzystywania narzędzi TIK w nauczaniu przedmiotowym 7) Podniesienie jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej ZSzUJN w oparciu o doposażenie bazy szkoły w pomoce dyd.do nauczania w oparciu o m.eksperymentu i narzędzia TIK ZADANIA: - Zaj.wyrównawcze z matematyki w wykorzystaniem TIK - Laboratoria naukowo-techniczne z wykorzystaniem TIK - Laboratoria językowe dla uczniów zdolnych - Indywidualne wsparcie psychologiczne - Doskonalenie nauczycieli - Wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK EFEKTY: 1) U nauczycieli nastąpi wzrost kompetencji 2) U uczniów nastąpi wzrost kompetencji 3) Polepszenie efektywności nauczania w ZSzUJN poprzez doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne i sprzęt PRODUKTY: -1597 godzin zajęć przyczyniających się do rozwoju komp.kluczowych - Objęcie wsparciem psychologicznym 120(70k/50m) uczniów o SPE - Wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK - 20-zaświadczeń/cetryfikatów/dyplomów potwierdzających odbyte szkolenie n-li (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0094/16
    0 references